云南省玉溪市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初真題（（上下）學(xué)期）試卷及答案

云南省玉溪市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初真題（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.硬筆抄寫，中國(guó)娃會(huì)寫中國(guó)字。在風(fēng)光旖旎的瑞士萊芒湖上，在無(wú)邊無(wú)垠的非洲大沙漠中，在碧波萬(wàn)頃的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到過月亮……對(duì)比之下，我感到這些廣闊世界的大月亮，無(wú)論如何比不上我那心愛的小月亮。——《月是故鄉(xiāng)明》（節(jié)選）評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成練習(xí)。

（1）人一旦有了羞恥意識(shí)，就會(huì)激發(fā)內(nèi)在的道德力量，約束自己的行為，《朱子語(yǔ)類》中“人有恥，____________________”說的就是這個(gè)道理。

（2）通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我知道了詩(shī)人、作家等風(fēng)雅的文人在古代被稱為“___________”；了解了對(duì)聯(lián)“弱冠青春歲月

期頤安樂年華”中的“期頤”是指人___________歲；積累了有趣的歇后語(yǔ)，如梁山泊的軍師——__________________；還背誦了名言“_____________________，小人長(zhǎng)戚戚”等。

（3）從“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，________________”中，我們感受到將士的豪情壯志；從“卻看妻子愁何在，________________”中，我們感受到詩(shī)人一家聽到捷報(bào)時(shí)的喜悅；從“___________________，南望王師又一年”中，我們感受到百姓的痛苦和失望。2）.小育的太爺爺已是耄耋（màodié）之年，爸爸媽媽為太爺爺精心籌辦了生日會(huì)，我們跟隨小育，一起送上對(duì)老人家的祝福吧！

（1）小育和家里的兄弟姐妹們要按照年齡從大到小的順序?yàn)闋敔斪?，?qǐng)你幫他們排排序吧?。?）太爺爺最喜歡的書法家是顏真卿，他認(rèn)為顏體書法恢弘雄壯、大氣磅礴，筋肉豐滿、渾厚有力。

小育精心為太爺爺挑選了一幅顏真卿的書法作品作為壽禮，下面的書法作品中

幅合適。3）.根據(jù)本學(xué)期詩(shī)詞積累，盤點(diǎn)詩(shī)詞佳句之最。最美的景：____________________，____________________。最深沉的情感：____________________，____________________。最美好的童年：____________________，____________________。最真誠(chéng)的告誡：____________________，____________________。最強(qiáng)烈的愿望：____________________，____________________。4）.把下面的空缺處補(bǔ)充完整。

（1）詩(shī)歌意蘊(yùn)悠長(zhǎng)。詩(shī)中有“趣”：有“童孫未解供耕織，________________”的天真童趣，有“________________，短笛無(wú)腔信口吹”的無(wú)憂無(wú)慮。詩(shī)中有“情”：有“________________，報(bào)得三春暉”的感激之情。詩(shī)中有“景”：有“________________，夜靜春山空”的幽靜春山，有“________________，五千仞岳上摩天”的壯麗河山。

（2）愛國(guó)是我們奔騰的血液，是埋在骨子里的堅(jiān)定信念。愛國(guó)是林則徐“________________，豈因禍福避趨之”的堅(jiān)定決絕，是毛澤東“________________，何須馬革裹尸還”的博大胸襟，是王昌齡“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，________________”的豪壯誓言，是陸游“________________，南望王師又一年”的熱切盼望，是王之渙“羌笛何須怨楊柳，________________”的深切感慨。5）.知識(shí)積累填空。

（1）《村晚》中“____________，____________”這兩句描繪了一幅非常美麗的農(nóng)村晚景圖，為牧童出場(chǎng)布置了背景。

（2）在《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》一詩(shī)中，“____________”這句寫出了送別的地點(diǎn)，“____________”這句寫出了送別的時(shí)間與去向。

（3）女子十三四歲的年紀(jì)在古代被稱為“____________”。男子二十歲左右的年紀(jì)在古代被稱為“____________”之年。

（4）《鄉(xiāng)村四月》中“____________，____________”這兩句從視覺角度著眼，描繪出明麗動(dòng)人的山水色彩。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.1.下列句子中“滋味”的意思不同于其他三句的是（）A．雞腿的滋味很好，令我食欲大增。B．聽了這話，我心里真不是滋味。C．只有比別人更勤奮，才能嘗到成功的滋味。D．少年不識(shí)愁滋味，愛上層樓……而今識(shí)盡愁滋味……2）.【詩(shī)會(huì)素材我準(zhǔn)備】下列詩(shī)句中只用了動(dòng)態(tài)描寫的一項(xiàng)是（

）A．青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸B．竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟C．月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠D．半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊3）.7.下列說法有誤的一項(xiàng)是（）A．《搭石》描寫了鄉(xiāng)親們擺搭石、走搭石等畫面，體現(xiàn)了鄉(xiāng)親們之間的和睦友善。B．《太陽(yáng)》這一篇說明文語(yǔ)言平實(shí)，主要介紹了太陽(yáng)的特點(diǎn)和人類對(duì)太陽(yáng)的開發(fā)。C．《月跡》中，月亮爬竹簾格兒是動(dòng)態(tài)描寫，把月亮升高的過程寫得既活潑又有趣。D．《桂花雨》中，“我總是纏著母親問”生動(dòng)地寫出了“我”盼著搖桂花的急切心情。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求完成練習(xí)。

(1)照樣子，把成語(yǔ)的意思用具體的情景表現(xiàn)出來(lái)。

例：左右為難——大家說秦王不過是想把和氏璧騙到手罷了，不能上他的當(dāng)；可要是不答應(yīng)，又怕他派兵進(jìn)攻。

提心吊膽——______________________________

(2)請(qǐng)用“結(jié)實(shí)”的不同意思各寫一句話。

①結(jié)實(shí)（指人身體好）：____________________________

②結(jié)實(shí)（指物體堅(jiān)固）：____________________________

(3)藺相如對(duì)秦王說：“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。如果您不答應(yīng)，我就跟您同歸于盡!”（改為轉(zhuǎn)述句）

__________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

李四光

人民的好干部

袁隆平

“導(dǎo)彈之父”

華羅庚

核物理學(xué)家

鄧稼先

地質(zhì)學(xué)家

錢學(xué)森

數(shù)學(xué)家

焦裕祿

“雜交水稻之父”2）.把搭配合適的詞語(yǔ)連起來(lái)。

笑容

分外激動(dòng)

情緒

美麗皎潔

功用

格外燦爛

月亮

不言而喻評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.整理被打亂的句子，用序號(hào)表示。

(

)這時(shí)，球滾到了榮志行的腳下。

(

)這是為什么呢？全場(chǎng)觀眾呆住了。

(

)球場(chǎng)上正進(jìn)行著激烈的足球賽。

(

)這掌聲比進(jìn)任何一個(gè)球都要更響亮，更熱烈。

(

)可是他沒有射門，卻輕輕一踩，停住了腳。

(

)頓時(shí)，“呼啦”一片掌聲響起來(lái)。

(

)接著，觀眾看到榮志行彎下身去扶那個(gè)倒在地上的后衛(wèi)。2）.把下列句子按正確的順序排一排。

(

)我順著霞光往南望去，看傲然挺立的高山的山壁上，也酒上了一層霞光。

(

)當(dāng)我再次抬起頭仰望天空時(shí)，竟然有幾顆忽隱忽現(xiàn)的小星星在調(diào)皮地眨著眼睛了。

(

)我向西邊望去，只見天邊有一片紅霞。霞光照在山頂上，樹染紅了，望雨亭也染紅了。

(

)我望著那如綢的霞，聽著大院里的樹葉“沙沙”的響聲，已如醉如癡。

(

)我坐在陽(yáng)臺(tái)上看書。不知什么時(shí)候，太陽(yáng)公公已悄悄地躲在山后了。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“開始我看得津津有味，天長(zhǎng)日久，就感到不過癮了”，“不過癮”說明了“我”的求知欲得不到滿足。()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀古詩(shī)《四時(shí)田園雜興（其三十一）》，并完成后面練習(xí)。四時(shí)田園雜興（其三十一）

，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，

。1．把古詩(shī)補(bǔ)充完整。

2．請(qǐng)標(biāo)注出下列讀音。

晝(

)

耘(

)

供(

)

3．選擇下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的正確意思。

耘田()A．在田里鋤草??B．犁地

傍()A．靠近??B．并排

4．本課的兩首古詩(shī)都選自____（朝代）詩(shī)人_____的______組詩(shī)，他的詩(shī)作大部分反映________。

5．《四時(shí)田園雜興》共60首，分為“春日”“晚春”“夏日”“秋日”“冬日”五組。本課選的兩首詩(shī)都是描寫農(nóng)村_______的景象。

6．用自己的話寫出這首詩(shī)后兩行的意思。

____________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.題目一：童年是我們每個(gè)人心中的甜蜜記憶。親愛的同學(xué)們，你的童年一定有很多值得回味的事情吧！請(qǐng)以“童年的回憶”為題，選擇你印象最深刻的一件事寫出來(lái)。把事情的經(jīng)過寫清楚，記錄當(dāng)時(shí)的真實(shí)感受。

題目二：請(qǐng)認(rèn)真觀察漫畫，把漫畫的內(nèi)容和你的想法寫下來(lái)。題目自擬。要求：

1．任選一個(gè)題目進(jìn)行習(xí)作。

2．內(nèi)容具體，感情真實(shí)，書寫工整。

3．不出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。

4．字?jǐn)?shù)不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀想起家鄉(xiāng)的水井徐其文①前些日子，我借出差（chā

chāi）的機(jī)會(huì)，順道回了趟（tàng

tāng）位于江南農(nóng)村的老家。父親領(lǐng)著我從村東頭路口經(jīng)過的時(shí)候，我看見原來(lái)的那口水井旁長(zhǎng)滿了雜草，幾乎被封存了起來(lái)。②記得我小的時(shí)候，這口水井是村里最熱鬧的地方。全村400多人，吃水、用水就靠?jī)煽谒４鍠|頭的這口水井水質(zhì)好，地勢(shì)低，村民們都愿意到這里來(lái)挑（tiāo

tiǎo）水。可以說，這口水井就是我們?nèi)迦松囊揽俊＂畚壹易≡诖謇锏淖畋鳖^，家里人口多，只有一口水缸。每天天不亮，父親就早早地起床，先挑幾擔(dān)水，把家里的水缸裝滿，然后才去出工。后來(lái)，父母忙不過來(lái)的時(shí)候，就叫我和弟弟去挑水。再后來(lái)，我長(zhǎng)大上初中了，只要在家，挑水的任務(wù)就由我承包了。④水井邊有條溪流，常年流水潺潺，不時(shí)還可以看到魚兒在快速地游蕩。初春時(shí)節(jié)，婦女們會(huì)不由自主地聚到這口水井邊，一邊打水洗衣服，一邊聊著村里的趣事，整個(gè)上午水井旁都充滿了歡聲笑語(yǔ)。有的是婆婆、媳婦一起上，媳婦不停地從井里打來(lái)井水，婆婆蹲在溪流邊搓洗著衣服，遇到大件的衣被就一起擰干，一看就知道是相處和諧的一家子；有的是母女一起上，女兒幫著打水，媽媽洗著衣服。當(dāng)女兒站在一旁觀望的時(shí)候，媽媽則會(huì)教女兒一些洗衣的技巧。⑤到了夏天，水井邊則是男人們的天下。夕陽(yáng)西下，不少男人喜歡在這里洗澡、擦澡，有的為圖個(gè)痛快，干脆從水井里打來(lái)井水，往光膀子上一淋，舒服極了。父親也經(jīng)常帶著我到水井邊沖澡，享受夏日里難得的清涼。一段時(shí)間后，我對(duì)沖涼水澡上了癮了，不僅傍晚時(shí)分來(lái)洗，中午酷熱的時(shí)候也悄悄地來(lái)沖一沖。⑥如今，家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。村里人蓋了新房子，打了自備壓水井，全村人飲（yǐn

yìn）水、用水再也不用到那口水井里去取了。⑦我不知道村民們是否還記得發(fā)生在水井邊的故事。但在我心中，這口水井就是村民們奔向幸福生活的見證，是我這個(gè)游子對(duì)故鄉(xiāng)永恒的記憶。1．用“\”畫去文中加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。

2．原來(lái)是村里人的生命依靠的水井，現(xiàn)在為什么旁邊“長(zhǎng)滿了雜草，幾乎被封存了起來(lái)”？

____________

3．從哪里可以看出村東頭的這口水井曾經(jīng)非常熱鬧？

_____________

4．文中畫橫線的句子表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

___________

5．當(dāng)“我看見原來(lái)的那口水井旁長(zhǎng)滿了雜草，幾乎被封存了起來(lái)”時(shí)，“我”的心情會(huì)怎樣呢？“我”會(huì)想些什么呢？

_____________

6．結(jié)合文章說一說“一方水土養(yǎng)一方人”“甜不甜家鄉(xiāng)水，親不親，家鄉(xiāng)人”結(jié)