云南省西雙版納傣族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版期末考試（上學(xué)期）試卷及答案

云南省西雙版納傣族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版期末考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.把下面一段話規(guī)范正確的寫在橫線。白鷺色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬，即使如粉色的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常了。

______________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.積累運用。

（1）“鄉(xiāng)村四月閑人少，______________”這兩句和詩句“_____________，村莊兒女各當(dāng)家”都描寫了農(nóng)村忙碌的生活。

（2）詩詞能抒情，“卻看妻子愁何在，_______________?！痹娫~能敘事，“故人西辭黃鶴樓，_____________?！痹娫~能繪景，“______________，夜靜春山空?！?/p>

（3）_________被稱為“軍神”?！短锛少愸R》中_______只是調(diào)換了馬的出場順序，就使齊威王贏得比賽，說明___________________________________的道理。

（4）人們敬重君子：

____________，小人長戚戚；惻隱之心，____________。2）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）走搭石的兩種情景來反映鄉(xiāng)親們的感情，這兩種情景分別是________和__________。

（2）《冀中地道戰(zhàn)》中作者介紹任丘的地道是按______、______、______的順序來具體介紹的。地道中的“洞”有五個特點：______、______、______、______、______。

（3）冀中人民利用地道，想出了許多妙法，粉碎了敵人的破壞。如：______可以防備敵人的“火攻”；______可以粉碎敵人的“毒氣攻”；______可以對付敵人的“水攻”。

（4）《落花生》文中把______和______、______、______進(jìn)行對比，揭示了花生___________的品質(zhì)。

（5）多少事，______；天地轉(zhuǎn)，_______。一萬年太久，___________。

（6）莫等閑，白了少年頭，__________。3）.把下列詞語補充完整，并選詞填空。

(

)(

)妙算

喜不(

)(

)

天造(

)(

)

天衣(

)(

)

不動(

)(

)

齜牙(

)(

)

(

)(

)自禁

(

)(

)成竹

（1）妹妹是個舞迷，只要她聽到音樂，她就會____________地跳動起來。

（2）這幅畫原已破損，經(jīng)過師傅修補，簡直是____________，一點痕跡都看不出來。4）.按課文內(nèi)容填空。

（1）惻隱之心，___________________。

（2）人閑桂花落，___________________。

（3）卻看妻子愁何在，___________________。

（4）___________________，不可同世而立。

（5）___________________，唯見長江天際流。

（6）___________________，短笛無腔信口吹。

（7）《兩莖燈草》選自清代吳敬梓的《___________________》，文中體現(xiàn)了嚴(yán)監(jiān)生____________的形象。5）.把下列詞語補充完整，并任選一個詞語寫一句話。

①心()神()

②(

)(

)歸趙

③內(nèi)()外()

④哀()遍()

⑤應(yīng)()不()

⑥(

)衣()食

_______________評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列說法不正確的一項是（）A．為了提高閱讀速度，我們要集中注意力，盡量連詞成句地讀，但遇到不懂的詞就要先停下來弄懂了再讀。B．復(fù)述故事時，為了讓故事更有新鮮感，可以來點小創(chuàng)作，也可以大膽想象，為故事增加合理的情節(jié)。C．說明性文章的語言風(fēng)格多樣，有的平實，有的活潑，無論哪種風(fēng)格，描述都要準(zhǔn)確、清楚、有條理。2）.小泰喜愛民間故事，他發(fā)現(xiàn)下邊插圖畫的是家喻戶曉的民間故事（

）

A．《八仙過?！稡．《孟姜女》C．《梁山伯與祝英臺》D．《白蛇傳》3）.陶淵明的“會意”讀書法，是在自己的哪本書中記載的？（）A．《陶淵明集》B．《與子儼等疏》C．《歸去來兮辭》D．《五柳先生傳》評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.彭總進(jìn)門走了幾步就停了下來，問警衛(wèi)員：“你們搞的什么鬼？”（仿寫，前面寫動作，后面寫語言）

_____________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將下列作品與國家用線連起來。

《安徒生童話》

古希臘

《龜兔賽跑》

《伊索寓言》

德國

《海的女兒》

《格林童話》

丹麥

《大鬧天宮》

《西游記》

中國

《青蛙王子》2）.連一連，并選詞填空。(填字母)

鼻子都?xì)馔崃?/p>

A．畏首畏尾

前怕狼后怕虎

B．孤掌難鳴

吃水不忘挖井人

C．氣急敗壞

打開天窗說亮話

D．飲水思源

一個巴掌拍不響

E．直言不諱

（1）我們不管取得了多好的成績，都要()，永遠(yuǎn)記得老師對我們的培養(yǎng)。

（2）青年人應(yīng)當(dāng)敢于創(chuàng)新，敢于實踐，而不應(yīng)當(dāng)()。

（3）他()地指出了我們思想上存在的問題，對我們的幫助很大。評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序

(

)船行十多米就到了內(nèi)洞。

(

)我們排著隊伍，走進(jìn)外洞，準(zhǔn)備從這里乘船去游覽內(nèi)洞。

(

)內(nèi)洞的鐘乳石和石筍，形狀變化多端，行色各不相同。

(

)小船來了，我仰臥在船艙里，眼前漸漸黑暗了。

(

)離開內(nèi)洞以后，我還感到驚嘆不止，大自然的奧妙，真是無窮啊！

(

)內(nèi)洞面積近兩千平方米,裝有五顏六色的彩燈,洞底崎嶇不平,洞頂忽高忽低。2）.將下列詞語按一定的順序排列。

1．宋朝

清朝

漢朝

秦朝

唐朝

____________________________

2．中秋

除夕

春節(jié)

端午

重陽

____________________________

3．成熟

開花

發(fā)芽

結(jié)果

長葉

____________________________

4．正文

目錄

后記

封面

前言

____________________________評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.推薦閱讀書目——《白狼》，做判斷。

1．苦娃第一次用西瓜喂小苦鼠。

(

)

2．從此以后，我和鴉群成了好朋友，覺得烏鴉沒有那么可惡了，覺得他們的羽毛烏黑烏黑的，也不難看，叫聲也不難聽。

(

)

3．老鼠咬壞了苦娃媽媽的樟木箱子。

(

)

4．野狗為了報答我，咬死了一只準(zhǔn)備攻擊我的眼鏡蛇。

(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩閱讀。送柴侍卿①

黃鶴樓送孟浩然之廣陵（唐）王昌齡

（唐）李白流水通波接武岡②，送君不覺有離傷。

故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。青山一道同風(fēng)雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)。

孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。【注釋】①侍御：官職名。②武岡：縣名，在湖南省西部。1．對以上兩首詩理解不正確的一項是(

)。A．《送柴侍卿》中“明月何曾是兩鄉(xiāng)”所表達(dá)的情感和蘇軾的“千里共嬋娟”有異曲同工之妙。B．朋友離別在即，可王昌齡卻說“送君不覺有離傷”，未免讓人覺得有些薄情寡義。C．《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》前兩句旨在點題，引出了相互惜別的人物、地點、時令和友人要前往的目的地。D．《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》后兩句讓我們仿佛看到了：李白在樓前久久佇立，目送孟浩然乘船順流而下，漸行漸遠(yuǎn)，船上的白帆逐漸消逝在遙遠(yuǎn)的水天相接處。

2．雖然兩首都是離別詩，但所抒發(fā)的思想感情卻不相同，請分別指出。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：我來到神秘的

你來到了一個神秘的地方，這里什么樣？你又會經(jīng)歷哪些奇妙的事情？請發(fā)揮想象，將題目補充完整后完成習(xí)作。要求內(nèi)容具體，能寫出自己心情的變化，語句通順，有真情實感，400字左右。（文中不得出現(xiàn)真實地名、校名、人名）評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。威尼斯的小艇（節(jié)選）①商人夾了大包的貨物，（緩緩匆匆）走下小艇，沿河做生意。青年婦女在小艇里高聲談笑。許多孩子由保姆伴著，坐著小艇到郊外去呼吸新鮮的空氣。老人帶了全家，坐著小艇上教堂去作禱告。②半夜，戲院散場了，一大群人擁出來，走上了各自雇好的小艇。簇?fù)碓谝黄鸬男⊥б粫壕蜕㈤_了，消失在彎曲的河道中，遠(yuǎn)處傳來一片嘩笑和告別的聲音。水面上漸漸沉寂，只見月亮的影子在水中（搖晃搖擺）。高大的石頭建筑聳立在河邊，古老的橋梁橫在水上，大大小小的船都停泊在碼頭上。靜寂籠罩著這座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。1．用“√”選出文中括號里合適的詞語。

2．根據(jù)短文內(nèi)容填空。

威尼斯人們的日常與小艇息息相關(guān)，______，小艇一出動，城市就______了；夜晚，小艇一停泊在碼頭上，城市就______了，這一動一靜的變化，我們將這種寫法稱為(

)。（最后一空填序號）

A．以動襯靜

B．動靜結(jié)合

C．以靜襯動

D．動靜分述

3．作者描寫威尼斯夜景的原因是（

）（多選題）A．動態(tài)描寫與靜態(tài)描寫相結(jié)合，寫出了威尼斯白天與夜晚熱鬧、靜寂的特點。B．突出了小艇在人們生活中的重要作用。C．威尼斯的夜景最出名，人們都是夜里做生意，所以要寫。D．描寫威尼斯的夜景就是為了襯托、突出夜晚的靜景。4．文中的畫線句采用了什么修辭方法，有什么作用？

___________________________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點字選擇正確的解釋，有“√”表示：

（1）父不在，乃呼兒出：A：同“奶”

B．就，于是

C．所以

（2）才了蠶桑文插田：A．才華

B．人才

C．剛剛

（3）吾盾之堅，物莫能陷也：A．刺破

B．陷阱

C．圍攻2）.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。

懇切

懇求

誠懇

（1）我紅著臉，對他說：“我(

)地