吉林省長春市普通高中2025屆物理高三第一學(xué)期期中調(diào)研試題含解析_第1頁
吉林省長春市普通高中2025屆物理高三第一學(xué)期期中調(diào)研試題含解析_第2頁
吉林省長春市普通高中2025屆物理高三第一學(xué)期期中調(diào)研試題含解析_第3頁
吉林省長春市普通高中2025屆物理高三第一學(xué)期期中調(diào)研試題含解析_第4頁
吉林省長春市普通高中2025屆物理高三第一學(xué)期期中調(diào)研試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

吉林省長春市普通高中2025屆物理高三第一學(xué)期期中調(diào)研試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、如圖,一質(zhì)量為m的正方體物塊置于風(fēng)洞內(nèi)的水平面上,其一面與風(fēng)速垂直,當(dāng)風(fēng)速為時剛好能推動該物塊.已知風(fēng)對物塊的推力F正比于,其中v為風(fēng)速、S為物塊迎風(fēng)面積.當(dāng)風(fēng)速變?yōu)闀r,剛好能推動用同一材料做成的另一正方體物塊,則該物塊的質(zhì)量為A.4m B.8m C.32m D.64m2、如圖所示,在光滑絕緣的水平面上方有兩個方向相反的沿水平方向的勻強(qiáng)磁場,PQ為兩磁場的邊界,磁場范圍足夠大,磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小分別為B1=B和B2=2B,一個豎直放置的邊長為l、質(zhì)量為m、電阻為R的正方形金屬線框以初速度v垂直于磁場方向從圖中實(shí)線位置開始向右運(yùn)動,當(dāng)線框運(yùn)動到在每個磁場中各有一半的面積時,線框的速度為則下列判斷錯誤的是A.此過程中通過線框截面的電荷量為B.此過程中線框克服安培力做的功為mv2C.此時線框的加速度為D.此時線框中的電功率為3、如圖所示,質(zhì)量為的物體在水平拉力作用下,沿粗糙水平面做勻加速直線運(yùn)動,加速度大小為;若其他條件不變,僅將物體的質(zhì)量減為原來的一半,物體運(yùn)動的加速度大小為,則()A. B.C. D.4、如圖甲所示,輕彈簧豎直固定在水平面上,一質(zhì)量為m=0.2kg的小球,從彈簧上端某高度處自由下落,從它接觸彈簧到彈簧壓縮至最短的過程中(彈簧在彈性限度內(nèi)),其速度v和彈簧壓縮量△x之間的函數(shù)圖象如圖乙所示,其中A為曲線的最高點(diǎn),小球和彈簧接觸瞬間機(jī)械能損失不計,g取10m/s2,則下列說法正確的是A.小球剛接觸彈簧時加速度最大B.該彈簧的勁度系數(shù)為20.0N/mC.從接觸彈簧到壓縮至最短的過程中,彈簧的彈性勢能先增大后減小D.從接觸彈簧到壓縮至最短的過程中,小球的機(jī)械能守恒5、科學(xué)家發(fā)現(xiàn)太陽系外行星“比鄰星b”可能適合人類生存。“比鄰星b”繞“比鄰星”的運(yùn)動以及地球繞太陽的運(yùn)動都可看成是做勻速圓周運(yùn)動。觀測發(fā)現(xiàn):“比鄰星b”與“比鄰星”之間的距離是地日距離的k倍,“比鄰星”的質(zhì)量是太陽質(zhì)量的n倍,則在相等的時間內(nèi),“比鄰星b”與“比鄰星”的連線掃過的面積和地球與太陽的連線掃過的面積的比值是A.1:1 B. C. D.6、一斜面置于粗糙水平面上,足夠長的斜面上一物塊沿斜面勻速下滑。如圖所示,物塊下滑過程中,先后對物塊單獨(dú)施加三個方向的外力,沿斜面向下的外力F1,豎直向下的外力F2,垂直斜面向下的外力F3,各力單獨(dú)施加過程中,物塊繼續(xù)運(yùn)動,則下列說法中正確的是()A.對物塊單獨(dú)施加外力F1時,地面對斜面的摩擦力水平向右B.對物塊單獨(dú)施加外力F1時,斜面與地面之間的摩擦力為零C.對物塊單獨(dú)施加外力F2時,物塊將加速向下運(yùn)動D.對物塊單獨(dú)施加外力F3時,地面對斜面的摩擦力水平向左二、多項(xiàng)選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,有多個選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖所示,A、B兩小球由繞過輕質(zhì)定滑輪的細(xì)線相連,A放在固定的光滑斜面上,B、C兩小球在豎直方向上通過勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧相連,C球放在水平地面上.現(xiàn)用手控制住A,并使細(xì)線剛剛拉直但無拉力作用,并保證滑輪左側(cè)細(xì)線豎直、右側(cè)細(xì)線與斜面平行.已知A的質(zhì)量為3m,B、C的質(zhì)量均為m,重力加速度為g,細(xì)線與滑輪之間的摩擦不計,開始時整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài).釋放A后,A沿斜面下滑至速度最大時C恰好離開地面.則下列說法正確的是()A.斜面傾角α=37°B.A獲得最大速度為C.C剛離開地面時,B的加速度最大D.從釋放A到C剛離開地面的過程中,A、B兩小球組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒8、如圖,長為2L的輕桿兩端分別固定質(zhì)量均為m的兩小球P、Q,桿可繞中點(diǎn)的軸O在豎直平面內(nèi)無摩擦轉(zhuǎn)動.若給P球一個大小為的速度,使P、Q兩球在豎直面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動.不計空氣阻力,重力加速度為g,下列說法正確的是A.Q球在運(yùn)動過程中機(jī)械能守恒B.P從最高點(diǎn)運(yùn)動到最低點(diǎn)過程中桿對其做功為2mgLC.水平位置時桿對P的作用力大小為D.Q到達(dá)最高點(diǎn)時桿對其作用力大小為mg9、如圖所示,光滑的矩形板ABCD與水平面夾角為θ,小物體在圖示位置以某一速度(設(shè)為v0)垂直CD邊開始運(yùn)動,剛好從D點(diǎn)離開板,下列正確的是()A. B.小物體的動量增量為C.小物體的動能增量為mgL D.小物體離開板時的速度為10、如圖所示,物塊M通過與斜面平行的細(xì)繩與小物塊m相連。斜面的傾角可以改變,討論物塊M對斜面的摩擦力的大小,則有()A.若物塊M保持靜止,則角越大,摩擦力一定越大B.若物塊M保持靜止,則角越大,摩擦力可能越小C.若物塊M沿斜面下滑,則角越大,摩擦力越大D.若物塊M沿斜面下滑,則角越大,摩擦力越小三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)在驗(yàn)證牛頓第二定律實(shí)驗(yàn)中,(1)某組同學(xué)用如圖甲所示裝置,采用控制變量的方法,來研究小車質(zhì)量不變的情況下,小車的加速度與小車受到的力的關(guān)系.下列措施中不需要和不正確的是(_________)①首先要平衡摩擦力,使小車受到的合力就是細(xì)繩對小車的拉力②平衡摩擦力的方法就是,在塑料小桶中添加砝碼,使小車能勻速滑動③每次改變拉小車的拉力后都需要重新平衡摩擦力④實(shí)驗(yàn)中通過在塑料桶中增加砝碼來改變小車受到的拉力⑤實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先放小車,然后再開打點(diǎn)計時器的電源A.①③⑤B.②③⑤C.③④⑤D.②④⑤(2)某組同學(xué)實(shí)驗(yàn)得出數(shù)據(jù),畫出a-F圖象如圖乙所示,那么該組同學(xué)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題可能是(_______)A.實(shí)驗(yàn)中摩擦力沒有平衡B.實(shí)驗(yàn)中摩擦力平衡過度C.實(shí)驗(yàn)中繩子拉力方向沒有跟平板平行D.實(shí)驗(yàn)中小車質(zhì)量發(fā)生變化12.(12分)某同學(xué)用圖甲所示的裝置完成了“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn).(1)首先利用20分度的游標(biāo)卡尺測出了小球的直徑,其示數(shù)如圖乙所示,該示數(shù)為____cm;(2)將該小球由光電門1的正上方無初速度釋放,先后通過光電門1、2,通過電腦顯示的時間分別為、,若小球的直徑為,該小組的同學(xué)測出兩光電門之間的距離為,重力加速度大小用g表示,若小球的機(jī)械能守恒,則需要驗(yàn)證的關(guān)系式為_________.(用題中所給字母表示)(3)本題“用小球通過光電門的平均速度表示小球球心通過光電門的瞬時速度”,但從嚴(yán)格意義上講是不準(zhǔn)確的,小球通過光電門的平均速度____(選填“〉”或“<”)小球球心通過光電門的瞬時速度.四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示,一帶電荷量為+q、質(zhì)量為m的小物塊處于一傾角為370的光滑斜面上,當(dāng)整個裝置被置于一水平向右的勻強(qiáng)電場中,小物塊恰好靜止.重力加速度為g,sin370=0.6,cos370=0.1.求:(1)水平向右的電場的電場強(qiáng)度;(2)若將電場強(qiáng)度減小為原來的,電場強(qiáng)度變化后小物塊下滑距離L時的動能.14.(16分)如圖所示,一個半徑為R的透明球體放置在水平面上,一束激光從A點(diǎn)沿水平方向射入球體后經(jīng)B點(diǎn)射出,最后射到水平面上的C點(diǎn).已知OA=,這束激光從球面射出時的出射角β=60°,求該球體對該激光的折射率n及OC的長度L.15.(12分)如圖所示,地球和某行星在同一軌道平面內(nèi)同向繞太陽做勻速圓周運(yùn)動,地球的軌道半徑為R,運(yùn)轉(zhuǎn)周期為T,地球和太陽中心的連線與地球和行星的連線所夾的角角地球?qū)υ撔行堑挠^察視角(簡稱視角).已知該行星的最大視角為,當(dāng)行星處于最大視角處時,是地球上的天文愛好者觀察該行星的最佳時期,若某時刻該行星正處于最佳觀察期,問該行星下一次處于最佳觀察期至少經(jīng)歷多次時間?

參考答案一、單項(xiàng)選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、D【解析】試題分析:滑塊被勻速推動,根據(jù)平衡條件,有:F=f;N=mg其中:F=kSv2=ka2v2f=μN(yùn)=μmg=μρa(bǔ)3g解得:;現(xiàn)在風(fēng)速v變?yōu)?倍,故能推動的滑塊邊長為原來的4倍,故體積為原來的64倍,質(zhì)量為原來的64倍;故選D.考點(diǎn):物體的平衡【名師點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是明確物體的受力情況,根據(jù)平衡條件推導(dǎo)出能夠推動的滑塊的邊長a與風(fēng)速的關(guān)系表達(dá)式進(jìn)行分析,不難.2、D【解析】

A.感應(yīng)電動勢為:感應(yīng)電流為:電荷量為:解得此過程中通過線框截面的電荷量為:故A不符題意;B.由能量守恒定律得,此過程中回路產(chǎn)生的電能為:此過程中線框克服安培力做的功為,故B不符合題意;C.此時感應(yīng)電動勢:線框電流為:由牛頓第二定律得:解得此時線框的加速度為:故C不符合題意;D.此時線框的電功率為:故D符合題意。3、D【解析】

對物體,由牛頓第二定律得:解得:故D正確,ABC錯誤。4、B【解析】

A.小球剛接觸彈簧時的加速度為g,不是最大,小球在速度減小到最小時加速度最大,A錯誤;B.由圖像可知,彈簧壓縮量為,此時彈簧對小球的力等于小球的重力,由胡克定律,解得該彈簧的勁度系數(shù)為20.0N/m,B正確;CD.從小球接觸彈簧到壓縮至最短的過程中,剛開始彈簧對小球的力小于小球的重力,小球的速度繼續(xù)增大,小球的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能,當(dāng)彈簧對小球的力大于小球的重力時,小球的速度減小,直到減為零,此時彈簧的彈性勢能最大,所以整個過程,彈簧的彈性勢能一直在增大,由于小球的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能,所以小球的機(jī)械能不守恒,故CD錯誤。5、D【解析】

“比鄰星b”繞“比鄰星”或地球繞太陽時,都是萬有引力提供向心力,則:所以:

①扇形的面積公式:S==

②聯(lián)立可得:所以在相等的時間內(nèi),“比鄰星b”與“比鄰星”的連線掃過的面積和地球與太陽的連線掃過的面積的比值是:==故選D。6、B【解析】

AB.在沒有施加外力時,物塊勻速下滑,將物塊和整體視為研究對象,則整體加速度為零,水平方向沒有受到地面的摩擦力。對物塊單獨(dú)施加外力F1時,隔離斜面進(jìn)行分析可知,物塊對斜面的摩擦力和壓力并沒有發(fā)生變化,地面對斜面的仍然沒有摩擦力作用,故A錯誤,B正確;C.設(shè)斜面與水平面的夾角為,物塊質(zhì)量為,在沒有施加外力時,物塊勻速下滑,受力平衡,物體受到重力、支持力和摩擦力作用,有平衡條件得解得得對物體施加一個豎直向下的恒力時,物塊受到的滑動摩擦力大小為重力和沿斜面向下的分力大小為則可知則物塊受力任平衡,所以處于勻速下滑狀態(tài),故C錯誤;D.對物塊單獨(dú)施加外力F3時,物塊對斜面的沿斜面向下的摩擦力為物塊對斜面的壓力為兩力在水平方向的分力分別為因則有物塊對斜面在水平方向的合力為零,故地面對斜面水平方向沒有摩擦力,故D錯誤。故選B。二、多項(xiàng)選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,有多個選項(xiàng)是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、CD【解析】試題分析:當(dāng)C恰好離開地面時,彈簧彈力為mg,此時A的速度最大,繩子的拉力為2mg,有,A錯;ABC和彈簧構(gòu)成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,從開始到A的速度最大,這個過程中彈簧形變量沒有變,彈性勢能不變,則有,開始平衡時mg=kx,s=2x,由此可得最大速度為,C剛離開地面時,B的加速度為2g,之后彈簧繼續(xù)伸長,彈力增大,B的加速度繼續(xù)增大,C錯;D錯,故選B考點(diǎn):考查連接體問題點(diǎn)評:本題難度中等,根據(jù)各物體的受力判斷運(yùn)動的臨界點(diǎn)是關(guān)鍵,系統(tǒng)在只有重力或彈力做功的情況下機(jī)械能守恒,物體所受合外力最大時加速度最大8、CD【解析】試題分析:兩個小球在運(yùn)動的過程中受重力和桿的彈力作用,桿的彈力和重力的合力提供向心力,故小球在最高點(diǎn)與最低點(diǎn)時桿的彈力的方向一定與桿平行,但可能與桿同向,也可能與桿反向.最低點(diǎn)時方向肯定向上.解:A、由于兩個小球的質(zhì)量相等,所以P、Q兩球在豎直面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動,兩球在運(yùn)動的過程中,二者的總重力勢能保持不變,但單個的小球的重力勢能不斷變化,Q球在運(yùn)動過程中機(jī)械能不守恒.故A錯誤;B、P從最高點(diǎn)運(yùn)動到最低點(diǎn)過程中動能不變,重力對其做功是mg?2L,所以桿對其做功為﹣2mgL.故B錯誤;C、在水平位置時,桿的彈力和重力的合力提供向心力,受力如圖,則:.故C正確;D、Q到達(dá)最高點(diǎn)時,設(shè)在最高點(diǎn)時,假設(shè)桿的作用力向下,根據(jù)向心力公式得:mg+T=解得:T=mg.故D正確故選CD.【點(diǎn)評】該題中P與Q的質(zhì)量是相等的,所以系統(tǒng)的力矩平衡,兩球都做勻速圓周運(yùn)動,要注意桿對小球可以是拉力,可以是支持力,要注意對小球的受力分析.9、AD【解析】

A.物體在平行底邊方向做勻速運(yùn)動,則沿斜面方向做勻加速運(yùn)動,則解得選項(xiàng)A正確;B.小物體的動量增量為選項(xiàng)B錯誤;C.根據(jù)動能定理可知,小物體的動能增量為選項(xiàng)C錯誤;D.根據(jù)動能定理可知解得選項(xiàng)D正確。故選AD。10、BD【解析】

AB.物體m受到重力mg和拉力F,處于平衡狀態(tài)對滑塊M受力分析,受重力Mg、支持力、拉力F和靜摩擦力,其中靜摩擦力方向取決于拉力F和重力的下滑分量的大小,若受力如圖根據(jù)平衡條件,有故越大,越大若受力如圖根據(jù)平衡條件,有故越大,越小A錯誤B正確;CD.由于物體M下滑,所以物體所受到滑動摩擦力,有由于是在斜面上當(dāng)增大時,減少(0~90度),所以減少,C錯誤D正確;故選BD。三、實(shí)驗(yàn)題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、BB【解析】

(1)首先要平衡摩擦力,使小車受到合力就是細(xì)繩對小車的拉力,故①正確.平衡摩擦力的方法就是,不掛塑料小桶,把木板的一端墊高,輕推小車,使小車能勻速滑動,故②錯誤.平衡摩擦力后,在實(shí)驗(yàn)過程中不需要重新平衡摩擦力,故③錯誤.實(shí)驗(yàn)中通過在塑料桶中增加砝碼來改變小車受到的拉力,故④正確.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)接通電源,然后再釋放小車,故⑤錯誤;本題選錯誤的,故選B.(2)由圖2所示圖象可知,當(dāng)拉力為零時,小車已經(jīng)產(chǎn)生加速度,這是由于平衡摩擦力過度造成的,故ACD錯誤,B正確,故選B.12、0.575<【解析】

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論