2025屆新疆博爾塔拉蒙古自治州第五師中學(xué)高一物理第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試試題含解析

2025屆新疆博爾塔拉蒙古自治州第五師中學(xué)高一物理第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測試試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、下列所研究的物體，可看做質(zhì)點(diǎn)的是()A．天文學(xué)家研究地球的自轉(zhuǎn)B．用GPS確定遠(yuǎn)洋海輪在大海中的位置C．教練員對百米運(yùn)動員的起跑動作進(jìn)行指導(dǎo)D．在倫敦奧運(yùn)會比賽中，乒乓球冠軍張繼科準(zhǔn)備接對手發(fā)出的旋轉(zhuǎn)球2、在一次空軍演習(xí)任務(wù)中，某士兵從懸停飛機(jī)上無初速度跳下，下落4s速度達(dá)到30m/s時開始打開降落傘，開始做減速直線運(yùn)動，在跳下14s后以速度4m/s著地，他的速度圖象如圖所示，下落說法正確的是A．該士兵是在下落80m時打開降落傘的B．該士兵打開傘時離地面的高度等于170mC．該士兵打開傘時離地面的高度大于170mD．該士兵跳傘時的高度一定小于230m3、在同一直線上的兩物體A、B運(yùn)動的x﹣t圖像如圖所示，由圖可知（）A．兩物體由同一位置開始運(yùn)動，但物體A比B遲3s才開始運(yùn)動B．在5s內(nèi)兩物體的位移相同，5s末A、B相遇C．5s內(nèi)A、B的平均速度相等D．從第3s起，兩物體運(yùn)動方向相同，且vA>vB4、如圖所示，一物體放在自動扶梯上，隨自動扶梯勻速斜向下運(yùn)動，則物體受到的外力有（）A．1個 B．2個 C．3個 D．4個5、一物體從高h(yuǎn)處做自由落體運(yùn)動，經(jīng)時間t到達(dá)地面，落地速度為v，那么當(dāng)物體下落時間為時，物體的速度和距地面高度分別是（）A．， B．， C．， D．，6、如圖所示，測力計(jì)與水平桌面平行，拉力從零逐漸增大，拉力為15N時，木塊不動；拉力為19N時，木塊恰好要被拉動；木塊做勻速運(yùn)動時拉力為18N．木塊與桌面間的滑動摩擦力和最大靜摩擦力分別是（）A．18N、19NB．15N、19NC．15N、19ND．19N、18N7、關(guān)于摩擦力，下列說法中正確的是（）A．只有靜止的物體才受到摩擦力B．只有運(yùn)動的物體才受到摩擦力C．物體受到摩擦力時，一定受到彈力D．滑動的物體受到的摩擦力可能是靜摩擦力8、如圖甲所示，A車原來臨時停在一水平路面上，B車在后面勻速向A車靠近，A車司機(jī)發(fā)現(xiàn)后啟動A車，以A車司機(jī)發(fā)現(xiàn)B車為計(jì)時起點(diǎn)(t＝0)，A、B兩車的v-t圖象如圖乙所示．已知B車在第1s內(nèi)與A車的距離縮短了x1＝12m.則下列說法正確的是()A．A車的加速度a的大小為3m/s2B．A車的加速度a的大小為5m/s2C．若A、B兩車不會相撞，則A車司機(jī)發(fā)現(xiàn)B車時(t＝0)兩車的距離x0應(yīng)大于36mD．若A、B兩車不會相撞，則A車司機(jī)發(fā)現(xiàn)B車時(t＝0)兩車的距離x0應(yīng)大于28m9、汽車做直線運(yùn)動，其v－t圖象如圖所示，下列說法中正確的是()A．0～2s內(nèi)汽車的速度方向沿正方向，且速度逐漸增大B．2～4s內(nèi)的位移為4mC．第1s末與第3s末的速度方向不同D．5s時汽車又回到了初始位置10、甲、乙兩車在同一地點(diǎn)同時做直線運(yùn)動，其v－t圖像如圖所示，則()A．它們的初速度均為零B．甲的加速度大于乙的加速度C．0～t1時間內(nèi)，甲的速度小于乙的速度D．0～t1時間內(nèi)，甲的位移大于乙的位移11、如圖所示，輕彈簧下端固定在水平面上，一個小球從彈簧正上方某一高度處由靜止開始自由下落，接觸彈簧后把彈簧壓縮到一定程度后停止下落．在小球下落的這一全過程中，下列說法中正確的是()A．小球剛接觸彈簧瞬間速度最大B．從小球接觸彈簧起加速度變?yōu)樨Q直向上C．從小球接觸彈簧到到達(dá)最低點(diǎn)，小球的速度先增大后減小D．從小球接觸彈簧到到達(dá)最低點(diǎn)，小球的加速度先減小后增大12、宇航員在某星球上完成自由落體運(yùn)動實(shí)驗(yàn)，讓一個質(zhì)量為2kg的小球從一定的高度自由下落，測得在第5s內(nèi)的位移是18m，則（）A．小球在第2s末的速度是8m/sB．小球在第2s內(nèi)的位移是2mC．小球在第5s內(nèi)的平均速度是3.6m/sD．小球在5s內(nèi)的位移是50m二、實(shí)驗(yàn)題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）在做“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)時（1）該實(shí)驗(yàn)所用的一只彈簧測力計(jì)如下圖所示，在用它測力前應(yīng)對它進(jìn)行的操作是___________。（2）把橡皮條的一端固定在木板上，用兩個彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點(diǎn)，以下操作中正確的是___________。A．同一次實(shí)驗(yàn)過程中，O點(diǎn)位置允許變動B．實(shí)驗(yàn)中，彈簧秤必須與木板平行，讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度C．實(shí)驗(yàn)中，先將其中一個彈簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧秤拉力的大小和方向，把橡皮條另一端拉到O點(diǎn)D．實(shí)驗(yàn)中，把橡皮條的另一端拉到O點(diǎn)時，兩彈簧秤之間夾角應(yīng)取，以便于算出合力的大?。?）該實(shí)驗(yàn)思想是等效思想，其等效性是指___________。A．使兩分力與合力滿足平行四邊形定則B．使兩次橡皮筋與細(xì)繩套的結(jié)點(diǎn)都與某點(diǎn)O重合C．使兩次橡皮筋伸長的長度相等D．使彈簧秤在兩種情況下發(fā)生相同的形變（4）以下為該同學(xué)在作平行四邊形時某一瞬間（直尺固定），其中正確的操作是___________。14、（10分）某研究小組做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)，所用器材有：方木板一塊，白紙，量程為5N的彈簧測力計(jì)兩個，橡皮條（帶兩個較長的細(xì)繩套），刻度尺，圖釘（若干個）．①具體操作前，同學(xué)們提出了如下關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的建議，其中正確的有______．A．橡皮條應(yīng)和兩繩套夾角的角平分線在一條直線上B．重復(fù)實(shí)驗(yàn)再次進(jìn)行驗(yàn)證時，結(jié)點(diǎn)O的位置可以與前一次不同C．使用測力計(jì)時，施力方向應(yīng)沿測力計(jì)軸線；讀數(shù)時視線應(yīng)正對測力計(jì)刻度D．用兩個測力計(jì)互成角度拉橡皮條時的拉力必須都小于只用一個測力計(jì)時的拉力②該小組的同學(xué)用同一套器材做了四次實(shí)驗(yàn)，白紙上留下的標(biāo)注信息有結(jié)點(diǎn)位置O，力的標(biāo)度、分力和合力的大小及表示力的作用線的點(diǎn)，如下圖所示．其中對于提高實(shí)驗(yàn)精度最有利的是_____．三、計(jì)算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）NBA球賽中，籃球以的速度水平撞擊籃板，撞擊后以的速度反向彈回，球與籃板接觸的時間，求：籃球在水平方向的速度變化量；籃球與籃板撞擊過程中水平方向的平均加速度．16、（12分）在世界反法西斯戰(zhàn)爭中國抗日戰(zhàn)爭勝利70周年之際，我國舉行了隆重的閱兵儀式，在閱兵式中，某直升飛機(jī)在地面上空某高度A位置處于靜止?fàn)顟B(tài)待命，要求該機(jī)10時56分40秒由靜止?fàn)顟B(tài)沿水平方向做勻加速直線運(yùn)動，經(jīng)過AB段加速后，進(jìn)入BC段的勻速受閱區(qū)，11時準(zhǔn)時通過C位置，如下圖所示，已知xAB＝5km，xBC＝10km.問：(1)直升飛機(jī)在BC段的速度大小是多少？(2)在AB段做勻加速直線運(yùn)動時的加速度大小是多少？17、（12分）汽車以15m/s的速度勻速行駛，司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方有危險，在0.8s后才能做出反應(yīng)，實(shí)施制動，這段時間稱為反應(yīng)時間。若汽車剎車時能產(chǎn)生的最大加速度為5m/s2，從汽車司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方有危險到剎車后汽車完全停下來，汽車所通過的距離叫剎車距離。求：(1)在反應(yīng)時間內(nèi)汽車行駛的距離；(2)剎車后汽車行駛的距離；(3)發(fā)現(xiàn)危險3s后汽車的速度。

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、B【解析】試題分析：天文學(xué)家研究地球的自轉(zhuǎn)時，不能把地球看成質(zhì)點(diǎn)，故A錯誤；用GPS確定遠(yuǎn)洋海輪在大海中的位置時，因?yàn)檫h(yuǎn)洋海輪比大海小得多，所以可以把遠(yuǎn)洋海輪看成質(zhì)點(diǎn)，故B正確；教練員對短跑運(yùn)動員的起跑動作進(jìn)行指導(dǎo)，不能把運(yùn)動員看成質(zhì)點(diǎn)，故C錯誤；在國際大賽中，乒乓球運(yùn)動員王皓準(zhǔn)備接對手發(fā)出的旋轉(zhuǎn)球，不能看成質(zhì)點(diǎn)，故D錯誤．考點(diǎn)：質(zhì)點(diǎn)【名師點(diǎn)睛】本題主要考查了對質(zhì)點(diǎn)概念的理解．屬于容易題目．質(zhì)點(diǎn)就是為了研究物體的方便,而抽象出來的一個理想的模型，當(dāng)一個物體有質(zhì)量,并且形狀,大小對于所研究的問題可以忽略,那么就可以把它看作是質(zhì)點(diǎn)，所以一個物體能不能看成質(zhì)點(diǎn)要具體問題具體分析，不能教條主義式的理解．2、D【解析】

士兵打開降落傘后開始做減速運(yùn)動，根據(jù)“面積”表示位移，求出下落的高度．并由面積法估算該士兵開傘時離地面的高度?！驹斀狻緼項(xiàng)：由0～4

s圖象的“面積”可得：位移x1=30×42m=60mB、C項(xiàng)：4～14s內(nèi)，若士兵做勻減速直線運(yùn)動，則該士兵開傘時離地面的高度為x2=30+42×10m=170m，D項(xiàng)：0～14s的位移為x=x1+故應(yīng)選D?！军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵要掌握速度圖象的意義：圖象與坐標(biāo)軸所圍的面積表示位移，采用對比法分析。3、D【解析】

A．從圖象上看物體比遲了3s才開始運(yùn)動，但是兩物體并不是由同一位置開始運(yùn)動，故A錯誤；B．5s末、相遇，但是在5s內(nèi)物體的位移比的大，故B錯誤；C．由于位移不同，則5s內(nèi)物體、的平均速度也不相等，故C錯誤；D．在圖象中，物體的運(yùn)動方向是通過位移的大小變化來體現(xiàn)的，而速度大小是通過斜率來判斷的，故從第3s起，兩物體運(yùn)動方向相同，且，故D正確。故選D。4、B【解析】

以人為研究對象，人受到重力和扶梯的支持力。由于人隨扶梯一起勻速運(yùn)動，合力為零，若扶梯對人有摩擦力，摩擦力一定沿水平方向，則人受到三個力，合力不為零，人將不做勻速運(yùn)動，與題設(shè)條件矛盾，則人不受摩擦力。所以人受到重力和支持力兩個力。故B正確ACD錯誤。故選B。5、C【解析】

根據(jù)v=gt，可知在和t末的速度比為1：3，所以在末的速度為，根據(jù)可知，在和t內(nèi)的位移比為1：9，所以內(nèi)的位移為，離地面的高度為，故C正確。故選C。6、A【解析】

拉力為19N時，木塊恰好被拉動，說明最大靜摩擦力為19N；木塊勻速運(yùn)動時拉力為18N，說明滑動摩擦力為18N，故A正確，BCD錯誤。7、CD【解析】

AB.摩擦力產(chǎn)生的條件是：相互接觸、接觸面粗糙、有正壓力和有相對運(yùn)動或相對運(yùn)動趨勢，所以相對靜止的物體間有可能受到靜摩擦力作用，相對運(yùn)動的物體間有可能受到滑動摩擦力作用，故AB錯誤。C.正壓力（彈力）是摩擦力產(chǎn)生的一個必要條件，所以有摩擦力時，一定要有正壓力（彈力），有彈力時不一定有摩擦力，故C正確。D.根據(jù)A選項(xiàng)分析可知：滑動的物體受到的摩擦力可能是靜摩擦力，故D正確。8、AC【解析】

AB．由圖可知，在t1=1s時A車剛啟動，兩車縮短的距離為：x1=vBt1，代入數(shù)據(jù)解得B車的速度為：vB=12m/s速度圖象的斜率表示加速度，則A車的加速度為：故A正確，B錯誤。CD．兩車的速度達(dá)到相等時，兩車的距離達(dá)到最小，對應(yīng)于v-t圖象的t2=5s，此時兩車已發(fā)生的相對位移為梯形的面積為：因此，A、B兩車不會相撞，距離x0應(yīng)滿足條件為：x0＞36m。故C正確，D錯誤。9、AB【解析】

解答本題關(guān)鍵抓住：速度時間圖象的斜率表示加速度；速度圖象與坐標(biāo)軸所圍“面積”大小等于位移，由幾何知識求出面積，即可求得位移大?。驹斀狻坑蓤D像可知0～2s內(nèi)汽車的速度方向沿正方向，且速度逐漸增大，選項(xiàng)A正確；2～4s內(nèi)做勻速運(yùn)動，位移為2×2m=4m，選項(xiàng)B正確；第1s末與第3s末的速度均為正值，方向相同，選項(xiàng)C錯誤；5s時汽車的速度為零，但是位移不為零，此時離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)，沒有回到了初始位置，選項(xiàng)D錯誤；故選AB.【點(diǎn)睛】本題的解題關(guān)鍵是抓住兩個數(shù)學(xué)意義來分析和理解圖象的物理意義：速度圖象的斜率等于加速度、速度圖象與坐標(biāo)軸所圍“面積”大小等于位移．10、BC【解析】

A．由圖象可知，乙的初速度不為零。故A錯誤。B．甲圖線的斜率大于乙圖線的斜率，則甲的加速度大于乙的加速度。故B正確。C．在0～t1時間內(nèi)，甲的速度小于乙的速度。故C正確。D．在0～t1時間內(nèi)，乙圖線與時間軸圍成的面積大于甲圖線與時間軸圍成的面積，則乙的位移大于甲的位移。故D錯誤。11、CD【解析】

小球剛接觸彈簧瞬間具有向下的速度，開始壓縮彈簧時，重力大于彈力，合力豎直向下，加速度方向豎直向下，與速度方向相同，小球做加速運(yùn)動，故剛接觸彈簧瞬間小球的速度不是最大，故A錯誤；當(dāng)小球所受的彈力等于重力時，此時物體的加速度為零，速度達(dá)到最大；以后小球繼續(xù)下落壓縮彈簧時，小球所受的彈力大于重力，合力豎直向上，加速度豎直向上，與速度方向相反，小球開始做減速運(yùn)動，最后停止．從小球接觸彈簧到到達(dá)最低點(diǎn)，加速度方向先向下后向上，且加速度先減小后增大，小球的速度先增大后減小，故B錯誤，CD正確．12、AD【解析】

第5s內(nèi)的位移是18m，有：，t1=5s，t1=4s，解得：g=4m/s1．物體在1s末的速度：v=gt=8m/s，故A正確．第1s內(nèi)的位移：，選項(xiàng)B錯誤；第5s內(nèi)的平均速度：，故C錯誤．物體在5s內(nèi)的位移為，故D正確．故選AD．二、實(shí)驗(yàn)題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、調(diào)零BBC【解析】

（1）[1]．為保證實(shí)驗(yàn)過程中減小誤差，彈簧測力計(jì)測量前必須進(jìn)行歐姆調(diào)零；（2）[2]．A、為了使兩次拉橡皮筋效果相同，要求兩次要將O點(diǎn)拉到同一位置，故A錯誤；B、實(shí)驗(yàn)中為了減小誤差，彈簧秤必須保持與木板平行，讀數(shù)時為了減小誤差，要求視線要正對彈簧秤刻度，故B正確；C、實(shí)驗(yàn)中，彈簧的讀數(shù)大小適當(dāng)，便于做平行四邊形即可，并非要求一定達(dá)到最大量程，故C錯誤；D、實(shí)驗(yàn)過程中兩彈簧的夾角要適當(dāng)，并非要求達(dá)到90°，非特殊角度也可，故D錯誤。

故選B；（3）[3]．在實(shí)驗(yàn)中，采用了“等效法”，即要求兩次拉橡皮筋到同一點(diǎn)O，從而是橡皮筋產(chǎn)生的形變大小和方向都相同，故ACD錯誤，B正確；（4）[4]．在根據(jù)平行四邊形定則求兩個分力合力時，要保證平行四邊形對邊完全平行，故AB錯誤，C正確；14、BCB【解析】①A、F1、F2方向間夾角大小適當(dāng)即可，不一定要橡皮條應(yīng)和兩繩套夾角的角平分線在一條直線上，故A錯誤；

B、合力與分力的關(guān)系為等效替代的關(guān)系，效果是相同的，所以在同一次實(shí)驗(yàn)時，需要讓兩個力拉橡皮條和一個力拉橡皮條產(chǎn)生的作用效果相同，則必定結(jié)點(diǎn)O的位置要相同；而在重復(fù)實(shí)驗(yàn)再次進(jìn)行驗(yàn)證時，結(jié)點(diǎn)O的位置可以與前一次不同，故B正確；

C、使用測力計(jì)時，施力方向應(yīng)沿測力計(jì)軸線，可以減小引摩擦產(chǎn)生的誤差，讀數(shù)時視線應(yīng)正對測力計(jì)刻度，可以減小偶然誤差，故C正確；

D、用兩個測力計(jì)互成角度拉橡皮條時的拉力不一定必須都小于只用一個測力計(jì)時的拉力，故D錯誤．

②A、為了便于確定拉力的方向，拉橡皮條的細(xì)繩要稍長一些，同時在紙上描點(diǎn)時，所描的點(diǎn)不要太靠近結(jié)點(diǎn)，該圖中所描的點(diǎn)太靠近結(jié)點(diǎn)，故A錯誤；

B、該圖中所描的點(diǎn)到結(jié)點(diǎn)的距離適中，力的大小適中，而且兩個力的角度的大小也適中，故B正確；

C、實(shí)驗(yàn)要方便、準(zhǔn)確，兩分力適當(dāng)大點(diǎn)，讀數(shù)時相對誤差小，但不宜太大，該圖中的讀數(shù)都太小，故C錯誤；

D、該圖中兩個分力之間的夾角太小，這樣誤差容易大，故D錯誤．點(diǎn)睛：在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，我們要知道分力和合力的效果是等同的，這要求同學(xué)們對于基礎(chǔ)知識要熟練掌握并能正確應(yīng)用，加強(qiáng)對基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)理解，同時要理解會給實(shí)驗(yàn)帶來誤差的因