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廣東省信宜市2025屆高一物理第一學(xué)期期中綜合測試模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、關(guān)于伽利略對自由落體運動的研究,下列說法中不正確的是A.伽利略認(rèn)為,在同一地點,重的物體和輕的物體應(yīng)該下落得同樣快B.伽利略猜想運動速度與下落時間成正比,并直接用實驗進(jìn)行了驗證C.伽利略通過數(shù)學(xué)推演并用小球在斜面上驗證了位移與時間的平方成正比D.伽利略思想方法的核心是把實驗和邏輯推理(包括數(shù)學(xué)推演)和諧地結(jié)合起來2、引體向上是中學(xué)生正常開展的一項體育活動。如圖所示為某運動員在單杠上處于靜止的情形,兩手臂對稱抓拉,夾角為θ,則下列說法正確的是()A.由于單桿為金屬桿,所以沒有發(fā)生形變B.當(dāng)θ=60°時,運動員每只手臂的拉力都等于人體重力的一半C.當(dāng)θ不同時,運動員受到的合力不同D.運動員兩臂由圖位置逐漸分開的過程中,手臂的拉力逐漸變大3、如圖所示是物體做直線運動的v-t圖象,由圖可知,該物體A.第1s內(nèi)和第3s內(nèi)的運動方向相反B.第3s內(nèi)和第4s內(nèi)的加速度相同C.第1s內(nèi)和第4s內(nèi)的位移大小不相等D.0-2s和0-4s內(nèi)的平均速度大小相等4、如圖所示,B、C兩個小球用細(xì)線懸掛于豎直墻面上的A、D兩點,兩球均保持靜止,已知B球的重力為2G,C球的重力為3G,細(xì)線AB與豎直墻面之間的夾角為37°,細(xì)線CD與豎直墻面之間的夾角為53°,則A.AB繩中的拉力為5GB.CD繩中的拉力為3GC.BC繩中的拉力為2GD.BC繩與豎直方向的夾角θ為53°5、人類日常生活離不開摩擦力,如果沒有摩擦力,我們]將不能走路、汽車將不能開動……下列關(guān)于摩擦力的說法中正確的是()A.汽車輪胎表面都有花紋,是為了減小摩擦B.吃飯時拿在手中的筷子不會滑落,是因為有摩擦力的作用C.猴子沿豎直竹竿勻速向上爬時,受到的摩擦力方向向下D.靜止的物體不會受到滑動摩擦力的作用6、以下關(guān)于質(zhì)點和參考系的說法正確的是()A.只有體積很小和質(zhì)量很小的物體才能被看成質(zhì)點B.研究在平直公路上的汽車的行駛速度時,可以將汽車看成質(zhì)點C.參考系是在描述物體運動時,用來做參考的物體,必須選靜止的物體D.參考系可以任意選擇,并且選擇不同的物體做參考系來描述同一個物體的運動時,結(jié)果是相同的7、物體受三個力作用,下列各組力中能使物體處于靜止?fàn)顟B(tài)的是()A.3N、6N、10NB.3N、6N、8NC.5N、4N、9ND.5N、3N、7N8、一輛汽車以20m/s的速度在平直公路上勻速行駛.遇突發(fā)情況后,司機(jī)緊急剎車使車做勻減速直線運動.已知汽車速度在1s內(nèi)減小了8m/s,下列說法正確的是()A.汽車在減速過程中的加速度大小為8m/s2B.在減速行駛的全過程中,汽車的平均速度大小為10m/sC.汽車剎車后,在3s內(nèi)滑行的距離是24mD.汽車剎車后,在2s末的速度大小為4m/s9、如圖所示,內(nèi)壁光滑的球體半徑為R,輕桿(已知輕桿長度滿足R<L<2R)兩端固定質(zhì)量分別為mA、mB的小球A和B,將輕桿置于球體內(nèi)部后,最終靜止在圖示位置不動.球心O與桿在同一豎直平面內(nèi),過球心O豎直向下的半徑與桿的交點為M,OM=R2,∠AOM=θ,重力加速度為g.下列判斷正確的是(A.mA<mBB.此時刻輕桿對B球的支持力一定大于B球的重力C.此時刻球體內(nèi)壁對A球的支持力FNA=2mAgD.若增大mA,θ角會增大10、一輛農(nóng)用“小四輪”漏油,假如每隔1s漏下一滴,車在平直公路上行駛,一位同學(xué)根據(jù)漏在路面上的油滴分布,分析“小四輪”的運動情況(已知車的運動方向),下列說法中正確的是()A.當(dāng)沿運動方向油滴始終均勻分布時,車的速度可能不變B.當(dāng)沿運動方向油滴間距逐漸增大時,車的加速度一定在增大C.當(dāng)沿運動方向油滴間距逐漸增大時,車的加速度可能在減小D.當(dāng)沿運動方向油滴間距逐漸增大時,車的速度一定在增大11、關(guān)于伽利略對自由落體運動的研究,下列說法正確的是()A.伽利略通過邏輯推理否定了亞里士多德“越重的物體下落越快”的看法B.伽利略先猜測自由落體運動是勻變速直線運動,然后通過推導(dǎo)和實驗來驗證C.伽利略通過實驗直接證明了自由落體的瞬時速度隨時間均勻增加D.在同一地點,重的物體和輕的物體做自由落體運動的加速度不同12、甲、乙兩汽車同一條平直公路上同向運動,其速度—時間圖像分別如圖中甲、乙兩條曲線所示。已知兩車在t2時刻并排行駛,下列說法正確的是:A.兩車在t1時刻也并排行駛B.t1時刻甲車在后,乙車在前C.甲車先做勻加速運動后做勻減速運動D.乙車的加速度大小先減小后增大二.填空題(每小題6分,共18分)13、小孟同學(xué)做“探究求合力的方法”實驗(1)本實驗需要用到帶細(xì)繩套的橡皮筋,上圖中最合適的是________;(2)某次用彈簧秤拉橡皮筋時彈簧秤的指針位置如上圖所示,彈簧秤示數(shù)為________N;(3)下列有關(guān)該實驗的說法中,正確的是________。A.用兩把彈簧秤和用一把彈簧秤拉時應(yīng)將橡皮筋結(jié)點拉至同一位置B.兩分力的夾角越大越好C.彈簧秤拉伸時應(yīng)保持和木板平行D.本實驗應(yīng)作出力的示意圖來探究合力與分力的關(guān)系14、(1)電磁打點計時器和電火花計時器都是使用__________(填“直流”或“交流”)電源的計時儀器。假如電源頻率是20Hz時,它每隔____s打一個點。(2)某同學(xué)利用打點計時器所記錄的紙帶來研究小車的運動情況,實驗中獲得一條紙帶,如圖,其中兩相鄰計數(shù)點間有四個點未畫出。已知所用電源的頻率為50Hz,則打A點時小車運動的速度為vA=__________m/s,小車運動的加速a=__________m/s2。(兩空都是保留三位有效數(shù)字)(3)若當(dāng)時電網(wǎng)中交流電的頻率變?yōu)?5Hz,但該同學(xué)并不知道,那么做實驗的這個同學(xué)測得的物體加速度的測量值與實際值相比__________(選填“偏大”“偏小”或“不變”)。(4)若先打O點,則加速度的方向__________。15、在“研究勻變速直線運動”的實驗中:(1)本實驗中,除打點計時器(含紙帶、復(fù)寫紙)、小車、一端附有滑輪的長木板、細(xì)繩、鉤碼、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有______.(填選項代號)A.電壓合適的50Hz交流電源B.電壓可調(diào)的直流電源C.刻度尺D.秒表E.天平(2)實驗過程中,下列做法正確的是______.A.先釋放小車帶動紙帶運動,再接通電源B.先接通電源,再釋放小車帶動紙帶運動C.將接好紙帶的小車停在靠近滑輪處D.將接好紙帶的小車停在靠近打點計時器處(3)如圖給出了從0點開始,每5個點取一個計數(shù)點的紙帶,其中0、1、2、3、4、5、6都為計數(shù)點.測得:x1=1.40cm,x2=1.90cm,x3=2.38cm,x4=2.88cm,x5=3.39cm,x6=3.87cm。相鄰兩個計數(shù)點的時間間隔用t表示,那么:①計數(shù)點3處的瞬時速度的大小表達(dá)式________,速度的大小是________m/s,加速度的表達(dá)式________,加速度的大小是_________m/s2。(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)②若當(dāng)時電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=49Hz,但是做實驗的同學(xué)并不知道,那么由此測量計算出的加速度值比實際值偏_______。(填“大”或“小”)三.計算題(22分)16、(12分)一輛汽車從靜止開始做勻加速直線運動,已知途中先后經(jīng)過相距27m的A、B兩點所用時間為2s,汽車經(jīng)過B點時的速度為15m/s.求:(1)汽車經(jīng)過A點時的速度大小和加速度大??;(2)汽車從出發(fā)點到A點經(jīng)過的距離。17、(10分)如圖,節(jié)日期間小強(qiáng)站在水平河岸旁邊欣賞風(fēng)景,他手中牽住一重為10N的氣球,由于受水平風(fēng)力的影響,系氣球的輕繩與水平方向成37°角。已知空氣對氣球的浮力為16N,小強(qiáng)重500N,小強(qiáng)受的浮力不計。(sin37°=0.6,cos37°=0.8(1)水平風(fēng)力和繩子拉力的大小。(2)小強(qiáng)對地面的壓力大小。
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、B【解析】
A項,伽利略的猜想是在同一地點,重的物體和輕的物體下落一樣快,故A項正確.B項,伽利略猜想運動速度與下落時間成正比,但是沒有用實驗驗證,故B項錯誤.C項,伽利略演繹并且驗證了位移與時間的平方成正比,故C項正確.D項,伽利略思想方法的核心是把實驗與邏輯推理結(jié)合起來,故D項正確.2、D【解析】解:A、金屬桿對人有支持力,是由金屬桿形變產(chǎn)生的,故A錯誤B、當(dāng)θ=60°時,按力的合成分解可知,運動員每只手臂的拉力都等于,故B錯誤C、當(dāng)θ不同時,運動員受到的合力大小都等于人的重力,C錯誤D、將人所受的重力按照效果進(jìn)行分解,因為大小方向確定的一個力分解為兩個等大的力時,合力在分力的角平分線上,且兩分力的夾角越大,分力越大,即運動員兩手臂間的距離越大,夾角越大,越費力,所以D選項是正確的3、B【解析】
0-1s向正方向做加速度為1m/s2的勻加速直線運動;1-2s向正方向做勻速直線運動;2-3s向正方向做加速度為1m/s2的勻減速直線運動;3-4s以1m/s2的加速度向相反方向做勻加速直線運動,故選項A錯誤,B正確;據(jù)速度—時間圖象中圖線與時間軸圍成的面積大小表示位移大小,可知,第1s內(nèi)和第4s內(nèi)的位移大小均為0.5m,選項C錯誤;0-2s內(nèi)與0-4s內(nèi)位移大小相等,但[]時間不同,故平均速度大小不相等,選項D錯誤.4、B【解析】
先以兩個小球整體為研究對象,受力分析,根據(jù)平衡條件求出AB和CD兩根細(xì)線的拉力;再隔離C球受力分析,正交分解,根據(jù)平衡條件類方程求解BC繩中拉力和細(xì)線BC與豎直方向的夾角θ.【詳解】對兩個小球構(gòu)成的整體受力分析:根據(jù)平衡條件:x軸:FABsin37°=FCDsin53°,y軸:FABcos37°+FCDcos53°=5G,得:FAB=4G,F(xiàn)CD=3G,故A錯誤,B正確;對C球受力分析,根據(jù)平衡條件:x軸:FBCsinθ=FCDsin53°,y軸:FBCcosθ+FCDcos53°=3G,得:tanθ=2;FBC=G,故CD錯誤;故選B.【點睛】本題首先要選擇好研究對象,其次正確分析受力情況,作出力圖,再由平衡條件求解.以上是利用正交分解法,也可以利用合成法.5、B【解析】試題分析:車輪胎表面都有花紋,是為了增大摩擦,A錯誤;吃飯時拿在手中的筷子因為有重力而下落的趨勢,由于靜摩擦力的作用才沒有從手中滑落,B正確;猴子沿豎直竹竿勻速上爬時,豎直方向的重力和摩擦力平衡,大小相等,受到的摩擦力方向向下,C錯誤;靜止的物體會受到滑動摩擦力的作用,比如,汽車急剎車時,地面受到滑動摩擦力,D錯誤;故選B??键c:摩擦力?!久麕燑c睛】人類日常生活中利用摩擦力的例子很多,本題考查學(xué)生運用物理知識分析生活實際現(xiàn)象的能力。6、B【解析】當(dāng)物體的體積和大小對所研究的問題忽略不計時才可以看做質(zhì)點,A錯;B對;參考系的選取是任意的,可以選靜止的物體也可以選運動的物體,選擇的參考系不同運動結(jié)果可能也不同,CD錯;7、BCD【解析】試題分析:要使三力的合力為零,應(yīng)保證任意兩力之和可以大于等于第三力,任意兩力之差小于等于第三力.解:A、3N與6N的合力最大值為9N,無法與10N的力平衡,故A錯誤;B、6N和3N的合力最大為9N,故可以與8N的力平衡,故B正確;C、5N和4N的合力最大為9N,故可以與9N的力平衡;故C正確;D、5N和3N的合力最大為8N,故可以與7N的力平衡,故D正確;故選BCD.【點評】判斷三力能否平衡可以利用數(shù)學(xué)中三邊組成平行三角形的方法,只要三邊能組成三角形,則合力一定能為零.8、ABD【解析】
A.汽車在減速過程中的加速度大?。哼x項A正確;B.在減速行駛的全過程中,汽車的平均速度大小為選項B正確;C.汽車剎車后,經(jīng)過停止,則在3s內(nèi)滑行的距離是選項C錯誤;D.汽車剎車后,在2s末的速度大小為:選項D正確;9、BC【解析】
可采用假設(shè)法分析兩球質(zhì)量關(guān)系.以A球為研究對象,運用三角形相似法列式求球體內(nèi)壁對A球的支持力NA.以B球為研究對象,運用圖解法分析桿對B球的支持力如何變化.【詳解】A、假設(shè)兩球質(zhì)量相等,則桿應(yīng)處于水平位置,現(xiàn)A位于B的下方,可知mA>mB;故A錯誤.D、若增大mA,A球下降,θ角會減?。还蔇錯誤.B、以B球為研究對象,分析其受力情況如圖:根據(jù)幾何知識有β>α則在圖中,一定有FB>mBg,即輕桿對B球的支持力一定大于B球的重力;故B正確.C、以A球為研究對象,A球受到重力mAg、球體內(nèi)壁對A球的支持力NA、桿的壓力F.由平衡條件知,mAg與FA的合力與NA等大、反向.運用平行四邊形定則作出力的合成圖如圖.根據(jù)三角形相似得:NAOA=mAgOM,由OA=R,OM=R2,解得:N故選BC.【點睛】本題關(guān)鍵是對A球受力分析,運用三角形相似法研究非直角的情況下共點力平衡問題.10、ACD【解析】A、當(dāng)沿運動方向油滴始終均勻分布時,知相等時間內(nèi)的位移相等,車的速度可能不變,即車可能做勻速直線運動,故A正確;
B、當(dāng)沿運動方向油滴間距越來越大時,相鄰兩個油滴間的時間間隔相等,說明速度越來越大,加速度可能增大,可能減小,可能不變,若加速度不變,則車做勻加速直線運動,故D正確,BC錯誤.點睛:相同時間內(nèi)的油滴間距離不發(fā)生變化,不能表明車的瞬時速度時刻不變,在時間間隔內(nèi)只要是位移相同,車的速度可以變化,這是本題中容易忽略的地方,也是經(jīng)常出錯的地方.11、AB【解析】
伽利略通過邏輯推理否定了亞里士多德“越重的物體下落越快的看法”,故A正確;伽利略先猜想做自由落體運動的物體下落的快慢與物體的質(zhì)量無關(guān),如果沒有空氣阻力,重物與輕物應(yīng)該下落得同樣快,然后把實驗和邏輯推理和諧地結(jié)合起來,從而發(fā)展了人類的科學(xué)思維方式和科學(xué)研究方法,故B正確;伽利略猜想自由落體運動是初速度為零的勻加速直線運動,并未直接進(jìn)行驗證,而是在斜面實驗的基礎(chǔ)上的理想化推理,故C錯誤;伽利略通提出在同一地點所有物體做自由落體運動的加速度都是一樣的,故D錯誤。所以AB正確,CD錯誤。12、BD【解析】
AB.已知在t2時刻,兩車并排行駛,在t1-t2時間內(nèi),甲圖線與時間軸圍成的面積大,則知甲通過的位移大,可知t1時刻,甲車在后,乙車在前,兩車沒有并排行駛。故A錯誤,B正確。CD.圖線切線的斜率表示加速度,可知甲車的加速度先減小后增大,不是勻變速運動;乙車的加速度也是先減小后增大。故C錯誤,D正確。二.填空題(每小題6分,共18分)13、C2.61--2.64AC【解析】
(1)[1]為了方便標(biāo)識拉力的方向,細(xì)繩套應(yīng)該長一些,故AB錯誤,C正確;(2)[2]由圖示彈簧測力計可知,其分度值為0.1N,示數(shù)為2.62N;(3)[3]A.為了保證效果相同,兩次拉的過程中,結(jié)點O的位置必須相同,故A正確;B.用彈簧秤同時拉細(xì)繩時,夾角不能太太,也不能太小,有利于作圖即可,故B錯誤;C.在使用彈簧測力計時要注意使彈簧測力計與木板平面要平行,故C正確;D.本實驗應(yīng)作出力的圖示來探究合力與分力的關(guān)系,故D錯誤;14、(1)交流
0.05;
(2)0.337
0.393;(3)偏大;(4)向左或由D指向O【解析】(1)根據(jù)打點計時器的工作原理可知,打點計時器都是使用的交流電,如果頻率是20Hz,那么打點周期即為0.05s;(2)根據(jù)平均速度等于中間時刻的瞬時速度可得打A點時小車運動的速度為vA=0.337m/s;根據(jù)逐差法可知小車的加速度為:m/s2=0.393m/s2;(3)若頻率變小,則打點周期變大,時間間隔代入的數(shù)值比真實值小,所以得到的加速度偏大;(4)紙帶上先打出的O點,則小車向左運動,又因為點距逐漸增大,所以小車在做加速運動,即加速度方
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