八上道德與法治期中試題(含答案)_第1頁(yè)
八上道德與法治期中試題(含答案)_第2頁(yè)
八上道德與法治期中試題(含答案)_第3頁(yè)
八上道德與法治期中試題(含答案)_第4頁(yè)
八上道德與法治期中試題(含答案)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

八上道德與法治期中試題(含答案)一.選擇題(每小題2分,共計(jì)40分)1.我們是社區(qū)的居民,是商場(chǎng)消費(fèi)者,是祖國(guó)大家庭中的成員……對(duì)此看法正確的是()A.人的身份是通過(guò)自己的努力確定的B.在不同的社會(huì)關(guān)系中,我們具有不同的身份C.人們?cè)谏鐣?huì)交往中形成的各種社會(huì)關(guān)系D.置身于廣闊的社會(huì)中,我們會(huì)越來(lái)越多的人打交道2.學(xué)習(xí)了“中學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”的內(nèi)容,同學(xué)們紛紛發(fā)表自己的見(jiàn)解。你不贊同的是()①參與只會(huì)影響學(xué)習(xí)②中學(xué)生年齡小,不應(yīng)參與③參與有益于個(gè)人全面發(fā)展④應(yīng)選擇適合自己的活動(dòng)形式A.①②

B.③④

C.①③

D.②④3.周末,初中生小剛與同學(xué)約好到公園參加護(hù)綠活動(dòng),途中發(fā)現(xiàn)路邊的下水道井蓋不見(jiàn)了,為防止行人受傷,他守在井口邊,并打電話向路政部門(mén)反映情況,直到維修人員趕到才離開(kāi),結(jié)果參加活動(dòng)遲到了。你對(duì)小剛這一做法的評(píng)價(jià)是()A.缺乏安全意識(shí),未成年人不要在危險(xiǎn)區(qū)域停留B.有違誠(chéng)信原則,既然約定在先就不能失約C.責(zé)任意識(shí)不強(qiáng),護(hù)綠活動(dòng)對(duì)個(gè)人和社會(huì)更重要D盡管耽誤了護(hù)綠活動(dòng),但小剛這樣做同樣是一種親社會(huì)行為。4.針對(duì)下邊漫畫(huà)所示內(nèi)容,幾位同學(xué)展開(kāi)討論。他們看法中正確的是()A.小明:“網(wǎng)絡(luò)謠言需要道德來(lái)約束。”B.小紅:“我們不能在網(wǎng)上發(fā)表言論。”C.小剛:“網(wǎng)民要依法自律,不造謠,不傳謠?!盌.小麗:“網(wǎng)絡(luò)世界是虛擬的,法律無(wú)權(quán)干涉。”5.2017年5月14日,秦皇島舉行國(guó)際馬拉松比賽。下面符合活動(dòng)規(guī)則要求的是()①車輛、行人各行其道②對(duì)犯規(guī)的運(yùn)動(dòng)員扔礦泉水瓶,以示警告③友善對(duì)待外來(lái)人員,耐心熱情地回答參賽人員的詢問(wèn)④觀眾有序進(jìn)入比賽場(chǎng)館A.①②④

B.①②③

C.①③④

D.②③④6.下列行為中屬于不遵守騎車交通規(guī)則的是()①騎自行車包括電動(dòng)自行車,應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛,不能駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車道②騎車時(shí)勾肩搭背、嬉笑打鬧,數(shù)車并行③騎自行車在市區(qū)道路上可以帶人,但不要雙手離把④騎車時(shí)戴耳機(jī)收聽(tīng)廣播或使用隨身聽(tīng)、mp3等A.①②④

B.①②③

C.①③④

D.②③④7.據(jù)報(bào)道,某市交警最近在對(duì)行人交通違法行為進(jìn)行整治。一位“哲學(xué)大媽”面對(duì)交警要求繞行的勸導(dǎo),淡定回復(fù):“人生能有多少個(gè)幾百米!”另外一位五旬大媽闖紅燈時(shí)遭到交警的攔截,反駁道:“我都闖了幾十年紅燈了,要你管!”如果,你是一名交通維護(hù)交通的志愿者,你會(huì)對(duì)他們說(shuō)()①要從自己做起,自覺(jué)遵守規(guī)則②要在保證自身安全的前提下,提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則③遵守規(guī)則,人人有責(zé)④主動(dòng)營(yíng)造有序的出行環(huán)境,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。A.①②④

B.①②③

C.①③④

D.①②③④8.下列選項(xiàng)既體現(xiàn)我們的良好修養(yǎng),又體現(xiàn)對(duì)他人尊重的是()①同學(xué)們?cè)谑程么蝻垥r(shí),自覺(jué)排隊(duì)②小明將落在地上的垃圾撿起來(lái),放入垃圾桶內(nèi)③小偉在看電影時(shí)高聲喧嘩④大家在閱覽室里安靜地看書(shū)A.①②④

B.①②③

C.①③④

D.①②③④9.在“世界零歧視日”主題活動(dòng)中,主持人白巖松將寫(xiě)有“絕不歧視”的紙分別粘在眼上、嘴上和胸前。他說(shuō),我們要把不歧視的字眼兒,貼在心上。材料說(shuō)明()A.現(xiàn)實(shí)生活中,各種歧視現(xiàn)象依然存在B.每個(gè)人的人格都會(huì)得到平等的尊重C.尊重他人,就要做到真誠(chéng)和平等待人D.要為被歧視者提供更多的物質(zhì)幫助10.近年來(lái),我國(guó)游客的文明素質(zhì)有了一定的提高,但在巴黎街頭和紐約地鐵站臺(tái)中仍出現(xiàn)“請(qǐng)勿喧嘩”“請(qǐng)勿插隊(duì)”的中文勸導(dǎo)語(yǔ),旨在警示我們必須進(jìn)一步提高國(guó)民素質(zhì)。這是因?yàn)椋ǎ〢.文明素質(zhì)決定了一個(gè)國(guó)家的國(guó)際影響力B.中文勸導(dǎo)方便中國(guó)游客游玩C.文明禮貌是一個(gè)人出國(guó)游的必備素質(zhì)D.文明禮貌,關(guān)系到國(guó)家和民族的形象和尊嚴(yán)11.今天是星期天,大志在家做作業(yè)時(shí),電話鈴響了,大志趕快跑過(guò)去接聽(tīng)電話。下面四個(gè)選項(xiàng)中,你認(rèn)為不符合禮儀的是()①煩死了,星期天也不讓人休息,打什么電話?②你好!請(qǐng)問(wèn)您找誰(shuí)?③喂!你找誰(shuí)?④將電話拿起來(lái)放在一邊,便去做他的作業(yè)了A.①②④

B.①②③

C.①③④

D.①②③④12.一家鐘表店在營(yíng)銷一種新品牌時(shí),貼出了“該表中走得不太準(zhǔn),24小時(shí)慢兩秒,請(qǐng)大家在購(gòu)買時(shí)慎重考慮”的“揭短”廣告,結(jié)果,該鐘表店的生意十分興隆。這說(shuō)明()①做生意關(guān)鍵靠有創(chuàng)意的廣告②誠(chéng)信是財(cái)富,是競(jìng)爭(zhēng)力③只有遵守誠(chéng)實(shí)信用原則,才能贏得市場(chǎng)④誠(chéng)信是一種聲譽(yù),更是一種資源A.②③④

B.①②③

C.①③④

D.①②④13.對(duì)下面漫畫(huà)分析正確的是()A.漫畫(huà)中的學(xué)生恪守誠(chéng)信B.老師應(yīng)該表?yè)P(yáng)這位講誠(chéng)信的學(xué)生C.老師應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考、與人為善D.為兌現(xiàn)承諾而弄虛作假,同樣是不講誠(chéng)信14.下列行為符合體現(xiàn)以誠(chéng)待人要求的是()A.小張拒絕向警察交代同學(xué)的偷車事實(shí),因?yàn)榇饝?yīng)替他保密B.因?yàn)榱硪粋€(gè)值日生沒(méi)來(lái),小李把教室左邊打掃的干干凈凈C.期中考試時(shí),小韓拒絕把做好的試卷遞給同桌抄襲D.樓梯口紙屑不是小敏丟的,所以他經(jīng)過(guò)時(shí)不愿拾起15.南航由烏魯木齊飛往北京的CZ680航班,因接到匿名恐怖信息,被迫降落杭州中川機(jī)場(chǎng),并于當(dāng)日22:45再次起飛。而編造虛假恐怖信息的王某某已被公安機(jī)關(guān)刑事拘留。這種行為是()A.行政違法行為

B.刑事違法行為C.民事違法行為

D.一般違法行為16.下列行為不屬于治安管理處罰法處罰范圍的是()A.職高學(xué)生黃某喜愛(ài)音樂(lè),經(jīng)常深更半夜將家中的音響,調(diào)至最高,影響了周圍居民的正常休息B.某職業(yè)學(xué)校學(xué)生林某不思學(xué)習(xí),夜不歸宿,屢教不改,后來(lái)竟發(fā)展到持刀搶劫,致人重傷C.雙休日,三名職高學(xué)生結(jié)伴去公園游玩,高興之余,三人在景點(diǎn)文物上刻下“某某到此一游”D.某年春節(jié)期間,薛某攜帶大量鞭炮,乘坐火車,被乘警發(fā)現(xiàn)17.“小時(shí)偷針,長(zhǎng)大偷金”這句俗語(yǔ)告訴我們()A.不良行為就是違法,違法就是犯罪B.小錯(cuò)兒必然鑄成大錯(cuò),違法必然走向犯罪C.勿以惡小而為之,遠(yuǎn)離不良行為,塑造良好品行D.偷針與偷金,都具有社會(huì)危害性18.汪某等四位中學(xué)生在體育場(chǎng),觀看足球比賽,看到興奮之處大叫大鬧;為發(fā)泄不滿,又多次用汽水瓶投擲場(chǎng)上的裁判員。經(jīng)警察教育后,仍不改正錯(cuò)誤,最終被公安機(jī)關(guān)處以治安拘留4日。對(duì)此,你認(rèn)為()A.道德水平低,法紀(jì)觀念淡薄,就會(huì)追求低級(jí)趣味,行為上就容易做出違法犯罪的事B.王某等人的行為是在伸張正義C.由于王某等人年齡尚小,因而沒(méi)有受到刑事處罰D.杜絕不良習(xí)氣,就不會(huì)做出違法犯罪的事19.放學(xué)路上,小明走至偏僻處,迎面來(lái)了幾個(gè)不良少年,強(qiáng)迫他把身上的錢(qián)交出來(lái)。此時(shí),小明較為妥當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ倥c不良少年巧妙地周旋,機(jī)智脫逃②不顧一切與不良少年硬拼③交出錢(qián)財(cái),保護(hù)自己④記住不良少年的特征,及時(shí)報(bào)警A.②③④

B.①②③

C.①③④

D.①②④20.八年二班的同學(xué)在學(xué)習(xí)了“違法犯罪”的相關(guān)知識(shí)后,分小組進(jìn)行了課堂討論,同學(xué)們的下列發(fā)言錯(cuò)誤的是()①違法不一定犯罪,犯罪一定違法②如果違法情節(jié)輕微,可以不承擔(dān)法律責(zé)任③未成年人一旦沾染不良行為,必定會(huì)走向違法犯罪④一般違法和犯罪都具有社會(huì)危害性,都應(yīng)受刑罰處罰A.②③④

B.①②③

C.①③④

D.①②④二.材料分析題21.近日,網(wǎng)上一段“最牛游客”的視頻,引發(fā)網(wǎng)友圍觀。三名自稱從山西過(guò)來(lái)的游客,在清東陵堅(jiān)持要看未開(kāi)啟的康熙墓地地宮,遭導(dǎo)游勸阻后情緒激動(dòng),并稱出一億元買下康熙墓,還用錢(qián)砸導(dǎo)游。無(wú)獨(dú)有偶,新疆建設(shè)兵團(tuán)某團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)陳偉、于富琴夫婦,在國(guó)慶長(zhǎng)假乘坐單位公車,參觀敦煌莫高窟,講解員阻攔于富琴觸摸壁畫(huà),被于扇了耳光,同時(shí)打人者一行還振振有詞:“不就是一個(gè)小服務(wù)員嗎?我們是有身份的人!”此事遭網(wǎng)絡(luò)曝光后,這對(duì)“最牛游客”雙雙被免去了“身份”。(1)如何評(píng)價(jià)材料中,“最牛游客”的行為(6分)?并說(shuō)說(shuō)我們?yōu)槭裁匆鹬厮耍浚?分)(2)尊重他人,我們應(yīng)該怎么做?(6分)22.十八屆六中全會(huì)強(qiáng)調(diào),要加強(qiáng)誠(chéng)信社會(huì)建設(shè),下面是我國(guó)部分地區(qū)建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)的一些舉措。舉措一:江蘇省南京市,開(kāi)展“誠(chéng)信之星”“誠(chéng)信標(biāo)兵”等評(píng)選活動(dòng),推出一批誠(chéng)信人物、企業(yè),發(fā)揮先進(jìn)典型示范作用。舉措二:多年來(lái),山東省東營(yíng)市結(jié)合實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),積極進(jìn)行有益嘗試和探索,相繼出臺(tái)了一批信用建設(shè)規(guī)章制度。舉措三:2017年3月16日,江西上高縣工商執(zhí)法人員,查獲一個(gè)制售假冒偽劣涂料黑窩點(diǎn)。連日來(lái),該縣工商局開(kāi)展“紅盾尖兵”專項(xiàng)行動(dòng),加大對(duì)假冒偽劣產(chǎn)品的打擊力度。(1)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),談?wù)勎覀優(yōu)槭裁篡`行誠(chéng)信行為?(9分)(2)建設(shè)誠(chéng)信社會(huì),需要每個(gè)公民都自覺(jué)承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任。結(jié)合漫畫(huà),說(shuō)說(shuō)你對(duì)誠(chéng)信做人的認(rèn)識(shí)。(10分)三.實(shí)踐探究題23.七年級(jí)學(xué)生王某的父親因宅基地問(wèn)題和鄰居張某發(fā)生口角,被張某的兒子打成重傷。事發(fā)后,張某托人說(shuō)和,要求將此事私了,并愿意承擔(dān)醫(yī)療費(fèi)用。王某的母親覺(jué)得是多年的鄰居,也同意私了。而王某的哥哥卻不同意,要“以牙還牙”,非要報(bào)復(fù)張某的兒子不可。王某在此情況下左右為難,他向周圍的同學(xué)求教,希望同學(xué)們幫助他出個(gè)主意。(1)王某的母親和哥哥的做法可取嗎(1分)?為什么?(3分)(2)請(qǐng)你為王某一家設(shè)計(jì)一個(gè)維權(quán)的方案。(3分)24.張濤上初中時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,遵守校紀(jì),學(xué)習(xí)成績(jī)較好。初中畢業(yè)后,他迷上了打游戲機(jī),在一些“哥們兒”的引誘下,他從打游戲機(jī)發(fā)展到利用游戲機(jī)賭博,家里的錢(qián)都被他賭光了。為了還賭債,他走上了扒竊的道路。有一天,當(dāng)張濤正在公共汽車上行竊時(shí),被群眾發(fā)現(xiàn)后扭送到公安機(jī)關(guān),公安機(jī)關(guān)依法給予張濤拘留10天的處罰。然而,他惡性不改,最終發(fā)展到搶劫他人財(cái)物,被人民法院判處有期徒刑。(1)張濤的哪些行為屬于一般違法行為?哪些行為屬于犯罪?(4分)(2)張濤的發(fā)展過(guò)程說(shuō)明了什么道理?(6分)(3)如果時(shí)光可以倒流,你會(huì)給張濤哪些建議避免重蹈覆轍?(言之有理,3點(diǎn)即可,6分)參考答案一.選擇題(每小題2分,共計(jì)40分)12345678910BADCCDDACD11121314151617181920CADCBBCACA二.材料分析題21.(1)①社會(huì)生活有秩序,維護(hù)社會(huì)秩序,要遵守社會(huì)規(guī)則?!白钆S慰汀睕](méi)有做到自覺(jué)遵守社會(huì)規(guī)則;“最牛游客”對(duì)他人頤指氣使,是沒(méi)有尊重他人的表現(xiàn);“最牛游客”也沒(méi)有做到平等、友善待人。他們的行為會(huì)受到道德的譴責(zé)和法律的制裁。(6分)②我們之所以要尊重他人,是因?yàn)樽鹬厮耸且粋€(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn);我們每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體,都希望得到他人和社會(huì)的尊重。只有尊重他人,才有可能獲得他人的尊重;尊重是社會(huì)生活和諧融洽。尊重能夠減少摩擦,消除隔閡,增進(jìn)信任,形成互敬互愛(ài)的融洽關(guān)系,從而促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步,提高社會(huì)文明程度。(6分)(2)尊重他人,我們應(yīng)該做到:積極關(guān)注,重視他人;平等對(duì)待他人,學(xué)會(huì)換位思考;學(xué)會(huì)欣賞他人。(6分)22.(1)誠(chéng)信是社會(huì)主義核心價(jià)值觀,在公民個(gè)人層面的一個(gè)價(jià)值準(zhǔn)則,是一種道德規(guī)范和品質(zhì),是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是一項(xiàng)民法原則;誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本,一個(gè)人失去誠(chéng)信,就會(huì)失信于人,難以在社會(huì)上立足;誠(chéng)信是企業(yè)的,無(wú)形資產(chǎn),一個(gè)企業(yè)只有堅(jiān)持誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),誠(chéng)信辦事,才能塑造良好的形象和信譽(yù),贏得客戶才能帶來(lái)持久的效益,長(zhǎng)盛不衰;誠(chéng)信,促進(jìn)社會(huì)文明、國(guó)家興旺。(9分)(2)①誠(chéng)信做人,就要誠(chéng)實(shí)守信用。②踐行誠(chéng)信,就要樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)。漫畫(huà)一中老板應(yīng)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)而贏得消費(fèi)者,說(shuō)明誠(chéng)信做人能得到別人的信任,也是自身道德的升華。③踐行誠(chéng)信,還要珍惜個(gè)人的誠(chéng)信記錄。漫畫(huà)二中老賴,因不講誠(chéng)信受到曝光和處罰,說(shuō)明失信者處處受限。(10分)三.實(shí)踐探究題23.(1)不可?。?分)。在社會(huì)生活中,我們要學(xué)會(huì)用法律與人打交道。在遇到法律問(wèn)題或者權(quán)益受到侵害時(shí),要及時(shí)尋求法律救助,依靠法律維

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論