第三講 描繪美麗景色（看圖寫話教學）-二年級語文上冊（統(tǒng)編版）

二年級看圖寫話方法指導與訓練第三講描繪美麗景色目標要求010203學會觀察景色圖片，找出圖中的主要景物。能用生動形象的語言描繪景色，表達對景色的喜愛之情。掌握按照一定順序描寫景色的方法，如從上到下、從遠到近等。例一美麗的花園看圖想一想這是哪里？圖中都有哪些美麗的景物？想一想，用一段話寫下來。（不會寫的字用拼音代替）典例精講畫面分析圖中畫的是一個美麗的花園，花園里有五顏六色的花朵，花朵們形態(tài)各異，有的含苞待放，像害羞的小姑娘；有的完全盛開，像展開笑臉的娃娃?；▓@里還有嫩綠的小草，它們像給大地鋪上了一層綠色的地毯。在花園的一角，有一個小小的亭子，亭子是木質的，古色古香。亭子周圍有幾棵高大的樹木，枝葉繁茂，像一把把大傘。陽光灑在花園里，照在花朵上，花朵顯得更加鮮艷；照在小草上，小草綠得發(fā)亮；照在亭子里，亭子充滿了溫馨；照在樹上，樹葉閃爍著光芒。典例精講方法指導觀察順序：按照從上到下、從遠到近的順序觀察圖畫。先看天空中的太陽，再看遠處的樹木，接著看花園里的花朵、小草和亭子。典例精講方法指導景物描寫：請描述各種景物的特點，如花朵的顏色、形狀、狀態(tài)；小草的顏色，給人的感覺；亭子的材質，外觀；樹木的大小，枝葉情況等。典例精講方法指導運用修辭：運用比喻和擬人的修辭手法，讓描寫更生動。比如把花朵比作小姑娘、娃娃，把小草比作地毯，說樹木像大傘，讓景物像人一樣有動作或情感。典例精講方法指導表達情感：說說自己對這個花園的感受，如喜歡花園的美麗、覺得花園很寧靜等。典例精講例文欣賞美麗的花園走進花園，就像走進了一幅五彩斑斕的畫卷。五顏六色的花朵在微風中輕輕搖曳，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，它們有的含苞待放，像一個個害羞的小姑娘；有的完全盛開，仿佛在向人們展示自己美麗的笑臉。嫩綠的小草鋪滿了大地，像給大地穿上了一件綠色的新衣，軟軟的，踩上去像踩在地毯上一樣舒服。花園一角的木質小亭子古色古香，在陽光的照耀下，顯得格外溫馨。亭子周圍高大的樹木枝葉繁茂，像一把把綠色的大傘，為人們帶來陰涼。陽光灑在花園里，每一處景色都變得閃閃發(fā)光，我真喜歡這個美麗的花園！例二秋天的樹林看圖想一想這是哪里？圖中都有哪些美麗的景物？想一想，用一段話寫下來。（不會寫的字用拼音代替）典例精講畫面分析圖中是一片秋天的樹林，地上鋪滿了金黃的落葉，就像一層金色的地毯。落葉有各種形狀，有的像小扇子，有的像手掌。樹林里的樹木高大挺拔，樹干粗壯，樹枝上的葉子大多已經(jīng)變黃，風一吹，葉子紛紛飄落，像一只只蝴蝶在空中飛舞。遠處有連綿的山脈，山脈在陽光的映照下，呈現(xiàn)出淡淡的金色輪廓。天空湛藍湛藍的，像一塊巨大的藍色寶石，云朵潔白如雪，像棉花糖一樣飄浮在空中。典例精講方法指導整體到局部：觀察整個樹林的景象，感受秋天樹林的整體氛圍，再仔細看落葉、樹木、山脈和天空等局部景物。典例精講方法指導顏色和形狀描寫：描述樹葉的顏色變化，如金黃；落葉的形狀，像扇子、手掌；山脈的顏色輪廓；天空和云朵的顏色與形狀。典例精講方法指導動態(tài)描寫：引導孩子想象風的存在，描寫樹葉飄落的動態(tài)美，如像蝴蝶飛舞，增加畫面的生動性。典例精講方法指導聯(lián)想與想象：根據(jù)畫面展開聯(lián)想，比如想象自己在樹林里玩耍，聽到樹葉沙沙作響的聲音等。典例精講例文欣賞秋天的樹林秋天的樹林美極了！地上鋪滿了金黃的落葉，它們就像被大自然精心雕琢的金色玩具，形狀各異，有的像小巧玲瓏的扇子，有的像張開的手掌。樹林里的樹木高大而挺拔，樹干粗壯有力，樹枝上的葉子大多已經(jīng)變成了黃色，風輕輕一吹，葉子就像一群翩翩起舞的蝴蝶，在空中慢悠悠地飛舞著，最后輕輕地落在地上。遠處連綿的山脈在陽光的映照下，露出淡淡的金色輪廓，仿佛一幅美麗的水墨畫。湛藍的天空像一塊巨大無比的藍色寶石，潔白如雪的云朵像香甜的棉花糖飄浮其中。我真想走進這片樹林，去感受秋天的美好！例三下雪的村莊看圖想一想這是哪里？圖中都有哪些美麗的景物？想一想，用一段話寫下來。（不會寫的字用拼音代替）典例精講畫面分析圖中展現(xiàn)的是一個下雪的村莊，屋頂上蓋著厚厚的白雪，像一個個白色的奶油蛋糕。煙囪里冒著裊裊青煙，緩緩升上天空。村子里的樹木都被雪壓彎了枝頭，樹枝就像白色的銀條。雪地上有幾個小朋友在玩耍，他們穿著厚厚的棉衣，戴著帽子和手套。有的在堆雪人，雪人有圓圓的腦袋和胖胖的身體，胡蘿卜做的鼻子，石子做的眼睛，可愛極了；有的在打雪仗，雪球在空中飛來飛去，孩子們的笑聲在村莊里回蕩。村莊周圍是一望無際的白色田野，與遠處的雪山相連。典例精講方法指導人物與景色結合：觀察小朋友的活動，把他們?nèi)谌氲窖┚懊鑼懼?，讓畫面更有生機。典例精講方法指導細節(jié)刻畫：仔細描寫屋頂?shù)姆e雪、煙囪的青煙、樹木被雪壓的樣子、雪人的模樣等細節(jié)，展現(xiàn)下雪村莊的獨特之處。典例精講方法指導聲音描寫：注意小朋友的笑聲，通過聲音描寫增加畫面的歡快氛圍。典例精講方法指導空間順序：按照從村莊里到村莊外的空間順序描寫，先寫村莊內(nèi)的房屋、樹木、小朋友，再寫村莊周圍的田野和雪山。典例精講例文欣賞下雪的村莊冬天到了，雪花紛紛揚揚地飄落下來，給村莊披上了一層潔白的盛裝。村莊里，每一家的屋頂上都蓋著厚厚的白雪，就像一個個美味的白色奶油蛋糕。煙囪里冒著裊裊青煙，慢悠悠地升上天空，給這寒冷的世界增添了一絲溫暖。樹木們都被雪壓彎了枝頭，樹枝上掛滿了雪，仿佛一根根白色的銀條，在陽光下閃閃發(fā)光。雪地上，小朋友們正在歡快地玩耍。他們穿著厚厚的棉衣，戴著可愛的帽子和手套。瞧，這邊的小朋友在堆雪人，他們滾了一個大大的雪球當雪人的身體，又滾了一個小一點的雪球放在上面做腦袋，用胡蘿卜給雪人做了一個長長的鼻子，再用石子當作眼睛，雪人變得栩栩如生，可愛極了！那邊的小朋友在打雪仗，一個個雪球在空中飛來飛去，他們的笑聲在整個村莊里回蕩。村莊周圍是一望無際的白色田野，田野與遠處的雪山連成一片，構成了一幅美麗的冬日雪景圖。我好喜歡這個下雪的村莊??！素材積累潔白金黃火紅湛藍嫩綠五彩斑斕五顏六色色彩繽紛古色古香高大挺拔連綿起伏一望無際翩翩起舞紛紛揚揚閃閃發(fā)光生機勃勃銀裝素裹粉妝玉砌冰天雪地鵝毛大雪皚皚白雪秋高氣爽碩果累累層林盡染天高云淡風和日麗陽光明媚景色宜人山清水秀鳥語花香青山綠水綠樹成蔭繁花似錦花團錦簇萬紫千紅好詞素材積累1.春天像一位畫家，盡情地揮動著畫筆，打扮著祖國各地。2.桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮子，小燕子嘰嘰喳喳地叫著，從南方飛回來了。3.夏天的夜晚，星星閃爍著亮晶晶的光芒，一點，兩點，三點……閃爍不定，就像一只只淘氣、幼稚，然而又充滿神秘、智慧的眼睛。4.秋天的天空格外高，格外遠，格外地藍。藍得像一塊巨大的藍水晶。5.一陣秋風吹過，金黃的樹葉像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。6.冬天，北風呼呼地刮著，雪花紛紛揚揚地飄落下來，整個世界變成了一個白色的童話世界。7.雪花落在房頂上，房子好像戴上了一頂白色的帽子；雪花落在樹枝上，樹枝仿佛披上了一件白色的披風；雪花落在大地上，大地宛如蓋上了一床白色的棉被。好句寫話演練觀察圖片，把你看到的美景用一段話寫下來。（不會寫的字用拼音代替）寫話演練美麗的湖泊在一個陽光明媚的日子里，我來到了一個美麗的湖泊邊。湖水清澈見底，像一面明亮的大鏡子。一群群魚兒在水中自由自在地游來游去，它們時而追逐嬉戲，時而停下來休息。湖的四周環(huán)繞著郁郁蔥蔥的樹木，那些樹木高大挺拔，枝葉繁茂，它們的枝葉倒映在湖水中，就像一幅美麗的水墨畫。湖面上，幾只鴨子歡快地游著，它們一會兒把頭扎進水里，尋找美味的食物；一會兒又浮出水面，抖抖身上的水珠，歡快地叫幾聲。遠處連綿的青山，在陽光的照耀下，顯得更加翠綠。青山綠水相互映襯，構成了一幅如詩如畫的美景，讓我陶醉其中，流連忘返。寫話演練觀察圖片，把你看到的美景用一段話寫下來。（不會寫的字用拼音代替）寫話演練春天的草地春天來了，大地復蘇，一片生機勃勃的景象。我來到一片綠油油的草地上，草地上開滿了五顏六色的野花，紅的像火，黃的像金，紫的像霞，白的像雪，它們爭奇斗艷，美麗極了！蝴蝶在花叢中翩翩起舞，它們扇動著翅膀，像是在展示自己美麗的舞姿。蜜蜂也在花叢中忙碌地穿梭著，它們辛勤地采著花蜜，為人們釀造甜蜜的生活。天空中飄著幾朵潔白如雪的云朵，太陽公公笑瞇瞇地看著大地，把溫暖的陽光灑在每一個角落。我拿著風箏在草地上奔跑著，風箏隨著微風越飛越高，仿佛要和云朵做朋友。我在這片美麗的草地上盡情地玩耍，感受著春天的美好。寫話演練觀察圖片，把你看到的美景用一段話寫下來。（不會寫的字用拼音代替）寫話演練傍晚的海邊傍晚，我和爸爸媽媽來到海邊。太陽公公慢慢地落下海平面，它把天空染成了橙紅色、紫紅色，美麗極了！就像一幅絢麗的油畫。海浪輕輕地拍打著沙灘，發(fā)出“嘩嘩嘩”的聲音，像是在演奏一首美