2024年大學生朗誦比賽策劃書

2024年大學生朗誦比賽策劃書

大學生朗誦比賽策劃書1

一、活動目的：

為了更好地開展我院文化藝術節(jié)，喜迎XX,魅力人教，詩意昂然，豐富校園文化生活，培

養(yǎng)學生的高尚情操，展現(xiàn)大學生的時代風采，加深大學生對詩歌的認識，提高大學生的，文學素

養(yǎng)，我院將于4月22日策劃舉行詩歌朗誦比賽。

二、參賽對象：

江蘇省衛(wèi)生學院學生

三、活動時間安排：

報名時間：4月20日一4月27日；比賽時間：4月29日。

四、活動地點：

校綜合教學樓

五、活動宣傳：

宣傳版、海報

六、活動內容：

1、活動形式為詩歌朗誦，選用的作品詩歌，內容積極向上。

2、比賽形式：比賽分單人組和多人組，分預賽和決賽，預賽時間：4月22日晚7:00,

地點：圓樓106室；參賽者自選詩歌，每人限時一分鐘，預賽將選出前20名優(yōu)秀勝出者進入第

二輪決賽；決賽時間定于4月29日晚7:00,比賽地點：圓樓106室，參加決賽的選手請于4

月29日600-630到學習部工作人員抽簽決定比賽出場秩序并將自備的碟片交給工作人員，

比賽時詩歌自選,每人限時5分鐘。

3、報名方式：各班學習委員負責。

七、比賽規(guī)模：

比賽將邀請專業(yè)老師做評委，同時邀請校及領導蒞臨觀看。

八、評分規(guī)則：

⑴作品內容健康向上，中心明確，緊扣主題"喜迎百年校慶，魅力人教，詩意昂然"。（2

分）

⑵脫稿朗誦，普通話標準，吐字清晰；（2分）

⑶語速適中，表達流利連貫；（2分）

⑷朗誦富有感染力，輔助性動作表達合理并增強了表達效果；（2分）

⑸服飾大方得體，儀態(tài)自然莊重，符合大學生身份；（1分）

⑹整體印象。（1分）

九獎項的設置：

根據(jù)得分，分別評選出冠軍一名、亞軍兩名、季軍三名及優(yōu)秀獎四名

檢驗藥學系學習部

大學生朗誦比賽策劃書2

一、活動目的：

為進一步活躍校園文化氣氛，豐富大學生課余生活，給同學們一個展示自已的舞臺，進一步

營造良好的學習氛圍，陶冶同學們高尚的道德情操，啟發(fā)大學生的創(chuàng)作靈感，鍛煉同學們的口才

能力，促進同學們之間的友誼和交流，同時為加強校園媒體之間的聯(lián)系，形成長期合作、定期交

流、互派記者學習等機制，特舉行"詩歌朗誦比賽暨校園媒體聯(lián)盟”活動。

二、主辦單位：

計科學院《同心園》編輯部和電信學院《鴿林》學社

活動時間：20xx年5月11日（初賽）——20xx年5月18日（決賽）

三、活動地點：

南區(qū)活動中心

四、參賽人員：

面向計科學院和電信學院全體同學（要求：雙方學院大一每班最少要有一支參賽隊伍，大二

可自由參與）可以是個人也可以是團隊參賽，團隊賽成員不得多于三人。

五、參賽形式：

詩歌

六、主題：

飛揚的青春（說明：大學是一個絢麗的舞臺，多姿多彩是她的舞蹈；大學是人文一個的國都，

自由嚴謹是她的元素，大學是一段激情燃燒的歲月，夢想和青春在這里起航。對于80、90的，

T弋,關于大學，關于青春我們有太多感慨，又一次“五四"青年節(jié)到來之際，讓我們擁抱著五

月花海，一起給理想插上翅膀，給夢想加油！詩歌可以圍繞青春、夢想、大學等展開）

七、要求：

必須是原創(chuàng)（可以是自己發(fā)表過的），作品一旦發(fā)現(xiàn)是抄襲即取消參賽資格（待定）。

八、比賽要求：

要求使用漢語或英語朗誦，作品形式自由創(chuàng)新,主題鮮明突出,內容積極向上，朗誦感情飽

滿真摯，表達自然，能反映詩歌的內涵。

九、獎項設置及安排：（擬定）

一等獎1名：榮譽證書每人一本精美禮品（150元）每人T分

二等獎2名：榮譽證書每人一本精美禮品（80元）每人T分

三等獎3名：榮譽證書每人一本精美禮品每人（60元）T分

優(yōu)秀獎4名：榮譽證書每人一本精美禮品每人（30元）T分

1.比賽活動前1小時工作人員進入比賽場地，，明確比賽進程和責任劃分、注意事項，并布

置比賽場地，布置好比賽用桌。

2.評委及嘉賓入場

3.嘉賓致辭

4.比賽環(huán)節(jié)：

A.開場表演

B.主持人宣布比賽規(guī)則比賽開始

C.第一組（5人）結束由《同心園》表演節(jié)目統(tǒng)計分數(shù)主持人宣布選手比賽成績

D.第二組（5人）結束由《鴿林》表演節(jié)目統(tǒng)計分數(shù)主持人宣布選手比賽成績

5、比賽內容

A、選手須在詩歌朗誦前30秒完成自我介紹

B、朗誦時間2到4分鐘，計時員計時，超時舉手示意

5.統(tǒng)計結果，主持人宣布結果；

6頒獎

十三、經(jīng)費預算：

1.經(jīng)費由雙方學院共卮負擔

2.南北區(qū)活動中心場地費一一50元

3.會場布置：200元

4.計科學院綬帶，活動主題橫幅一條（橫幅上的字為"詩歌朗誦比賽暨校園媒體聯(lián)盟"

計科學院《同心園》電信學院《鴿林》主辦）-----100元

5.10支簽字筆——2*10=20元

6.30瓶礦泉水----1*30=30元

7.11個精美禮品（具體還沒定，但會控制在100元之內）

8.海報xx張，宣傳冊，繳請函,證書?????100元

9.一等獎一名（100元）二等獎兩名（160元）三等獎三名（180元）優(yōu)秀獎四名（120元）

最佳風采獎一名（30元）

10.其他：100元

費用總計：共1170元（車費不計入內）

關于此次活動，文學社成員們抱有極大的熱情相信通過我們的努力會將此次活動舉辦成功。

大學生朗誦比賽策劃書3

-:活動背景：

為紀念五四運動九十三周年，關注大學生的思想狀況，增強青年的責任意識和使命感，傳承

五四精神并挖掘五四精神在新時期的新內涵，學生會宣傳部擬于5月中旬起舉辦五四青年節(jié)朗

誦比賽。

二：活動目的：增強青年的責任心提醒青年珍惜青年時光。

三.活動主題：致青春

四：活動時間：5月13日

五：活動地點：cll9

六：參加人員：山東師范大學長清校區(qū)大一、大二、天三全體學生

七：活動流程：

（一）宣傳

1、通過海報形式公告比賽消息。

2、由各班宣傳委員通知各班同學關于比賽的消息。

（二）初賽

1、時間：4月28日

2、地點:a449

3、規(guī)則及要求：

每名選手的有30秒的自我介紹和3分鐘的朗誦時間，要求不得超過規(guī)定時間。

朗誦內容要積極向上，體現(xiàn)當代大學生健康的精神面貌。

要求選手清讀，可配樂可不配樂,可脫稿可不脫稿。

評委獎根據(jù)選手的表現(xiàn)進行打分，從高到低排名，取前14名進入決賽。

4、評分標準

緊扣主題，內容充實生動，有真情實意。寓意深刻，匿有感召力。（1分）

精神飽滿，姿態(tài)得體大方，感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情的變化反映朗誦的內函（2

分）

吐字清晰，聲音宏亮，正確把握朗誦節(jié)奏（3分）

能正確把握朗誦內容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾和評委產(chǎn)生共鳴（3分）

自我介紹（1分）

5、比賽流程

由主持人對本次活動、評委以及比賽規(guī)則進行簡要介紹。

根據(jù)登記的名單一次上場。

每五個選手公布一次分數(shù).

根據(jù)最后的‘排名公布前十二名選手的名字。

（三）決賽

1、時間：5月13日

2、地點:C119

3、決賽流程

第一輪"閃亮登場"

a、主持人簡要介紹關于這次比賽的背景內容、評委以及第一輪規(guī)則等。

b、十二組選手根據(jù)抽簽的號碼依次上場，以ppt或dv等多種形式進行自我才藝展示，要

求不超過三分鐘。

*邀請校園十大歌手進行串場表演。與此同時，計分小組要統(tǒng)計各位選手的成績，并進行

排名。

d、表演過后，公布成績。

第二輪"綻放自我"

a、主持人公布第二輪的比賽規(guī)則。

b、十二組選手依次上場，以“致青春"為主題進行詩歌朗誦,要求時間不超過三分鐘。

c、由評委點評第二輪選手表現(xiàn)。與此同時，計分小組要統(tǒng)計各位選手的成績，并進行排名。

d、評委點評后,公布成績。

第三輪"趣味表演"

a、主持人公布第三輪的比賽規(guī)則。

b、選手上臺抽簽，抽取第三輪比賽題號及搭檔。

c、根據(jù)抽取的題目，附加自我見解，進行趣味表演。

e、最后一位選手上匕賽結束后，由十大歌手演唱歌曲，與此同時，積分小組要統(tǒng)計各位選手

的成績，并進行排名，作出一、二、三等獎的獲獎名單。

f、主持人公布獲獎名單，并由嘉賓進行頒獎。

4、評分標準

第一輪

ppt及才藝展示（6分）

b、吐字清晰，聲音宏亮，正確把握解說節(jié)奏（2分）

聶衣著得體，精神面貌積極向上（1分）

d、個人特色鮮明，令人印象深刻（1分）

第二輪

a、吐字清晰，聲音宏亮，正確把握解說節(jié)奏（4分）

b、緊扣主題，內容充實生動，有真情實意。寓意深刻，富有感召力。（3分）

c、能正確把握朗誦內容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴（3分）

第三輪

a、能正確把握朗誦內容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴（4分）

b、與搭檔配合默契。（3分）

c、吐字清晰，聲音宏亮，正確把握朗誦節(jié)奏。（3分）

7、備注

由**主持

請學習部干事計分

請自律部維持現(xiàn)場秩序

由**負責寫黑板，裝飾會場

準備評委打分表

準備選手號碼牌

請禮儀隊進行現(xiàn)場服務

準備頒獎音樂

準備搭檔簽以及題目簽

(10)準備第三輪素材

(11)邀請主席團及各部部長作嘉賓

(12)邀請十大歌手作表演嘉賓

(13)由**畫海報

(14)由**準備獎狀

(15)邀請評委

八：獎項設置

一等獎2名，二等獎4名，三等獎5名

九：經(jīng)費預算

獎狀11個11元

海報紙2張4元

等

大學生朗誦比賽策劃書4

一、活動名稱：

中華誦、20xx@經(jīng)典誦讀大賽

二、活動背景：

為加強以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育弘揚民族優(yōu)秀文

化傳統(tǒng)，讓同學們在誦讀經(jīng)典和詩文創(chuàng)作過程中了解、熟悉中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，提高個人語言文

字表達能力和文化修養(yǎng)，特在全校范圍內策劃舉辦此次經(jīng)典誦讀大賽。

三、活動目的：

希望通過此次活動，讓同學們認識到中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的重要性，提高同學們學習中華優(yōu)秀

文化傳統(tǒng)的興趣和積極性，在全校范圍內形成誦讀中華傳統(tǒng)的優(yōu)良學風。

四、活動宗旨：

熟悉中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，提高個人文化修養(yǎng)

五、活動主題：

傳統(tǒng)經(jīng)典和紅色經(jīng)典詩文朗誦

六、活動對象：

校本部07、08、09級學生

七、活動時間：

201@年9月

八、活動流程

本次大賽分為三個環(huán)節(jié)：初賽復賽決賽

（初賽、復賽分別由各班級和各學院學習部負責組織）

（一）初賽

1、時間：9月6日20xx年9月11日

2、方式：班級自行組織選拔

3、評分細則：參考決賽評分細則

4、具體要求

1）、各班必須做好通知、動員工作，并要求保證班上每一名同學都參與其中。

2）、班委負責安排相關事宜，并要求在選拔賽開展前至少一天通知學習部和演講與口才協(xié)會，

并上交策劃書或者選拔方案（電子稿）大學生中華誦?20xx經(jīng)典誦讀大賽策劃書大學生中華

誦?20xx經(jīng)典誦讀大賽策劃書。

3）、選撥賽必須在班主任的'監(jiān)督下進行，同時學習部和演講與口才協(xié)會各派一人前去監(jiān)督。

4）、每班選撥2名同學參加復賽大學生中華誦?

5）、選拔晉級過程必須保證公平公正。

5、注意事項：

1）、班級對此必須高度重視，將此事提升到重要高度來對待，切忌馬虎、敷衍了事。

2）、同學們的賽前準備時間為一周左右。

（二）復賽

1、時間：9月12日20xx年9月17日

2、方式：各學院學習部組織選拔

3、比賽流程：參考決賽流程

4、評分細則：參考決賽評分細則

5、評委：待定

6、具體要求：

1）、各院學習部負責安排相關事宜，做好通知工作；

2）、比賽時，由演講與口才協(xié)會派一名干部對比賽過程進行監(jiān)督；

3）、每院選拔2名同學晉級決賽；

4）、晉級過程必須保證公平、公正大學生中華誦?20xx經(jīng)典誦讀大賽策劃書策劃書。

1）、復賽比賽順序在比賽前一天由各學院學習部組織抽簽決定，每班派一名代表前往抽取，

其內部J順序自行商議決定。

2）、正式比賽時選手必須提前20分鐘到場，到指定區(qū)域就坐.

大學生朗誦比賽策劃書5

為弘揚傳統(tǒng)文化，迎接十年校慶，提升教師的人文素養(yǎng)，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文

化氛圍，經(jīng)研究決定，特開展以"誦讀經(jīng)典，愛我二中"為主題的朗誦比賽活動，為使活動高效

有序地進行，特制定本方案。

一、組織領導

組長：XX

副組長：XX

成員：XX

二、內容和形式

1、內容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文為主，倡導

結合實際的'創(chuàng)作。

2、形式可多樣，可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦，并進行適當配樂和表演，

朗誦可脫稿也可看稿，倡導脫稿朗誦，脫稿的將進行適當加分。每個節(jié)目的時間不超過5分鐘。

三、活動的有關事項

1、參加對象：每年級組選派6名教師參加。

2、程序：10月20E前由年級組選定相關教師并組織排練，10月23日把參賽情況（包括

年級、參賽者、詩歌題目、形式、配樂等）交至教科處。教科處將參賽情況作為教師績效的一項

依據(jù)存檔。

3、比賽時間：x月x日（星期五）下午2:30-5:00

4、比賽地點：科技樓六樓

5、會場布置:xx

6、主持:xx

7、攝像：xx

8、評委：xx

9、統(tǒng)分:xx

10、評分辦法：本次演講比賽中采用100分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的表

達形式相統(tǒng)一。每個節(jié)目表演完畢后，評委當場評分，統(tǒng)分時去掉一個最高分，去掉一個最低分，

取其余的平均分為選手最后得分。

11、獎項設置：評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，分別獎給該教師300元、200

元、100元。設一個團體獎（取選手平均分）獎給年級組500元。

四、其他注意事項

1、參賽選手統(tǒng)一穿校報，按時到場、抽簽、比賽。

2、選手參賽必須使用普通話，倡導脫稿朗誦，并富有感情色彩及豐富的肢體語言。

3、每位選手比賽時間限定在3-5分鐘內，如果超時或不足，評委將適當扣分。

4、比賽順序由抽簽決定，中途不變更順序，比賽需緊湊進行，選手上場遲到2分鐘視為棄

權。

5、參賽選手必須嚴格遵守比賽規(guī)則，比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。

6、各年級組選派教師（不少于15人）、自主值日的班級選派50名學生作為觀眾，在賽前10

分鐘入場，遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予熱烈的

掌聲鼓勵，不得擅自提前退場或中途走動。

附：朗誦比賽評分表

序號：選手姓名：年級：總分：

項目

形象與形式（30分）

語言與表達（30分）

思想內容（30分）

綜合印象（10分）

具體方面

衣著得體，與朗誦內容相協(xié)調，精神飽滿，姿態(tài)得體大方。朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當樂

曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。

內容熟練，吐字清晰，普通話標準，能很好把握節(jié)奏。能正確把握內容，朗誦富有韻味和表

現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

作品主題鮮明突出，內容積極向上，富有感召力和思想教育意義。

感情飽滿真摯,表達自然，能通過表情的變化反映作品的內涵，基本功扎實、發(fā)揮出色、振

奮人心。

得分

評分備注：1、月牖朗誦的可視具體情況加1一3分

2、原創(chuàng)作品可視其內容和表達加3-5分。

3、每個節(jié)目的比賽時可限定在3-5分鐘內，時間不足或超時扣3-5分。

xx二中教科處團委會

大學生朗誦比賽策劃書6

一、活動背景

為繼承和弘揚中華民族浩瀚的文學文明;營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍，推

動校園文化建設;展現(xiàn)當代大學生風采，提高大學生的人文素質和道德情操，特舉辦我與祖國共

奮進專題朗誦比賽。

二、活動主題

花樣年華

三、活動目的

通過此次活動，紀念五四運動九十二周年，同時加深同學們對五四運動的了解和認識，激發(fā)

當代青年的爰國熱情和時代責任感。

四、活動對象

學院大一、大二學生

五、活動流程

（一）宣傳

1.通過海報形式公告比賽消息。

2.由各班宣傳委員通知各班同學關于比賽的消息。

（二）初賽

1.時間：x月x日

2地點：A449

3.規(guī)則及要求：

（1）每名選手的有30秒的自我介紹和3分鐘的朗誦時間，要求不得超過規(guī)定時間。

（2）朗誦內容要積極向二，體現(xiàn)當代大學生健康的精神面貌。

（3）要求選手清讀，可配樂可不配樂，可月兌稿可不脫稿,

（4）評委獎根據(jù)選手的表現(xiàn)進行打分，從高到低排名，取前12名進入決賽。

4.評分標準

Q）緊扣主題，內容充實生動，有真情實意。寓意深刻，富有感召力。Q分）

（2）精神飽滿,姿態(tài)得體大方，感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情的變化反映朗誦的、內涵（2

⑶吐字清晰，聲音宏亮，正確把握朗誦節(jié)奏（3分）

（4）能正確把握朗誦內容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾和評委產(chǎn)生共鳴（3分）

⑸自我介紹（1分）

5比賽流程

Q)由主持人對本次活動、評委以及比賽規(guī)則進行簡要介紹。

(2)根據(jù)登記的名單一次上場。

(3)每五個選手公布一次分數(shù)。

(4)根據(jù)最后的排名公布前十二名選手的名字。

6.備注

Q)由**主持，并由**在開場前寫黑板。

(2)準備評委打分表、選手登記表。

(3)由**負責統(tǒng)計分數(shù)。

(5)由**負責計時。

(6)由**負責維持現(xiàn)場秩序。

(7)邀請去年朗誦匕匕賽的獲獎者等做評委。

(三)復賽

1.時間：x月x日

2地點：

3.要求：

Q)每名選手的有1分鐘的DV展示時間和3分鐘的朗誦時間，要求不得超過規(guī)定時間。

(2)朗誦內容要積極向二，體現(xiàn)當代大學生健康的精神面貌。

(3)要求選手必須脫稿朗誦，可配樂.

(4)要求參賽選手帶異性搭檔一名。

(5)評委獎根據(jù)選手的表現(xiàn)進行打分，從高到低排名，評選出一、二、三等獎。

4.評分標準

(1)第一輪

a.DV展示（2分）

b.衣著得體，精神面貌積極向上（0.5分）

c.吐字清晰，聲音宏亮，正確把握朗誦節(jié)奏（3分）

d.緊扣主題，內容充實生動，有真情實意。寓意深刻，富有感召力。（0.5分）

e.能正確把握朗誦內容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴（2分）

（2）第二輪

a.吐字清晰，聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏。（1分）

b.與搭檔配合默契。（C.5分）

c.能正確把握朗誦內容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴（0.5分）

5規(guī)則：

（1）第一輪

每位選手由1分鐘的DV展示時間以及3分鐘的朗誦時間，由評委現(xiàn)場打分，評分標準為（詳

見評分標準）

（2）第二輪

第二輪的比賽內容為視頻配音。選手通過抽簽決定配音內容及搭檔，評委獎根據(jù)選手的表現(xiàn)

進行現(xiàn)場打分，評分標準為（詳見評分標準）

6比賽流程

（1）第一輪

a.主持人簡要介紹關于這次比賽的背景內容、評委以及第一輪規(guī)則等。

b.十二名選手根據(jù)抽簽的號碼依次上場，先是播放1分鐘的DV亮相，在播放結束后，選手

上場開始比賽。

c.每五名選手公布一次成績。

d.由評委點評第一輪選手表現(xiàn)。與此同時，計分小組要統(tǒng)計各位選手的成績，并進行排名。

e.評委點評后，公布成績。

(2)第二輪

a.主持人公布第二輪笆比賽規(guī)則。

b.選手上臺抽簽,抽取第二輪比賽題號及搭檔。

c.先播放一遍原視頻，播放完畢由選手開始配音比賽。

d.每五位選手公布一次成績。

e.最后一位選手比賽結束后，由評委上臺點評，與此同時，積分小組要統(tǒng)計各位選手的成績,

并進行排名，作出一、二、三等獎的獲獎名單。

￡主持人公布獲獎名單，并由嘉賓進行頒獎。

7.備注

(1)由**主持

(2)由**計分

(3)由**負責維持現(xiàn)場秩序

(4)由**負責寫黑板

(5)準備評委打分表

(6)準備選手號碼牌

⑺請禮儀隊進行現(xiàn)場服務

(8)準備頒獎音樂

(9)準備搭檔簽以及題目簽

(10)準備第二輪視頻素材

(11)邀請主席團及各部部長作評委

六、獎項設置

一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名

七、經(jīng)費預算

獎狀12個12元等。

大學生朗誦比賽策劃書7

-:活動背景：

為紀念五四運動九十三周年，關注大學生的思想狀況，增強青年的責任意識和使命感，傳承

五四精神并挖掘五四精神在新時期的新內涵，學生會宣傳部擬于5月中旬起舉辦五四青年節(jié)朗

誦比賽。

二：活動目的：增強青年的責任心提醒青年珍惜青年時光。

三.活動主題：致青春

四：活動時間：5月13日

五：活動地點：C119

六：參加人員：山東師范大學長清校區(qū)大一、大二、天三全體學生

七：活動流程：

（一）宣傳

1.通過海報形式公告比賽消息。

2.由各班宣傳委員通知各班同學關于比賽的消息.

（二）初賽

1.時間：4月28日

2.地點：a449

3.規(guī)則及要求：

(1)每名選手的有30秒的自我介紹和3分鐘的朗誦時間，要求不得超過規(guī)定時間。

(2)朗誦內容要積極向上，體現(xiàn)當代大學生健康的.精神面貌。

(3)要求選手清讀，可配樂可不配樂，可脫稿可不脫稿。

(4)評委獎根據(jù)選手的表現(xiàn)進行打分，從高到低排名，取前14名進入決賽。

4.評分標準

(1)緊扣主題，內容充實生動，有真情實意。寓意深刻，富有感召力。(1分)

(2)精神飽滿,姿態(tài)得體大方，感情飽滿真摯，表達自然,能通過表情的變化反映朗誦的內涵

(2分)

(3)吐字清晰，聲音宏亮，正確把握朗誦節(jié)奏(3分)

(4)能正確把握朗誦內容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾和評委產(chǎn)生共鳴(3

分)

(5)自我介紹(1分)

5比賽流程

(1)由主持人對本次活動、評委以及比賽規(guī)則進行簡要介紹。

(2)根據(jù)登記的名單一次上常

(3)每五個選手公布一次分數(shù)。

(4)根據(jù)最后的排名公布前十二名選手的名字。

(三)決賽

L時間：5月13日

2.地點:C119

3.決賽漸呈

(1)第一輪"閃亮登場"

a.主持人簡要介紹關于這次比賽的背景內容、評委以及第T侖規(guī)則等。

b.十二組選手根據(jù)抽簽的號碼依次上場，以ppt或dv等多種形式進行自我才藝展示，要求

不超過三分鐘。

c.邀請校園十大歌手進行串場表演。與此同時，計分小組要統(tǒng)計各位選手的成績，并進行排

名。

d.表演過后，公布成績。

(2)第二輪"綻放自我"

a.主持人公布第二輪的比賽規(guī)則。

b.十二組選手依次上場，以“致青春"為主題進行詩歌朗誦，要求時間不超過三分鐘。

c.由評委點評第二輪選手表現(xiàn)。與此同時，計分小組要統(tǒng)計各位選手的成績，并進行排名。

d.評委點評后，公布成績。

(3)第三輪"趣味表演"

a.主持人公布第三輪的比賽規(guī)則。

b.選手上臺抽簽，抽取第三輪比賽題號及搭檔。

c.根據(jù)抽取的題目，附加自我見解，進行趣味表演。

e.最后一位選手比賽結束后，由十大歌手演唱歌曲，與此同時，積分小組要統(tǒng)計各位選手的

成績，并進行排名，作出一、二、三等獎的獲獎名單。

￡主持人公布獲獎名單，并由嘉賓進行頒獎.

4.評分標準

(1)第一輪

a.dv,ppt及才藝展示(6分)

b.吐字清晰,聲音宏亮正確把握解說節(jié)奏(2分)

C.衣著得體，精神面貌積極向上(1分)

d.個人特色鮮明，令人印象深刻(1分)

(2)第二輪

a.吐字清晰，聲音宏亮，正確把握解說節(jié)奏(4分)

b.緊扣主題，內容充實生動，有真情實意。寓意深刻，富有感召力。(3分)

c.能正確把握朗誦內容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴(3分)

(3)第三輪

a.能正確把握朗誦內容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴(4分)

b.與搭檔配合默契。(3分)

c.吐字清晰，聲音宏亮,正確把握朗誦節(jié)奏。(3分)

7.備注

(1)由**主持

(2)請學習部干事計分

(3)請自律部維持現(xiàn)場秩序

(4)由**負責寫黑板，裝飾會場

(5)準備評委打分表

(6)準備選手號碼牌

(7)請禮儀隊進行現(xiàn)場服務

(8)準備頒獎音樂

(9)準備搭檔簽以及題目簽

(10)準備第三輪素材

(11)邀請主席團及各部部長作嘉賓

(12)邀請十大歌手作表演嘉賓

(13)由**畫海報

(14)由**準備獎狀

(15)邀請評委

九：獎項設置

一等獎2名，二等獎4名，三等獎5名

十：經(jīng)費預算

獎狀11個11元

海報紙2張4元

等

大學生朗誦比賽策劃書8

一、活動目的

為了更好的弘揚中國的傳統(tǒng)文化，陶冶學生的藝術情操，進一步促進詩詞朗誦藝術的發(fā)展，

營造良好的校園人文氣息，讓詩詞爰好者們相聚今夜，以詩會友，百家爭鳴，共享詩詞嘉年華現(xiàn)

決定舉辦集美大學第七屆‘歐洲嘉年華”學生大型詩詞朗誦大賽。

二、活動主題

來自五湖四海的詩文愛好者相聚于今夜，帶著十二大地域的特色文化，以詩會友以文抒情，

共享文化的交流與碰撞所帶來的文化盛宴.

三、活動簡介

集美大學