云南省耿馬縣民族中學(xué)2025屆高一物理第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析

云南省耿馬縣民族中學(xué)2025屆高一物理第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1、一輛汽車以20m/s的速度行駛，現(xiàn)因故剎車，并最終停止運(yùn)動(dòng)．已知汽車剎車過程中加速度大小為5m/s2，則汽車剎車經(jīng)過5s所通過的距離是（）A．50mB．45mC．40mD．35m2、踢毽子是我國(guó)一項(xiàng)傳統(tǒng)健身運(yùn)動(dòng)，在毽子與腳相互作用的過程中，關(guān)于毽子和腳之間的相互作用力下列說(shuō)法中正確的是A．毽子對(duì)腳的作用力大于腳對(duì)毽子的作用力B．毽子對(duì)腳的作用力小于腳對(duì)毽子的作用力·C．毽子對(duì)腳的作用力與腳對(duì)毽子的作用力方向相同D．毽子對(duì)腳的作用力與腳對(duì)毽子的作用力方向相反3、球b在球a正下方20m處，兩球離地面均很高，現(xiàn)先將球a由靜止釋放，1秒后球b也由靜止開始運(yùn)動(dòng)，不計(jì)空氣阻力，則當(dāng)兩球在空中運(yùn)動(dòng)過程中兩球的間距將（）A．一直增大 B．一直減小 C．先增大再減小 D．先減小再增大4、我們描述某個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，總是相對(duì)一定的參考系．下列說(shuō)法中正確的是（）A．參考系必須選取地面或相對(duì)與地面不動(dòng)的其它物體B．我們說(shuō)“日落西山”，是以太陽(yáng)為參考系的C．我們說(shuō)“地球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)”，是以地球?yàn)閰⒖枷档腄．坐在火車上的乘客看到鐵路旁的樹木迎面向他飛奔而來(lái)，乘客是以自己為參考系的5、甲乙兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)同時(shí)同地同向做直線運(yùn)動(dòng)，它們的v-t圖象如圖所示，則：A．乙比甲運(yùn)動(dòng)的快 B．2s末乙追上甲C．在4s內(nèi)甲的平均速度等于乙的平均速度 D．乙追上甲時(shí)距離出發(fā)點(diǎn)20m6、a、b、c三個(gè)質(zhì)點(diǎn)在一條直線上運(yùn)動(dòng)，它們的位移—時(shí)間圖象如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（）A．在t2～t3這段時(shí)間內(nèi)，三個(gè)質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)方向相同B．在0～t3時(shí)間內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)c的路程比質(zhì)點(diǎn)b的路程大C．質(zhì)點(diǎn)c在時(shí)刻t1改變運(yùn)動(dòng)方向，質(zhì)點(diǎn)a在時(shí)刻t2改變運(yùn)動(dòng)方向D．在0～t3時(shí)間內(nèi)，三個(gè)質(zhì)點(diǎn)位移相同7、如圖所示，兩個(gè)質(zhì)量為m、橫截面半徑為r的半圓柱體A、B放置在粗糙水平面上，A、B的圓心O1、O2之間的距離為l，在A、B上放置一個(gè)質(zhì)量為2m、橫截面半徑也為r的光滑圓柱體C(圓心為O3)，A、B、C始終處于靜止?fàn)顟B(tài)．則A．A對(duì)地面的壓力大小為2mgB．地面對(duì)A的作用力的方向由O1指向O3C．若l減小，A、C之間的彈力減小D．若l減小，地面對(duì)B的摩擦力增大8、一物體在粗糙的水平地面上以一定的初速度勻減速運(yùn)動(dòng)。若已知物體在第1s內(nèi)的位移為8.0m，在第3s內(nèi)的位移為0.5m，則下列說(shuō)法正確的是A．物體在第2s內(nèi)位移為4.0mB．物體的加速度大小為3.75m/s2C．物體在2.5s末的速度一定為0.5m/sD．物體停止運(yùn)動(dòng)的時(shí)刻為2.5s末9、在如圖所示的v﹣t圖中，A、B兩質(zhì)點(diǎn)同時(shí)從同一點(diǎn)在一條直線上開始運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)規(guī)律用A、B兩圖線表示，下列敘述正確的是（）A．t=1s時(shí)，B質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變B．第2秒內(nèi)和第3秒內(nèi)B質(zhì)點(diǎn)的加速度相同C．A、B同時(shí)從靜止出發(fā)，朝相反的方向運(yùn)動(dòng)D．在t=4s時(shí)，A、B速度相同10、關(guān)于物體的運(yùn)動(dòng)，下列情況可能存在的是（）A．物體具有加速度，而其速度為零B．物體具有恒定的速率，但仍有變化的速度C．物體的速度變化越來(lái)越快，加速度越來(lái)越小D．物體的速度變化越來(lái)越慢，加速度越來(lái)越大二、實(shí)驗(yàn)題11、（4分）如圖，在“測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)加速度”的實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶上，從0點(diǎn)開始記錄幾個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，依次編為1、2、3、4、5、6，這些相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有3個(gè)點(diǎn)未畫出(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率是50Hz)，測(cè)得s1＝1.22cm，s2＝2.00cm，s3＝2.78cm，s4＝3.62cm，s5＝4.40cm，求：(1)相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T＝_____s.(2)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打計(jì)數(shù)點(diǎn)2時(shí)，小車的速度大小是v＝____m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)．(3)小車的加速度a的大小為______m/s2(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)．12、（10分）某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，OB和OC為細(xì)繩．圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖．(1)如果沒有操作失誤，圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是________．(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是________．A．理想實(shí)驗(yàn)法B．等效替代法C．控制變量法D．建立物理模型法(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)，主要的步驟如下，其中：①有重要遺漏的步驟的序號(hào)是________和________；②遺漏的內(nèi)容分別是___________________________和_____________________________．A．在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn)，在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端系著繩套；C．用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長(zhǎng)，結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O.記錄下O點(diǎn)的位置，讀出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；D．按選好的標(biāo)度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；E．只用一只彈簧測(cè)力計(jì)，通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，記下細(xì)繩的方向，按同一標(biāo)度作出這個(gè)力F′的圖示；F．比較F′和F的大小和方向，看它們?cè)谡`差允許范圍內(nèi)是否相同，得出結(jié)論．三、計(jì)算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）我國(guó)不少省市ETC聯(lián)網(wǎng)正式啟動(dòng)運(yùn)行，ETC是電子不停車收費(fèi)系統(tǒng)的簡(jiǎn)稱．汽車分別通過ETC通道和人工收費(fèi)通道的流程如圖所示．假設(shè)汽車以正常行駛速度v1＝16m/s朝收費(fèi)站沿直線行駛，如果過ETC通道，需要在距收費(fèi)站中心線前d＝8m處正好勻減速至v2＝4m/s，勻速通過中心線后，再勻加速至v1正常行駛；如果過人工收費(fèi)通道，需要恰好在中心線處勻減速至零，經(jīng)過t0＝25s繳費(fèi)成功后，再啟動(dòng)汽車勻加速至v1正常行駛．設(shè)汽車在減速和加速過程中的加速度大小分別為a1＝2m/s2、a2＝1m/s2.求：(1)汽車過ETC通道時(shí)，從開始減速到恢復(fù)正常行駛過程中的位移大??；(2)汽車通過ETC通道比通過人工收費(fèi)通道速度再達(dá)到v1時(shí)節(jié)約的時(shí)間Δt是多少？14、（14分）質(zhì)量為m=3kg的空木箱，放置在水平地面上，用原長(zhǎng)為L(zhǎng)0=12cm的一輕質(zhì)彈簧沿水平方向施加拉力，當(dāng)拉力F1＝8N時(shí)，木箱靜止；當(dāng)拉力F2=9N時(shí)，木箱恰能被拉動(dòng);當(dāng)拉力F3＝7.5N時(shí)，木箱恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)彈簧的長(zhǎng)度L=17cm，(重力加速度g=10m/s2)求：(1)木箱在8N的拉力作用下受到的摩擦力的大小及木箱與地面間的最大靜摩擦力的大小(2)木箱與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)(3)彈簧的勁度系數(shù)15、（13分）火車機(jī)車原來(lái)的速度是10m/s，在一段下坡路上加速度為0.2m/s2，機(jī)車行駛到下坡路末端時(shí)速度增加到15m/s．求機(jī)車通過這段下坡路所用的時(shí)間．

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1、C【解析】試題分析：根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)間公式求出汽車剎車速度減為零的時(shí)間，判斷汽車是否停止，再結(jié)合位移公式求出汽車通過的距離．解：汽車剎車做勻減速運(yùn)動(dòng)，根據(jù)速度公式v=v0+at，從剎車到停下來(lái)所需要的時(shí)間為：．所以經(jīng)過4s后汽車已經(jīng)停下來(lái)了，所以從開始剎車經(jīng)過5s，就是運(yùn)動(dòng)4s的位移．所以汽車的位移是：=．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】此題為汽車剎車問題，汽車剎車是個(gè)實(shí)際問題，一定要考慮汽車經(jīng)過多長(zhǎng)時(shí)間停下來(lái)．然后判斷要求的時(shí)間內(nèi)汽車是否已經(jīng)停下來(lái)了，再根據(jù)位移公式求解．2、D【解析】

毽子對(duì)腳的作用力與腳對(duì)毽子的作用力是相互作用力，根據(jù)牛頓第三定律可知，二者大小相等，方向相反；A．毽子對(duì)腳的作用力大于腳對(duì)毽子的作用力，與結(jié)論不符，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B．毽子對(duì)腳的作用力小于腳對(duì)毽子的作用力，與結(jié)論不符，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C．毽子對(duì)腳的作用力與腳對(duì)毽子的作用力方向相同，與結(jié)論不符，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D．毽子對(duì)腳的作用力與腳對(duì)毽子的作用力方向相反，與結(jié)論相符，選項(xiàng)D正確；3、D【解析】

設(shè)a球運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t，根據(jù)自由落體運(yùn)動(dòng)規(guī)律知a下落高度為：ha=gt2；則b球下落高度：hb=g（t-1）2；兩球間距△h=h0+hb-ha=20+g(t?1)2-gt2=25-gt；所以隨時(shí)間的增加，間距先減小后增大，故D正確，ABC錯(cuò)誤；4、D【解析】

參考系的選擇可以任意，以研究問題方便為原則，不一定選取地面，A錯(cuò)誤；我們常說(shuō)“日落西山”，是以地球?yàn)閰⒖枷得枋鎏?yáng)的運(yùn)動(dòng)，B錯(cuò)誤；我們說(shuō)“地球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)”，是以太陽(yáng)為參考系的，C錯(cuò)誤；坐在火車上的乘客以自己為參考系，自己不動(dòng)，鐵路旁的樹木、電線桿向自己運(yùn)動(dòng)，D正確．5、D【解析】

由圖像可知，甲做勻速直線運(yùn)動(dòng)，乙做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，2秒時(shí)，二者速度相等，之后乙比甲運(yùn)動(dòng)得快，A對(duì)；面積表示位移，2秒時(shí)，甲的位移，乙的位移s’=10m,B錯(cuò)；0-4s內(nèi)二者位移相同s=s’=40m，此時(shí)乙追上甲；平均速度相同，C正確；D錯(cuò)誤．6、BCD【解析】

A．圖象的斜率表示速度，則在t2-t3這段時(shí)間內(nèi)，a沿負(fù)方向運(yùn)動(dòng)，bc沿正方向運(yùn)動(dòng)，方向不同，故A錯(cuò)誤。B．路程是標(biāo)量，大小等于物體運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度，由圖可知，c先沿負(fù)方向運(yùn)動(dòng)，再沿正方向運(yùn)動(dòng)，b一直沿正方向運(yùn)動(dòng)，所以c的運(yùn)動(dòng)軌跡比b長(zhǎng)，所以c的路程最大，故B正確；C．圖象的斜率表示速度，質(zhì)點(diǎn)c在時(shí)刻t1斜率由負(fù)變?yōu)檎?，則運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變，質(zhì)點(diǎn)a在時(shí)刻t2斜率由正變?yōu)樨?fù)，則速度方向改變，故C正確；D．在0-t3時(shí)間內(nèi)，a、b、c三個(gè)質(zhì)點(diǎn)的初末位置相同，則位移相同，故D正確。7、AC【解析】

A．以三個(gè)物體組成的整體為研究對(duì)象，受到總重力和地面對(duì)A和B支持力，兩個(gè)支持力大小相等，則由平衡條件得知：地面對(duì)A的支持力為2mg，則由牛頓第三定律得知A對(duì)地面的壓力大小也為2mg，故A正確；B．地面對(duì)A有支持力和摩擦力兩個(gè)力作用，地面對(duì)A的作用力是它們的合力，A受到重力mg、地面的支持力N1、摩擦力f、C球的壓力N2，如圖所示根據(jù)平衡條件知：地面的支持力N1和摩擦力f的合力與力mg和壓力N2的合力等值、反向，C球?qū)的壓力N2方向沿AC方向，則力mg和壓力N2的合力一定不沿AC方向，故地面對(duì)A的作用力不沿AC方向，故B錯(cuò)誤；C．以C為研究對(duì)象，分析受力如圖，由平衡條件有2N′2cosθ=mg得N′2=mgcosθl越小，θ越小，則得A對(duì)C間的彈力N′2越小，故C正確；D．以A為研究對(duì)象，根據(jù)平衡條件得知：地面對(duì)A的摩擦力f=N2sinα而C對(duì)A的壓力N2=N′2則l越小，α越小，f越小，故D錯(cuò)誤．故選D．【名師點(diǎn)睛】以三個(gè)物體組成的整體為研究對(duì)象，根據(jù)平衡條件求地面對(duì)B的支持力，由牛頓第三定律即可求出B對(duì)地面的壓力；地面對(duì)A有支持力和摩擦力兩個(gè)力作用，地面對(duì)A的作用力是它們的合力；以C為研究對(duì)象，分析受力情況，由平衡條件分析A、C間的彈力如何變化；以A為研究對(duì)象，根據(jù)平衡條件分析地面對(duì)A的摩擦力如何變化，地面對(duì)B的摩擦力與對(duì)A的摩擦力大小相等．8、AD【解析】試題分析：根據(jù)勻減速直線運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間公式列出兩個(gè)方程，即可求出初速度和加速度．判斷出物體在2-3s之間已經(jīng)停止，結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)公式和平均速度的推論求出物體的加速度和0.5s時(shí)的瞬時(shí)速度．從而得出物體速度減為零的時(shí)間．根據(jù)位移時(shí)間公式得，第1s內(nèi)的位移為，若第3s末物體仍然沒有停止或恰好停止，則第3s內(nèi)的位移為；代入數(shù)據(jù)解得：，第3s的初速度：，說(shuō)明在3s前物體已經(jīng)停止，假設(shè)不成立．0.5s末的速度為8m/s，則從0.5s末開始到停止的時(shí)間為，則2s后運(yùn)動(dòng)的時(shí)間采用逆向思維得，2s后到停止的位移為：，解得，，第2s的初速度：，第2s內(nèi)的位移，故A正確B錯(cuò)誤；第2s的初速度是6m/s，停止的時(shí)間：，所以物體停止運(yùn)動(dòng)的時(shí)刻為2.5s末，即物體在2.5s末的速度是0，故C錯(cuò)誤D正確；9、BCD【解析】由v-t圖象知，在0-2s內(nèi)，B質(zhì)點(diǎn)的速度均為負(fù)值，說(shuō)明在0-2s內(nèi)運(yùn)動(dòng)方向沒有改變，故A錯(cuò)誤；速度時(shí)間圖線的斜率表示加速度，2-4s內(nèi)B質(zhì)點(diǎn)圖象的斜率不變，則加速度不變，故第2秒內(nèi)和第3秒內(nèi)B質(zhì)點(diǎn)的加速度相同，故B正確；前2s內(nèi)A沿正方向運(yùn)動(dòng)，而B沿負(fù)方向運(yùn)動(dòng)，則A、B同時(shí)從靜止出發(fā)，朝相反的方向運(yùn)動(dòng)，故C正確；圖象的交點(diǎn)表示速度相同，則在t=4s時(shí)，A、B速度相同，故D正確。所以BCD正確，A錯(cuò)誤。10、AB【解析】

A．物體具有加速度，但是速度可能為零，比如從靜止釋放的物體下落初始時(shí)刻，故A符合題意；

B．物體具有恒定的速率，速度方向可能改變，則速度變化，故B符合題意；

CD．加速度是反映速度變化快慢的物理量，速度變化越來(lái)越快，加速度越來(lái)越大，同理物體的速度變化越來(lái)越慢，加速度越來(lái)越小，故CD不符合題意。故選AB。二、實(shí)驗(yàn)題11、（1）0.08；（2）0.30；（3）1.2；【解析】

（1）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期T0=0.02s，所以時(shí)間間隔為：T=4T0=0.08s．

（2）根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的瞬時(shí)速度等于該過程中的平均速度可得：v2（3）根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：s3-s1=2a1T2

s4-s2=2a2T2

為了更加準(zhǔn)確的求解加速度，我們對(duì)兩個(gè)加速度取平均值

得：a=12（a1+a2）=0.0362+0.0278-0.02-0.01224×【點(diǎn)睛】考查了有關(guān)紙帶處理的基本知識(shí)，平時(shí)要加強(qiáng)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的實(shí)際操作，提高操作技能和數(shù)據(jù)處理能力．同時(shí)一定學(xué)會(huì)逐差法來(lái)計(jì)算加速度．12、(1)F′；(2)B；(3)①C，E；②C中應(yīng)加上“記下兩條細(xì)繩的方向”，E中應(yīng)說(shuō)明“把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O”【解析】

（1、2）明確實(shí)驗(yàn)原理，了解實(shí)驗(yàn)誤差的存在，知道該實(shí)驗(yàn)中“理論值”和“實(shí)驗(yàn)值”的區(qū)別；（3）步驟C中只有記下兩條細(xì)繩的方向，才能確定兩個(gè)分力的方向，進(jìn)一步才能根據(jù)平行四邊形定則求合力；步驟E中只有使結(jié)點(diǎn)到達(dá)同樣的位置O，才能表示兩種情況下力的作用效果相同；【詳解】（1）F是通過作圖的方法得到合力的理論值，而F'是通過一個(gè)彈簧稱沿AO方向拉橡皮條，使橡皮條伸長(zhǎng)到O點(diǎn)，使得一個(gè)彈簧稱的拉力與兩個(gè)彈簧稱的拉力效果相同，測(cè)量出的合力，故方向一定沿AO方向的是F'，由于誤差的存在F和F'方向并不在重合；

（2）合力與分力是等效替代的關(guān)系，所以本實(shí)驗(yàn)采用的等效替代法，故B正確，ACD錯(cuò)誤；

（3）本實(shí)驗(yàn)為了驗(yàn)證力的平行四邊形定則，采用的方法是作力的圖示法，作出合力和理論值和實(shí)際值，然后進(jìn)行比較，得出結(jié)果．所以，實(shí)驗(yàn)時(shí)，除記錄彈簧秤的示數(shù)外，還要記下兩條細(xì)繩的方向，以便確定兩個(gè)拉