《工程經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)大綱 (六)

《工程經(jīng)濟(jì)學(xué)》教學(xué)大綱

課程名稱：工程經(jīng)濟(jì)學(xué)(EngineeringEconomics)

課程編號：I502ZY223課程類別：人文社科通識教育課程-限選學(xué)分：1分

總學(xué)時：16學(xué)時，其中，授課學(xué)時：16學(xué)時適用專業(yè)：電子信息類專業(yè)

一、課程性質(zhì)

工程經(jīng)濟(jì)學(xué)是運(yùn)用經(jīng)濟(jì)方法評價設(shè)計(jì)和選擇工程方案的一門科學(xué)，研究工程項(xiàng)目各種可行工程方案未來經(jīng)濟(jì)

效果差異的分析理論與計(jì)算方法的科學(xué)。通過本課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生理解并掌握工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念和基本原理

,并能運(yùn)用基本原理進(jìn)行工程方案為經(jīng)濟(jì)效果評價

和選優(yōu)，理解國家部門和企業(yè)制定的各種技術(shù)政策，技術(shù)措施和技術(shù)方案，掌握提高工程技術(shù)方案經(jīng)濟(jì)效果的途

徑，創(chuàng)造可行方案。

本課程分為兩個部分：第一部分為基礎(chǔ)理論與方法。分為5章，包括工程經(jīng)濟(jì)分析思想、現(xiàn)金流及資金的

時間價值、工程經(jīng)濟(jì)要索?、經(jīng)濟(jì)評價方法、不確定性分析；第二部分為實(shí)物應(yīng)用部分。分為4章，包括財(cái)務(wù)評

價、費(fèi)用效益分析、設(shè)備更新、價值工程。課程將經(jīng)典知識點(diǎn)離散化與實(shí)物應(yīng)用有機(jī)結(jié)合，打基礎(chǔ)與拓展應(yīng)用兼

顧，可成為工程經(jīng)濟(jì)分析的入門課程，也可促進(jìn)工程經(jīng)濟(jì)分析能力的有效提升與與時俱進(jìn)的深入學(xué)習(xí)。

二、課程目標(biāo)

本課程以建設(shè)工程為對象，講授如何運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)原理和方法，研究工程建設(shè)中的決策問

題。

課程目標(biāo)I：要求學(xué)生掌握工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理和方法，包括成本與收益的識別與度

量、現(xiàn)金流量的計(jì)算與應(yīng)用、單方案弓多方案評價方法、風(fēng)險(xiǎn)與不確定性分析、融資方案等v課程目標(biāo)2：同時要求

學(xué)生能夠靈活應(yīng)用這些理論和方法對工程項(xiàng)目進(jìn)行多角度的分析

和評價，重點(diǎn)是財(cái)務(wù)評價。

課程目標(biāo)與畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)對應(yīng)關(guān)系

課程目標(biāo)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)

課程目標(biāo)1畢業(yè)要求11.1具有初步的經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)知識，在從事電氣類相關(guān)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、

開發(fā)、生產(chǎn)、應(yīng)用和維護(hù)等工程實(shí)踐中，理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法

11.2了解電氣類相關(guān)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、開發(fā)、生產(chǎn)、應(yīng)用和維護(hù)等產(chǎn)品全周期、全流

課程目標(biāo)2程的成本構(gòu)成，理解其中涉及的工程管理與經(jīng)濟(jì)決策問題：并能在多學(xué)科環(huán)境下，在

電氣類相關(guān)產(chǎn)品設(shè)計(jì)研發(fā)解決方案的過程中，運(yùn)用工程管理與經(jīng)濟(jì)決策方法

三、基本要求

通過本課程的學(xué)習(xí)，可以使學(xué)生對投資項(xiàng)目實(shí)施過程有一個全面的J'解，對投資決策、項(xiàng)目管理在實(shí)現(xiàn)工程

項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)效益最大化方面的重要性有一個清晰的認(rèn)識，在介紹正確進(jìn)行投資決策的可行性研究的基礎(chǔ)上,幫助學(xué)

生重點(diǎn)解決項(xiàng)目實(shí)施過程中如何提高項(xiàng)目管理水平和實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)效益最大化等問題，使他們真正成為掌握有關(guān)

技術(shù)、經(jīng)濟(jì)及管理理論與方法的復(fù)合型人才。

四、教學(xué)內(nèi)容

分章節(jié)說明教學(xué)內(nèi)容，課時安排，并說明教學(xué)重點(diǎn)、主要教學(xué)模式（包括授課、自學(xué)、實(shí)驗(yàn)、堂討論、作業(yè)

等）。

課程教學(xué)內(nèi)容及學(xué)習(xí)要求

章節(jié)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時教學(xué)模式對應(yīng)課程目標(biāo)

1結(jié)論；DCA分析1課堂授課1、2

2成本與折舊2課堂授課1、2

3資金的時間價值2課堂授課1、2

4經(jīng)濟(jì)效果的靜態(tài)和動態(tài)評價2課堂授課1、2

5多方案評價與比選2課堂授課1、2

6風(fēng)險(xiǎn)與不確定性分圻1課堂授課1、2

7市場分析與預(yù)測方法1課堂授課1、2

8資金來源與融資方案2課堂授課1、2

9實(shí)物期權(quán)分析方法1課堂授課1、2

10國民經(jīng)濟(jì)評價1課堂授課1、2

11可行性研究:期末串講1課堂授課1、2

第一章工程經(jīng)濟(jì)學(xué)緒論

了解工程經(jīng)濟(jì)學(xué)課程的地位、作用、學(xué)習(xí)方法等。

掌握工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念、作用、研究對象與方法，以及與相關(guān)學(xué)科的聯(lián)系與區(qū)別。重點(diǎn)：工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本

概念、研究對象與方法。

難點(diǎn)：工程經(jīng)濟(jì)學(xué)研究方法。第二章工程經(jīng)濟(jì)分析要素

了解投資的概念，能正確理解工程經(jīng)濟(jì)分析中的要素。

掌握工程經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)濟(jì)分析要素的基本概念、作用、研究對象與方法，以及與相關(guān)學(xué)科的聯(lián)系與區(qū)別。

第三章資金時間價值

了解現(xiàn)金流量的和現(xiàn)金流量圖的繪制：了解資金時間價值的概念及其影響因素，掌握一次支付型和多次支付

型資金等值的計(jì)算；掌握名義利率和實(shí)際利率的區(qū)別與計(jì)算。

重點(diǎn)：次支付型和多次支付型資金等值的計(jì)算；名義利率和實(shí)際利率的區(qū)別與計(jì)算。難點(diǎn)：名義利率和實(shí)際利率

的區(qū)別與計(jì)算。

第四章工程項(xiàng)目單方案的經(jīng)濟(jì)評價

了解經(jīng)濟(jì)效益的概念和投資項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)效益的指標(biāo)體系內(nèi)容。掌握投資項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)效益的評價原則，項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)效

益評價的靜動態(tài)投資回收期和投資收益效率和外部收益率等評價指標(biāo)的概念計(jì)算，并能針對實(shí)際工程進(jìn)行方案的

比選。

重點(diǎn)：項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)效益評價的凈現(xiàn)值、凈現(xiàn)值指數(shù)、將來值、凈年值、費(fèi)用現(xiàn)值、費(fèi)用年

值。

難點(diǎn)：內(nèi)部收益效率和外部收益效率等評價指標(biāo)的概念及計(jì)算。第五章工程項(xiàng)目多方案經(jīng)濟(jì)評價

運(yùn)用項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)效益評價的凈現(xiàn)值、凈現(xiàn)值指數(shù)、將來值、凈年值、內(nèi)部收益率來進(jìn)行多

方案的經(jīng)濟(jì)評價。

重點(diǎn)：多方案的類型及比選方法。難點(diǎn)：多方案的比選方法。

第六章不確定性分析

了解不確定性分析的不確定性和風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生的原因及相關(guān)的計(jì)算方法，概念分析和模擬仿真L算方法。掌握不

確定性分析中盈虧平衡分析的基本原理和敏感性分析的計(jì)算方法。

重點(diǎn)：不確定性分析中盈虧平衡分析的基本原理和敏感性分析的計(jì)算方法。難點(diǎn)：不確定性分析中盈虧平衡分析

的基本原理和敏感性分析的計(jì)算方法。第七章工程建設(shè)項(xiàng)目資金籌措

理解融資決策及其方法，掌握融資決策主要三種方式理解工程項(xiàng)目的投資風(fēng)險(xiǎn)與融資風(fēng)險(xiǎn)、風(fēng)險(xiǎn)分析與防范

C掌握投資與融資風(fēng)險(xiǎn)決策方法C

重點(diǎn)：融資的方式方法和融資方案分析。難點(diǎn)：融資方案的分析

第八章工程項(xiàng)目的財(cái)務(wù)評價

了解項(xiàng)目壽命周期的階段劃分和內(nèi)容，熟悉可行性研究的定義和程序。掌握可行性研究報(bào)告的內(nèi)容以及各類

財(cái)務(wù)評價指標(biāo)的計(jì)算。

重點(diǎn)：可行性研究報(bào)告的內(nèi)容以及財(cái)務(wù)評價基本報(bào)表的內(nèi)容。難點(diǎn)：可行性研究報(bào)告。

第九章經(jīng)濟(jì)費(fèi)用效益分析

了解經(jīng)濟(jì)費(fèi)用效益分析的必要性以及經(jīng)濟(jì)費(fèi)用效益分析的對象。

掌握經(jīng)濟(jì)費(fèi)用效益分析參數(shù)的確定方法，熟悉經(jīng)濟(jì)費(fèi)用效益分析與財(cái)務(wù)評價的關(guān)系以及經(jīng)濟(jì)費(fèi)用效益分析程

序。

重點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)費(fèi)用效益分析的評價指標(biāo)和計(jì)算方法。難點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)費(fèi)用效益分析。

第十章設(shè)備更新

掌握當(dāng)量年平均成本、設(shè)備的經(jīng)濟(jì)壽命、經(jīng)濟(jì)壽命的數(shù)學(xué)模型、等經(jīng)濟(jì)壽命下的設(shè)備更新、不等壽命卜的設(shè)

備更新決策。

重點(diǎn)：設(shè)備的繹濟(jì)壽命、經(jīng)濟(jì)壽命的數(shù)學(xué)模型c難點(diǎn)：設(shè)備的經(jīng)濟(jì)壽命、經(jīng)濟(jì)壽命的數(shù)學(xué)模型。第十一章價值

工程

了解價值工程的基本概念、用途。掌握價值工程的工作程序、價值工程的壽命周期和成本壽命周期等分析方

法。

重點(diǎn)：價值工程的工作程序、價值工程的壽命周期和成本壽命周期等分析方法。難點(diǎn)：價值工程的壽命周期和成

本壽命周期等分析方法。

五、教學(xué)方法

在課程的教學(xué)過程中，始終堅(jiān)苻以學(xué)生為中心，采用啟發(fā)式、討論式等教學(xué)方法，注意調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動

性和積極性。重視培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、準(zhǔn)確分析解決問題能力和創(chuàng)新能力，課堂學(xué)習(xí)氣來活躍。講課思路

要清晰，要有問題的提出，分析解決問題的思路、總結(jié)等，概念要準(zhǔn)確，重點(diǎn)要突出。上課精神要飽滿，教書育

人，為人師表。以人格魅力和精神氣質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的求知欲和思維活力，在潛移默化中影響學(xué)生。

課堂教學(xué)課堂教學(xué)以教師教授為主，學(xué)生以聽課為主，并參與討論，每次課程開始

或課程中間進(jìn)行提問，課后留有思考題或作業(yè)題。教師授課突出重點(diǎn)、講透難點(diǎn)，貫穿少而

精的原則精講基本理論，指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)實(shí)踐應(yīng)用性內(nèi)容，啟發(fā)學(xué)生如何發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，解決問題；對于計(jì)

算復(fù)雜、運(yùn)算量大的技能可以提示采用現(xiàn)代技術(shù)手段加以‘實(shí)現(xiàn)。

2課后習(xí)題和自學(xué)課后習(xí)題要求學(xué)生獨(dú)立完成，教師批改后對錯誤較多的問題進(jìn)行講解。通過作

業(yè)達(dá)到加深理解、增強(qiáng)學(xué)生分析問題和解決問題能力的目的，效果良好。對于本課程中主要知識點(diǎn)，通過每章小

結(jié)、每章適當(dāng)習(xí)題，每章重點(diǎn)內(nèi)容的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，讓學(xué)生在課堂和課后進(jìn)行練習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步理解和鞏固課程所

學(xué)的基本概念、基本理論和方法。

A應(yīng)用舉例與專題研討教學(xué)法通過安排專題研討甯養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立的文獻(xiàn)檢索閱讀問題，歸納分析和

語言表達(dá)能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，收到了較好的學(xué)習(xí)效果和社會實(shí)踐的意義。

六、考核與評價方式及標(biāo)準(zhǔn)

考核標(biāo)準(zhǔn)與成績評定

課程考核包括平時成績、期末考試兩個部分。平時成績、期末考試采用百分制，成績評定為：考試成績*80%+

平時成績*20%。

平時成績評價標(biāo)準(zhǔn)

評價標(biāo)準(zhǔn)

基本要求

尤秀（0.9-1）良好(0.7-0.89)合格<0.6-0.69)不合格(0-0.59)

掌握工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的基工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的基工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的基

和方法，包括成本與收益的基本原理和方本原理和方法，本原理和方法，本原理和方法，包

識別與度量、現(xiàn)金流量的計(jì)法，包括成本與包括成本與收益包括成木與收益括成本與收益的

算與應(yīng)用、單方案與多方案攸益的識別與的識別與度量、的識別與度量、識別與度量、現(xiàn)金

評價方法、風(fēng)險(xiǎn)與不確定性度量、現(xiàn)金流量現(xiàn)金流量的計(jì)算現(xiàn)金流量的計(jì)算流量的計(jì)算與應(yīng)

分析、融資方案等。的計(jì)算與應(yīng)用、與應(yīng)用、單方案與應(yīng)用、單方案用、單方案與多方

能夠靈活應(yīng)用這些理論和方單方案與多方與多方案評價方與多方案評價方案評價方法、風(fēng)險(xiǎn)

法對工程項(xiàng)目進(jìn)行多角度的案評價方法、風(fēng)法、風(fēng)險(xiǎn)與不確法、風(fēng)險(xiǎn)與不確與不確定性分析、

分析和評價，重點(diǎn)是財(cái)務(wù)評險(xiǎn)與小確定性定性分析、融資定性分析、融資融資方案等概念

價。分析、融資方案方案等概念比較方案等概念不太了解。

了

等概念清晰。清晰。解。不能夠應(yīng)用這些

旃夠靈活應(yīng)用能夠較熟練地應(yīng)基本能夠應(yīng)用這理論和方法對工

這些理論和方用這些理論和方些理論和方法對程項(xiàng)目進(jìn)行多角

法對工程項(xiàng)目法對工程項(xiàng)目進(jìn)工程項(xiàng)目進(jìn)行多度的分析和評價，

進(jìn)行多角度的行多角度的分析角度的分析和評重點(diǎn)是財(cái)務(wù)評價。

分析和評價，重和評價，重點(diǎn)是價，重點(diǎn)是財(cái)務(wù)問題分析準(zhǔn)碑率

點(diǎn)是財(cái)務(wù)評價。財(cái)務(wù)評價。問題評價。問題分析低于60%。

分析準(zhǔn)確率80%準(zhǔn)確率70%以

以上。上。

課程期末考試考核內(nèi)容與評價標(biāo)準(zhǔn)

評價標(biāo)準(zhǔn)比例

基本要求

優(yōu)秀（0.97）良好(0.7-0.89合格(0.6-0.69不合格（0-0.59）（%）

))

目標(biāo)掌握工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本成本與收益的識成本4收益的識成本4收益的識成本與收益的識

1原理和方法，包括成本別與度量、現(xiàn)金流別與度量、現(xiàn)金流別與度量、現(xiàn)金流別與度量、現(xiàn)金60

與收益的識別與度量、量的計(jì)算與應(yīng)用、量的計(jì)算與應(yīng)用、量的計(jì)算與應(yīng)用、流量的計(jì)算與應(yīng)

現(xiàn)金流量的計(jì)算與應(yīng)用單方案與多方案單方案與多方案單方案與多方案用、單方案與多

、單方案與多方案評價評價方法、風(fēng)險(xiǎn)與評價方法、風(fēng)險(xiǎn)與評價方法、風(fēng)險(xiǎn)與方案評價方法、

方法、風(fēng)險(xiǎn)與不確定性不確定性分析、融不確定性分析、融不確定性分析、融風(fēng)險(xiǎn)與不確定性

分析、融資方案等。資方案等工程經(jīng)資方案等工程經(jīng)資方案等工程經(jīng)分析、融資方案

濟(jì)學(xué)的基本濟(jì)學(xué)的基本濟(jì)學(xué)的基本等工程經(jīng)濟(jì)

原理和方法概念原理和方法概念原理和方法概念學(xué)的基本原理和

清楚。比較清楚。比較清楚。但存在方法概念不清晰

一定錯誤。O

目標(biāo)能夠靈活應(yīng)用這些理論能熟練運(yùn)用這些能熟練運(yùn)用這些基本理論知識比不能運(yùn)用這些理

2和方法對工程項(xiàng)目進(jìn)行理論和方法對工理論和方法對工較清晰：能熟練運(yùn)論和方法對工程40

多角度的分析和評價，程項(xiàng)目進(jìn)行多角程項(xiàng)目進(jìn)行多角用這些理論和方項(xiàng)目進(jìn)行多角度

重點(diǎn)是財(cái)務(wù)評價。度的分析和評價，度的分析和評價，法對工程項(xiàng)目進(jìn)的分析和評價，

結(jié)果正確。結(jié)果范本正確。行多角度的分析結(jié)果錯謨。

和評價，分析結(jié)果

有一定錯誤。

注：該表格中的比例為期末考試試卷成績比例。

課程目標(biāo)達(dá)成評價

《工程經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程目標(biāo)達(dá)成評價分析報(bào)告

一、課程基本信息

課程名稱工程經(jīng)濟(jì)學(xué)課程性質(zhì)人文社會科學(xué)類通識教育類-學(xué)時學(xué)分16/2.0

必修

開課學(xué)期專業(yè)班級考核方式考試，閉卷

任課教師：

評價人員：課程組長，命題教肺，閱卷教師

二、課程目標(biāo)達(dá)成評估

課程目標(biāo)支撐指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)評價數(shù)據(jù)源

評價依據(jù)分值平均分達(dá)成度值K,評價方式

畢業(yè)要求11.1具有初課程目標(biāo)1：要求學(xué)牛堂握T10=60

步的經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)知工程經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理和試題構(gòu)成說n=49

期末考試：C1*0.8+m*0.2

識，在從事電氣類相關(guān)方法，包括成本與收益的識明（填空、lOnio

（60分）

產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、開發(fā)、生別與度量、現(xiàn)金流量的計(jì)算計(jì)算、應(yīng)用

產(chǎn)、應(yīng)用和維護(hù)等工程與應(yīng)用、單方案與多方案評題）

實(shí)踐中，理解并掌握工價方法、風(fēng)險(xiǎn)與不確定性分

程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策析