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文檔簡(jiǎn)介

《服務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程簡(jiǎn)介

課程編號(hào)1240312020課程名稱服務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)

課程性質(zhì)選修學(xué)時(shí)32學(xué)分2

學(xué)時(shí)分配授課:32

考核方式閉卷考試,平時(shí)成績(jī)占30%,期末成績(jī)占70%o

開(kāi)課學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)院更新時(shí)間

適用專業(yè)經(jīng)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)

先修課程經(jīng)濟(jì)學(xué);政治經(jīng)濟(jì)學(xué)

課程內(nèi)容:

服務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究服務(wù)業(yè)內(nèi)部各行業(yè)的一些普遍性的、共同性的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,是一門(mén)新

興的部門(mén)經(jīng)濟(jì)學(xué),也是經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的專業(yè)核心課程。服務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)既涉及到服務(wù)業(yè)的核

算、服務(wù)業(yè)的結(jié)構(gòu)、服務(wù)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,也涉及到服務(wù)的牛?產(chǎn)和流通和服務(wù)創(chuàng)新,還涉及到

服務(wù)業(yè)的規(guī)制及其相關(guān)促進(jìn)服務(wù)業(yè)發(fā)展的政策措施。因此,通過(guò)本課程學(xué)習(xí),旨在使學(xué)生

了解、熟悉和掌握服務(wù)經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的發(fā)展地位、發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展的一般規(guī)律。

BriefIntroductiontoServiceofEconomics

Code12403120201TitleServiceofEconomics

CoursenatureOptionalSemesterHours32Credits2

SemesterHour

Lecture:32

Structure

Closedbookexamination,usuallyresultsaccountedfor30%,thefinalgrade

Assessment

accountedfor70%.

OfferedbySchoolofEconomicsDate2012-9

forEconomics

PrerequisiteEconomics,PoliticalEconomic

CourseContent:

ServiceofEconomicsisaboutsomecommoneconomicproblemsinserviceindustries,andbotha

newIndustrialcourseandaspecialcourseforEconomicsandManagement.Itisanalyzedin

ServiceofEconomicssuchas:accountofserviceindustries,thestructureandthepowerof

competitionofserviceindustries,thestudyingonmanyservicegoodsprovided,productand

exchangeforservicegoods,marketforservicegoods,andinnovationofservice.On(hestudyof

ServiceofEconomics,thestudentsshouldunderstandandholdupthecommonrulesofservice

industries.

課程編號(hào)1240312020課程名稱服務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)

課程性質(zhì)選修學(xué)時(shí)32學(xué)分2

學(xué)時(shí)分配授課:32

考核方式閉卷考試,平時(shí)成績(jī)占30%.期末成績(jī)占70%o

開(kāi)課學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)院更新時(shí)間

適用專業(yè)經(jīng)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)

先修課程經(jīng)濟(jì)學(xué);政治經(jīng)濟(jì)學(xué)

一、本課程的教學(xué)目的、任務(wù)和要求:

通過(guò)對(duì)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握服務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論體系、研究方法和分析工具,

為學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、服務(wù)經(jīng)濟(jì)管理等其他專業(yè)課程提供理論基礎(chǔ),也為學(xué)生從事服務(wù)

經(jīng)濟(jì)研究或相關(guān)服務(wù)業(yè)實(shí)折問(wèn)題的解決提供基本分析方法和分析工具。

二、教學(xué)內(nèi)容:

第一章:導(dǎo)論

教學(xué)目的與要求:通過(guò)導(dǎo)論的學(xué)習(xí),使同學(xué)們了解服務(wù)經(jīng)濟(jì)和服務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)的形成與發(fā)展,

熟悉中外服務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究成果,掌握服務(wù)的觀念和服務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)科性質(zhì)、研究對(duì)象和分

析框架。在服務(wù)經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展?fàn)顩r的背景下,使學(xué)生更好理解學(xué)習(xí)服務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)的現(xiàn)實(shí)意義,

增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

教學(xué)內(nèi)容:

一、服務(wù)經(jīng)濟(jì)的興起

1、服務(wù)業(yè)地位日益提高

2、服務(wù)業(yè)就業(yè)能力日益提高

3、服務(wù)貿(mào)易規(guī)模迅速擴(kuò)大

4、服務(wù)業(yè)與制造業(yè)融合發(fā)展

二、服務(wù)的概念及其分類

1、服務(wù)的概念

2、服務(wù)的特征

3、服務(wù)的分類

三、服務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象與分析框架

1、服務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象

2、服務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析框架與本課程的安排

四、服務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法和學(xué)習(xí)的意義

1、服務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法

2、學(xué)習(xí)服務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)的意義

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

1、服務(wù)經(jīng)濟(jì)及服務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)的興起。

2、服務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)科性質(zhì)、分析框架。

3、服務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)習(xí)的意義

[思考題]

1、服務(wù)的概念和特征。

2、服務(wù)的分類。

3、服務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法。

4、學(xué)習(xí)服務(wù)經(jīng)濟(jì)學(xué)的意義。

第二章服務(wù)業(yè)核算

教學(xué)目的、要求:通過(guò)學(xué)習(xí),使同學(xué)們理解現(xiàn)代服務(wù)業(yè)核算的重要意義,掌握現(xiàn)代服務(wù)

業(yè)核算的基本原理和基本方法;熟悉現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的核算范圍;在此基礎(chǔ)上,熟悉并掌握中國(guó)

服務(wù)業(yè)核算實(shí)踐中的成績(jī)、問(wèn)題和努力的方向。

教學(xué)內(nèi)容:

一、服務(wù)業(yè)核算的基本原理和方法

1、服務(wù)和服務(wù)業(yè)核算的特點(diǎn)

2、國(guó)際分類系統(tǒng)

3、服務(wù)業(yè)核算數(shù)據(jù)的收集

二、中國(guó)服務(wù)業(yè)核算的實(shí)踐

1、服務(wù)業(yè)核算范圍與核算現(xiàn)狀

2、現(xiàn)行中國(guó)服務(wù)業(yè)核算中的基本問(wèn)題

3、完善服務(wù)業(yè)核算的建議

三、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的核算范圍

1、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的內(nèi)涵和特征

2、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的外延

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

1、服務(wù)及服務(wù)業(yè)核穿的特點(diǎn)。

2、服務(wù)業(yè)數(shù)據(jù)的收集。

3、我國(guó)服務(wù)業(yè)核算范圍的變化。

4、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的內(nèi)涵和外延。

[思考題]

1、服務(wù)和服務(wù)業(yè)的特點(diǎn)?

2、服務(wù)業(yè)核算中價(jià)格指數(shù)構(gòu)造方法及其異同。

3、中國(guó)服務(wù)業(yè)核算中存在哪些基本問(wèn)題及其原因和如何改進(jìn)?

4、如何界定中國(guó)當(dāng)前現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的范圍?

第三章:服務(wù)供求與定價(jià)

教學(xué)目的、要求:通過(guò)本章學(xué)習(xí),熟悉并掌握服務(wù)供求的概念、影響因素、定律,服

務(wù)供求的均衡價(jià)格得決定及其變動(dòng),掌握服務(wù)定價(jià)的影響因素、定價(jià)方法、定價(jià)策略和

定價(jià)技巧。

教學(xué)內(nèi)容:

一、服務(wù)需求

1、需求與需求表

2、影響服務(wù)需求的因素與需求函數(shù)

3、服務(wù)需求的變化與需求曲線的移動(dòng)

二、服務(wù)供給

1、供給與供給表

2、影響服務(wù)供給的因素與供給函數(shù)

3、服務(wù)供給的變化與供給曲線的移動(dòng)

4、均衡價(jià)格的決定

5、需求和供給的變化對(duì)均衡價(jià)格的影響

三、服務(wù)定價(jià)

1、服務(wù)產(chǎn)品定價(jià)的影響因素

2、服務(wù)定價(jià)的主要方法

3、服務(wù)業(yè)定價(jià)策略

4、服務(wù)產(chǎn)品定價(jià)技巧

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn)是服務(wù)供求與定價(jià)的特殊影響因素;難點(diǎn)是服務(wù)業(yè)定價(jià)的策略與

方法。

[思考題]

1、影響服務(wù)需求與供給的因素有哪些?

2、影響服務(wù)定價(jià)的特殊因素有哪些?

3、服務(wù)定價(jià)的方法、策略和技巧有哪些?

第四章:服務(wù)業(yè)增長(zhǎng)

教學(xué)目的、要求:通過(guò)學(xué)習(xí),理解服務(wù)業(yè)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)能夠的關(guān)系;熟悉服務(wù)業(yè)增長(zhǎng)

的規(guī)律、服務(wù)業(yè)增長(zhǎng)的動(dòng)因;在此基礎(chǔ)上,熟悉中國(guó)服務(wù)業(yè)增長(zhǎng)的實(shí)際情況和促進(jìn)中國(guó)

服務(wù)業(yè)增長(zhǎng)的政策措施。

教學(xué)內(nèi)容:

一、服務(wù)業(yè)增長(zhǎng)之謎

1、服務(wù)業(yè)占GDP比重的上升:規(guī)律還是幻覺(jué)?

2、服務(wù)業(yè)與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng):因果關(guān)系的方向

3、聯(lián)合國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)分類

二、服務(wù)業(yè)增長(zhǎng)規(guī)律

1、服務(wù)業(yè)增長(zhǎng)的基本規(guī)律

2、服務(wù)業(yè)增長(zhǎng)的動(dòng)因

三、中國(guó)服務(wù)業(yè)的增長(zhǎng)

1、實(shí)證分析

2、促進(jìn)中國(guó)服務(wù)業(yè)增長(zhǎng)的政策措施

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn)是掌握服務(wù)業(yè)增長(zhǎng)的基本規(guī)律和動(dòng)因;難點(diǎn)是理解服務(wù)業(yè)與經(jīng)濟(jì)

增長(zhǎng)的關(guān)系。

[思考題]

1、鮑莫爾成本病、

2、服務(wù)業(yè)增長(zhǎng)幻覺(jué)

3、庫(kù)茲涅茨與羅斯托之爭(zhēng)

4、論述服務(wù)業(yè)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)之間的關(guān)系

5、中國(guó)服務(wù)業(yè)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的關(guān)系,我國(guó)促進(jìn)服務(wù)業(yè)發(fā)展的政策措施。

第五章服務(wù)業(yè)結(jié)構(gòu)

教學(xué)目的、要求:通過(guò)學(xué)習(xí),了解服務(wù)業(yè)結(jié)構(gòu)的內(nèi)涵與分類,熟悉服務(wù)業(yè)結(jié)構(gòu)的影響因

素,掌握服務(wù)業(yè)演進(jìn)的一般規(guī)律,熟悉中國(guó)服務(wù)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級(jí)目標(biāo)與路徑。

教學(xué)內(nèi)容:

一、服務(wù)業(yè)結(jié)構(gòu)的內(nèi)涵與分類

1、服務(wù)業(yè)結(jié)構(gòu)的內(nèi)涵

2、服務(wù)業(yè)結(jié)構(gòu)的分類

二、影響服務(wù)業(yè)結(jié)構(gòu)的因素

1、體制變遷

2、產(chǎn)業(yè)政策

3、技術(shù)進(jìn)步

4、城市化水平

5、收入水平

6、人力資源

三、服務(wù)業(yè)結(jié)構(gòu)的國(guó)際比較

1、服務(wù)業(yè)結(jié)構(gòu)的演進(jìn)的一般規(guī)律

2、中國(guó)服務(wù)業(yè)結(jié)構(gòu)的基本狀況

3、中國(guó)服務(wù)業(yè)結(jié)構(gòu)的國(guó)際比較

四、服務(wù)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)的目標(biāo)和路徑

1、生產(chǎn)性服務(wù)業(yè):服務(wù)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)的重要目標(biāo)

2、中國(guó)生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)的界定范圍和總體判斷

3、促進(jìn)中國(guó)生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)發(fā)展的政策思路

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn)是中國(guó)服務(wù)業(yè)升級(jí)的目標(biāo)和路徑;難點(diǎn)是理解服務(wù)業(yè)結(jié)構(gòu)演進(jìn)的

一般規(guī)律。

[思考題]

1、闡釋服務(wù)結(jié)構(gòu)的內(nèi)涵與分類。

2、對(duì)中國(guó)服務(wù)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行整體判斷,如何優(yōu)化中國(guó)服務(wù)業(yè)結(jié)構(gòu)?

3、中國(guó)生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)存在哪些問(wèn)題,如何優(yōu)化?

第六章:服務(wù)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

教學(xué)目的、要求:通過(guò)學(xué)習(xí),掌握產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的概念,服務(wù)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的指標(biāo)體系,熟悉

影響服務(wù)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的因素,了解中國(guó)服務(wù)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的整體水平,提升服務(wù)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的整

體思路。

教學(xué)內(nèi)容:

一、服務(wù)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力指標(biāo)體系

1、服務(wù)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的定義與指標(biāo)體系選擇

2、服務(wù)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力指標(biāo)體系分解

二、影響服務(wù)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的因素

1、要素條件

2、需求條件

3、相關(guān)支持性產(chǎn)業(yè)

4、企業(yè)戰(zhàn)略和競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)

5、對(duì)外直接投資和對(duì)外貿(mào)易

6、機(jī)會(huì)

7、政府

三、中國(guó)服務(wù)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的實(shí)證分析

1、中國(guó)服務(wù)出口能力評(píng)價(jià)

2、對(duì)外投資評(píng)價(jià)

3、國(guó)家繁榮貢獻(xiàn)能力評(píng)價(jià)

四、提升服務(wù)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的基本思路

1、加快服務(wù)業(yè)市場(chǎng)化取向的改革步伐

2、完善相關(guān)法規(guī)制度和政策軟環(huán)境

3、創(chuàng)新服務(wù)業(yè)引導(dǎo)資金的使用

4、加快城市化進(jìn)程

5、制定合理的市場(chǎng)準(zhǔn)入門(mén)檻

6、完善服務(wù)業(yè)對(duì)外開(kāi)放體制與政策

7、實(shí)施品牌戰(zhàn)略,提升服務(wù)企業(yè)形象

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn)是服務(wù)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)指標(biāo)體系的構(gòu)建和服務(wù)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的影響因素;難點(diǎn)

是提升服務(wù)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的基本思路。

[思考題]

1、如何確定服務(wù)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力指標(biāo)體系?

2、評(píng)價(jià)中國(guó)服務(wù)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,提升途徑?

第七章:服務(wù)創(chuàng)新

教學(xué)目的、要求:了解服務(wù)創(chuàng)新的內(nèi)涵和特征,熟悉服務(wù)創(chuàng)新的基本驅(qū)動(dòng)力,掌握服務(wù)

創(chuàng)新的模式,在此基礎(chǔ)上,能對(duì)中國(guó)服務(wù)創(chuàng)新進(jìn)行具體分析,發(fā)現(xiàn)其問(wèn)題,掌握促進(jìn)中

國(guó)服務(wù)創(chuàng)新的政策促進(jìn)框架。

教學(xué)內(nèi)容:

一、服務(wù)創(chuàng)新的內(nèi)涵

1、服務(wù)創(chuàng)新的內(nèi)涵

2、服務(wù)創(chuàng)新的特征

3、服務(wù)創(chuàng)新的類型

一、服務(wù)創(chuàng)新的基本驅(qū)動(dòng)力

1、內(nèi)部驅(qū)動(dòng)力

2、外部驅(qū)動(dòng)力

3、驅(qū)動(dòng)力的重要性變化

三、服務(wù)創(chuàng)新模式

1、傳統(tǒng)服務(wù)創(chuàng)新模式

2、服務(wù)創(chuàng)新的四維度模型

四、中國(guó)服務(wù)創(chuàng)新實(shí)踐

1、服務(wù)創(chuàng)新活動(dòng)的發(fā)展趨勢(shì)

2、中國(guó)服務(wù)創(chuàng)新發(fā)展問(wèn)題

3、構(gòu)建中國(guó)服務(wù)創(chuàng)新促進(jìn)政策框架

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重:點(diǎn)是服務(wù)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)力及其變化趨勢(shì);難點(diǎn)是服務(wù)創(chuàng)新模型及其中國(guó)

的促進(jìn)政策框架。

[思考題]

1、簡(jiǎn)述服務(wù)創(chuàng)新的基本驅(qū)動(dòng)力。

2、服務(wù)創(chuàng)新的四維度模型。

3、中國(guó)服務(wù)創(chuàng)新中的問(wèn)題及推動(dòng)政策框架?

第八章:服務(wù)業(yè)規(guī)制

教學(xué)目的、要求:熟悉并掌握規(guī)制理論內(nèi)容和規(guī)制的一般性問(wèn)題,了解全球化背景下的

規(guī)制特征,熟悉中國(guó)服務(wù)業(yè)規(guī)制的問(wèn)題和改革思路,了解國(guó)際電信業(yè)改革的目標(biāo)原則及

各國(guó)的規(guī)制方式,熟悉中國(guó)電信業(yè)改革的狀況及其思路。

教學(xué)內(nèi)容:

一、產(chǎn)業(yè)規(guī)制理論

1、規(guī)制經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)展歷程

2、產(chǎn)業(yè)規(guī)制理論概述

3、政府規(guī)制分類

二、服務(wù)業(yè)規(guī)制的一般問(wèn)題

1、服務(wù)業(yè)市場(chǎng)失靈

2、全球化背景下的服務(wù)業(yè)規(guī)制

3、中國(guó)服務(wù)業(yè)規(guī)制的改革

三、中國(guó)服務(wù)業(yè)規(guī)制實(shí)踐一一電信改革

1、電信產(chǎn)業(yè)特性及規(guī)制要求

2、其他國(guó)家的電信改革實(shí)踐

3、中國(guó)電信服務(wù)規(guī)制改革

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn)是服務(wù)業(yè)規(guī)制的內(nèi)容;難點(diǎn)是規(guī)制理論的主要內(nèi)容。

[思考題]

1、規(guī)制替代執(zhí)行理論的內(nèi)容?

2、經(jīng)濟(jì)性規(guī)制的主要內(nèi)容。

3、以電信服務(wù)業(yè)規(guī)制為例,分析我國(guó)服務(wù)業(yè)規(guī)制改革面臨的問(wèn)題及目標(biāo)。

第九章:服務(wù)業(yè)對(duì)外開(kāi)放

教學(xué)目的、要求:通過(guò)學(xué)習(xí),了解服務(wù)貿(mào)易的比較優(yōu)勢(shì)、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)等相關(guān)理論,了解服

務(wù)業(yè)直接投資的原因及其效應(yīng);熟悉服務(wù)貿(mào)易的特點(diǎn)、方式和基本原因,掌握服務(wù)貿(mào)易

的福利效應(yīng)分析方法。了解中國(guó)服務(wù)業(yè)對(duì)外開(kāi)放的現(xiàn)狀和開(kāi)放效應(yīng),熟悉中國(guó)服務(wù)業(yè)對(duì)

外開(kāi)放的政策取向及其促進(jìn)外包服務(wù)的政策。

教學(xué)內(nèi)容:

一、服務(wù)貿(mào)易

1、服務(wù)貿(mào)易相關(guān)理論

2、服務(wù)貿(mào)易福利效應(yīng)的相關(guān)分析

二、服務(wù)業(yè)直接投資

1、服務(wù)業(yè)直接投資的理論演進(jìn)

2、服務(wù)業(yè)直接投資效應(yīng)

3、國(guó)際直接投資向服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)移的原因

三、中國(guó)服務(wù)業(yè)對(duì)外開(kāi)放實(shí)踐

1、中國(guó)服務(wù)業(yè)開(kāi)放的特點(diǎn)和現(xiàn)狀

2、中國(guó)服務(wù)業(yè)開(kāi)放的效應(yīng)

3、中國(guó)服務(wù)業(yè)開(kāi)放的政策取向

四、外包服務(wù)

1、全球外包服務(wù)發(fā)展趨勢(shì)

2、促進(jìn)中國(guó)外包服務(wù)的政策建議

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn)是服務(wù)貿(mào)易的福利分析和服務(wù)業(yè)對(duì)外開(kāi)放的效應(yīng);難點(diǎn)是國(guó)際

直接投資向服務(wù)業(yè)轉(zhuǎn)移和中國(guó)服務(wù)業(yè)對(duì)外開(kāi)放政策取向。

[思考題]

1、論述服務(wù)業(yè)的直接投資效應(yīng)。

2、簡(jiǎn)述全球外包服務(wù)發(fā)展趨勢(shì)。

3、分析中國(guó)服務(wù)業(yè)開(kāi)放的積極效應(yīng)和負(fù)面效應(yīng)。

第十章:促進(jìn)服務(wù)業(yè)發(fā)展的公共政策

教學(xué)目的與要求:通過(guò)學(xué)習(xí),熟悉促進(jìn)服務(wù)業(yè)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)政策、財(cái)政政策、稅收、科技

和人才政策的內(nèi)容,掌握我國(guó)產(chǎn)業(yè)、財(cái)政、稅收、科技和人才的具體相關(guān)政策措施。

教學(xué)內(nèi)容:

一、促進(jìn)服務(wù)業(yè)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)政策

1、產(chǎn)業(yè)政策的概念與內(nèi)容

2、促進(jìn)中國(guó)服務(wù)業(yè)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)政策

二、促進(jìn)服務(wù)業(yè)發(fā)展的財(cái)政政策

1、設(shè)立服務(wù)業(yè)引導(dǎo)資金的重要意義

2、服務(wù)業(yè)引導(dǎo)資金的定位

3、合理使用服務(wù)業(yè)引導(dǎo)資金的建議

三、促進(jìn)服務(wù)業(yè)發(fā)展的稅收政策

1、中國(guó)服務(wù)業(yè)領(lǐng)域稅收現(xiàn)狀

2、完善中國(guó)服務(wù)業(yè)發(fā)展的稅收政策

3、產(chǎn)業(yè)與市場(chǎng)整合下服務(wù)業(yè)的國(guó)際化趨勢(shì)

四、促進(jìn)服務(wù)業(yè)發(fā)展的科技政策

1、科技進(jìn)步與現(xiàn)代服務(wù)業(yè)互為作用

2、促進(jìn)服務(wù)業(yè)發(fā)展的科技政策

五、促進(jìn)服務(wù)業(yè)發(fā)展的人力資源政策

1、重要意義

2、完善和促進(jìn)服務(wù)業(yè)發(fā)展的人力資源政策

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):各種政策對(duì)服務(wù)業(yè)發(fā)展的作用及實(shí)踐意義。

[思考題]

1、產(chǎn)業(yè)政策對(duì)服務(wù)業(yè)發(fā)展的作用。

2、服務(wù)業(yè)引導(dǎo)資金設(shè)立的理論依據(jù)和實(shí)踐意義。

3、我國(guó)稅收政策在促進(jìn)服務(wù)業(yè)發(fā)展中有哪些不足?

簡(jiǎn)述中國(guó)促進(jìn)服務(wù)業(yè)發(fā)展的科技政策和人力資源政策。

三、課時(shí)分配表

章節(jié)總課時(shí)課堂講授作業(yè)實(shí)驗(yàn)上機(jī)其他(討論)備注

122

244

3431

422

5431

6431

7431

8431

922

10431

考試

合計(jì)34286

四、參考文獻(xiàn):

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