成熟了作文600字_第1頁(yè)
成熟了作文600字_第2頁(yè)
成熟了作文600字_第3頁(yè)
成熟了作文600字_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第成熟了作文600字

成熟了作文600字

說(shuō)到不成熟我想若老頑童周伯通認(rèn)第二沒(méi)有人敢認(rèn)第一了。一個(gè)暮年老人沒(méi)有半點(diǎn)嚴(yán)肅,反而那么地嬉皮笑臉逍遙人間??墒怯终f(shuō)不對(duì)了,因?yàn)橹懿ㄒ灿谐墒斓囊幻?。如王重?yáng)死前叫周伯通發(fā)誓不學(xué)九陰真經(jīng)并把此書(shū)埋了,結(jié)果周伯通重守諾言,一路上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,十分謹(jǐn)慎,可見(jiàn)周伯通雖生性輕浮玩笑,一旦遇到要事時(shí)他還是值得信任的。這就是明智,既然不想更改本性那么就選擇因地制宜的做事原則。該認(rèn)真時(shí)就認(rèn)真,該成熟時(shí)就成熟,這就是智慧啊!

惜日韓信點(diǎn)兵,彈指間千軍萬(wàn)馬,任其調(diào)譴。后指揮部隊(duì)重圍霸王項(xiàng)羽,使其為囊中之物。這是多么威風(fēng)啊,這才能這種非凡氣勢(shì),人家年少時(shí)就可見(jiàn)一斑了。韓信胯下之辱古今贊譽(yù)有多,可大家知道多少當(dāng)他身子重重地跪下咬緊牙關(guān)爬了過(guò)去,忍受眾人的嘲笑。他沒(méi)面子了,可他知道這是短期的屈辱,如果他站起來(lái)打了他們,可能就做不成大事,小不忍則亂大謀,韓信知道胯下才是他成功的路。空想終究不會(huì)為自己留下什么,它僅僅是一種與命運(yùn)毫不相干的事。所以成就大業(yè)需要邁出這一步,而韓信做到了,這事被史學(xué)家認(rèn)為是他邁出人生重要的一步,因此被后人歌功頌德。那樣跨過(guò)去又何妨,被跨的人始終碌碌無(wú)為,而跨過(guò)去的人就從此光明了。如果韓信沒(méi)有去忍耐,若像普通青年那血?dú)夥絼?,沖動(dòng)而大打出手的話(huà)呈匹夫之勇,就失敗了。所以這就是明智,該忍耐時(shí)就忍耐,該成熟時(shí)就成熟,這就是智慧啊!

成熟的標(biāo)志無(wú)異是明智,只有明白通智才能大徹大悟而明心見(jiàn)性。時(shí)下中學(xué)生大多喜愛(ài)玩樂(lè),老師說(shuō)其如孩童,其實(shí)不是,他們不同于孩童的天真善良,他們則如同惡鬼,蠶食著人性,他們把玩融入生活,以玩為原則叫人放縱不執(zhí)著,這不單是不成熟,簡(jiǎn)直無(wú)知,若不改變,人則不成長(zhǎng),放縱自己帶來(lái)的后果是難以彌補(bǔ)的青年犯罪,害人害己。就這樣帶著不純的玩來(lái)到傳授道德的學(xué)校就等于正歪共存,學(xué)生的歪理總高正理一丈吧,但說(shuō)歪理的人則沒(méi)有成功的,說(shuō)歪理會(huì)永遠(yuǎn)不成熟,永遠(yuǎn)不知何謂智慧,就如孫悟空精巧聰明但敵不過(guò)智慧的如來(lái)佛,所以明珠暗投的你們是否應(yīng)該真正面對(duì)人生學(xué)會(huì)成熟這就是明智,這就是智慧。

成熟了作文600字

曾幾何時(shí),我們多么想擺脫那張幼稚的臉,害怕周?chē)鷮?duì)90后那鄙夷的目光。曾幾何時(shí),我們堅(jiān)定不移的認(rèn)為成熟的世界是深沉和老道。然而,當(dāng)我們裝腔作勢(shì),無(wú)病呻吟,變簡(jiǎn)欲繁地成熟一把后,原本青春活力的我們卻變得心力交瘁,惶恐不安。

因?yàn)槲覀円獙W(xué)會(huì)80后的懂事,要追訪(fǎng)70后的成長(zhǎng),要敬畏60后的教導(dǎo)。我竭力讓他們滿(mǎn)意。但是,我不行,因?yàn)槲沂莻€(gè)不成熟的90后。

其實(shí),人們真的讀不懂情感豐富享受生命的我們。

好強(qiáng)求勝的我們,渴望自己成績(jī)優(yōu)異,讓學(xué)業(yè)吧自己裝飾的風(fēng)風(fēng)光光的,盡管付出了超人的代價(jià)。

情竇初開(kāi)的我們,渴望有一段轟轟烈烈的愛(ài)情,也渴望有一番驚天地,泣鬼神的海誓山盟!不管它是執(zhí)手相看淚眼的離別,還是無(wú)言的結(jié)尾或其他,只要有過(guò)愛(ài)就足夠了。

幻想奇特的我們,期待著生命每天能制造出精彩。去擁抱世界,去挑戰(zhàn)未來(lái),去感受這五彩繽紛的生活,活出真自我,去享受這世界給予我們的一切。

不喜歡成天嘴上掛著人生使命社會(huì)責(zé)任那些嚇人的詞匯,我僅僅是凡人,如同大海不在乎一滴水,天空無(wú)所謂一片云一樣。90后也就是生下來(lái)就過(guò)上了超越別人的好日子,才引發(fā)了讓父輩不省心的特殊關(guān)照,擔(dān)心江山會(huì)毀于我們手里。

聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話(huà)嗎一但孤到了最低點(diǎn)的時(shí)候,就會(huì)展現(xiàn)自身的全部完美。因?yàn)橛衅诖?,我們不敢再幼稚,生命的輪回,生活的重?fù),注定我們也會(huì)想前人一樣開(kāi)辟自己的人生。雖然有麥當(dāng)勞肯德基的陪伴,還會(huì)有動(dòng)漫、QQ的相隨,但進(jìn)去和競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái)只有我們最精彩,因?yàn)槲覀冋?dāng)年。

溫馨、享受不是90后的特權(quán)。怯懦、自戀不會(huì)久駐90后的身邊。叛逆、任性不是90后的標(biāo)簽。個(gè)性、自信會(huì)給我們注入勃勃生機(jī)。開(kāi)放、樂(lè)觀(guān)將使我們接過(guò)前輩的接力棒,去把握下一個(gè)成功和輝煌。

評(píng)價(jià)90后其實(shí)是外人的庸俗,90后的對(duì)錯(cuò)得失,優(yōu)劣強(qiáng)弱,我們自己知曉,因?yàn)槌砷L(zhǎng)的要素是自信。

追逐成熟的90后,創(chuàng)造未來(lái)的接班人!

成熟了作文600字

成熟,是一種不透明的藍(lán),讓我敬畏的藍(lán)!--題記

站在十七歲的舞臺(tái)上,我開(kāi)始思考我的過(guò)去并憧憬未來(lái),回想當(dāng)年的幼稚與無(wú)知,對(duì)于成熟卻是既向往又畏懼,可以用敬畏二字來(lái)形容。

向往成熟,是因?yàn)榭释粤?,渴望自?qiáng),渴望自主!希望看到在縱橫交錯(cuò)的十字路口能從容選擇方向的自己;希望看到在激烈競(jìng)爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng)上挑戰(zhàn)極限的自己;也希望看到在突發(fā)緊急情形下能鎮(zhèn)靜自若的自己

所有的成熟都是在自己的保護(hù)中完成的,而不再是那為我們撐了一二十年明媚藍(lán)天的臂膀。所以,成熟,又著實(shí)讓我畏怕。

害怕再也不能像不孩子那樣在母親懷里撒嬌;害怕在所有人面前都要強(qiáng)裝笑臉地世俗起來(lái);害怕所有時(shí)候都只有我一個(gè)人,堅(jiān)強(qiáng)而孤獨(dú)地打拼

現(xiàn)在,很多個(gè)夜晚,我站在陽(yáng)臺(tái)上,看著那些或圓或缺的月兒,我都會(huì)想到一個(gè)畫(huà)面:很多年以后,當(dāng)我功成名就的時(shí)候,當(dāng)我站在一大片落地窗前看這天空的時(shí)候,它還會(huì)像現(xiàn)在這樣透明而清澈?jiǎn)???dāng)我拼命擠進(jìn)那所謂地白領(lǐng)一族時(shí),我還會(huì)純潔而善良嗎?當(dāng)我在茫茫人海中為生計(jì)奔波忙碌的時(shí)候,我還會(huì)想起我曾經(jīng)同甘共苦的朋友嗎?也許,在以后的某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,我能感到古剎鐘聲的響起,那時(shí)我會(huì)追憶片刻的似水年華,但我更愿相信,更多的時(shí)候我們都只會(huì)匆匆趕路,來(lái)不及欣賞我周?chē)利惖娘L(fēng)景,來(lái)不及閑暇思索片刻。

當(dāng)然,這些都只不過(guò)是我的猜想,只有等到成熟了才能有成熟的答案。無(wú)論我現(xiàn)在怎樣的信誓旦旦或是怎樣的滿(mǎn)懷感傷,對(duì)于明天,所有的所有只是過(guò)眼云煙,甚至還不等及明天就在半路夭折了,灰飛煙滅了。

明天,是一個(gè)美妙而光明的夢(mèng)想。但若不付諸行動(dòng),夢(mèng)想將永遠(yuǎn)成為夢(mèng)想,只有今天才是實(shí)實(shí)在在緊握在手心的風(fēng)箏線(xiàn),我可以縱橫它的高低與遠(yuǎn)近。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論