最喜歡的論語(yǔ)

最喜歡的論語(yǔ)最喜歡的論語(yǔ)篇一論語(yǔ)是古時(shí)候孔子的徒弟為了紀(jì)念孔子，把孔子的言行記錄下來(lái)總結(jié)出的系列著作。其中的“子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”的意思是：“學(xué)過(guò)了的東西或知識(shí)，經(jīng)常溫習(xí)和練習(xí)，不是非常愉快嗎？”就是這一句話(huà)令我感觸非常非常的深。因?yàn)榭鬃诱f(shuō)的話(huà)很對(duì)，學(xué)過(guò)的東西不經(jīng)常練習(xí)和溫習(xí)就不會(huì)記得更牢固、更扎實(shí)了！有的時(shí)候你復(fù)習(xí)一個(gè)知識(shí)的時(shí)候，就有可能舉一反三發(fā)現(xiàn)更多的知識(shí)，或會(huì)有種成就感！這就是里面的“說(shuō)”。古人的境界非常高，這就是為什么孔子的徒弟把孔子的言行記錄下來(lái)做成論語(yǔ)的原因了！既然說(shuō)到了論語(yǔ)，也就自然少不了關(guān)于孔子的知識(shí)了！孔子，名丘。當(dāng)然，學(xué)習(xí)也要像孔子說(shuō)的一樣：“子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”哦。在這里我先給你透露一個(gè)小秘密：這一句話(huà)不僅僅是論語(yǔ)中我最最喜歡的一句話(huà)，我還頗有感受呢！暑假的時(shí)候，我和哥哥邢延森比背小九九，比賽規(guī)則是：看誰(shuí)背得既流利又清楚。裁判是奶奶，第一名將獲得去文化廣場(chǎng)的資格。只見(jiàn)奶奶和藹地對(duì)邢延森說(shuō)：“準(zhǔn)備好了嗎？我要開(kāi)始了！3、2、1、開(kāi)始！”“一一得一、一二得二、二二得四?！币豢诹骼脑?huà)語(yǔ)出現(xiàn)在我的哥哥邢延森的口中，“九九八十一?！弊詈笠痪湫【啪疟晃业母绺缧涎由f(shuō)了出來(lái)。“四十六秒九二。”奶奶大聲喊道！輪到我了，其實(shí)我一點(diǎn)都不緊張。因?yàn)槟棠淘缇桶岩托涎由绺绫荣惖氖虑楦嬖V了我，可奶奶并沒(méi)有告訴我比賽的時(shí)間，我只好天天早上在公園里暗暗地背這個(gè)小九九。只聽(tīng)奶奶手中的秒表“滴”的一聲響。我就飛快的背了起來(lái)：“一一得一、一二得二、二二得四”我飛快的背了起來(lái)，“九九八十一。”最后一句小九九被我說(shuō)了出來(lái)?！叭刖牌撸　睆哪棠痰淖熘泻俺雠d奮的聲音。哥哥疑惑問(wèn)我：“你為什么背的這么快？”我笑著回答說(shuō)：“你也可以！只要你肯吃苦、并且愿意勤學(xué)苦練?！备绺邕@時(shí)才恍然大悟。這就是論語(yǔ)中孔子所說(shuō)的：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎吧！最喜歡的論語(yǔ)篇二《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作，是記錄孔子及其弟子言行的一部書(shū)。孔子是我國(guó)偉大的思想家、教育家，被后世尊稱(chēng)為圣人，他的言行對(duì)我國(guó)文化有很大的影響。我認(rèn)為我們?nèi)匀灰J(rèn)真學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》，取其精華?！墩撜Z(yǔ)》對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助。子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！闭f(shuō)得是：“學(xué)習(xí)卻不思考會(huì)迷惑、思考卻不學(xué)習(xí)會(huì)疑惑?！边@是在告訴我們學(xué)習(xí)與思考的重要性。子曰：“知之者，不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。”說(shuō)得是：“知道學(xué)習(xí)的人不如把學(xué)習(xí)當(dāng)愛(ài)好的人，把學(xué)習(xí)當(dāng)愛(ài)好的人不如以學(xué)習(xí)為快樂(lè)的人?！备嬖V我們學(xué)生應(yīng)該有的學(xué)習(xí)態(tài)度，要熱愛(ài)學(xué)習(xí)。這些思想對(duì)我們中學(xué)生是非常有幫助的。《論語(yǔ)》對(duì)我們自身修養(yǎng)有所指引。例如，曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”說(shuō)得是：“我每天多次進(jìn)行自我檢查：替人謀劃事情竭盡自己的心力了嗎？與朋友交往足夠誠(chéng)信了嗎？老師傳授的知識(shí)溫習(xí)了嗎？”這是在告訴我們自我檢查的重要性，要作一個(gè)有才德的正人君子。學(xué)習(xí)重要，品德培養(yǎng)同樣不可缺少。《論語(yǔ)》還告訴我們要珍惜時(shí)間。例如子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！闭f(shuō)得是：“孔子在河邊上感悟，時(shí)光像河水一樣流去，日夜不停。”告訴我們要愛(ài)惜時(shí)間，不讓時(shí)間白白流去。作為初中生的我們，正應(yīng)該把握大好年華，做有意義的事情，不要虛度光陰。比如我們不要浪費(fèi)時(shí)間玩游戲，要多多讀書(shū)，不然就會(huì)終是游戲負(fù)了我，不然北大必有我”?！墩撜Z(yǔ)》教會(huì)了我們?cè)S多做人的行為和學(xué)習(xí)辦法。我們應(yīng)該讓它永遠(yuǎn)傳下來(lái)。最喜歡的論語(yǔ)篇三一本好書(shū)蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)，讀一本好書(shū)即是跨越時(shí)空同道德高尚的名賢對(duì)話(huà)。從小我就經(jīng)常聽(tīng)到“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎”“溫故而知新”的名言，伴隨著腳步的逐漸堅(jiān)定，步入初中的我開(kāi)始品讀《論語(yǔ)》，學(xué)會(huì)了如何與人交往、學(xué)習(xí)、思考，使我受益匪淺。而孔子的那一句“歲寒，然后知松柏之后凋也”給了我堅(jiān)定的信仰和無(wú)窮的力量。六年級(jí)的那個(gè)冬天，煩惱如亂麻般纏繞在我的心頭，在挫折的席卷下，滴著血……寒冬，已至。困難的奧數(shù)題，如同信心殺手，將那苛刻的目光投在我的身上。之前完全沒(méi)有概念的殘酷的小升初帶來(lái)的學(xué)習(xí)壓力瞬間降臨，我徘徊在各種培訓(xùn)班之間，我的汗珠順著腮邊、混雜著淚水下落，心中仿佛有萬(wàn)塊石頭壓抑著，喘不過(guò)氣來(lái)。我的內(nèi)心，因奧數(shù)而凍結(jié)。我極不情愿地離開(kāi)溫暖的被窩，窗外寒風(fēng)凜冽，飄著片片飛雪，寂靜的空氣更添了幾分寒意?？囱廴諝v，是寒假的第一天，而我卻要到外面去補(bǔ)我最頭疼的數(shù)學(xué)。背著沉重的書(shū)包，冷得直哆嗦，于是我裹緊厚厚的棉衣，如同行尸走肉般走向公交車(chē)站，走向那通往奧數(shù)的恐怖世界。隨著人流，擠進(jìn)了公交。我隨意地倚靠在窗邊，眼神飄渺于路邊光禿禿的棵棵樹(shù)木，“最后，我會(huì)不會(huì)也像這些樹(shù)木一樣光禿禿的，一無(wú)所獲……”這時(shí)，路過(guò)一個(gè)小巷，巷內(nèi)的樹(shù)依舊很青，很青；針葉依舊很密，很密。定睛一看，這，并非其它，正是一棵松柏?！皻q寒，然后知松柏之后凋也”《論語(yǔ)》中的這句話(huà)幾乎在一瞬間涌進(jìn)了我的腦海。天寒地凍，才曉得松柏樹(shù)是最后落葉的；困難重重，才能看出一個(gè)人的節(jié)操和品格。在困難的處境里，特別是在逆境中，磨練自己的品格，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能贏下自己的目標(biāo)！當(dāng)我猛然抬頭，發(fā)現(xiàn)有個(gè)人不慌不忙地拉住一個(gè)把桿，將書(shū)包取下。我看得出，他學(xué)業(yè)也是繁重的。掏出一本書(shū)，專(zhuān)心地研究起來(lái)?！皧W數(shù)”兩字赫然印在書(shū)皮上，刺著我的眼睛，我的心靈，鼻子不禁一酸。他眼睛專(zhuān)注地盯著那一道道難題，而不舒服的姿勢(shì)與顛簸的列車(chē)沒(méi)有讓他皺一下眉，抬頭張望一下，只是專(zhuān)注地寫(xiě)寫(xiě)、算算。突然，公交車(chē)猛烈地晃了一下，他手中的草稿掉了下來(lái)，站在他面前的我急忙去幫他撿起。那么一瞬間，我愣住了。這張?jiān)谖沂种休p飄飄的紙，因?yàn)槟菍?xiě)滿(mǎn)的算式變得多么厚重，面前這位，我看得出來(lái)是一位尖子生，并且他心中是有追求的，是有夢(mèng)的。我陷入了深思，“歲寒，然后知松柏之后凋也”，謂人如松柏，環(huán)境愈嚴(yán)酷愈顯意志之堅(jiān)定。我的希望終于迸發(fā)而出，并在我的心中筑起了堅(jiān)定的信念。我想著，不管現(xiàn)在逆境多么困難，壓力多么大，也一定要攻克“奧數(shù)”這個(gè)敵人。我靜靜地看著面前的奧數(shù)題，草稿紙不再是一張薄紙，而是我叩開(kāi)數(shù)學(xué)之門(mén)的鑰匙，將鞭策我更好地前行。汗簌簌落，我也不再抱怨，只是專(zhuān)心想題！“歲寒，然后知松柏之后凋也。”這句話(huà)選自《論語(yǔ)?子罕》，在困境中激勵(lì)我前進(jìn)，使我的腳步不再躊躇！最喜歡的論語(yǔ)篇四上個(gè)學(xué)期，學(xué)校開(kāi)展了一門(mén)新的課程“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀課，在課堂上我們學(xué)習(xí)了論語(yǔ)，論語(yǔ)是我們明白了一些做人的道理，有幾句話(huà)我一直銘記在心，他一直引導(dǎo)著我，讓我做的更好?！凹核挥?，勿施于人讓我懂得了：“自己不希望他人如何對(duì)待自己的言行，自己也不要以那種言行對(duì)待他人?！睆摹扒裳粤钌?，現(xiàn)以仁”中知道了：“花言巧語(yǔ)，一副討好他人的臉色，這樣的人是很少有仁德的”。“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的意思是：只學(xué)習(xí)而不思考，就會(huì)迷茫；只思考而不學(xué)習(xí)，就會(huì)精神疲倦而無(wú)所得?！蔽疫€從“四海之內(nèi)皆兄弟也”中明白了天下的人都是一家人?？傊墩撜Z(yǔ)》教會(huì)了我很多做人處事的道理，讓我結(jié)識(shí)了更多的朋友，學(xué)會(huì)了如何對(duì)待他人，知道了如何學(xué)習(xí)讓我可以更快更好等等。在學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》的過(guò)程中，我感到了它的博大精神和它其中蘊(yùn)含的意味深長(zhǎng)的道理。我不敢說(shuō)我把學(xué)到的知識(shí)和道理都踐行出來(lái)，但我從中得到了很多知識(shí)和啟迪，學(xué)出心靈的建樹(shù)……我還會(huì)在課余時(shí)間堅(jiān)持誦讀《論語(yǔ)》，一點(diǎn)一滴地通透其靈魂，是我的心靈芳香馥郁。最喜歡的論語(yǔ)篇五兩月前，開(kāi)始看南懷瑾的《論語(yǔ)別裁》，非常有意思。以前總以為孔門(mén)之學(xué)，盡教些書(shū)呆子，遠(yuǎn)不如韓非子的法家來(lái)勁，更不如老莊的洞明灑脫?？墒强戳藥灼椭雷约簩?shí)在太無(wú)知了。相見(jiàn)恨晚！有一回孔子的學(xué)生問(wèn)道，“您總教育我們要做君子，說(shuō)仁的寶貴和偉大，可是如果有人說(shuō)，仁在井里面，那是不是我們也要跳進(jìn)去呢？”這個(gè)問(wèn)題太有才了，正是我這些年來(lái)想問(wèn)的。現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，小人當(dāng)?shù)?，讓我傻乎乎的做君子，你孔家店可不就得該砸嗎！孔子?tīng)了很驚訝，說(shuō)，“你為什么會(huì)這樣想呢？君子要敢為人先，但不能掉坑里；君子可以走錯(cuò)路辦錯(cuò)事，但不能迷惑在里面”?？鬃由兑馑寄?？分明在說(shuō)，咱講仁講義講君子，不是咱老實(shí)傻。咱走出江湖也沒(méi)幾年，黑道白道咱都混過(guò)。咱做過(guò)許多大王的上賓，在衛(wèi)國(guó)幾乎可以當(dāng)大王；咱也和雞鳴狗盜、土匪混混糾纏過(guò)；錦衣玉食咱嘗過(guò)，幾天沒(méi)飯吃咱也忍受過(guò)。有這些經(jīng)歷墊底，咱不坑別人，就算他們燒高香了，怎么能被別人騙到井里去呢？君子是啥，不屑于黑罷了！這個(gè)學(xué)生和我一樣，半信半疑，直到后來(lái)出事了。齊國(guó)要攻打魯國(guó)，孔子派出學(xué)生子貢做外交斡旋，結(jié)果呢？整個(gè)改寫(xiě)了中國(guó)的歷史進(jìn)程。后來(lái)司馬遷在《史記》中感嘆“故子貢一出，存魯，亂齊，破吳，強(qiáng)晉而霸越。子貢一使，使勢(shì)相破，十年之中，五國(guó)各有變?！眳柡Π?！誰(shuí)還說(shuō)他們是群書(shū)呆子！不過(guò)人家孔子只說(shuō)，這沒(méi)什么沒(méi)什么，這不是咱要的。這是術(shù)，咱追求的是道！問(wèn)題來(lái)了，君子是啥？――老子不做大哥許多年！最喜歡的論語(yǔ)篇六很小的時(shí)候，我就結(jié)識(shí)了書(shū)。那是布滿(mǎn)彩圖和拼音的世界。在書(shū)中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類(lèi)的祖先，恐龍十分高大可怕；遙遠(yuǎn)的年代人們鉆木取火……原來(lái)世界這么奇妙！我覺(jué)得書(shū)讓我一個(gè)小小的孩童變得好高大，仿佛舉目望去，我就能輕易的發(fā)現(xiàn)北極的冰川，看到埃及的尼羅河畔有成千上萬(wàn)的奴隸在修建金字塔，直到我愛(ài)不釋手的合上書(shū)，腦海中還不斷浮現(xiàn)出各種畫(huà)面。我有一種甜蜜的感覺(jué)：讀書(shū)真好。漸漸地，我告別了娃娃書(shū)，步入了文學(xué)的殿堂。書(shū)變厚了，變深?yuàn)W了。古人云：“半部《論語(yǔ)》治天下?！边@句話(huà)證明了此書(shū)在古代中國(guó)人心目中的崇高地位。在中華幾千年的文明史上，《論語(yǔ)》一直被那些以身修身、齊家、治國(guó)、平天下為人生目標(biāo)的讀書(shū)士子們奉為經(jīng)典。子曰：“多聞闕疑、慎言其余，則寡尤；多見(jiàn)闕殆，慎行其余，則寡悔。言寡尤，行寡悔，祿在其中矣?！边@句話(huà)讓我懂得了處世之道。就是告訴我們要多思、多想、多聽(tīng)、多看，謹(jǐn)言，慎行，這么做的好處就是“寡尤，寡悔。”讓自己少很多怨尤，少很多后悔。子曰：“益者三友，友直，友涼，友多聞，益矣?！边@句話(huà)讓我懂得了擇友之道。我有一個(gè)好朋友，她經(jīng)常挑出我學(xué)習(xí)中的毛病。孔子的這句話(huà)讓我明白了：如果不是她，我不可能學(xué)得像今天這樣好。感謝你的誠(chéng)實(shí)、正直、廣見(jiàn)、博識(shí)，你是我的益友?？鬃右苍诖ㄉ险f(shuō)過(guò)：“逝者如斯夫！不舍晝夜?！边@句話(huà)讓我懂得了人生之道。我們每個(gè)人都是滄海一栗，生命轉(zhuǎn)瞬即逝，那么我們應(yīng)該怎樣規(guī)劃自己的人生才不會(huì)虛度呢？子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！边@句話(huà)告訴我要一邊學(xué)，一邊想，一邊應(yīng)用?？鬃舆@位圣人的態(tài)度對(duì)我很有啟發(fā)，只有一點(diǎn)一點(diǎn)的去思考才可以真正做好該做的事。先賢圣哲的偉大也許就在于他們能以最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言道出人生至理。最喜歡的論語(yǔ)篇七每一樣物品都擁有自己所神秘的一面，但是，論語(yǔ)之中所包含的神秘，是與其他東西所大不相同的。說(shuō)到論語(yǔ)，它仿佛是一位飽經(jīng)滄桑的老者，跨越了時(shí)空的界限，來(lái)到你的身邊，闡述他所經(jīng)歷的世間萬(wàn)物。他的言語(yǔ)是：“巧言令色鮮矣仁?！钡奶嵝眩恰拔崛杖∥嵘怼钡牧?xí)慣，還是“三思而后行”的提示。都讓我對(duì)他無(wú)比著迷。初次結(jié)識(shí)論語(yǔ)是在四年級(jí)時(shí)，我無(wú)意中在論語(yǔ)上看到了這樣一句話(huà)：“子貢問(wèn)君子，子曰先行其言而后從之”意思是：子貢問(wèn)孔子怎樣才算君子，孔子說(shuō)：“在說(shuō)之前，先去實(shí)行，然后再按做了的去說(shuō)?！蔽疫@才明白，嘴皮子上的逞強(qiáng)是根本沒(méi)用的，只有憑借著自己的行動(dòng)，才有足夠的資格來(lái)證明且來(lái)展示自己。從那以后，我不僅先做后說(shuō)，并且還做到了“三思而后行”。從此，我愛(ài)上了論語(yǔ)，它既是與我親密無(wú)間的伙伴，而且還是我的良師。大電影《2012》上映了，有些人沉浸在一片擔(dān)心之中：如果2012是真實(shí)的話(huà)，那我們又何去何從？我也是其中一個(gè)。一天到晚的心慌意亂。而當(dāng)風(fēng)頑皮的吹開(kāi)了《論語(yǔ)》，我眼睛一瞥，見(jiàn)到了孔子說(shuō)的“攻乎異端，斯害也己。”它為我解答了所有，它告訴了我：“去攻讀和鉆研邪說(shuō)，那就有害了?！睕](méi)錯(cuò)，現(xiàn)在科學(xué)那么發(fā)達(dá)，可是我卻去一味的相信那一些無(wú)憑無(wú)據(jù)的邪說(shuō)，是否有一些太愚蠢了呢？多謝了！論語(yǔ)，你又讓我認(rèn)清了一切。論語(yǔ)是一位老師，他所給予我們的不是如課堂上的智慧，也不是那滿(mǎn)嘴空話(huà)的大道理，而是在人生的舞臺(tái)上，如何證明自己的“金玉良言”。總之論語(yǔ)的神秘是要你自己去品味和發(fā)掘的，加油吧！最喜歡的論語(yǔ)篇八想必大家都聽(tīng)過(guò)《濫竽充數(shù)》這個(gè)成語(yǔ)故事吧！南郭先生明明不會(huì)吹竽，卻不懂裝懂，混在隊(duì)伍里充數(shù)。最后事情敗露，只好逃跑了。在《論語(yǔ)》中，也曾一針見(jiàn)血地指出這條道理?！爸疄橹恢獮椴恢?，是知也。”這句話(huà)就是說(shuō)：知道的就是知道，不知道就是不知道，這就是智慧?。?duì)于文化知識(shí)和其他社會(huì)知識(shí)，我們應(yīng)當(dāng)虛心學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)，盡可能多地加以掌握。但人的知識(shí)再豐富，總有不懂的問(wèn)題。那么，就應(yīng)當(dāng)有實(shí)事求是的態(tài)度。只有這樣，才能學(xué)到更多的知識(shí)。我也當(dāng)過(guò)一次“南郭先生”。記得在我8歲的時(shí)候，媽媽要下地干活，臨走時(shí)，吩咐我中午做稀飯，并教我做稀飯的方法。我一心想去看電視，便不耐煩地說(shuō)：“好了好了，我平常看你做稀飯都學(xué)會(huì)了，你還是快去干活吧！”我一邊說(shuō)著，一邊推著媽媽向門(mén)口走去。媽媽拗不過(guò)我，只好搖搖頭，無(wú)奈地說(shuō)：“那好吧，記住，米要淘3遍，水要淹到電飯鍋里第二條線(xiàn)的位置，要留意鍋里的情況，不要讓稀飯漫出來(lái)……”“知道了……”。好不容易送走了媽媽?zhuān)矣謸涞诫娨暀C(jī)前，專(zhuān)心致志地看起了動(dòng)畫(huà)片。不知