福建省龍巖市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初真題（上學(xué)期）試卷及答案

福建省龍巖市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初真題（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音、寫(xiě)詞語(yǔ)。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。（用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯句子）

______________________________________2）.根據(jù)語(yǔ)境，讀拼音寫(xiě)漢字。

飯店里，一位中年男士仰zhàng_____著老板娘是自家人，扯著hóulóng_______，用wūhuì_______的語(yǔ)言，放sì_____地辱罵一位小伙子，他jiū_____住小伙子的衣領(lǐng)不住地páoxiào_______。小伙子不想跟他糾纏，尋求周?chē)说膟uánzhù_______，幸好大家及時(shí)相勸，中年男士才作罷，不然準(zhǔn)會(huì)zhù_____成大錯(cuò)。3）.根據(jù)情境，看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

閱讀帶我們識(shí)人物,學(xué)品德,賞美景,知世界。劉伯承面對(duì)疼痛,咬牙堅(jiān)持,令人sùrán(

)起敬；祖父的園子húdié(

)起舞,花團(tuán)jǐn

cù(

)，動(dòng)物植物皆美麗;牧場(chǎng)之國(guó)駿馬飛馳,草原liáo

kuò(

)，動(dòng)態(tài)靜態(tài)總相宜。xiǎnɡ

shòu(

)閱讀之趣,通曉人物品德,洞悉世間百態(tài)。4）.根據(jù)語(yǔ)境，讀拼音，寫(xiě)字詞。

欣欣特別熱愛(ài)旅游，她夢(mèng)想著有朝一日能游遍祖國(guó)的大好山河。她曾在北京天安門(mén)看神shèng(

)莊嚴(yán)的國(guó)旗冉冉升起，心中肅然起敬；她由zhōng(

)地贊嘆云南紅河的風(fēng)景如畫(huà)，忘不了那成群的hú(

)蝶翩翩起舞；她騎著馬飛馳在遼闊的內(nèi)蒙古大草原上，還觀看了當(dāng)?shù)靥赜械乃iāo(

)比賽；她悠然自得地漫步在三亞海邊，xiǎng(

)受著海風(fēng)的輕撫，看大大小小的船只在海上háng(

)行，還有那海ōu(

)在空中展翅高飛，一切與自然相比都顯得如此miǎo(

)小。5）.古詩(shī)文精彩回放

（1）《自相矛盾》這個(gè)故事中，“夫不可陷之盾與無(wú)不陷之矛，_________________________。”這句話，點(diǎn)明了由此事引發(fā)的議論。

（2）古詩(shī)中給我們描繪了很多天真、可愛(ài)的兒童形象，如范成大《四時(shí)田園雜興（其三十一）》中的：“______________________，______________________”寫(xiě)出了兒童模仿大人種瓜時(shí)的樣子。

（3）《秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感》一詩(shī)中，

“遺民淚盡胡塵里，______________________”飽含了遺民企盼收復(fù)失地的愿望；《從軍行》中，“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，________________”，寫(xiě)出了戍邊將士的豪情與壯志。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.文學(xué)社的同學(xué)們準(zhǔn)備舉行“童真童趣”為主題的詩(shī)歌朗誦會(huì)，不符合的一項(xiàng)是（

）A．牧童歸去橫牛背，短笛無(wú)腔信口吹。B．松下問(wèn)童子，言師采藥去。C．童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。D．蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。2）.下列加點(diǎn)字詞解釋有誤的一項(xiàng)是（

）A．知之為知之，不知為不知，是知（同“智”，智慧）也。B．敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)（向地位、學(xué)問(wèn)不如自己的人請(qǐng)教）。C．默而識(shí)（認(rèn)識(shí)）之，學(xué)而不厭，誨人不倦。D．卻只漫浪（隨意）誦讀，決不能記。3）.下列加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)是（

）A．吾盾之堅(jiān)（堅(jiān)固）B．道旁李（道路）C．冀復(fù)得兔（再次）D．其人弗能應(yīng)也（答應(yīng)）評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.巴金爺爺說(shuō)：“我思索，我追求，我終于明白生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

_____________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把下面歇后語(yǔ)的前后部分正確地連一連。

麻雀雖小吞吞吐吐

黃牛吃草

強(qiáng)人所難

趕鴨子上架

五臟俱全

老鼠鉆煙筒

裝像(象)

豬鼻子插蔥

沒(méi)安好心

黃鼠狼給雞拜年

直來(lái)直去2）.6.黃帝是傳說(shuō)中中華民族的祖先,也是著名的帝王,請(qǐng)你把下面這些帝王和他們的名字連一連。周武王李世民唐太宗

姬發(fā)宋太祖

嬴政秦始皇

趙匡胤評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按順序排列下面的句子。

()瞬間，大圓盤(pán)的邊緣透出了一線亮光。

()月亮失去了銀白色的光澤，變成古銅色的大圓盤(pán)，懸掛在藍(lán)色的天幕上。

()漸漸地，漸漸地，月亮又恢復(fù)了原來(lái)的樣子，似乎比以前更皎潔更明亮了。

()為了看月食，人們站在房前的空地上等待著。

()八點(diǎn)十七分，一派壯麗的景色呈現(xiàn)在人們眼前。

()周?chē)姆毙情W爍，像一顆顆光彩奪目的夜明珠，發(fā)出青白色的光。2）.將下面的句子排成一段意思連貫的話，把序號(hào)填在括號(hào)里。

()一條快活的小溪流唱著歌，不分日夜地向前奔流。

()月亮出來(lái)了，月亮也向著他微笑。

()太陽(yáng)出來(lái)了，太陽(yáng)向著他微笑。

()山谷里不斷響著他唱歌的回聲。

()小溪流不斷向他所遇到的朋友打招呼，對(duì)他們說(shuō)：“你好，你好！”評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.文中最后周瑜長(zhǎng)嘆一聲：“諸葛亮神機(jī)妙算，我真比不上他。”從中可以看出周瑜十分佩服諸葛亮。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.對(duì)比讀古詩(shī)，回答問(wèn)題。

【甲】春望國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。

【乙】聞官軍收河南河北劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。1．下列賞析不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（

）A．甲詩(shī)開(kāi)篇即寫(xiě)眼前之景：雖山河仍在，可城破國(guó)陷，一片荒涼衰朽景象。一個(gè)“破”字，令人觸目驚心;一個(gè)“深”字，讓人滿目凄然。B．甲詩(shī)尾聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人憂愁漸深，頭發(fā)愈少，簡(jiǎn)直連簪子也別不上。這種愁情是詩(shī)人與親人書(shū)信中斷，思念親人所致。C．甲詩(shī)全詩(shī)由景及情，情景交融，感情深沉，含蓄凝練，充分體現(xiàn)了詩(shī)人“沉郁頓挫”的藝術(shù)風(fēng)格。D．乙詩(shī)抒寫(xiě)詩(shī)人情感時(shí)運(yùn)用了神態(tài)描寫(xiě)和動(dòng)作描寫(xiě)的手法。2．乙詩(shī)尾聯(lián)中連用了“巴峽”“巫峽”“襄陽(yáng)”“洛陽(yáng)”四個(gè)地名，請(qǐng)分析“即從”“穿”“便下”“向”這幾個(gè)連接詞的妙處。

___________________________________

3．甲詩(shī)寫(xiě)于安史之亂開(kāi)始時(shí)，乙詩(shī)寫(xiě)于安史之亂結(jié)束時(shí)，兩詩(shī)都寫(xiě)到了“淚”，請(qǐng)分析它們各自蘊(yùn)含的情感。

_________________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

題目：

最珍貴

生活這個(gè)“大課堂”博大精深，它常常給我們回憶、啟迪、思考……在生活中我們能感受到人間的真情，領(lǐng)悟到做人的道理，體驗(yàn)到生命的意義??這些都是生活饋贈(zèng)給我們的一筆財(cái)富。請(qǐng)你以“

最珍貴”為題，寫(xiě)一篇記敘文。

要求：先補(bǔ)全題目?？杖碧幙商睿褐t讓、親情、善良、尊嚴(yán)、給予??內(nèi)容寫(xiě)具體，寫(xiě)出真情實(shí)感，不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀軍神【片段一】①沃克醫(yī)生站起身，熟練地解開(kāi)病人右眼上的繃帶。他愣住了，藍(lán)色的眼睛里閃出一絲驚疑。他重新審視著這個(gè)人，冷冷地問(wèn)：“你是干什么的?”②“郵局職員?！雹邸澳闶擒娙耍　蔽挚酸t(yī)生一針見(jiàn)血地說(shuō)，“我當(dāng)過(guò)軍醫(yī)，這么重的傷勢(shì)，只有軍人才能這樣從容鎮(zhèn)定！”【片段二】①沃克醫(yī)生正在換手術(shù)服，護(hù)士跑來(lái)，低聲告訴他病人拒絕使用麻醉劑。沃克醫(yī)生的眉毛揚(yáng)了起來(lái)，他走進(jìn)手術(shù)室，生氣地說(shuō)：“年輕人，在這兒要聽(tīng)醫(yī)生的指揮！”②病人平靜地回答：“沃克醫(yī)生，眼睛離腦子太近，我擔(dān)心施行麻醉會(huì)影響腦神經(jīng)。而我，今后需要一個(gè)非常清醒的大腦！”【片段三】病人一聲不吭，他雙手緊緊抓住身下的白床單，手背青筋暴起，汗如雨下。他越來(lái)越使勁，嶄新的白床單居然被抓破了?！鞠嚓P(guān)資料】①1892年12月4日，劉伯承生于四川省開(kāi)縣趙家場(chǎng)。5歲讀私塾，12歲開(kāi)始接受新式教育。15歲時(shí)因父病故、家庭困難，被迫輟學(xué)務(wù)農(nóng)，飽嘗生活艱辛，立志“拯民于水火”。②1911年，當(dāng)辛亥革命的風(fēng)暴席卷神州大地之際，毅然選擇了從軍之路。當(dāng)時(shí)，親朋好友多不贊成此舉，他卻慨然作答：“大丈夫當(dāng)仗劍拯民于水火，豈顧自己一身之富貴?”他剪掉辮子，懷著富國(guó)強(qiáng)兵的強(qiáng)烈信念，投入了孫中山領(lǐng)導(dǎo)的民主革命。【片段四】①沃克醫(yī)生的臉上浮現(xiàn)出慈祥的神情。他想說(shuō)什么又忍住了，揮手讓護(hù)士出去，然后關(guān)上手術(shù)室的門(mén)，注視著病人，說(shuō)：“告訴我，你的真名叫什么?”②“劉伯承?！雹畚挚酸t(yī)生肅然起敬：“啊，久仰久仰，認(rèn)識(shí)你很榮幸?！眲⒉杏押玫匕咽稚炝诉^(guò)去。1．讀片段一，還原沃克醫(yī)生識(shí)破劉伯承身份的心理過(guò)程：沃克醫(yī)生愣住了，他吃了一驚，心想：________________________！他帶著懷疑的心態(tài)重新審視這個(gè)人，他懷疑________________________。于是他冷冷地詢問(wèn)，想驗(yàn)證一下自己的判斷是不是正確。但是他發(fā)覺(jué)病人在撒謊，于是就果斷地打斷了他，他更加堅(jiān)信自己的判斷了，他的理由是________________________________。

2．讀片段三，結(jié)合資料展開(kāi)聯(lián)想和想象，完成下列題目。

“越來(lái)越使勁”表明他正在承受著________________________________________。他其實(shí)可以中途喊停的，施了麻醉再繼續(xù)手術(shù)也是可以的，但是他一直“一聲不吭”。此時(shí)此刻，我就是手術(shù)中的劉伯承，我心里想：_______________________________________________________。

3．《軍神》是一篇小說(shuō)，描寫(xiě)了劉伯承的眼睛受了重傷后，到德國(guó)人開(kāi)設(shè)的診所就醫(yī)的故事。閱讀上邊四個(gè)片段，完成下面表格。治療的階段問(wèn)診時(shí)___________手術(shù)中手術(shù)后治療的經(jīng)過(guò)被醫(yī)生識(shí)破了

__________要求不用麻醉劑，理由是作為軍人

____________從七十二次的劇痛中挺了過(guò)來(lái)。被沃克醫(yī)生尊稱為_(kāi)_______。

4．假如多年以后，那時(shí)的劉伯承已經(jīng)是中華人民共和國(guó)元帥了。德國(guó)柏林，在一個(gè)軍人的酒會(huì)上，沃克醫(yī)生激動(dòng)又自豪地講述著他當(dāng)年為劉伯承元帥做手術(shù)的故事。他可能是如何講的呢?請(qǐng)展開(kāi)聯(lián)想和想象進(jìn)行續(xù)寫(xiě)，寫(xiě)出講述者冷漠、驚疑、崇敬等內(nèi)心的變化。

那是1916年3月的一天，那天我正坐在我的診所里看病歷，忽然________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給句中的“抵”字選擇正確的字義。

①擋，拒，用力撐著；②彼此對(duì)立，排斥；③相當(dāng)，能代替；④到達(dá)。

（1）小王已經(jīng)平安抵京。(

)

（2）快抵住門(mén)別讓風(fēng)刮開(kāi)！(

)

（3）一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。(