河南省鄭州市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

河南省鄭州市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.抄寫，要求行款整齊、文字正確、美觀，標(biāo)點(diǎn)占格正確。

“——哎呀！我的作業(yè)本哪兒去了？”

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音，寫詞語。

（1）暑假時(shí)候，我和外公去澆地，可是外公總xián(

)我礙事。我只好坐在田埂上吃外婆送來的gāob?ng(

),chán(

)著她給我講故事。

（2）河邊，有一座矮小的tíngzi(

)，河水輕輕流過，幾只朱鷺在淺灘覓食，山雀欣賞著báihè(

)在湖水中的倒影，àimù(

)不已。這景致別有一番yùnwèi(

)。

（3）在我們家鄉(xiāng)，每到xùnqī(

)，為防止山洪bàofā(

)，村長就會zhàojí(

)村民共同shāngyì(

)對策。2）.讀拼音，寫字、詞，請注意書寫規(guī)范、美觀。

同學(xué)之間互相zūn_______重，就不會產(chǎn)生máodùn_______，在別人獲得成績時(shí)，由zhōng_______地祝賀他，這種不dùjì_______的心態(tài)，能讓自己健康成長。3）.請讀拼音，寫詞語。chénɡrènwěituōzūnzhònɡrónɡxìnɡ____________________________4）.寫出加點(diǎn)詞語的反義詞。（6分）

失魂落魄——(

)

靦腆——(

)

勉強(qiáng)——(

)

恍恍惚惚——(

)

忙碌——(

)

精彩——(

)5）.讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。

今天我和奶奶去公園玩。奶奶穿著zhǎnxīn_______的運(yùn)動(dòng)裝去duànliàn_______身體，臉上總是掛著cíxiáng_______的笑容。我在旁邊捉húdié_______，還和小朋友學(xué)shuāijìāo_______，玩木馬。木馬旋轉(zhuǎn)起來了，我仿佛騎上了jùnmǎ_______在liáokuò_______的草地上bēnchí_______。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A．香漂十里

人壽年豐

興高采烈

心曠神怡B．難以直信

振天動(dòng)地

同心協(xié)力

金碧輝煌C．人影綽綽

負(fù)荊請罪

詩情畫意

美中不足D．清波漾漾

相衣為命

決口不提

天南海北2）.下列句子中，成語使用正確的一項(xiàng)是（

）A．雖然敵人神機(jī)妙算，但還是被我們的軍隊(duì)引入了埋伏圈。B．這位跑步選手肥頭大耳，輕松地就把對手打倒了。C．老師為了顧及面子，委婉地一針見血地指出了他的錯(cuò)誤。D．司機(jī)眼疾手快，及時(shí)剎車，避免了一次事故的發(fā)生。3）.歐陽詢的楷書用筆方整，筆力剛勁，字形豎長，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。下列作品中，由歐陽詢書寫的是（

）A．《玄秘塔碑》B．《顏勤禮碑》C．《九成宮醴泉銘》評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用靜態(tài)描寫和動(dòng)態(tài)描寫，能夠呈現(xiàn)景物獨(dú)特的魅力。請?jiān)囍\(yùn)用這種方法，選一種情景寫一寫。

放學(xué)后的校園

群鳥飛過湖面

火車進(jìn)站

________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.讀一讀，連一連。

諸葛亮

多愁善感

及時(shí)雨

李逵

林黛玉

足智多謀

豹子頭

吳用

武松

神通廣大

智多星

林沖

孫悟空

豪放勇武

黑旋風(fēng)

宋江2）.好朋友，手拉手。（讀一讀，連一連）

樸素的

眉頭

美妙絕倫的

沙漠

緊鎖的

生活

碧波萬頃的

月亮

柔和的

大腦

巍峨雄奇的

大海

清醒的

目光

無邊無垠的

高山評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下面的句子排成一段意思連貫的話，把序號填在括號里。

(

)鯊魚雖然號稱海洋之霸，但是大自然中，總是一物降一物。

(

)鯊魚的牙齒像尖刀一樣鋒利，能輕易咬斷像手指那么粗的電纜。

(

)兇狠的鯊魚也害怕一種叫逆戟鯨的海洋哺乳動(dòng)物，因?yàn)槟骊L不但牙齒鋒利，而且總是成群捕獵。

(

)牙齒是它致命的武器，也助它稱為海洋之霸。

(

)鯊魚一旦碰到逆戟鯨群，只能馬上逃跑，以求自保。2）.把下面的幾句話按正確的順序排列起來，連成一段通順的話，將序號寫在括號里。

________院心里有一棵我和爸爸一起種下的小白楊。

________窄窄的小院聽不到一絲聲響，院子灑滿陽光。

________時(shí)間過得很快，有一天我忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)怪現(xiàn)象，我的頭比那道印矮了一截。呀！我的個(gè)子怎么倒著長。

________媽媽聽了直笑我：“傻孩子，你怎么能和白楊樹比著長？”

________我天天來看它，我用小刀刻下一個(gè)小道道，每天早上都要跑到它身邊，比一比，看看我長沒長。

________哦！可我還是想快些長大起來像個(gè)大人樣，到外面那個(gè)我沒見到過的世界上闖一闖。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說法，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．《落花生》的作者是郭沫若，筆名為“落華生”。(

)

2．作者以《桂花雨》為文章標(biāo)題，借描寫桂花雨表達(dá)了對故鄉(xiāng)和童年時(shí)光的懷念之情。(

)

3．《將相和》這個(gè)故事出自司馬遷的《史記·廉頗藺相如列傳》。(

)

4．《冀中的地道戰(zhàn)》中的“冀”是河北省的簡稱。(

)

5．《什么比獵豹的速度更快》是一篇科普性說明文，主要介紹了獵豹奔跑起來的速度之快，可以超過世界上跑得最快的運(yùn)動(dòng)員。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀。四時(shí)田園雜興·春日[宋]范成大土膏①欲動(dòng)雨頻催，萬草千花一餉②開。舍后荒畦猶綠秀，鄰家鞭筍③過墻來?！咀⑨尅竣偻粮啵褐阜饰值耐恋?。②一餉：片刻。餉，同“晌”。③鞭筍：細(xì)長的竹筍。1．這首詩的第一句中，“____________”二字形象地表現(xiàn)出春天乍到，大地復(fù)蘇的情形。

2．[語文要素]梳理古詩描寫的景物，體會作者表達(dá)的情感，完成下面的導(dǎo)圖。

四時(shí)田園雜興·春日

表達(dá)的情感：

3．下列對詩歌的理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．“一餉開”形象地描繪出花草在春天生長迅速，片刻間使人眼花繚亂的景象。B．詩人精心選擇農(nóng)村特有的景色與農(nóng)民的勞動(dòng)生活來表現(xiàn)春天，寫出了春天的勃勃生機(jī)。C．最后一句巧借“鞭筍”來透露春天的氣息，與“一枝紅杏出墻來”有異曲同工之妙。D．詩歌先概括描寫春天，然后具體描繪景物。“催”“開”“過”等詞充滿著動(dòng)態(tài)之美。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作（二選一）

（1）題目：我和書中的

相遇了

你閱讀過很多有趣的圖書，了解了很多奇妙的故事，認(rèn)識了很多性格迥異的人物……假如哪一天你和書中的某一個(gè)人物相遇了，你們之間會發(fā)生怎樣的故事呢？請你充分發(fā)揮想象力，先把題目補(bǔ)充完整，再寫一篇習(xí)作。題目自擬。要求內(nèi)容具體，有真情實(shí)感。字?jǐn)?shù)不少于300字。

（2）題目：

真令我

在生活中，你曾經(jīng)遇到過很多人，有朝夕相處的親人、老師、小伙伴，也有只見過一面卻給你留下深刻印象的陌生人。你們之間曾發(fā)生過怎樣的故事？這個(gè)人，這件事給你帶來了怎樣的感動(dòng)、思考與成長？請你選取其中的一件具體事例，先將題目補(bǔ)充完整，完成一篇記敘文。要求內(nèi)容具體，有真情實(shí)感。字?jǐn)?shù)不少于300字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.林天和小組成員搜集了以下資料，需要齊心協(xié)力完成練習(xí)。材料一：中交區(qū)域需水三箱，哪位老板可前往？俺這過不去的能做什么？我有7箱水、7箱飲料，隨時(shí)可送！我這里有肉夾饃，有吃的我安排！俺家有餃子，需要提前說！我們折扣倉有消毒濕巾，我送！……材料一主要講了：______這不是什么大型點(diǎn)餐現(xiàn)場，這是即墨疫情發(fā)生后“環(huán)秀餐飲為防疫助力”群里出現(xiàn)的對話。這個(gè)群里的成員都是干餐飲的小老板，只要某個(gè)地點(diǎn)出現(xiàn)物資需求，總有人挺身而出，有的老板為了能幫上忙，搬到了店里居住。材料二：從9月12日晚上開始，利群即墨商廈總經(jīng)理胡培峰的手機(jī)就成為了熱線電話。他和同事在朋友圈發(fā)布了一則招募啟事，面向即墨招募有政府發(fā)放通行證的司機(jī)?？挂呔o要關(guān)頭，這則小小的招募啟事刷爆了利群員工的朋友圈，不到24小時(shí)就接到了500多個(gè)報(bào)名電話，志愿者的加入極大緩解了利群物流配送的壓力。材料三：作為即墨區(qū)疾病預(yù)防控制中心傳染病防制科科長，仇吉珊勇于擔(dān)當(dāng)，不畏險(xiǎn)難，危險(xiǎn)的工作搶著干，總是沖在防疫最前沿。面對突如其來的疫情，為了打贏疫情防控戰(zhàn)，他和負(fù)責(zé)疫情流調(diào)工作的戰(zhàn)友們，24小時(shí)堅(jiān)守崗位，守護(hù)墨城平安。300平米空間里一天走出兩萬多步，電話不斷，手機(jī)基本處于發(fā)熱狀態(tài)，4天只睡了4個(gè)小時(shí)……他舍小家顧大家，是即墨疾控“守夜人”。材料三主要講了：______1．快速閱讀材料一和材料三，寫出你讀到的主要意思，填在后邊的批注框里。

2．如果你符合材料二中“招募啟事”的要求，你會怎么做？為什么？

__________________

3．以上材料是抗疫人員的真實(shí)寫照，請介紹一個(gè)你身邊的“抗疫英雄”：____________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.根據(jù)語境，用“√”選出加點(diǎn)字的正確讀音。

（1）為了施工現(xiàn)場的工作不出差（chāich?。╁e(cuò)，公司派他出差（chāichā）去了工地。

（2）她是個(gè)優(yōu)秀的面包師，能使用