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教案用紙首頁(yè)學(xué)科電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能課題安全用電常識(shí)授課時(shí)數(shù)1課型講授、演示教學(xué)目標(biāo)1.知道安全電壓等級(jí)、人體觸電的類型及常見原因。2.了解防止觸電的常用保護(hù)措施。3.了解觸電現(xiàn)場(chǎng)的正確處理及電氣火災(zāi)的防范措施與撲救。教學(xué)重點(diǎn)人體觸電的類型、常見原因及防止觸電的常用保護(hù)措施教學(xué)難點(diǎn)觸電現(xiàn)場(chǎng)的正確處理關(guān)鍵點(diǎn)教學(xué)時(shí)能播放相關(guān)的動(dòng)畫或視頻教具多媒體課件、多媒體動(dòng)畫、相關(guān)視頻、觸電急救模型教后小結(jié)授課教師審簽?zāi)暝氯战贪赣眉埜巾?yè)教學(xué)內(nèi)容、方法、過(guò)程一、導(dǎo)入新課二、講授新課教師可通過(guò)對(duì)一個(gè)典型觸電案例的分析來(lái)展開本節(jié)課的教學(xué)。案例可參考如下:張某家新買了一臺(tái)飲水機(jī),因家中的三孔插座被其他家用電器占滿,只剩下兩孔插座,張某就把飲水機(jī)自帶的三線插腳改裝成了兩線插腳使用。接上電源,飲水機(jī)開始工作。在使用的過(guò)程中,有一天,張某的兒子用手觸摸到飲水機(jī)外殼時(shí)而觸電身亡。你能說(shuō)說(shuō)張某兒子觸電的原因嗎?如何才能預(yù)防此類事故的發(fā)生?教學(xué)環(huán)節(jié)1:安全電壓教師活動(dòng):教師可通過(guò)設(shè)計(jì)問題或講解的方式來(lái)展開觸電、觸電電流及安全電壓的概念。學(xué)生活動(dòng):學(xué)生可聯(lián)系生活實(shí)際,仔細(xì)聽講。知識(shí)點(diǎn):觸電:當(dāng)人體的某一部位接觸到帶電的導(dǎo)體(裸導(dǎo)體、開關(guān)、插座的銅片等)或觸及絕緣損壞的用電設(shè)備時(shí),人體便成為一個(gè)通電的導(dǎo)體,電流通過(guò)人體會(huì)造成傷害,這就是觸電。當(dāng)通過(guò)人體的電流超過(guò)50mA時(shí),便會(huì)引起死亡。安全電壓:規(guī)定36V及以下電壓為安全電壓。在金屬架或潮濕的場(chǎng)地工作,安全電壓等級(jí)還要降低,應(yīng)采用24V或12V。教學(xué)環(huán)節(jié)2:觸電類型與防護(hù)措施教師活動(dòng):教師可通過(guò)動(dòng)畫或多媒體演示觸電類型與常用防護(hù)措施。學(xué)生活動(dòng):學(xué)生可以邊仔細(xì)觀察邊聽教師講解。知識(shí)點(diǎn):常見觸電類型:?jiǎn)蜗嘤|電、兩相觸電和跨步電壓觸電。常見的觸電防范措施:正確安裝用電設(shè)備、安裝漏電保護(hù)裝置、電氣設(shè)備的保護(hù)接地和電氣設(shè)備的保護(hù)接零等。教學(xué)環(huán)節(jié)3:觸電現(xiàn)場(chǎng)的處理與急救教師活動(dòng):教師可通過(guò)播放之前準(zhǔn)備好的動(dòng)畫或視頻,展示觸電現(xiàn)場(chǎng)的處理與急救方式,并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行模擬演示。學(xué)生活動(dòng):學(xué)生可在教師的引導(dǎo)下仔細(xì)觀察,模仿學(xué)習(xí)觸電現(xiàn)場(chǎng)的處理與急救方式,并進(jìn)行一定的練習(xí)。知識(shí)點(diǎn):當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人觸電,必須用最快的方法使觸電者脫離電源。然后根據(jù)觸電者的具體情況,進(jìn)行相應(yīng)的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)。脫離電源的方法:可用“拉”、“切”、“挑”、“拽”、“墊”五字來(lái)概括?,F(xiàn)場(chǎng)急救方法:當(dāng)觸電者出現(xiàn)心臟停跳、無(wú)呼吸等假死現(xiàn)象時(shí),可采用胸外心臟擠壓法和口對(duì)口人工呼吸法進(jìn)行救教案用紙附頁(yè)教學(xué)內(nèi)容、方法、過(guò)程三、課堂小結(jié)四、課堂練習(xí)護(hù)。教學(xué)環(huán)節(jié)4:電氣火災(zāi)的防范與撲救教師活動(dòng):教師可通過(guò)播放之前準(zhǔn)備好的動(dòng)畫或視頻,展示電氣火災(zāi)的防范與撲救方法,并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行模擬演示。學(xué)生活動(dòng):學(xué)生可在教師的引導(dǎo)下仔細(xì)觀察,模仿學(xué)習(xí)電氣火災(zāi)的防范與撲救方式,并進(jìn)行一定的練習(xí)。教師與學(xué)生一起回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)如下:1
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