云南省迪慶藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版能力評(píng)測(cè)（上學(xué)期）試卷及答案

云南省迪慶藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版能力評(píng)測(cè)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.請(qǐng)用正楷字將下面的句子抄寫在橫線上，要求書寫正確、端正、整齊。

茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。

____________________________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)所給提示和情境將下列語句補(bǔ)充完整。

（1）感受童真童趣。放牛的孩子悠閑自在：“___________，短笛無腔信口吹?！迸暮⒆犹煺骖B皮：“____________，彩絲穿取當(dāng)銀鉦。”機(jī)智應(yīng)答的孩子討人喜愛：“孔指以示兒曰：‘____________。’兒應(yīng)聲答曰：‘_____________。’”

（2）領(lǐng)略人間真情。慈母情深令人動(dòng)容：“臨行密密縫，____________?！闭鎿从亚樽屓穗y忘：“______________，唯見長(zhǎng)江天際流。”愛國情懷激動(dòng)人心：“_____________，南望王師又一年?！边@是詩人的悲憤嘆息；“____________，何須馬革裹尸還?！闭蔑@了毛主席的偉人胸襟。

（3）銘記深刻道理。“夫不可陷之盾與____________，不可____________?！备嬖V我們說話和做事不能前后抵觸?！叭擞袗u，____________。”啟示我們，人要有羞恥之心，不該做的事情絕不能做。2）.精彩回放。

（1）語文是一幅畫，畫中有“綠遍山原白滿川，_______________。”的奇異；語文是一首曲，曲中有“遺民淚盡胡塵里，_______________?！钡谋瘒@；語文是一段情，情中有“臨行密密縫，_______________。”的擔(dān)憂。

（2）詩詞能敘事，我想到了范成大的詩句：“_______________，也傍桑陰學(xué)種瓜?！痹娫~能繪景，我想到了王維的詩句：“人閑桂花落，_______________?！笨吹搅鞑幌⒌狞S河，我想到了王之渙的詩句：“_______________，一片孤城萬仞山?！?/p>

（3）“______________，小人喻于利?！背鲎浴墩撜Z》，意思是君子看重的是道義，小人看重的是利益；孟子認(rèn)為對(duì)待別人的善就是“仁”的具體體現(xiàn)，并將其概括為“_______________，仁之端也。”

（4）在本學(xué)期的課文中，寓言《_______________》，使我知道了“夫不可陷之盾與無不陷之矛，_______________”3）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）讀名著，是一場(chǎng)遇見各種名人的心靈旅行。讀《草船借箭》，遇見_________________的諸葛亮；讀《紅樓春趣》，遇見__________________的寶玉；讀《景陽岡》，遇見___________________的武松；讀《猴王出世》，遇見__________________石猴。

（2）不同的古詩描繪的景色不同?！而B鳴澗》中“___________________，_______________”兩句以動(dòng)寫靜，描繪了一幅寧靜優(yōu)美的山中春夜圖；《鄉(xiāng)村四月》中”綠遍山原白滿川，__________________”兩句描繪了一幅色彩鮮明的江南農(nóng)村初夏圖；《四時(shí)田園雜興》（其三十一）中“晝出耘田夜績(jī)麻，___________________”兩句描繪了一幅夏季農(nóng)忙時(shí)節(jié)的熱鬧圖景。

（3）人間最美是真情。母愛的偉大讓人歌頌，《游子吟》中，孟郊用“_________________，___________________”表達(dá)了對(duì)母愛的感激之情；朋友之間的情誼讓人感動(dòng)，《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中，李白用“___________________，唯見長(zhǎng)江天際流”將深情融于美景中，描繪了送別友人時(shí)的唯美畫面，展現(xiàn)了濃濃的友情。4）.《西游記》是章回體小說，我們讀的時(shí)候，看_____就可以猜出某一回講的什么故事。比如，我們看六十一回“豬八戒助力敗魔王，孫行者三調(diào)芭蕉扇”就知道講的是_________________________的故事。在讀這本書時(shí)，遇到難理解的詞句，我們可以__________________不用反復(fù)琢磨，_________________________________即可。5）.根據(jù)語境，讀拼音，寫詞語。

這學(xué)期的語文世界真美！我欣賞了牧場(chǎng)之國中l(wèi)iáokuò(

)無垠的原野，領(lǐng)略了鄉(xiāng)村人家“zhòu(

)出yúntián(

)夜績(jī)麻”的田園生活。另外，我還閱讀了許多名著：在景陽gāng(

)看武松打虎，到江上隨shénjīmiàosuàn(

)的諸葛亮草船借箭。同時(shí)，我還認(rèn)識(shí)了機(jī)敏靈活卻在shuāijiāo(

)比賽中輸給小胖墩兒的小嘎子……評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面句子中加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是（

）。A．劉伯承一聲不吭地緊緊抓住身下的白床單，手背青筋暴起，汗如雨下。B．他仰面朝天地跑過來。C．這道題太難了，我絞盡腦汁也沒想出答案。D．哪個(gè)離鄉(xiāng)背井的老華僑不思念故鄉(xiāng)的親人，不盼望著回到祖國呢？2）.下列句子中，表達(dá)方式不同的一項(xiàng)是（

）A．這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。B．每個(gè)人都有故鄉(xiāng)，每個(gè)人的故鄉(xiāng)都有月亮。C．這些廣闊世界的大月亮，無論如何比不上我那心愛的小月亮。D．旁的花，大抵是春暖才開花。梅花卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得食精神，俞秀氣。3）.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（

）A．眷戀

隴罩

軍令壯

養(yǎng)尊處優(yōu)B．附庸

挺脫

露餡兒

半夜三更C．慈詳

端莊

下意識(shí)

峰平浪靜D．承認(rèn)

摔跤

圓滾滾

躍躍欲拭評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.根據(jù)要求用“溫和”寫句子。

形容性格：____________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將下列甲骨文與相對(duì)應(yīng)的現(xiàn)代漢字連起來。

2）.醫(yī)學(xué)名著知多少，請(qǐng)連一連。

孫思邈

《本草綱目》

李時(shí)珍

《千金藥方》

華佗

《傷寒雜病論》

張仲景

《中藏經(jīng)》評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。

()他想，這是誰丟的，真不講衛(wèi)生。

()他看見地上有一團(tuán)白白的東西。

()忽然，他看見有幾個(gè)小同學(xué)在打掃操場(chǎng)，爭(zhēng)做好事。

()下課了，張良在操場(chǎng)上玩。

()他連忙回頭，不好意思地拾起剛才看到的那一團(tuán)白紙。

()想著，他就若無其事地走開了。

()走近一看，原來是一團(tuán)廢紙。2）.排列下列這段話，把序號(hào)寫在括號(hào)里。

()牛頓見了，覺得很奇怪，他想：“這個(gè)蘋果為什么會(huì)掉下來呢？”

()“那一定是因?yàn)樗炝?，”他自言自語地說：“可是為什么蘋果只向地上落下，而沒有向天上飛去呢？也不向左或右邊拋開呢？”

()牛頓是世界上有名的發(fā)明家。

()牛頓發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題，便專心研究。后來，終于發(fā)現(xiàn)了蘋果向下落的秘密是因?yàn)榈厍蛴幸Α?/p>

()一天傍晚，他坐在蘋果樹下，忽然一個(gè)蘋果從樹上掉下來，落在他的身邊。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“身穿金甲亮堂堂，頭戴金冠光映映”描寫的是孫悟空。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀古詩,完成練習(xí)。乙亥雜詩九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，

。(1)將詩歌內(nèi)容補(bǔ)充完整。

(2)這首詩的作者是_______________(朝代)的_________________(人名)。

(3)“九州生氣恃風(fēng)雷”中“生氣”一詞是________________。這首詩中蘊(yùn)著一個(gè)成語，這個(gè)成語是“_____________________________________________”。

(4)聯(lián)系作者所處的時(shí)代背景來看,這首詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

________________________________________________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

漫畫能讓我們會(huì)心一笑，也能引發(fā)我們思考。請(qǐng)認(rèn)真觀察下面這幅漫畫畫了什么內(nèi)容？它讓你想到了什么？聯(lián)系生活實(shí)際，寫寫這幅漫畫帶給你的啟示。

要求：（1）能寫清楚漫畫的內(nèi)容、可笑之處以及從中獲得的啟示。

（2）題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于400字。

評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。①圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣;有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風(fēng)光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如海寧的安瀾園，蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的，如蓬萊瑤臺(tái)，武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南地北，飽覽著中外風(fēng)景名勝;流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。②圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物：上自先秦時(shí)代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以，它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。1．給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋。

（1）風(fēng)景名勝(

)

A．超過

B．優(yōu)美的地方

C．能擔(dān)任，能承受

（2）舉世聞名(

)

A．用鼻子聞

B．知道

C．有名望

2．這兩段文字向我們介紹了圓明園的______________。圓明園中不但有_________________，還有__________________。

3．劃線句子在此處的作用是_____________________。

4．作者寫這兩段文字的目的是_________________，讀了這兩段，你有什么感受？______________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”選出正確的字組詞。

（享

亨）福

愛（暮

慕）

（侵

浸）潤(rùn)

（恩

思）惠

仙（鶴

鵲）

等（待

侍）

（薰

黛）色

（嫌

賺）棄2）.選詞填空。

連接

聯(lián)結(jié)

（1）互聯(lián)網(wǎng)把億萬臺(tái)電腦(

)起來。

（2）能把自己生命的終點(diǎn)