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文檔簡介

內(nèi)蒙古烏海市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版綜合練習(xí)(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。

shājūn

línglóng

shǔjià

qǐdí

húpàn

límíng

zhàoyào

jiàohuì

suǒshì

pǔsù

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).看拼音寫詞語。

biānpào

róngyù

fàngsì

niǔkòu

(

)

(

)

(

)

(

)

tuījiàn

bǎndèng

cùyōng

xiànbǐng

(

)

(

)

(

)

(

)2).根據(jù)所學(xué)知識填空。

(1)打開課本許多形象鮮明的人物浮現(xiàn)腦海,有______________的魯肅,______________的方志敏,______________的劉伯承,______________的祥子,______________的刷子李,______________的船長。

(2)本學(xué)期,我們從“______________,也傍桑陰學(xué)種瓜?!笨吹胶⒆拥目蓯?;從“______________,意恐遲遲歸?!斌w會無私的母愛;從“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,______________?!备惺軐⑹康臎Q心;

從“人閑桂花落,_______________?!毕胂罂丈降撵o謐;從_____________,何須馬革裏尸還?!备形騻ト诵貞?;從兒應(yīng)聲答曰:“________________?!笨闯鰲钍献由趼敾邸?).看拼音,寫詞語。

yōu

xiù

guāng

huá

jiǎn

shí

shū

(

)

(

)

(

)

(

)

zhuī

zhú

líng

lóng

xìng

shì

liáng

shi

(

)

(

)

(

)

(

)

shè

miǎn

qiǎng

bèi

(

)

(

)

(

)

(

)4).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)________________,克儉于家。

(2)由儉入奢易,________________。

(3)一粥一飯,________________;半絲半縷,恒念物力維艱。5).讀句子,根據(jù)拼音寫字詞。

(1)huǒjiàn(

)pēnshè(

)出一shù(

)火焰,向著太空飛去。

(2)每年xùnqī(

),山洪暴發(fā),溪水猛漲。

(3)廉頗脫下戰(zhàn)袍,背上綁著jīngtiáo(

),到藺相如門上請罪。

(4)在兩條腿的動物里面,鴕鳥應(yīng)該算是奔跑的世界guànjūn(

)。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下面的書法作品《觀書有感》采用的是楷體,你覺得用哪個詞語來形容這種字體的特點(diǎn)最恰當(dāng)(

A.才思敏捷B.妙筆生花C.平直端正D.點(diǎn)睛之筆2).2.小語同學(xué)搜集了有關(guān)“龍”的資料,其中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項是()A.作為中國十二生肖中具有代表性和象征意義的生肖之一,龍代表著勇氣,智慧和力量。B.1月9日,重慶中國三峽博物館“新春文化系列展——龍舞中華”開展。本次展覽分為《百蟲之長》《物之靈者》《紫氣東來》三個板塊。C.人們期待著龍的力量能帶來好運(yùn)和繁榮,也希望能夠繼承和發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化中龍的精神,勇敢面對生活中的挑戰(zhàn)。3).有趣的字形和字意:以下字謎正確的一項是(

)。

①土上有竹林,土下一寸金。②一只狗,兩個口,誰遇誰發(fā)愁。

③一口吃掉牛尾巴。

④天上無二,合去一口,家家都有。A.等、默、告、人B.等、哭、午、人C.符、哭、午、人D.等、哭、告、人評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).這清白的梅花,是能玷污的嗎?(改為陳述句)

___________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把省份的簡稱與對應(yīng)的省份連起來。

湖南省

河北省

山西省

海南省

河南省

山東省2).把搭配合適的詞語連起來。

鳥睡得

蓑毛

嘗嘗

情意

香氣

酸痛

仔細(xì)地

絨毛

欣賞

境界

價錢

很美

雪白的

好熟

享受

花生

味道

迷人

細(xì)膩的

尋找

創(chuàng)造

梅花

肩膀

便宜評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).按照太陽下落的過程排列句子,序號寫在前面的括號里。

()這樣想著想著,眼前的太陽便又向下溜了一截。

()太陽被裹上橘黃色,沒有了刺眼的光芒,穩(wěn)穩(wěn)地站在那排楊樹的樹梢上,沒有絲毫衰老的樣子。

()漸漸地,夕陽在我的視野中遠(yuǎn)去,遠(yuǎn)去,最終完全消失了。

()一會兒,那張可愛的臉漸漸變紅,變紅,最終一只熟透了的“大石榴”出現(xiàn)在樹杈當(dāng)中。2).亂句重組。

(

)小軍把小鳥帶回家,關(guān)在籠子里。

(

)看著小鳥可憐的樣子,小軍心里很后悔,覺得自己不該捉鳥。

(

)小鳥好像聽懂了他的心里話,抖抖翅膀跳出鳥籠飛上了藍(lán)天。

(

)早晨,小軍在后山的草叢里捉到一只鳥。

(

)小鳥在籠子里低著頭,聳拉著翅膀,不吃也不喝。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下面說法是否正確(正確的打“√”,錯誤的“×”)

1.縮寫故事時,可以摘錄、刪減、改寫、概括,但不要改變故事的原意。(

)

2.《田螺姑娘》《八仙過?!贰读荷讲c祝英臺》,都是中國民間故事。(

)

3.“月亮像個淘氣的孩子,順著竹簾格兒往上爬,竟然跑到了穿衣鏡上去了?!边@一句是對景物進(jìn)行的動態(tài)描寫,描寫了月亮慢慢升高的過程。(

)

4.“松鼠不像山鼠那樣,一到冬天就蟄伏不動?!边\(yùn)用了舉例子的說明方法。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).借助注釋閱讀古詩,完成小題。貞溪初夏[元]邵亨貞楝花①風(fēng)氣漾微波,野渡②舟橫客自過。沙上兒童臨③水立,戲?qū)ⅱ芷既~飼新鵝⑤?!咀⑨尅竣匍琜liàn]花:一種植物,初夏開花。

②野渡:郊野溪頭渡口。③臨:靠近,對著。

④將:拿著。

⑤飼新鵝:喂小鵝。溪居①即事②[唐]崔道融籬外誰家不系③船,春風(fēng)吹入釣魚灣。小童疑是有村客,急向柴門去卻關(guān)④?!咀⑨尅竣傧樱合叺拇遄?。

②即事:對事物、情景有感觸而創(chuàng)作。③系:用繩子拴、捆綁。

④去卻關(guān):打開門閂[shuān]或打開門鎖。1.完成表格詩題人物季節(jié)事情(兒童活動)兒童形象貞溪初夏兒童夏天玩性正濃溪居即事小童去卻關(guān)

2.以下表述錯誤的一項是(

)A.兩首詩描寫的事情均發(fā)生在水邊,并且都提到了風(fēng)。B.《貞溪初夏》一詩描繪了兒童站在水中玩耍的情景。C.《溪居即事》寫小童用的“急”字,是“急忙”的意思。D.兩首詩都描繪了農(nóng)村生活畫面,表現(xiàn)出古代兒童的可愛。評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).題目:我喜歡的名著人物

提示:“讀古典名著,品百味人生”。同學(xué)們,本學(xué)期的“快樂讀書吧”推薦閱讀中國古典名著。一幕幕精彩的故事,一個個鮮活的人物,你喜歡中國古典名著中的哪個人物呢?請選擇印象深的一個寫一篇不少于400字的作文,注意書寫規(guī)范,文面整潔。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).快樂閱讀。梅花魂(節(jié)選)“是啊,鶯兒,你要好好保存!這梅花,是我們中國最有名的花。旁的花,大抵是春暖才開花。她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!”1.聯(lián)系上下文,解釋下面詞語。

(1)折節(jié):__________________

(2)秉性:__________________

2.梅花的“秉性”是什么?從文段中找出有關(guān)語句,用“﹏﹏﹏”標(biāo)出。

3.“他們就像這梅花一樣”中的“他們”指的是_________,請列舉兩個中國歷史上這樣的人:_________、_________。

4.全文表達(dá)作者怎樣的情感?

_______________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).6.給下列加點(diǎn)字選擇正確讀音(用“√”標(biāo)出)血泊(pō

)

頑劣(liè

lì)

躊躇(zhù

chú)踉(liàng

niàng)蹌

威嚇(xià

hè)

倭(wō

wěi)瓜2).給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

(1)在煙波浩渺(miǎo

mǎo)的海邊,我們點(diǎn)起篝(gòu

gōu)火。聽著海浪聲,看著火光閃動,一種激動在心底萌(méng

míng)發(fā)。抬頭望去,那澄(dèng

ché

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