




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
無人機駕駛員培訓計劃及大綱(僅供內(nèi)部嚴禁外泄)XX有限公司編制二〇二三年四月《無人機駕駛員培訓計劃及大綱》第一章無人機駕駛員培訓教學計劃為全面貫徹落實技能人才工作的重要指示精神,進一步增強職業(yè)技能培訓針對性和有效性,不斷提高培訓質(zhì)量,培養(yǎng)壯大創(chuàng)新型、應用型、技能型人才隊伍,按照《人力資源社會保障部辦公廳關(guān)于推進職業(yè)培訓工作的通知》,本培訓學校特根據(jù)中國勞動社會保障出版社出版的國家人力資源社會保障部職業(yè)能力建設(shè)司編制的《無人機駕駛員(課程包)》編寫本部關(guān)于無人機駕駛員相關(guān)的培訓計劃級大綱。無人機駕駛員職業(yè)培訓課程體系依據(jù)職業(yè)技能等級分為職業(yè)基本素質(zhì)培訓課程、五級/初級職業(yè)技能培訓課程、四級/中級職業(yè)技能培訓課程、三級/高級職業(yè)技能培訓課程、二級/技師職業(yè)技能培訓課程和一級/高級技師職業(yè)技能培訓課程。培訓目標:通過無人機駕駛員專業(yè)理論知識學習和操作技能訓練,使學員能夠全面系統(tǒng)地學習和掌握無人機駕駛技巧和了解無人機涉及范圍,為日后無人機為人民有效安全的服務(wù)做好鋪墊。培訓對象:具有一定的學習能力、表達能力和計算能力;有較強的反應能力和較好的分析能力,判斷能力;空間感強;手指、手臂靈活,動作協(xié)調(diào)性好;辨色力正常,雙眼矯正視力5.0以上初中畢業(yè)(或相當文化程度)的人。培訓內(nèi)容:無人機駕駛員職業(yè)培訓課程學時一覽表職業(yè)技能等級課堂學時總學時職業(yè)基本素質(zhì)培訓課程職業(yè)技能培訓課程五級/初級4080120四級/中級60100160三級/高級60100160二級/技師4060100一級/高級技師305080注:課堂學時指本培訓機構(gòu)開展的理論課程和實操課程建議學時數(shù)。職業(yè)基本素質(zhì)培訓課程計劃模塊課程學習內(nèi)容1、職業(yè)認知與職業(yè)道德1.職業(yè)認知職業(yè)認知2.職業(yè)道德職業(yè)道德2、無人機基礎(chǔ)知識1.無人機概述無人機相關(guān)概念及運用無人機分類2.無人機發(fā)展歷程無人機發(fā)展歷程3、無人機系統(tǒng)組成1.飛行器飛行器2.控制站航行要素控制站顯示系統(tǒng)3、無人機系統(tǒng)組成2.控制站控制站操控系統(tǒng)3.通信鏈路通信鏈路概述機載鏈路設(shè)備地面鏈路設(shè)備4、飛行原理1.國際標準大氣國際標準大氣2.空氣動力學基礎(chǔ)牛頓三大定律力的平衡與分解翼型與氣動力升力阻力升阻特性特殊氣動狀態(tài)3.機動飛行中的空氣動力機動飛行中的空氣動力5、無人機結(jié)構(gòu)與性能1.無人機結(jié)構(gòu)固定翼機結(jié)構(gòu)與性能2.無人機性能直升機結(jié)構(gòu)與性能多旋翼結(jié)構(gòu)與性能6、航空氣象1.大氣狀態(tài)大氣成分與結(jié)構(gòu)基本氣象要素2.大氣運動大氣運動3.影響飛行的天氣現(xiàn)象云與降水視程障礙天氣氣團與鋒面雷暴積冰山地與氣流低空風切變4.航空氣象資料分析地面天氣圖衛(wèi)星云圖天氣預報圖7、無人機交通管制1.空中交通管理空中交通管理2.空域知識空域分類空域運行3.機場及起降場機場及起降場8、安全飛行1.安全飛行的重要性安全飛行的重要性2.實現(xiàn)安全飛行途徑實現(xiàn)安全飛行途徑9、相關(guān)法律、法規(guī)知識1.國家相關(guān)法律、法規(guī)國家相關(guān)法律民航相關(guān)法律、法規(guī)2.行業(yè)相關(guān)規(guī)定無人機駕駛員與無人機運行、監(jiān)管相關(guān)規(guī)定二、模擬器訓練計劃1、單通道內(nèi)容:訓練模式下,懸停訓練(僅升降舵,僅副翼舵),對尾對頭對側(cè)的懸停練習。2、雙通道內(nèi)容:訓練模式下,懸停訓練(升降舵+副翼舵),對尾對頭對側(cè)的懸停練習。標準:在指定區(qū)域懸停10秒以上,(區(qū)域:兩個機身)。3、帶油門對尾懸停內(nèi)容:F3C方框?qū)ξ驳膽彝>毩?。標準:紅圈內(nèi)懸停,高度固定(可以以白線作為高度標準)懸停10秒以上。4、帶油門對頭懸停內(nèi)容:F3C方框?qū)︻^的懸停練習。標準:紅圈內(nèi)懸停,高度固定(可以以白線作為高度標準)懸停10秒以上。5、帶油門四位懸停內(nèi)容:F3C方框?qū)ξ?、左?cè)位、對頭、右側(cè)位姿態(tài)的懸停練習。標準:紅圈內(nèi)懸停,高度固定(可以以白線作為高度標準),每個姿態(tài)懸停10秒以上。6、帶油門八位懸停內(nèi)容:F3C方框?qū)ξ?、左?5°、左側(cè)位、左后45°、對頭、右后45°、右側(cè)位、右前45°姿態(tài)的懸停練習。標準:紅圈內(nèi)懸停,高度固定(可以以白線作為高度標準),每個姿態(tài)懸停6秒以上。7、定點自旋內(nèi)容:F3C方框定高、定點自旋一周。標準:紅圈內(nèi)懸停,高度固定(可以以白線作為高度標準),對尾姿態(tài)開始,逆時針或順時針自旋一周,完成時間大于6秒,小于20秒。職業(yè)技能培訓課程計劃(1)五級/初級職業(yè)技能培訓課程計劃模塊課程學習內(nèi)容1、飛行準備1.預先準備勘察飛行環(huán)境制定與申報飛行計劃2.直接準備展開無人機系統(tǒng)及飛行前檢查2、飛行實施1.飛行穩(wěn)定控制模擬飛行2.簡易航線飛行實際飛行3、飛行后工作1.飛行后檢查飛行后工作2.無人機系統(tǒng)撤收四級/中級職業(yè)技能培訓課程計劃模塊課程學習內(nèi)容1、飛行準備1.預先準備作業(yè)準備飛行前預先準備2.飛行前檢查飛行前檢查2、飛行實施1.模擬器的安裝與使用模擬器的安裝與使用2.起飛和降落模擬飛行3.視距內(nèi)機動航線飛行實際飛行3、飛行后工作1.數(shù)據(jù)下載數(shù)據(jù)獲取2.維護機體檢查及基礎(chǔ)維護動力系統(tǒng)檢查及基礎(chǔ)維護三級/高級職業(yè)技能培訓課程計劃模塊課程學習內(nèi)容1、飛行準備1.執(zhí)行作業(yè)方案執(zhí)行作業(yè)方案2.調(diào)試載荷設(shè)備準備載荷設(shè)備3.飛行前檢查飛行前檢查2、飛行實施1.超視距航線飛行地面站設(shè)置及航線規(guī)劃地面站連接地面站控制飛行2.視距內(nèi)機動航線飛行模擬飛行3.緊急情況處理實際飛行3、飛行后工作1.數(shù)據(jù)處理數(shù)據(jù)處理2.維護日常維護二級/技師職業(yè)技能培訓課程計劃模塊課程學習內(nèi)容1、飛行準備1.制定作業(yè)方案制定作業(yè)方案2.選配載荷設(shè)備選配載荷設(shè)備2、飛行實施1.超視距航線飛行超視距航線飛行2.緊急情況處理特情識別與處理3、飛行后工作1.作業(yè)成果分析作業(yè)記錄與分析2.維護深度維護4、培訓指導1.基本素質(zhì)培訓實施基本素質(zhì)培訓評估基本素質(zhì)培訓效果2.技能操作指導技能操作指導一級/高級技師職業(yè)技能培訓課程計劃模塊課程學習內(nèi)容1、任務(wù)準備1.無人機系統(tǒng)搭建無人機系統(tǒng)搭建無人機系統(tǒng)調(diào)試2.飛行任務(wù)指導飛行任務(wù)指導2、任務(wù)組織1.新興駕駛技術(shù)應用新興駕駛技術(shù)應用2.新設(shè)備試驗飛行無人機性能試飛無人機優(yōu)化試飛3、技術(shù)管理1.項目管理項目規(guī)劃項目實施與過程把控2.人員與資源協(xié)同管理人員管理資源管理3.風險預測、評估與決策風險預測風險分析評估合理規(guī)避風險備注:職業(yè)基本素質(zhì)培訓課程為必修課程,相當于本職業(yè)的入門課程,各級別職業(yè)技能培訓等級根據(jù)培訓學員實際情況,遵循高級別涵蓋低級別的原則進行選擇。教學大綱第一章概述第二章地面理論教學大綱第一節(jié)職業(yè)認知與職業(yè)道德第二節(jié)無人機基礎(chǔ)知識第三節(jié)無人機系統(tǒng)組成第四節(jié)飛行原理第五節(jié)無人機結(jié)構(gòu)與性能第六節(jié)航空氣象第七節(jié)無人機交通管理第八節(jié)安全飛行第九節(jié)相關(guān)法律、法規(guī)知識第三章實踐飛行訓練大綱第一節(jié)飛行準備(五級/初級)第二節(jié)飛行實施(五級/初級)第三節(jié)飛行后工作(五級/初級)第四節(jié)飛行準備(四級/中級)第五節(jié)飛行實施(四級/中級)第六節(jié)飛行后工作(四級/中級)第七節(jié)飛行準備(三級/高級)第八節(jié)飛行實施(三級/高級)第九節(jié)飛行后工作(三級/高級)第十節(jié)飛行準備(二級/技師)第十一節(jié)飛行實施(二級/技師)第十二節(jié)飛行后工作(二級/技師)第十三節(jié)培訓指導(二級/技師)第十四節(jié)任務(wù)準備(一級/高級技師)第十五節(jié)任務(wù)組織(一級/高級技師)第十六節(jié)技術(shù)管理(一級/高級技師)
第一章概述1、訓練目的本大綱包括地面理論和實踐飛行(共計五個等級)訓練大綱兩個部分,內(nèi)容涵蓋法規(guī)對無人機駕駛員航空知識和飛行技能及經(jīng)歷的全部要求。完成本大綱訓練后,學員能夠順利通過理論及實踐飛行考試。課程名稱課時(45分鐘/課時)(以五級/初級為例)職業(yè)基本素質(zhì)40職業(yè)技能801.1.1本大綱規(guī)定的地面理論和飛行訓練時間均為最低值,實施過程中根據(jù)需要可以適當增加,但合計課時不得少于規(guī)定總課時。1.1.2進入實踐考試前,應通過理論考試,進入不同課程的飛行訓練前,應完成相應的模擬飛行訓練。1.1.3地面理論教學與飛行訓練應相對集中組織實施,先完成地面理論課程,進入飛行訓練前,應復習相應的地面理論內(nèi)容,確保學員真正掌握并能熟練運用所學航空知識。1.1.4所有課程應該按照教學大綱的順序?qū)嵤l件不具備時,可以適當調(diào)整實施順序,但必須遵守以下基本原則:保持訓練內(nèi)容的連貫性、相關(guān)性;由簡到繁,先易后難;先地面教學,后飛行訓練;先帶飛,后單飛。1.1.5對于每一次飛行訓練,飛行實施前都應該有:1.預先準備;2.飛行前準備;3.飛行實施;4.飛行后講評,飛行后評估內(nèi)容包括學員取得的進步、存在的問題和改進措施。1.1.6學員在進行某課目飛行訓練時應當達到本課目相對應的技術(shù)和能力水平。飛行教員應當確定學員在能力表現(xiàn)方面出現(xiàn)的問題和偏差,并在訓練記錄上注明。1.1.7在教學過程中,應當針對每一課目內(nèi)容使用批準的教材和教學參考材料,包括無人機駕駛員航空知識手冊、飛行手冊、維護手冊、作業(yè)手冊、電池使用手冊等。1.2駕駛員進入條件1.2.1申請條件年滿16周歲;無犯罪記錄;具有初中或者初中以上文化程度;能正確讀、聽、說、寫漢語,無影響雙向無線電對話的口音和口吃。有下列情形之一的,不得申請駕駛員合格證:(一)有器質(zhì)性心臟病、癲癇病、美尼爾氏癥、眩暈癥、癔病、震顫麻痹、精神病、癡呆以及影響肢體活動的神經(jīng)系統(tǒng)疾病等妨礙安全飛行疾病的;(二)吸食、注射毒品、長期服用依賴性精神藥品成癮尚未戒除的;(三)法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形。職業(yè)基本素質(zhì)教學大綱注:五個等級均可用,遵循高級別涵蓋低級別的原則進行選擇。課程訓練內(nèi)容(45分鐘/課時)課時(45分鐘/課時)1職業(yè)認知與職業(yè)道德42無人機基礎(chǔ)知識63無人機系統(tǒng)組成64飛行原理65無人機結(jié)構(gòu)與性能66航空氣象47無人機交通管理48安全飛行29相關(guān)法律、法規(guī)知識2合計40參加本大綱訓練的學員,必須接受并記錄訓練機構(gòu)授權(quán)教員提供的地面訓練,完成下列與所申請無人機系統(tǒng)等級相應的地面訓練課程:以下為通用部分:(1)通用航空法規(guī)以及機場周邊飛行、防撞、無線電通信、夜間運行、高空運行等知識;(2)氣象學,包括識別臨界天氣狀況,獲得氣象資料的程序以及航空天氣報告和預報的使用;(3)航空器空氣動力學基礎(chǔ)和飛行原理;(4)無人機主要系統(tǒng),導航、飛控、動力、鏈路、電氣等知識;(5)無人機系統(tǒng)通用應急操作程序;(6)無人機系統(tǒng)特性等。職業(yè)認知與職業(yè)道德(4課時)教學資料:《職業(yè)認知與職業(yè)道德》實施順序:課程介紹和多媒體教學;課堂討論、教師授課。課程目的:理解無人機職業(yè)認知、職業(yè)道德等。教學內(nèi)容:無人機駕駛員定義;無人機駕駛員工作內(nèi)容;無人機駕駛員就業(yè)要求和方向前景;公民道德基本規(guī)范和社會主義核心價值觀;職業(yè)道德基本要求;只要守則基本內(nèi)容完成標準:了解無人機無人機駕駛員定義和工作內(nèi)容;基本了解就業(yè)要求和方向前景;通過教員的口頭測試,能正確了解公民道德基本規(guī)范和社會主義核心價值觀。第二節(jié)無人機基礎(chǔ)知識(6課時)教學資料:《無人機基礎(chǔ)知識》實施順序:課程介紹和多媒體教學;課堂討論、教師授課。課程目的:初步了解無人機無人機概述等;基本掌握無人機無人機分類和發(fā)展歷程。教學內(nèi)容:1、無人機概念;2、無人機系統(tǒng)的概念;3、無人機運用;4、無人機分類;5、無人機發(fā)展階段;6、各階段無人機發(fā)展概況;完成標準:通過教員的口頭測試,證明學員了解無人機的系統(tǒng)概念、分類及發(fā)展階段。第三節(jié)無人機系統(tǒng)組成(6課時)教學資料:《無人機系統(tǒng)組成》實施順序:課程介紹和多媒體教學;課堂討論、教師授課。課程目的:理解飛行器、控制站、通信鏈路。教學內(nèi)容:無人機機體平臺;動力裝置;導航飛控系統(tǒng)及相關(guān)傳感器;伺服機構(gòu)(含調(diào)速器);電氣系統(tǒng);載重與配平;發(fā)射與回收系統(tǒng);航行要素基本知識;控制站顯示系統(tǒng);控制站操控系統(tǒng);通信鏈路的分類方式;我國無人機系統(tǒng)使用頻率的具體標準;機載鏈路設(shè)備的分類及其作用;地面鏈路設(shè)備的主要作用及組成。完成標準:了解與無人機導航飛控系統(tǒng)及相關(guān)傳感器、航行要素基本知識、控制站操控系統(tǒng);基本了解通信鏈路的分類方式、機載鏈路設(shè)備的分類及其作用;通過教員的口頭測試,能正確了解地面鏈路設(shè)備的主要作用及組成。第四節(jié)飛行原理(6課時)教學資料:《飛行原理》實施順序:課程介紹和多媒體教學;課堂討論、教師授課。課程目的:學習不國際標準大氣、空氣動力學基礎(chǔ)等知識;掌握機動飛行中的空氣動力;教學內(nèi)容:國際標準大氣的概念與意義;國際標準大氣參數(shù);牛頓三大運動定律內(nèi)容;力的平衡與分解;不同翼型對氣動性的影響;升力的產(chǎn)生原理及其影響因素;飛行中阻力的產(chǎn)生原理及其影響因素;升阻特性;特殊氣動狀態(tài)對飛行的影響;飛行轉(zhuǎn)彎時的空氣動力;平直飛行/爬升轉(zhuǎn)換期的升力變化;平直飛行/下降轉(zhuǎn)換期的升力變化。完成標準:通過教員的口頭測試,學員能夠理解本課內(nèi)容,正確升力的產(chǎn)生原理及其影響因素、飛行中阻力的產(chǎn)生原理及其影響因素、飛行轉(zhuǎn)彎時的空氣動力,以確保學員完全掌握所學知識。第五節(jié)無人機結(jié)構(gòu)與性能(6課時)教學資料:《無人機結(jié)構(gòu)與性能》實施順序:課程介紹;道具演示;課堂討論。課程目的:學習無人機結(jié)構(gòu);了解不同布局的多旋翼(如:四旋翼、六旋翼、八旋翼、上下槳八旋翼等)的特性。熟悉無人機性能;教學內(nèi)容:1、固定翼無人機結(jié)構(gòu);2、無人直升機結(jié)構(gòu);3、多旋翼無人機結(jié)構(gòu);4、固定翼無人機性能;5、無人直升機性能;6、多旋翼無人機性能;完成標準:通過教員的口頭測試,學員能基本理解固定翼、直升機、多旋翼無人機性能;學員至少完成問題的回答,以確保學員完全掌握所學知識。第六節(jié)航空氣象(4課時)教學資料:《航空氣象》課程目的:充分了解大氣狀態(tài);充分了解大氣運動;充分掌握影響飛行的天氣現(xiàn)象;初步了解航空氣象資料分析。教學內(nèi)容:1、大氣成分;2、大氣結(jié)構(gòu);3、氣溫、氣壓、空氣濕度等基本氣象要素及其對飛行的影響;4、大氣水平、垂直運動規(guī)律;5、云與降水對飛行的影響;6、能見度與視程障礙天氣對飛行的影響;7、氣團與鋒面對飛行的影響;8、雷暴、積冰對飛行的影響;9、山地氣流、低空風切變對飛行的影響;10、地面天氣圖顯示內(nèi)容及填圖格式;11、衛(wèi)星云圖上云的識別;12、日常航空天氣報告圖的主要內(nèi)容;13、識讀航路天氣預報圖。完成標準:通過教員的教學,學員能掌握航空氣象的相關(guān)知識;掌握使用各種天氣對飛機飛行的影響。第七節(jié)無人機交通管理(4課時)教學資料:《無人機交通管理》課程目的:充分了解空中交通管理;充分了解空域知識;充分掌握機場及起降場;充分掌握實現(xiàn)無人機安全飛行的途徑;初步了解安全飛行的重要性。教學內(nèi)容:1、空中交通服務(wù)類型;2、空中交通流量管理;3、空域管理;4、空中交通管制部門分類及其職責;5、空域分類;6、飛行空域及飛行計劃的申報知識;7、機場基準點、機場標高、機場基準溫度、飛行區(qū)、活動區(qū)等相關(guān)概念;8、跑道標志與風向指示標;9、常見機場燈光;10、認識常見不合規(guī)的飛行現(xiàn)象;11、了解不合規(guī)飛行后果;12、申報空域及飛行計劃;13、取得無人機駕駛員資質(zhì);14、無人機適航;15、配備監(jiān)管與防空系統(tǒng)。完成標準:通過教員的教學,學員能掌握空中交通管理的相關(guān)知識;掌握使用空域管理。第八節(jié)安全飛行(2課時)教學資料:《安全飛行》課程目的:充分掌握實現(xiàn)無人機安全飛行的途徑;初步了解安全飛行的重要性。教學內(nèi)容:1、認識常見不合規(guī)的飛行現(xiàn)象;2、了解不合規(guī)飛行后果;3、申報空域及飛行計劃;4、取得無人機駕駛員資質(zhì);5、無人機適航;6、配備監(jiān)管與防空系統(tǒng)。完成標準:通過教員的教學,學員能了解不合規(guī)飛行后果;掌握使用申報空域及飛行計劃、取得無人機駕駛員資質(zhì)。第九節(jié)相關(guān)法律、法規(guī)知識(2課時)教學資料:《相關(guān)法律、法規(guī)知識》課程目的:充分掌握國家相關(guān)法律、法規(guī);初步了解行業(yè)相關(guān)規(guī)定。教學內(nèi)容:1、國家關(guān)于勞動、環(huán)境、安全生產(chǎn)等法律;2、國家關(guān)于航空、飛行等法律、法規(guī);3、行業(yè)關(guān)于無人機駕駛員的規(guī)定;4、行業(yè)關(guān)于無人機運行及監(jiān)管的規(guī)定;完成標準:通過教員的教學,學員能了解國家關(guān)于航空、飛行等法律、法規(guī);掌握行業(yè)關(guān)于無人機駕駛員的規(guī)定。第三章職業(yè)技能實踐飛行訓練大綱五級/初級課程課目總時間1飛行準備202飛行實施323飛行后工作28合計80四級/中級課程課目總時間1飛行準備402飛行實施483飛行后工作42合計120三級/高級課程課目總時間1飛行準備402飛行實施483飛行后工作42合計120二級/技師課程課目總時間1飛行準備122飛行實施123飛行后工作154培訓指導21合計60一級/高級技師課程課目總時間1任務(wù)準備162任務(wù)組織123技術(shù)管理12合計40飛行準備(五級/初級)(20課時)適用課程:五級/初級職業(yè)技能培訓要求實施順序:1.預先準備;2.直接準備;教學內(nèi)容:1、能勘察飛行環(huán)境;2、能制定與申報飛行計劃;3、能檢查飛行必要條件;4、能展開無人機系統(tǒng);5、能對無人機進行必要的安全檢查;完成標準:通過教員的教學,學員可以掌握無人機飛行前的檢查工作。第二節(jié)飛行實施(五級/初級)(32課時)適用課程:五級/初級職業(yè)技能培訓要求實施順序:1.飛行穩(wěn)定控制;2.簡易航線飛行;教學內(nèi)容:1、能操控無人機上升與下降;2、能操控無人機完成滾轉(zhuǎn)調(diào)節(jié);3、能操控無人機完成俯仰調(diào)節(jié);4、能操控無人機完成航向調(diào)節(jié);5、能操控無人機完成一維平移;6、能操控無人機完成斜向平移;完成標準:通過教員的教學,學員可以掌握無人機飛行穩(wěn)定控制。飛行后工作(五級/初級)(28課時)適用課程:五級/初級職業(yè)技能培訓要求實施順序:1.飛行后檢查;2.無人機系統(tǒng)撤收;教學內(nèi)容:1、能在無人機降落后檢查地面站/遙控器;2、能在無人機降落后檢查飛行器;3、能拆卸電池;4、能撤收機體;完成標準:通過教員的教學,學員可以掌握無人機飛行后檢查和撤收工作。第四節(jié)飛行準備(四級/中級)(40課時)適用課程:四級/中級職業(yè)技能培訓要求實施順序:1.預先準備;2.飛行前檢查;教學內(nèi)容:1、能根據(jù)作業(yè)方案規(guī)劃作業(yè)方式;2、能勘察作業(yè)區(qū)域;3、能安裝載荷設(shè)備;4、能接入無人機監(jiān)管系統(tǒng);5、能正確使用飛行前檢查單進行檢查;6、能合作完成對無人機各種系統(tǒng)的地面檢查;完成標準:通過教員的教學,學員可以掌握無人機飛行前的檢查工作。第五節(jié)飛行實施(四級/中級)(48課時)適用課程:四級/中級職業(yè)技能培訓要求實施順序:1.模擬器的安裝與使用;2.起飛和降落;3.視距內(nèi)機動航線飛行;教學內(nèi)容:1、能正確安裝和調(diào)試模擬器軟、硬件;2、能正確使用模擬器;3、能操控無人機起飛;4、能操控無人機著陸;5、能操控無人機穩(wěn)定平飛;6、能操控無人機改變高度;7、能操控無人機改變速度;8、能操控無人機轉(zhuǎn)彎;完成標準:通過教員的教學,學員可以掌握無人機視距內(nèi)機動航線飛行。第六節(jié)飛行后工作(四級/中級)(42課時)適用課程:四級/中級職業(yè)技能培訓要求實施順序:1.數(shù)據(jù)下載;2.維護;教學內(nèi)容:1、能下載飛行相關(guān)數(shù)據(jù);2、能下載作業(yè)相關(guān)數(shù)據(jù);3、能對機體進行檢查及基礎(chǔ)維護;4、能對動力系統(tǒng)進行檢查及基礎(chǔ)維護;完成標準:通過教員的教學,學員可以掌握數(shù)據(jù)下載及維護。第七節(jié)飛行準備(三級/高級)(40課時)適用課程:三級/高級職業(yè)技能培訓要求實施順序:1.執(zhí)行作業(yè)方案;2.調(diào)試載荷裝備;3.飛行前檢查;教學內(nèi)容:1、能按作業(yè)方案準備硬件設(shè)備;2、能根據(jù)作業(yè)方案組織分工;3、能根據(jù)任務(wù)流程單指揮作業(yè);4、能調(diào)試探測類載荷設(shè)備;5、能調(diào)試投送類載荷設(shè)備;6、能完成基站鏈全系統(tǒng)聯(lián)試;7、能在不同控制站間切換控制權(quán);8、能對部分可接受故障進行放行評估;完成標準:通過教員的教學,學員可以掌握執(zhí)行作業(yè)方案及調(diào)試載荷裝備。第八節(jié)飛行實施(三級/高級)(48課時)適用課程:三級/高級職業(yè)技能培訓要求實施順序:1.超視距航線飛行;2.視距內(nèi)機動航線飛行;3.緊急情況處理;教學內(nèi)容:1、能認知地面站軟件界面;2、能正確進行地面站規(guī)劃;3、能使用地面站進行實際飛行;4、能操控無人機起飛;5、能操控無人機指定區(qū)域著陸;6、能操控無人機穩(wěn)定平飛;7、能操控無人機改變高度;8、能操控無人機改變速度;9、能操控無人機改變航向;10、能對飛行情況變化做出正確的判斷;11、能對飛行情況變化做出正確的處置。完成標準:通過教員的教學,學員可以掌握視距內(nèi)機動航線飛行。第九節(jié)飛行后工作(三級/高級)(42課時)適用課程:三級/高級職業(yè)技能培訓要求實施順序:1.數(shù)據(jù)處理;2.維護;教學內(nèi)容:1、能打開與整理作業(yè)數(shù)據(jù);2、能處理作業(yè)數(shù)據(jù);3、能對無人機機體進行檢查及維護;4、能對動力系統(tǒng)進行檢查及維護;5、能對載荷設(shè)備進行檢查及維護;完成標準:通過教員的教學,學員可以掌握數(shù)據(jù)處理及維護。第十節(jié)飛行準備(二級/技師)(12課時)適用課程:二級/技師職業(yè)技能培訓要求實施順序:1.制定作業(yè)方案;2.選配載荷裝備;教學內(nèi)容:1、能編寫作業(yè)方案;2、能調(diào)整優(yōu)化作業(yè)要素;3、能制定任務(wù)執(zhí)行流程單;4、能根據(jù)任務(wù)要求選配探測類載荷設(shè)備;5、能根據(jù)任務(wù)要求選配投送類載荷設(shè)備;完成標準:通過教員的教學,學員可以掌握制定作業(yè)方案及選配載荷裝備。第十一節(jié)飛行實施(二級/技師)(12課時)適用課程:二級/技師職業(yè)技能培訓要求實施順序:1.超視距航線飛行;2.緊急情況處理;教學內(nèi)容:1、能進行超視距任務(wù)的指揮;2、能進行綜合態(tài)勢的監(jiān)控;3、能對飛行緊急情況做
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 門急診護理質(zhì)量持續(xù)改進案例
- 昆明學院《歐美設(shè)計規(guī)范釋義》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 咸寧市重點中學2024-2025學年高三第二學期4月模擬考試歷史試題含解析
- 天津市河東區(qū)天鐵一中學2024-2025學年初三下學期統(tǒng)練四生物試題含解析
- 江蘇省姜堰區(qū)實驗中學2025年高三月考試題(二)生物試題試卷含解析
- 珠海市2025年三下數(shù)學期末監(jiān)測模擬試題含解析
- 武漢航海職業(yè)技術(shù)學院《筆譯理論與實踐》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 四川省自貢市普高2024-2025學年高三下學期3月聯(lián)考歷史試題含解析
- 浙江農(nóng)業(yè)商貿(mào)職業(yè)學院《行草行書草書技法》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 蘇州科技大學天平學院《火電廠煙氣凈化Ⅰ》2023-2024學年第二學期期末試卷
- (正式版)JTT 1496-2024 公路隧道施工門禁系統(tǒng)技術(shù)要求
- TB 10303-2020鐵路橋涵工程施工安全技術(shù)規(guī)程
- 神經(jīng)外科顱內(nèi)動脈瘤血管內(nèi)介入栓塞治療手術(shù)知情同意書
- 小美滿合唱五線譜總譜
- 山東省濟南市章丘區(qū)2023-2024學年三年級下學期4月期中語文試題
- 《電力負荷聚合服務(wù)商需求響應系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范》
- MOOC 基于STM32CubeMX和HAL驅(qū)動庫的嵌入式系統(tǒng)設(shè)計-電子科技大學 中國大學慕課答案
- 物業(yè)設(shè)施設(shè)備管理指南
- 2024年上海市閔行區(qū)高三語文二模作文指導與佳作:“溫故”和“知新”可以是什么關(guān)系呢
- 國外導引頭技術(shù)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢
- 小麥病蟲害防治無人機服務(wù)技術(shù)方案
評論
0/150
提交評論