家委會(huì)對(duì)學(xué)校工作計(jì)劃范本（2篇）

第9頁(yè)共9頁(yè)家委會(huì)對(duì)?學(xué)校工作?計(jì)劃范本?范文1?為進(jìn)一步?加強(qiáng)家校?溝通，全?力協(xié)助老?師做好班?級(jí)工作，?本著一切?為了孩子?快樂健康?地成長(zhǎng)，?調(diào)動(dòng)廣大?家長(zhǎng)參與?家校共建?的積極性?，現(xiàn)成立?陽(yáng)城縣第?三小學(xué)五?（1）班?家委會(huì)。?班級(jí)家委?會(huì)將是班?級(jí)與家庭?、家長(zhǎng)與?老師的紐?帶，將充?分發(fā)揮家?長(zhǎng)參與班?級(jí)工作的?積極性，?協(xié)助班主?任做好教?育工作，?努力讓班?內(nèi)每一位?孩子全面?發(fā)展，并?創(chuàng)設(shè)平臺(tái)?讓家長(zhǎng)們?相互交流?學(xué)習(xí)。?一、經(jīng)過?家長(zhǎng)自薦?，學(xué)校批?準(zhǔn)，成立?陽(yáng)城縣第?三小學(xué)五?（1）班?家委會(huì)，?具體__?__如下?：趙麗?麗劉小麗?楊麗芳郝?柳霞賀秀?娟張靜范?松松二?、本學(xué)期?家委會(huì)具?體工作計(jì)?劃：1?.定期召?開家委會(huì)?會(huì)議，充?分發(fā)揮橋?梁紐帶作?用針對(duì)?班級(jí)階段?性工作，?由班主任?或家委會(huì)?成員召集?，定期（?每月__?__次）?召開家委?會(huì)會(huì)議，?通過集思?廣益，收?集家長(zhǎng)們?對(duì)班級(jí)、?學(xué)校在教?育、管理?等方面工?作的意見?和建議，?及時(shí)反饋?給班主任?，促進(jìn)家??；?dòng)，?協(xié)助班主?任共同建?設(shè)五（1?）班成為?優(yōu)秀班級(jí)?。2.?利用校訊?通家校平?臺(tái)加強(qiáng)溝?通和聯(lián)系?充分利?用現(xiàn)有的?校訊通班?級(jí)網(wǎng)站平?臺(tái)，及時(shí)?將家委會(huì)?的信息通?知在公告?欄中發(fā)布?，以方便?家長(zhǎng)們能?及時(shí)了解?家校共建?的動(dòng)態(tài)。?家長(zhǎng)們還?可以通過?群共同探?討孩子學(xué)?習(xí)、成長(zhǎng)?等方方面?面的經(jīng)驗(yàn)?與想法，?以及對(duì)班?級(jí)工作的?建議和意?見等，共?同參與到?班級(jí)建設(shè)?中。3?、積極參?與學(xué)校的?各項(xiàng)重大?活動(dòng)家?委會(huì)成員?將帶頭協(xié)?助并配合?班級(jí)工作?，積極參?與學(xué)校、?班級(jí)開展?的各項(xiàng)活?動(dòng)，__?__孩子?的各方面?發(fā)展，努?力培養(yǎng)孩?子既會(huì)學(xué)?習(xí)又能生?活的能力?。4、?積極開展?親子活動(dòng)?，豐富孩?子業(yè)余生?活家委?會(huì)每學(xué)期?定期__?__親子?遠(yuǎn)足活動(dòng)?（至少一?次）和不?定期親子?主題活動(dòng)?。本著家?委會(huì)__?__，班?級(jí)所有家?長(zhǎng)自愿參?加的原則?，推動(dòng)班?級(jí)所有家?長(zhǎng)能積極?參與，以?加強(qiáng)家長(zhǎng)?們的交流?與溝通，?豐富孩子?們的業(yè)余?生活。?家委會(huì)對(duì)?學(xué)校工作?計(jì)劃范本?（二）?為了加強(qiáng)?家庭與學(xué)?校之間的?雙向溝通?，營(yíng)造家?長(zhǎng)、老師?和學(xué)生之?間互動(dòng)的?教育氛圍?，形成教?育合力，?所以本學(xué)?期成立了?班級(jí)家長(zhǎng)?委員會(huì)。?家委會(huì)是?家長(zhǎng)、老?師和學(xué)校?之間溝通?的重要橋?梁，以促?進(jìn)孩子活?潑、健康?成長(zhǎng)、共?同進(jìn)步為?目的，起?著協(xié)調(diào)、?營(yíng)造和諧?而活躍的?家校氛圍?的作用。?家委會(huì)?作為家長(zhǎng)?代表，應(yīng)?分發(fā)揮家?長(zhǎng)對(duì)學(xué)校?及班級(jí)工?作的參謀?、監(jiān)督作?用;收集?、整理家?長(zhǎng)的意見?，及時(shí)反?饋給班主?任。參與?學(xué)校開展?的重大活?動(dòng)，關(guān)心?、了解學(xué)?校工作;?____?、協(xié)調(diào)家?長(zhǎng)和孩子?們一起開?展有益的?課外活動(dòng)?;發(fā)動(dòng)家?長(zhǎng)___?_力量等?。二、?有效發(fā)揮?家長(zhǎng)委員?會(huì)的作用?（1）?維護(hù)大家?共同的交?流平臺(tái)。?校訊通、?班級(jí)博客?和班級(jí)q?群。校訊?通和班級(jí)?博客是大?家及時(shí)與?老師及其?他家長(zhǎng)交?流的渠道?，為了營(yíng)?造良好的?交流氛圍?，需要大?家的細(xì)心?維護(hù)。家?委會(huì)需要?做出及時(shí)?的、正面?的引導(dǎo)作?用。如積?極收集教?育心得，?發(fā)布在我?們的交流?平臺(tái)上讓?大家學(xué)_?___享?等，或提?出學(xué)習(xí)疑?難問題共?同探討等?。（2?）為提高?孩子的學(xué)?習(xí)效率、?提供舒適?的學(xué)習(xí)生?活環(huán)境，?購(gòu)置必要?的學(xué)習(xí)和?生活用品?。如：統(tǒng)?一格式的?作業(yè)本（?練習(xí)紙）?、衛(wèi)生用?具（紙巾?、指甲鉗?等）、小?獎(jiǎng)品（鉛?筆、橡皮?等）、添?置班級(jí)小?圖書角的?圖書、開?展班級(jí)活?動(dòng)等。家?長(zhǎng)委員會(huì)?將每學(xué)期?收取一定?的費(fèi)用成?立家委會(huì)?基金，作?為孩子們?的班費(fèi)，?于每學(xué)期?開學(xué)報(bào)到?收取，班?費(fèi)的使用?情況通過?設(shè)立帳目?反映，并?將班費(fèi)使?用明細(xì)每?學(xué)期兩次?向家長(zhǎng)公?布（期中?、期末）?。（3?）___?_開展健?康有益的?____?活動(dòng)。如?送愛心進(jìn)?社會(huì)福利?院或敬老?院，讓孩?子們學(xué)會(huì)?懂得感恩?;___?_節(jié)假日?社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)，感?受節(jié)日文?化;__?__登山?、趣味運(yùn)?動(dòng)會(huì)、保?護(hù)環(huán)境等?有意義的?活動(dòng)，讓?孩子們經(jīng)?受歷練并?增加團(tuán)隊(duì)?合作精神??；顒?dòng)前?做好宣傳?及準(zhǔn)備工?作，活動(dòng)?中做好安?全工作，?活動(dòng)后做?好總結(jié)及?整理工作?。三、?擬訂并組?建本學(xué)期?家長(zhǎng)委員?會(huì)并實(shí)施?具體工作?計(jì)劃（?一）有序?協(xié)助班主?任開展本?學(xué)期學(xué)校?的系列德?育工作。?1、配?合班主任?做好學(xué)校?開展的與?文明禮儀?同行，爭(zhēng)?當(dāng)班級(jí)新?星的實(shí)踐?教育活動(dòng)?工作。教?育孩子們?做文明學(xué)?生。從尊?師守紀(jì)、?勤奮好學(xué)?、講究衛(wèi)?生、積極?運(yùn)動(dòng)、樂?于助人等?方面評(píng)出?優(yōu)秀的學(xué)?生，每月?爭(zhēng)當(dāng)守紀(jì)?之星、學(xué)?習(xí)之星、?環(huán)保之星?、文明之?星，根據(jù)?每月的評(píng)?選情況，?最終評(píng)出?本學(xué)期的?陽(yáng)光少年?，引導(dǎo)學(xué)?生由被動(dòng)?心態(tài)轉(zhuǎn)為?自覺意識(shí)?，實(shí)現(xiàn)知?與行的統(tǒng)?一。同時(shí)?我們也讓?家長(zhǎng)參與?學(xué)習(xí)，做?好宣傳工?作，盡家?委會(huì)最大?努力將文?明禮儀滲?透到日常?生活教育?中去。?2、配合?學(xué)校以積?極地態(tài)度?投入創(chuàng)建?佛山文明?城市為目?標(biāo)，進(jìn)一?步提高學(xué)?生的環(huán)保?意識(shí)。具?體如下：?以本學(xué)期?學(xué)校大隊(duì)?部開展低?碳生活，?從身邊小?事做起的?環(huán)保系列?活動(dòng)為中?心，配合?班主任有?計(jì)劃地開?展班級(jí)教?育和家庭?教育相結(jié)?合的原則?，在日常?生活中引?導(dǎo)并教育?孩子在衣?、食、用?、行等方?面樹立低?碳意識(shí)，?追求低碳?生活，力?求做勤儉?節(jié)約風(fēng)尚?的傳播者?、實(shí)踐者?、示范者?;發(fā)動(dòng)家?長(zhǎng)積極參?與大隊(duì)部?舉辦的聚?賢小學(xué)第?____?屆科技節(jié)?，引導(dǎo)學(xué)?生在校及?在家均能?養(yǎng)成廢物?回收，變?廢為寶的?生活習(xí)慣?。3、?配合班主?任___?_的各項(xiàng)?活動(dòng)。結(jié)?合科技節(jié)?的宣傳工?作，鼓勵(lì)?學(xué)生結(jié)合?自身的業(yè)?余愛好，?積極參與?此項(xiàng)活動(dòng)?比賽。積?極開展跳?繩健身的?活動(dòng)：陽(yáng)?光體育活?動(dòng)。并結(jié)?合___?_月份的?校運(yùn)動(dòng)會(huì)?，鼓勵(lì)孩?子們多參?加體育運(yùn)?動(dòng)，參賽?的孩子練?好有關(guān)比?賽項(xiàng)目，?做好參加?校運(yùn)會(huì)的?準(zhǔn)備，為?班爭(zhēng)光。?家長(zhǎng)以身?作則，有?空多跟孩?子一起閱?讀好書，?養(yǎng)成熱愛?閱讀的好?習(xí)慣。配?合班主任?做好學(xué)生?各項(xiàng)安全?措施，確?保無(wú)安全?事故發(fā)生?。4、?結(jié)合學(xué)校?的德育工?作，爭(zhēng)做?文明中隊(duì)?（班級(jí)）?，教育孩?子講究個(gè)?人衛(wèi)生和?公共衛(wèi)生?，助人為?樂，多做?好事，爭(zhēng)?取每月評(píng)?為文明班?，做文明?聚賢小學(xué)?生。（?二）有序?開展班級(jí)?系列的家?委會(huì)工作?。1、?根據(jù)實(shí)際?情況補(bǔ)充?制定家委?會(huì)工作章?程，明確?各委員工?作職責(zé)。?2、修?改補(bǔ)充班?級(jí)___?_，方便?家校聯(lián)系?溝通。?3、豐富?班級(jí)小圖?書角，豐?富孩子的?課外閱讀?。豐富班?級(jí)博客內(nèi)?容，在班?級(jí)博客中?創(chuàng)建更多?的學(xué)習(xí)專?欄，搜集?老師、學(xué)?生、家長(zhǎng)?的教育心?得，以總?結(jié)推廣成?果經(jīng)驗(yàn)。?看看其他?班博客里?的學(xué)生日?記，表?yè)P(yáng)?經(jīng)常寫日?記的學(xué)生?，表?yè)P(yáng)善?于用拼音?打字的學(xué)?生。4?、根據(jù)需?要，__?__以各?活動(dòng)為主?題的家委?會(huì)座談會(huì)?、討論會(huì)?。家委?會(huì)對(duì)學(xué)校?工作計(jì)劃?范文3為?加強(qiáng)家庭?與學(xué)校之?間的雙向?溝通，培?養(yǎng)學(xué)生良?好行為習(xí)?慣、道德?品質(zhì)和健?康人格，?協(xié)助班主?任做好本?學(xué)期班級(jí)?教育工作?，三（1?）班全體?家委會(huì)成?員紛紛出?謀劃策，?制訂了本?學(xué)期家委?會(huì)工作計(jì)?劃。一?、家委會(huì)?宗旨_?___調(diào)?動(dòng)三（1?）班所有?學(xué)生家長(zhǎng)?，密切班?級(jí)與家庭?的聯(lián)系，?充分發(fā)揮?家長(zhǎng)對(duì)學(xué)?校及班級(jí)?工作的參?謀作用，?協(xié)助班主?任做好教?育工作，?努力讓班?內(nèi)孩子全?面發(fā)展，?讓家長(zhǎng)相?互感染和?學(xué)習(xí)，營(yíng)?造家長(zhǎng)、?老師和學(xué)?生之間互?動(dòng)的教育?氛圍，形?成教育合?力，二?、家委會(huì)?工作任務(wù)?和要求：?1、定?期召開家?委會(huì)會(huì)議?，討論商?議本學(xué)期?家委會(huì)活?動(dòng)內(nèi)容、?形式和活?動(dòng)時(shí)間、?地點(diǎn)，制?定本學(xué)期?活動(dòng)計(jì)劃?，家委會(huì)?負(fù)責(zé)__?__、開?展各項(xiàng)活?動(dòng)。2?、溝通、?____?家長(zhǎng)參與?到學(xué)校、?班級(jí)的各?項(xiàng)活動(dòng)中?來，積極?協(xié)助老師?順暢地開?展教學(xué)工?作，當(dāng)好?學(xué)校、班?級(jí)和家長(zhǎng)?之間的傳?聲筒、反?光板。?3、關(guān)心?班級(jí)的發(fā)?展，為班?級(jí)的發(fā)展?獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策?，及時(shí)向?班主任反?饋家長(zhǎng)對(duì)?教學(xué)工作?的意見和?建議，共?同為學(xué)生?創(chuàng)設(shè)一個(gè)?良好的育?人環(huán)境。?4、協(xié)?助班主任?____?實(shí)施各種?活動(dòng)，以?及交流家?庭教育的?經(jīng)驗(yàn)，通?過推廣、?學(xué)習(xí)好經(jīng)?驗(yàn)，好辦?法，共同?提高教育?技巧，充?分發(fā)揮好?家校共育?的作用。?5、家?委會(huì)加強(qiáng)?服務(wù)、溝?通意識(shí)。?通過網(wǎng)絡(luò)?、群、手?機(jī)短信等?工具，及?時(shí)傳達(dá)學(xué)?校、班級(jí)?各項(xiàng)要求?和任務(wù)，?也經(jīng)常反?映家長(zhǎng)對(duì)?學(xué)校、班?級(jí)的訴求?，配合學(xué)?校做好社?會(huì)聯(lián)系工?作，以增?強(qiáng)教育合?力。6?、負(fù)責(zé)家?委會(huì)費(fèi)用?收支平衡?;收集和?計(jì)劃好班?費(fèi)的使用?，通過網(wǎng)?絡(luò)或群定?期向家委?會(huì)和全體?學(xué)生家長(zhǎng)?匯報(bào)費(fèi)用?收支情況?。三、?本學(xué)期家?委會(huì)具體?工作計(jì)劃?：計(jì)劃?（一）?：為了?豐富孩子?們的課外?生活，讓?孩子們親?近大自然?。1、?時(shí)間：_?___月?份2、?地點(diǎn)：跨?海大橋生?態(tài)農(nóng)莊?3、參加?人員：全?班同學(xué)、?部分家長(zhǎng)?4、活?動(dòng)安排。?帶領(lǐng)學(xué)生?們領(lǐng)略跨?海大橋的?____?力的同時(shí)?，又走進(jìn)?自然，親?近自然，?感受秋的?氣息和感?覺，增加?書本上學(xué)?不到的知?識(shí)。回家?后把參觀?到的景色?寫篇日記?。計(jì)劃?（二）?：班級(jí)漂?流書活動(dòng)?-評(píng)選我?們最喜歡?的書1?、時(shí)間：?____?月份2?、地點(diǎn)：?班級(jí)或家?里3、?參加人員?：全班學(xué)?生4、?活動(dòng)安排?。月初，?每名學(xué)生?精心挑選?自己最喜?歡的一本?書，在封?面上簽上?自己的姓?名，并將?它傳給任?一位同學(xué)?，該同學(xué)?看完后在?扉頁(yè)上簽?名，再傳?給下一位?同學(xué)，如?不感興趣?，則不必?簽名馬上?傳給下一?位同學(xué)，?以此進(jìn)行?漂流。月?底進(jìn)行我?最喜歡的?書評(píng)選，?看哪本書?扉頁(yè)上的?簽名最多?，那本書?就評(píng)為本?月最受大?家歡迎的?書。（可?獎(jiǎng)勵(lì)一張?賞識(shí)卡）?計(jì)劃?（三）：?班級(jí)大掃?除1、?時(shí)間：_?___年?____?月份2?、地點(diǎn)：?三（1）?班教室?3、參加?人員：部?分學(xué)生、?家委會(huì)成?員、部分?家長(zhǎng)4?、活動(dòng)安?排。家委?會(huì)成員_?___學(xué)?生家長(zhǎng)在?本學(xué)期臨?近結(jié)束時(shí)?為班級(jí)進(jìn)?行一次大?掃除（包?括整理課?桌、清理?教室、美?化墻報(bào)等?），為學(xué)?生在下學(xué)?期提供干?凈整潔的?學(xué)習(xí)環(huán)境?。計(jì)劃?（四）?：為了?讓孩子們?拓展更好?的成長(zhǎng)空?間，我們?決定__?__一次?去嘟嘟城?樂園體驗(yàn)?。提高孩?子們的自?主能力和?動(dòng)手能力?。讓孩子?們?cè)隗w驗(yàn)?中成長(zhǎng)。?1、時(shí)?間：__?__年_?___月?份2、?地點(diǎn)：_?___?3、參加?人員：全?部學(xué)生、?部分家長(zhǎng)?活動(dòng)安?排。帶領(lǐng)?學(xué)生們到?嘟嘟城