班級管理員操作手冊

班級管理員

操作手冊

國家教育行政學(xué)院?大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)黨校

2018年9月

目錄

一、工作職責(zé)錯誤!未定義書簽。

二、工作流程與要求......................錯誤!未定義書簽。

三、平臺操作指南........................錯誤!未定義書簽。

（一）登錄指南..錯..誤..!.未..定..義...書..簽..。.....

（二）班級管理.錯誤!未定義書簽。

1.教務(wù)管理錯誤!未定義書簽。

2.數(shù)據(jù)統(tǒng)計錯誤!未定義書簽。

3.新聞管理錯誤!未定義書簽。

（三）評閱工作錯誤!未定義書簽。

一、工作職責(zé)

1.了解工作手冊和教學(xué)計劃，熟悉培訓(xùn)平臺；

2.指導(dǎo)幫助學(xué)員注冊用戶名、使用學(xué)習(xí)卡；

3.發(fā)布班級公告，組織和管理班級主題研討；

4.解決學(xué)員培訓(xùn)中各類問題，及時與中國教育干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院溝通;

5.統(tǒng)計班級數(shù)據(jù)和階段成果，編寫發(fā)布班級培訓(xùn)簡報；

6.組織并引導(dǎo)學(xué)員參與論壇交流活動；

7.撰寫培訓(xùn)工作總結(jié)，指導(dǎo)打印（發(fā)放）學(xué)時證明；

8.點(diǎn)評、推薦班級作業(yè)、研修成果或試卷（主觀題）。

二、工作流程與更求

階段工作任務(wù)內(nèi)容及要求

1.學(xué)習(xí)掌握班級管理員工作職責(zé)、工作流程與要求、

訓(xùn)前培訓(xùn)指導(dǎo)平臺操作指南；

2.通過電話、網(wǎng)絡(luò)等手段學(xué)習(xí)管理者培訓(xùn)內(nèi)容。

培1.指導(dǎo)幫助學(xué)員按時完成網(wǎng)院平臺用戶名注冊；

訓(xùn)

指導(dǎo)學(xué)員注冊2.分發(fā)學(xué)習(xí)卡，指導(dǎo)學(xué)員如何使用，做好記錄各查；

前

3.指導(dǎo)學(xué)員掌握平臺學(xué)習(xí)操作使用流程。

發(fā)布啟動公告明確班級教學(xué)計劃進(jìn)度安排和班級學(xué)員學(xué)習(xí)要求。

組織、監(jiān)督、檢查、督促班級教師評閱工作進(jìn)度和質(zhì)

組織教師評閱

量，要求按時按量完成工作。

1.通過班級公告，提醒督促學(xué)員按時學(xué)習(xí)、合理安排

學(xué)習(xí)進(jìn)度

發(fā)布學(xué)習(xí)公告

2.通過班級公告，組織班級線上線下研討、會議等活

動。

按計劃進(jìn)度發(fā)布班級研討主題帖，組織班級專題研討

活動；引導(dǎo)班級學(xué)員交流，管理維護(hù)班級研討發(fā)言，

組織班級研討

包括置頂、推薦等操作，收集精華帖用于班級簡報編

培

寫。

訓(xùn)引導(dǎo)學(xué)員參與項目專題論壇版塊活動，參與論壇交流，

中組織論壇交流

發(fā)帖、回帖，收集精華帖用于班級簡報編寫。

點(diǎn)評班級學(xué)員作業(yè)、研修成果或試卷，推薦優(yōu)秀作業(yè)

點(diǎn)評推薦成果

或研修成果。

統(tǒng)計班級數(shù)據(jù)，編輯班級簡報，通過班級簡報發(fā)布，

編寫發(fā)布簡報

輔助學(xué)員學(xué)習(xí)。

明確班級課程學(xué)習(xí)權(quán)限關(guān)閉的時間，告知學(xué)員結(jié)業(yè)有

發(fā)布結(jié)業(yè)公告

關(guān)事項等。

總完成班級學(xué)員作業(yè)、研修成果或試卷點(diǎn)評，推薦優(yōu)秀

結(jié)完成評閱考核

作業(yè)或研修成果。

階

段統(tǒng)計整理班級結(jié)業(yè)學(xué)員數(shù)據(jù)、撰寫（項目）班級總結(jié)；

撰寫班級總結(jié)

指導(dǎo)打印或發(fā)放學(xué)時證明。

三、平臺操作指南

（一）登錄指南

登錄大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)黨校（）輸入用戶名和密碼，如下圖:

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大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)黨校

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用戶登錄

用戶名：

SS：

注：①管理員賬號及密碼由網(wǎng)院統(tǒng)一生成配置。

②管理員也可以直接點(diǎn)擊“平臺操作手冊”了解學(xué)員操作流程。

登錄成功以后，進(jìn)入中國教育干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院培訓(xùn)平臺，進(jìn)入“個人資料”

頁面完善個人基本信息，如下圖：

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2018年06月15日BHH

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測試班管理員高教,歡迎您使用學(xué)習(xí)平臺培訓(xùn)平臺

班級管理員主要在教務(wù)管理、考試測評管理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、新聞管理等功能

模塊下開展工作，如下圖:

測試班省理員離效，歡迎您炭用學(xué)習(xí)平臺培訓(xùn)平臺

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（二）班級管理

1.教務(wù)管理

點(diǎn)擊教務(wù)管理，選擇班級管理，如果有多個項目班級，將以班級列表的形

式展現(xiàn)。如下圖:

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⑴導(dǎo)出excel文件，可以查看班級信息，包括班級名稱、所屬項目、學(xué)員

數(shù)量、培訓(xùn)起止時間。

(2)點(diǎn)擊學(xué)習(xí)卡管理，可以導(dǎo)出excel文件，查看學(xué)習(xí)卡的使用情況。

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⑶點(diǎn)擊學(xué)員管理，可以根據(jù)學(xué)員“賬號”“姓名”檢索學(xué)員，如下圖:

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備注：如果班級內(nèi)分配電子證書，還可以批量下載證書；

點(diǎn)擊導(dǎo)出學(xué)習(xí)檔案，可以批量導(dǎo)出學(xué)員的學(xué)習(xí)檔案。

(4)點(diǎn)擊班級研討管理，可以發(fā)帖、批量管理帖子，導(dǎo)出帖子，如下圖:

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歡迎來到學(xué)習(xí)公社幅助中心

學(xué)習(xí)交流同分享,共茨共成長

H1級研討

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點(diǎn)擊發(fā)帖，班級管理員可以發(fā)表主題帖，如下圖(紅色*為必填項)：

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⑥任何用戶可以下0用件O僅當(dāng)前用戶回切比貼后盤捋下載用付的權(quán)利

點(diǎn)擊“批量管理帖子”按鈕，根據(jù)搜索條件進(jìn)行帖子管理。如下圖:

班級研討

1.搜索符合條件的帖子2.管理帖子

發(fā)帖人用戶名：

發(fā)帖人姓名:

|口置頂帖||口高亮配

取i肖

選擇“帖子”，可設(shè)置、取消“置頂、高亮、刪除”等操作。

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2.管ITM子

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共掖到2個帖子

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2.數(shù)據(jù)統(tǒng)計

班級管理員可以統(tǒng)計班級數(shù)據(jù)和學(xué)員數(shù)據(jù)。如下圖:

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“班級數(shù)據(jù)”、“學(xué)員數(shù)據(jù)”均可導(dǎo)出Excel文件。

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3.新聞管理

班級管理員可發(fā)布方案計劃、公告通知、培訓(xùn)簡報及操作手冊，提醒學(xué)員

學(xué)習(xí)課程、撰寫研修成果、參與班級專題研討等。

（1）方案計劃

點(diǎn)擊方案計劃，如下圖：

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點(diǎn)擊“發(fā)布方案上劃“按鈕，可以輸入方案計劃相關(guān)標(biāo)題和內(nèi)容，選擇“分

類”及“范圍”，然后點(diǎn)擊“發(fā)布”按鈕即可。如下圖：（帶紅色為必填

項）

發(fā)布方案計劃

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請一定選擇班級后再發(fā)布

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上傳附件:（Wjn<50M.0金可上府5個.電式不閑）

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注：公告通知、培訓(xùn)簡報、操作手冊發(fā)布與方案計劃相同。

（三）評閱工作

評閱工作主要在考試測評管理功能模塊下開展工作，如下圖:

點(diǎn)擊“考試評測管理”欄目進(jìn)入“評分管理”界面,如下圖:

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注：

①評分管理包括：試卷評閱、作業(yè)評閱、研修成果評閱及線下活動（可選,

具體需根據(jù)當(dāng)前教學(xué)計劃確定實際評閱考核環(huán)節(jié)）。

②班級管理員可選擇“試卷”“作業(yè)”“研修成果”不同選項卡，查看學(xué)

員提交試卷、作業(yè)和研修成果情況。

③班級管理員可杈據(jù)實際情況選擇所有未提交、未評分、已評分檢索條件

進(jìn)行搜索查看學(xué)員提交情況。

選擇“研修成果”選項卡，進(jìn)入“研修成果”評閱管理頁面，如下圖：

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注：

①班級管理員可杈據(jù)學(xué)員姓名、學(xué)員賬號、班級名稱、項目名稱進(jìn)行檢索

學(xué)員提交內(nèi)容情況列表。

②班級管理員選擇提交時間段（即，提交起始時間和結(jié)束時間）進(jìn)行檢索

學(xué)員提交內(nèi)容情況列表。

③班級管理員選擇評閱時間段（即，評閱起始時間和結(jié)束時間）進(jìn)行檢索

學(xué)員提交內(nèi)容情況列表。

④平臺也提供了“作業(yè)”“研修成果”批量導(dǎo)出功能，班級管理員也可以

根據(jù)檢索條件篩選、導(dǎo)出學(xué)員的作業(yè)或研修成果。

點(diǎn)擊“主觀題評分”，進(jìn)入評分頁面，如下圖：

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主觀場評分

學(xué)員：徐潔

中跤日期：2016-05-03

狀態(tài)：未評分

總分：0.0?

答卷時間：分鐘

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圖閨間，參訓(xùn)字更要菇合培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容和芻身工作實樂，曲完成一篇學(xué)習(xí)心得.要求戲及明.?S?K.笠性清新閭5完整.亞鏟逆,字教

2000字左右.

學(xué)員答室:高等學(xué)校網(wǎng)學(xué)一做專笠鬲修戌果

正喇誓案：無

2^1a：I。。分

數(shù)腳評語：▲

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注：

①班級管理員可瀏覽學(xué)員提交的內(nèi)容（學(xué)員答案）。

②班級管理員根據(jù)“評閱考核標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行評分，填寫評語內(nèi)容。

③教師評閱分值參照“評閱考核標(biāo)準(zhǔn)”，評價完成后點(diǎn)擊“保存”即可。

選擇“已評分”可檢索所有已評閱學(xué)員列表，如下圖：

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