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孤獨(dú)癥&多動(dòng)癥主講人:霓瀟教授多動(dòng)癥和自閉癥中大腦科研究院一、概述二、孤獨(dú)癥和多動(dòng)癥的臨床表現(xiàn)三、孤獨(dú)癥與多動(dòng)癥的治療方法四、康復(fù)案例四、康復(fù)案例多動(dòng)癥和自閉癥一、什么是孤獨(dú)癥?什么是多動(dòng)癥?孤獨(dú)癥,又稱(chēng)自閉癥或孤獨(dú)性障礙等,是廣泛性發(fā)育障礙的代表性疾病。多動(dòng)癥,是注意缺陷與多動(dòng)障礙的俗稱(chēng),指發(fā)生于兒童時(shí)期,與同齡兒童相比,以明顯注意集中困難、注意持續(xù)時(shí)間短暫、活動(dòng)過(guò)度或沖動(dòng)為主要特征的一組綜合征。孤獨(dú)癥和多動(dòng)癥是在兒童中較為常見(jiàn)的一種障礙。多動(dòng)癥和自閉癥兒童多動(dòng)癥的病因孤獨(dú)癥病因多動(dòng)癥病因多動(dòng)癥和自閉癥二、孤獨(dú)癥和多動(dòng)癥的臨床表現(xiàn)孤獨(dú)癥的臨床表現(xiàn)多動(dòng)癥的臨床表現(xiàn)
注意缺陷
認(rèn)知障礙和學(xué)習(xí)困難社會(huì)交往障礙交流障礙興趣狹窄刻板重復(fù)的行為方式
好沖動(dòng)
活動(dòng)過(guò)度
情緒行為障礙
品行障礙和社交障礙多動(dòng)癥和自閉癥孤獨(dú)癥的圖例多動(dòng)癥和自閉癥多動(dòng)癥的圖例多動(dòng)癥的注意缺陷(認(rèn)知障礙和學(xué)習(xí)困難):上課不注意聽(tīng)講,小動(dòng)作多,隨意出入教室,脾氣暴躁,不聽(tīng)家長(zhǎng)和老師指令,學(xué)習(xí)成績(jī)差,與小朋友經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),吵鬧,適應(yīng)能力差。多動(dòng)癥的活動(dòng)過(guò)度:活動(dòng)過(guò)多小動(dòng)作過(guò)多語(yǔ)言過(guò)多多動(dòng)癥和自閉癥多動(dòng)癥的圖例多動(dòng)癥的沖動(dòng)障礙:情緒不穩(wěn),易激惹,缺乏自控。行為沖動(dòng),不顧后果。不遵守紀(jì)律,規(guī)則。多動(dòng)癥和自閉癥三、孤獨(dú)癥和多動(dòng)癥的治療方法
神經(jīng)靶向修復(fù)療法為主,其他療法為輔。全方位綜合循環(huán)治療。音樂(lè)游戲療法結(jié)合音樂(lè)治療和游戲治療,培養(yǎng)和引導(dǎo)患兒對(duì)訓(xùn)練的興趣。藥物治療多動(dòng)癥:包括哌甲酯,右旋苯丙胺和苯異妥因(匹莫林)等。
神經(jīng)靶向修復(fù)療法從受損腦細(xì)胞的病灶出發(fā),根本上解決疾病困擾。行為矯正治療(心理治療)矯正內(nèi)容:語(yǔ)言、社交技巧、課堂技巧、自助能力以及減少不良行為。多動(dòng)癥和自閉癥三、神經(jīng)靶向修復(fù)療法的作用機(jī)制首先:生長(zhǎng)因子到達(dá)病灶后能修復(fù)受損額前葉或尾狀核細(xì)胞,從根本上改善中樞神經(jīng)遞質(zhì)代謝功能障礙,激活處于休眠狀態(tài)的神經(jīng)細(xì)胞(人腦大約有120億個(gè)腦細(xì)胞,最多不到10%是充分發(fā)展了的并常加以運(yùn)用的,其余的仍處在未充分發(fā)展或完全沒(méi)有發(fā)展的原始狀態(tài))實(shí)現(xiàn)神經(jīng)細(xì)胞的自我分化,并替代已經(jīng)受損和死亡的神經(jīng)細(xì)胞,重建神經(jīng)環(huán)路,實(shí)現(xiàn)持續(xù)分化新的神經(jīng)元、星形膠質(zhì)神經(jīng)組織及少突膠質(zhì)神經(jīng)組織。其次:神經(jīng)靶向修復(fù)治療能夠透過(guò)血腦屏障,清除抑制神經(jīng)再生和生長(zhǎng)的抑制因子(神經(jīng)細(xì)胞再生能力相對(duì)較差的重要因素是抑制因子站主導(dǎo)地位),產(chǎn)生抑制因子抗體,使神經(jīng)細(xì)胞的再生速度加快。再次:神經(jīng)因子到達(dá)病灶后還能夠產(chǎn)生大量的神經(jīng)營(yíng)養(yǎng)因子和神經(jīng)免疫調(diào)節(jié)因子,神經(jīng)營(yíng)養(yǎng)因子和神經(jīng)免疫因子的特異性保護(hù)作用對(duì)神經(jīng)發(fā)育發(fā)揮著巨大作用,尤其是促進(jìn)了外周神經(jīng)包括交感神經(jīng)、副交感神經(jīng)和感覺(jué)神經(jīng)的存活,提高神經(jīng)元的生物活性,減少神經(jīng)元損傷后的自然死亡。123多動(dòng)癥和自閉癥四、康復(fù)案例(一)患者姓名:文文性別:男年齡:5歲診斷:自閉癥治療前:患兒不與人說(shuō)話(huà),回避與人目光接觸,呼之常無(wú)反應(yīng),缺乏與同齡兒童交往或玩耍的興趣,不與人交流?;純盒袨榉绞娇贪濉V委熀螅航?jīng)系統(tǒng)的神經(jīng)靶向修復(fù)療法治療,營(yíng)養(yǎng)神經(jīng),配以康復(fù)治療?;颊吣芘c人進(jìn)行簡(jiǎn)單互動(dòng),開(kāi)始愿意與人交流,對(duì)指令有反應(yīng)。多動(dòng)癥和自閉癥四、康復(fù)案例(二)患者姓名:川川性別:男年齡:8歲診斷:多動(dòng)癥治療前:患兒做事較沖動(dòng),不考慮后果。情緒也常常不穩(wěn)定,容易過(guò)度興奮,也容易因一點(diǎn)小事而不耐煩、發(fā)脾氣或哭鬧,甚至出現(xiàn)反抗和攻擊性行為。注意集中時(shí)間短暫,注意力易分散。治療后:經(jīng)系統(tǒng)的神經(jīng)靶向修復(fù)療法治療,營(yíng)養(yǎng)神經(jīng),配以康復(fù)治療
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