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文檔簡介
6.2
指數(shù)函數(shù)第1課時(shí)
指數(shù)函數(shù)的概念與圖象第1課時(shí)
指數(shù)函數(shù)的概念與圖象【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.能夠在熟悉的實(shí)際問題情境中,了解指數(shù)函數(shù)的實(shí)際背景,由具體到一般,抽象概括得出指數(shù)函數(shù)的概念,能夠說出指數(shù)函數(shù)三要素及其意義.
2.能用描點(diǎn)法或借助計(jì)算工具畫出具體指數(shù)函數(shù)的圖象,探索并理解指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性與特殊點(diǎn).知識(shí)點(diǎn)一
指數(shù)函數(shù)的定義
指數(shù)函數(shù)
【診斷分析】1.判斷正誤.(請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中打“√”或“×”)
×
×
×
知識(shí)點(diǎn)二
指數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì)
圖象_____________________________________________________________________________________性質(zhì)定義域___值域________
性質(zhì)定點(diǎn)______單調(diào)性______________________________函數(shù)值特征
時(shí),______
時(shí),__________
時(shí),__________
時(shí),______對(duì)稱性與
的圖象關(guān)于_____對(duì)稱
續(xù)表【診斷分析】判斷正誤.(請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中打“√”或“×”)
√
×
√知識(shí)點(diǎn)三
底數(shù)與指數(shù)函數(shù)圖象的關(guān)系
下上
由大變小
【診斷分析】判斷正誤.(請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中打“√”或“×”)
√
×
√探究點(diǎn)一
指數(shù)函數(shù)的概念
①⑥⑧
2
C
探究點(diǎn)二
利用指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)比較大小例2(1)
比較下列各組數(shù)的大?。?/p>
D
B
[素養(yǎng)小結(jié)]比較冪的大小的方法:(1)對(duì)于底數(shù)相同,但指數(shù)不同的冪的大小比較,可以利用指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性來判斷.(2)對(duì)于底數(shù)不同,指數(shù)相同的冪的大小比較,可利用指數(shù)函數(shù)的圖象的變化規(guī)律或冪函數(shù)的單調(diào)性來判斷.(3)對(duì)于底數(shù)不同且指數(shù)不同的冪的大小比較,則應(yīng)通過中間值來比較.探究點(diǎn)三
指數(shù)函數(shù)的圖象及應(yīng)用
B
BA.
B.
C.
D.
解:圖象如圖所示.
DA.
B.
C.
D.
DA.
B.
C.
D.
D
1.利用圖象研究指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)函數(shù)圖象具有直觀、形象的特點(diǎn),通過圖象能夠直觀地看出函數(shù)性質(zhì)
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