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愛因教育學(xué)科老師個性化教案教師學(xué)生姓名上課日期學(xué)科年級教材版本學(xué)案主題課時數(shù)量(全程或具體時間)授課時段教學(xué)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容重難點(diǎn)個性化學(xué)習(xí)問題解決教學(xué)過程二次函數(shù)習(xí)題精選1、拋物線過第二、三、四象限,則0,0,0.2、拋物線在軸上截得的線段長度是.3、拋物線,若其頂點(diǎn)在軸上,則.4、已知二次函數(shù),則當(dāng)時,其最大值為0.5、二次函數(shù)的值永遠(yuǎn)為負(fù)值的條件是0,0.1-11-1-33xyOABC⑴二次函數(shù)的解析式為.⑵當(dāng)自變量時,兩函數(shù)的函數(shù)值都隨增大而增大.⑶當(dāng)自變量時,一次函數(shù)值大于二次函數(shù)值.⑷當(dāng)自變量時,兩函數(shù)的函數(shù)值的積小于0.7、已知拋物線與軸的交點(diǎn)都在原點(diǎn)的右側(cè),則點(diǎn)M()在第象限.8、已知拋物線與軸的正半軸交于點(diǎn)A,與軸的正半軸交于B、C兩點(diǎn),且BC=2,S△ABC=3,則=,=.Oxy-119、二次函數(shù)的圖象如圖所示,則,,這3個式子中,值為正數(shù)的有()Oxy-11A.4個 B.3個 C.2個 D.1個10、在同一直角坐標(biāo)系中,函數(shù)與的圖象大致如圖()11、已知二次函數(shù)的圖象如圖,下列結(jié)論:①;②;③;④;⑤,△正確的個數(shù)是()A4個 B3個 C2 個 D1個12、已知拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過原點(diǎn)和第一、二、三象限,那么()A.a>0,b>0,c>0B.a<0,b<0,c=0C.a<0,b<0,c>0D.a>0,b>0,c=013、已知拋物線C1的解析式是,拋物線C2與拋物線C1關(guān)于x軸對稱,求拋物線C2的解析式.14、已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖3所示,下列結(jié)論:①abc>0②2a+b<0③4a-2b+c<0④a+c>0,其中正確結(jié)論的個數(shù)為()A、4個B、3個C、2個D、1個15、已知:,是方程的兩個實數(shù)根,且,拋物線的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(),B().求這個拋物線的解析式;設(shè)(1)中的拋物線與軸的另一交點(diǎn)為C,拋物線的頂點(diǎn)為D,試求出點(diǎn)C,D的坐標(biāo)和的面積;是線段上的一點(diǎn),過點(diǎn)作軸,與拋物線交于點(diǎn),若直線把分成面積之比為的兩部分,請求出點(diǎn)的坐標(biāo).16、如圖,在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-2,0),連結(jié)OA,將線段OA繞原點(diǎn)O順時針旋轉(zhuǎn)120°,得到線段OB.(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);(2)求經(jīng)過A、O、B三點(diǎn)的拋物線的解析式;(3)在(2)中拋物線的對稱軸上是否存在點(diǎn)C,使△BOC的周長最小?若存在,求出點(diǎn)C的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.(4)如果點(diǎn)P是(2)中的拋物線上的動點(diǎn),且在x軸的下方,那么△PAB是否有最大面積?若有,求出此時P點(diǎn)的坐標(biāo)及△PAB的最大面積;若沒有,請說明理由.xyO12321A17、如圖,已知二次函數(shù)的圖象的頂點(diǎn)為.二次函數(shù)的圖象與軸交于原點(diǎn)及另一點(diǎn),它的頂點(diǎn)在函數(shù)的圖象的對稱軸上.xyO12321A(1)求點(diǎn)與點(diǎn)的坐標(biāo);(2)當(dāng)四邊形為菱形時,求函數(shù)的關(guān)系式.yxOABC18、如圖,拋物線經(jīng)過、兩點(diǎn),與軸交于另一點(diǎn).yxOABC(1)求拋物線的解析式;(2)已知點(diǎn)在第一象限的拋物線上,求點(diǎn)關(guān)于直線對稱的點(diǎn)的坐標(biāo);(3)在(2)的條件下,連接,點(diǎn)為拋物線上一點(diǎn),且,求點(diǎn)的坐標(biāo).19、已知,如圖拋物線與y軸交于C點(diǎn),與x軸交于A、B兩點(diǎn),A點(diǎn)在B點(diǎn)左側(cè)。點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,0),OC=30B.(1)求拋物線的解析式;(2)若點(diǎn)D是線段AC下方拋物線上的動點(diǎn),求四邊形ABCD面積的最大值:(3)若點(diǎn)E在x軸上,點(diǎn)P在拋物線上。是否存在以A、C、E、P為頂點(diǎn)且以AC為一邊的平行四邊形?若存在,求點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.20、已知拋物線y=x2-2x+a(a<0)與軸相交于點(diǎn),頂點(diǎn)為.直線y=0.5x-a分別與x軸,y軸相交于B、C兩點(diǎn),并且與直線AM相交于點(diǎn)N.(1)填空:試用含a的代數(shù)式分別表示點(diǎn)M與N的坐標(biāo),則M(,),N(,);(2)如圖,將△NAC沿y軸翻折,若點(diǎn)N的對應(yīng)點(diǎn)N′恰好落在拋物線上,AN′與x軸交于點(diǎn)D,連結(jié)CD,求a的值和四邊形ADCN的面積;(3)在拋物線()上是否存在一點(diǎn),使得以P,A,C,N為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,求出P點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,試說明理由.第(第(2)題xyBCODAMNN′xyBCOAMN備用圖21、xyDCAOB(第24題)如圖,拋物線與軸相交于、兩點(diǎn)(點(diǎn)在點(diǎn)的左側(cè)),與軸相交于點(diǎn),頂點(diǎn)為.xyDCAOB(第24題)(1)直接寫出、、
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