用第一人稱(chēng)寫(xiě)文具的自我介紹600字

用第一人稱(chēng)寫(xiě)文具的自我介紹600字用第一人稱(chēng)寫(xiě)文具的自我介紹600字篇一我是一個(gè)文具袋，我是在兩年前被小主人買(mǎi)回來(lái)的。我是用布做的。我長(zhǎng)20厘米，寬9厘米。我的身上五顏六色。最小層的上面有一位美麗的公主，她有一頭金黃色的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛和一張櫻桃小嘴。她的身邊有一些美麗的花朵。有黃的，有紅的，還有紫色的……讓人眼花繚亂。而且我的身旁還有一個(gè)小巧玲瓏的拉環(huán)呢！我的身體和別人的身體不一樣。我一共有三層，兩層大的一層小的。那層小的是裝墨廊，自動(dòng)鉛和課程表的小臥室，你聽(tīng)，自動(dòng)鉛正在打掃房間，墨廊和課程表都在呼呼大睡呢！我身體的中間那一層是鋼筆的休息室。鋼筆們都一個(gè)一個(gè)的挨在一起，做著香甜的美夢(mèng)呢！我身體的最后一層是橡皮弟弟，尺子妹妹和橡皮弟弟的大臥室。自動(dòng)鉛筆們一個(gè)挨著一個(gè)呼呼大睡，尺子妹妹和橡皮弟弟睡在它們的上面，睡的非常的香。如果你以為它們整天在我的身體里安安靜靜，沒(méi)有用處。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。每次小主人要用鋼筆時(shí)，鋼筆弟弟會(huì)挺身而出。小主人要用自動(dòng)鋼筆時(shí)，自動(dòng)鉛筆妹妹會(huì)聽(tīng)從指揮。如果小主人的字寫(xiě)錯(cuò)了，還可以找橡皮弟弟來(lái)幫忙?？梢?jiàn)文具的作用是很大的。我已經(jīng)陪伴小主人兩年了，雖然有點(diǎn)臟，但是小主人仍然很喜歡我。用第一人稱(chēng)寫(xiě)文具的自我介紹600字篇二我是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的修正帶，我穿的衣裳很奇怪，一半是橙黃色，一半是透明的，我真搞不懂設(shè)計(jì)師怎么想的？沒(méi)辦法，湊合著穿吧，反正其他的修正帶也那么挫。我還有一個(gè)橘色的小扁頭，頭上有一個(gè)小帽子，我的大肚子里面還裝著許多的齒輪。我的本領(lǐng)很大，如果小主人寫(xiě)錯(cuò)字了，我就跳到紙上，用小扁頭在錯(cuò)詞錯(cuò)句上蹭，蹭的時(shí)候，我肚子里的齒輪就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)了齒輪上的修正帶芯也會(huì)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，于是錯(cuò)詞錯(cuò)句就會(huì)變得無(wú)影無(wú)蹤。我最開(kāi)心的就是小主人回來(lái)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，別看我主人一副精明樣，實(shí)際上他是個(gè)大馬哈，錯(cuò)詞錯(cuò)句一籮筐，所以我就能快樂(lè)得蹭紙，當(dāng)然，我也是有煩惱的。下課的時(shí)候，小主人就會(huì)把我冷落了，跑出去瘋玩還不把我收回文具盒里，旁邊的熊孩子你拉我，我推你，擠得桌子?xùn)|倒西歪，害我在桌上直打滾，結(jié)果一不小心摔到了地上，哎呀！你們知道摔在地上有多疼嗎？我身體被摔得四分五裂，疼死的啦！幸好上課的鈴聲響了，我幸運(yùn)地躲過(guò)了同學(xué)們匆匆的腳步，等到了小主人，他焦急地把我捧了起來(lái)，讓我恢復(fù)了原樣，我憤怒的心才又平靜了下來(lái)。我真希望，小主人能改掉這個(gè)壞毛病，下課時(shí)，先收拾再玩耍。希望你們都喜歡我，但不要經(jīng)常找我玩哦！因?yàn)槟钦f(shuō)明你又寫(xiě)了錯(cuò)字啦！用第一人稱(chēng)寫(xiě)文具的自我介紹600字篇三大家好，我是一個(gè)令人喜愛(ài)的文具盒。我的身材嬌小玲瓏，總是穿著一身深藍(lán)色的衣服，衣服上還繡著一只正在大聲嚷嚷的喜羊羊和小灰灰呢！你說(shuō)我時(shí)不時(shí)尚？我是在前年春節(jié)被小主人帶回家的，那時(shí)我正若無(wú)其事地躺在籃子里。忽然，一個(gè)小男孩跑了過(guò)來(lái)，把我拿在手里不肯放下，纏著媽媽買(mǎi)我，媽媽說(shuō)不過(guò)他，便買(mǎi)了我。就這樣，我跟著新主人來(lái)到了自己現(xiàn)在的“家”?，F(xiàn)在，我已經(jīng)在主人家呆了兩年了，在這兩年中，小主人很疼愛(ài)我，每星期都要給我洗一次“涼水澡”，舒服極了。我的胃口可大了，鉛筆、尺子、中性筆和鋼筆都可以裝進(jìn)我的肚子里。我的用處也可大了，你們知道嗎？他們的法力可大了：上數(shù)學(xué)課時(shí)，鉛筆哥哥再也忍耐不住了，從我的肚子里跳了出來(lái)，好像在對(duì)小主人說(shuō)：“小主人，讓我為你服務(wù)吧！”假如小主人拿鉛筆畫(huà)圖畫(huà)歪了，橡皮妹妹就會(huì)急忙從我“口中”跑出來(lái)，改正小主人的錯(cuò)誤。上語(yǔ)文課時(shí)，鋼筆姐姐從我肚子里走出來(lái)，它寫(xiě)出來(lái)的字剛勁有力。中性筆小弟在小主人手上寫(xiě)出來(lái)的字瀟瀟灑灑，如行云流水。另外，我還會(huì)提醒我的小主人呢！比如：小主人上課開(kāi)小差時(shí)，我就拍他一下，提醒他一下；小主人考試考好了，我就摸一下他；提醒他不要驕傲。你有我厲害嗎？用第一人稱(chēng)寫(xiě)文具的自我介紹600字篇四嗨，大家好！我是文具盒，我身長(zhǎng)二十厘米，寬六厘米，高八厘米，身穿一件白衣裳，上面印著許多可愛(ài)的小黃鴨，小黃鴨旁還寫(xiě)了幾個(gè)字母：MILK。我的肚子可大了，里面的幾個(gè)“庫(kù)房”，由尼龍卡搭扣連接，先說(shuō)說(shuō)我的“雜物庫(kù)”吧，那里面雜物很多：修正帶、橡皮擦、修正貼、涂改夜、鋼筆擦等等，因?yàn)殡s物較多，所以“雜物庫(kù)”的大門(mén)總是最先壞。還有一個(gè)容量最大的“庫(kù)房”，那就是主庫(kù)了，主庫(kù)里全是我的主人經(jīng)常用的文具：鋼筆、鉛筆、摩易擦、中性筆等等。我的“耳朵”里存放著主人不常用的文具。它的位置不顯眼，位于我身體的背后，有一只小黃雞的圖案作為裝飾，只要主人拉開(kāi)“耳朵”的開(kāi)關(guān)――拉鏈，就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面藏著書(shū)簽、墨囊之類(lèi)的小寶貝！要我說(shuō)，小主人最喜歡的，要屬我的“胃”，它表面覆有立體圖案的小黃雞，后面粘上了尼龍卡扣，把它打開(kāi)，就可以看到有一面小鏡子，下面有個(gè)黃色的小口袋，在它的右下角有幾個(gè)音符，左下角有kids的字母，口袋還可以裝東西，非常方便。我可愛(ài)的“小嘴巴”就是拉鏈啦，拉鎖頭造型別致，外形是一個(gè)棕色的小骨頭，由一個(gè)白色的圓盤(pán)底座襯托，背面又是那只無(wú)處不在的小黃雞。我的外表可愛(ài)，功能齊全，質(zhì)量又好，大家認(rèn)識(shí)我了嗎？用第一人稱(chēng)寫(xiě)文具的自我介紹600字篇五大家好，我的名字叫文具盒。我有許許多多的兄弟姐妹，有盒子狀的，有袋子狀的……我們的衣服色彩斑斕，漂亮極了。我是一個(gè)最常見(jiàn)的文具盒，我穿著粉紅色的紗裙，裙擺上盛開(kāi)著好幾朵美麗的花兒。我肚子里分兩層，可以裝筆，盒底下還寫(xiě)有乘法口訣。我長(zhǎng)17厘米，寬6厘米，高5厘米，一出生就被售貨員放在貨架上，天天都看著來(lái)來(lái)往往的顧客。有一天，我的小主人買(mǎi)文具盒，她一眼就看中了我，便把我買(mǎi)下了。到家后，小主人對(duì)我愛(ài)不釋手，一遍又一遍地?fù)崦业哪橗嫞谖业亩亲永镅b上了圓珠筆、鉛筆和橡皮檫等，然后小心翼翼地放進(jìn)了書(shū)包里。白天，我陪著小主人去學(xué)校上課;黑夜，我便和鉛筆弟弟講著悄悄話進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，每天都過(guò)得很快樂(lè)。有一次，小主人把我放在了茶桌上。第二天早上，小主人收拾書(shū)包的時(shí)候，忘了把我裝進(jìn)去，就背著書(shū)包上學(xué)去了。我孤零零地拋棄在一旁，傷心地哭泣著。十五分鐘后，小主人氣喘吁吁地推門(mén)而入。我喜出望外，恨不得馬上長(zhǎng)出一雙翅膀，飛進(jìn)小主人的書(shū)包。小主人把我從茶桌上拿起，放進(jìn)書(shū)包，然后一路小跑飛奔來(lái)到學(xué)校。幸虧小主人跑得快，不然就要遲到了。經(jīng)過(guò)那件事后，小主人更加喜歡我了。日子一天天過(guò)去了，我身上漸漸地長(zhǎng)了銹。美貌已漸漸離我遠(yuǎn)去，但小主人還是那么喜歡我，把我放進(jìn)書(shū)櫥珍藏，并用另一個(gè)筆盒代替了我。我是一個(gè)平凡的文具盒，但我也有自己的夢(mèng)想，我愿意犧牲自己，為人類(lèi)無(wú)私地付出。用第一人稱(chēng)寫(xiě)文具的自我介紹600字篇六我是一只漂亮的文具盒，長(zhǎng)方形的樣子，身體里裝滿(mǎn)了各色的學(xué)習(xí)用具，有鋼筆、鉛筆、圓珠筆、尺子、橡皮、課程表以及主人因表現(xiàn)優(yōu)秀而贏得的小紅星、小紅花等等，內(nèi)容十分豐富。我身穿藍(lán)色的外衣，上面布滿(mǎn)迪斯尼可愛(ài)的動(dòng)漫卡通人物，十分招人喜愛(ài)。每天我都會(huì)伴隨著我的小主人和她形影不離，一起上學(xué)、放學(xué)、寫(xiě)作業(yè)、休息。我常常非常安靜地躺在書(shū)桌上，看著主人不時(shí)地打開(kāi)我，一會(huì)兒取出鋼筆、一會(huì)兒取出鉛筆、一會(huì)兒取出尺子、一會(huì)兒取出橡皮，十分忙碌地學(xué)習(xí)，我感到非常幸福和滿(mǎn)足。在上課時(shí)，每當(dāng)我的小主人專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題時(shí)，別提我的心里有多高興，我也暗暗為她加油！我為小主人掌握了寶貴的知識(shí)而自豪！我的小主人偶爾也會(huì)發(fā)呆，這時(shí)，別提我的心里有多焦急，真想告訴主人：要專(zhuān)心聽(tīng)講！否則，不但老師辛勤勞動(dòng)準(zhǔn)備的課堂知識(shí)白白浪廢了，自己也白白地荒廢了珍貴的一堂課，這多么可惜！晚上非但作業(yè)不能順利完成，還會(huì)影響休息，失去的也太多了！長(zhǎng)此以往，會(huì)淪落為差生而一事無(wú)成的！我多么希望在我的努力配合下，我的小主人熱愛(ài)學(xué)習(xí)，越來(lái)越優(yōu)秀，并取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)有所成，成為對(duì)社會(huì)有用的人，這是我的最大愿望。小主人，你會(huì)努力實(shí)現(xiàn)吧！用第一人稱(chēng)寫(xiě)文具的自我介紹600字篇七我是一個(gè)文具盒長(zhǎng)得可漂亮了！穿著一條粉色花裙子，上面刻著公主的圖案。當(dāng)?shù)曛鲃倓偘盐曳旁谪浖苌蠒r(shí)，小主人姚明迅就把我給買(mǎi)回來(lái)。一打開(kāi)我的盒子就會(huì)發(fā)現(xiàn)最上面放著三枝鉛筆。再拉開(kāi)我的“肚子”就會(huì)發(fā)現(xiàn)小主人所有的工具，有鋼筆、有黑筆、有紅筆、有橡皮……真讓我看得眼花繚亂啊！接著，在我肚子前方擺著一張“明片”，其實(shí)這不是明片，而小主人的課程表，上面顯示著星期一、二、三、四五的課程。然后按上按鈕，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的外形。前面可以放修正貼，后面可發(fā)放直尺。小主人還在我的拉鏈上掛了個(gè)掛件呢！讓我的樣子更漂亮了！小主人也非常愛(ài)惜我。有一次星期五上大課間活動(dòng)，我被掉在了地上，幸虧主人及時(shí)發(fā)現(xiàn)，差點(diǎn)就被人踩了一腳，可身上粘了灰塵,小主人把我擦了又擦，然后放在書(shū)包里，準(zhǔn)備帶回去洗干凈。一到家，小主人顧不上玩先把我洗干凈，星期六中午，我變成了一位美麗潔白的公主放在書(shū)包里，不像以前那個(gè)“灰姑娘”了。還有一次，小主人中午寫(xiě)作業(yè)，把我丟在家里了。小主人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，她急忙跑到家里，當(dāng)拿到我時(shí)，把我抱在她的手中，然后去上學(xué)，雖然已經(jīng)遲到了，但臉上卻充滿(mǎn)了微笑。我的作用太大了，小主人上學(xué)可一步不能離開(kāi)我??！用第一人稱(chēng)寫(xiě)文具的自我介紹600字篇八在的學(xué)生上學(xué)都離不開(kāi)一樣?xùn)|西――文具盒，也就是我，我可是主人的好幫手。我的正面圖案是兩只小狗，正探著腦袋向外張望呢，眼睛笑得瞇成了一條縫，身上有許多條紋，眼睛和耳朵是棕黑色的，背面是兩只可愛(ài)的小貓，看著外面美麗的風(fēng)景，我的背后還有乘法口訣，雖然主人現(xiàn)在對(duì)乘法口訣了如指掌，但必要時(shí)還是能幫上忙的，堅(jiān)硬的身軀是鐵做的，上面還有主人貼的貼畫(huà)，給我加了一道風(fēng)彩。我的爺爺――布袋式文具盒都比不上我呢，我肚子里的東西裝得也很多。我肚子的結(jié)構(gòu)是上下兩層，上面有我的好朋友鋼筆、膠紙，這都是主人的必需品；下層的東西有很多，一把直尺、量角器、兩把三角尺，它們是配套的，所以又叫做四兄弟，我肚子里還有一個(gè)小寶寶，和我長(zhǎng)得一模一樣，里面只裝了鉛筆和橡皮。我肚子里的學(xué)習(xí)用具是缺一不可的，它們對(duì)主人的幫助非常的大，膠紙把錯(cuò)題改掉