教師資格認定宣傳手冊(2024年春季)

老師資格認定宣揚手冊（2024年春季）

豐臺區(qū)2024年春季老師資格認定宣揚手冊

凡未達到國家法定退休年齡的中國公民，具備《老師法》規(guī)定的條件，遵守

憲法和法律，酷愛教化事業(yè)，具有良好的思想品德，具備老師法規(guī)定的學歷，教

化教學實力經測試合格者，可以取得老師資格。依據《老師資格條例》第五章第

十三條規(guī)定，申請人員均可向其單位或戶籍所在地的老師資格認定機構申請。對

于戶口不在北京的人員申請認定老師資格，其思想品德鑒定，既要有工作單位的

證明，又要有在本市存放人事檔案的機構（人才服務中心）出具的相關證明；戶

籍和人事檔案均不在北京的，應回戶籍所在地申請認定老師資格。

每年春、秋兩季各受理一次老師資格認定申請，從2024年起春季受理申請

認定幼兒老師資格、小學老師資格、初級中學老師資格、高級中學老師資格、中

等職業(yè)學校老師資格、中等職業(yè)學校實習指導老師資格；秋季受理申請高等學校

老師資格，申請人在規(guī)定時間到各老師資格認定機構領取《老師資格認定申請

表》。

豐臺區(qū)教委負責申請認定權限；幼兒老師資格、小學老師資格、初級中學老

師資格。

詳細受理單位地址：北京市豐臺區(qū)望園東里26號。

詳細乘車路途：乘323、604、特7、699、480、957到七里莊下車即可。

聯系人：林老師、張老師

詢問電話：6381103563833981

注：高級中學老師、中等職業(yè)學校老師、中等職業(yè)學校實習指導老師資格由

北京市老師資格認定機構受理，受理地點：北京教化學院。電話：82089117。聯

系人：龐老師

一.申請前應做的打算工作

1.具備合格的相應學歷

申請老師資格種類與學歷對應表

資格種類應當具備的學歷條件備注

幼兒園老師幼兒師范學校畢業(yè)或以上學歷

小學老師中等師范學校畢業(yè)或以上學歷

高等師范?？茖W?；蚱渌咝？飘厴I(yè)

初級中學老師

及以上學歷

2.參與一般話測試

參與由教化行政部門和語言文字工作機構共同組織的一般話測試并取得《一

般話水平測試等級標準》二級乙等以上標準。詳細支配請詢問豐臺區(qū)語言文字辦

公室，詢問電話：63852175、67661007

依據1997年國家語言文字工作委員會發(fā)布的標準，凡參與一般話水平測試

并取得成果的人員，一律持有“國家語言文字工作委員會”制作的一般話水平測

試等級證書（藍黑色外皮，證書封面印有國徽及，'一般話水平測試等級證書”字

樣），凡持非此樣式的申請人員，必需重新參與一般話水平測試并取得證書。

3.進行體檢

按《北京市認定老師資格體檢標準》到如下隨意一指定醫(yī)院體檢科領取《老

師資格認定體檢表》并進行體檢，體檢結果的有效期為半年。詳細要求見附件。

4.非師范教化類專業(yè)畢業(yè)生應取得教化學、教化心理學合格證書

教化學、教化心理學由北京市教化委員會組織統一考試。參與考試人員可以

參與北京市教化委員會指定部門組織的教化學、教化心理學的培訓，然后參與考

試；也可以不參與培訓，干脆參與考試?？荚嚸磕杲M織一次，時間為3月初。詳

細培訓時間及考試時間屆時在北京市教化委員會網站和北京市中小學老師網公

布。

非師范教化類專業(yè)畢業(yè)人員申請老師資格，其在學校學習期間曾經選修過教

化學（含教化學原理、一般教化學、教化學理論、教化學基礎）、教化心理學課

程，且每門課時達到32學時或2學分以上，并取得合格成果者，需出具加蓋學

校教務處紅章或檔案存放單位人事部門紅章的在學期間全部成果單，可以免試教

化學、教化心理學。

檔案存放在北京市人才服務中心的，全部成果單復印件上應加蓋人才服務中

心公章。

本科為教化學專業(yè)畢業(yè)的可免試教化學、本科為心理學專業(yè)畢業(yè)的可免試教

化心理學。

取得國家高等自學考試教化學、教化心理學單科合格證可免試相應學科。

學前教化專業(yè)（幼兒）所學的教化學、教化心理學成果只能在申請幼兒老師

資格中運用。

申請資格種教委指定培

地址電話網址

類訓考試機構

幼兒老師資北京市幼老

海淀區(qū)增光路48號北

格師資培訓中68429750

京幼兒師范學校院內

心

小學、初級中北京市中小西城區(qū)德外黃寺大街

學學中等職業(yè)什坊街2號

82089117

學校老師培bjtde.net

訓中心北京教化學院院內

二.向老師資格認定機構申請認定

申請人在規(guī)定時間即2024年4月22日一4月26日依據下列程序向豐臺區(qū)

教委申請認定老師資格。

2.支配教化教學實力測試

（1）非師范教化專業(yè)類畢業(yè)的人員必需參與教化教學實力測試。

（2）師范教化類專業(yè)畢業(yè)的人員在學期間教學支配中缺少教化教學實踐環(huán)

節(jié)或申請非本專業(yè)老師資格必需參與教化教學實力測試。

（3）探討生畢業(yè)認定某類老師資格，其本科或以下學歷屬于師范教化類專

業(yè)畢業(yè)可以干脆認定相應類別及學科的老師資格；其本科或以下學歷屬于非師范

教化類專業(yè)畢業(yè)應取得教化學、教化心理學合格證書，并參與教化教學實力測試。

（4）原已取得低一類別老師資格，后取高層次學歷，擬再申請認定相應類

別老師資格者，需進行教化教學實力測試。

（5）高等院校中初等教化專業(yè)畢業(yè)的人員，只能干脆申請認定與培育目標

相對應的小學老師資格，認定初中及以上老師資格需進行教化教學實力測試。

3.認定和領證

師范類專業(yè)畢業(yè)生依據其具備的相應學歷可以干脆認定所學專業(yè)的老師資

格。其它申請人員參與教化教學實力測試合格后，方可認定相應的老師資格。

申請合格人員依據公布的規(guī)定時間即2024年6月9日，憑個人身份證、應

屆畢業(yè)生持畢業(yè)證書原件和復印件等有效證件到豐臺區(qū)教委405房間領取老師

資格證書。

三.其他：

1.同一申請人不能在一年內同時或先后申請兩種以上（含兩種）老師資格。

2.各級各類學校師范教化類專業(yè)應屆畢業(yè)生（不含成人教化畢業(yè)生），具備

老師資格認定條件，在畢業(yè)前最終一學期，由學校有關部門依據老師資格認定機

構規(guī)定時間統一辦理。

3.各級各類學校非師范教化類專業(yè)應屆畢業(yè)生，可在最終一個學期持學校出

具的應屆畢業(yè)生證明，按社會認定要求由個人在規(guī)定時間向老師資格認定機構申

請。通過認定后，憑身份證和畢業(yè)證書原件、復印件領取老師資格證書。

4.軍隊院校學歷要有認定學歷的特地機構出具的認定證明。

認定學歷的特地機構是：全國高等學校學生信息詢問與就業(yè)指導中心

地點：北京市海淀區(qū)北四環(huán)中路238號北京航空航天高校柏彥大廈701室聯

系電話：82338424/5424

5.《老師資格證書》遺失或損毀影響運用的，由本人向原發(fā)證機關申請補發(fā)

或換發(fā)。原發(fā)證機關應當在換發(fā)的同時收回損毀的《老師資格證書》。補換證書

時間與每年春秋兩季受理申請老師資格報名時間一樣，補辦要求等見附件。

6.依照《老師資格條例》其次十七條規(guī)定，對運用假資格證書的，一經查

實，按弄虛作假騙取老師資格處理，5年內不得申請認定老師資格，由教化行政

部門沒收假證書。對變造、買賣老師資格證書者，依法追究法律責任。

附件：1.北京市老師資格認定體格檢查標準（試行）及體檢指定醫(yī)院名單

2.老師資格認定申請表的填寫要求

3.教化部關于各學科分類狀況

4.教化教學實力測試程序和要求

5.申請小學老師資格、初級中學老師資格教化教學實力測試指定教材

6.綜合類高校師范生證明

7.補辦老師資珞證書要求

附件1:北京市老師資格認定體格檢查標準（試行）

有下列疾病或生理缺陷者，不相宜從事老師工作或相關教學崗位的工作。

1、有精神病史、癲癇病史、瘴癥史。

2、精神疾?。ㄒ远壱陨蠈？漆t(yī)院診斷為依據）。包括：

（1）重度精神?。壕穹至寻Y、偏執(zhí)性精神病、反復發(fā)作的情感性精神障

礙、無法歸類的精神病性障礙、急性心因性精神障礙。（注：經一年以上系統治

療、未達治愈或影響社會功能者）

（2）各類腦器質性精神障礙。包括顱內感染、中毒，顱腦外傷、腫瘤，癲

癇及腦血管病等。

（3）與文化親密相關的精神障礙。因迷信氣功、巫術等影響職業(yè)及社會功

能者。

（4）精神活性物質所致精神障礙。毒品、酒精、安眠藥依靠并影響社會功

能者。

（5）人格障礙的某些亞型。如：反社會型、沖動型、分裂型人格障礙。

（6）神經癥的某些類型。如因難治性強迫癥、瘠癥等影響職業(yè)及社會功能

者。

3、急慢性病毒性肝炎、活動性肺結核、性病等各種傳染性疾病。（經二級

以上醫(yī)院或?？漆t(yī)療機構檢查確已治愈者除外）

4、各型肝炎病毒攜帶者或丙氨酸氨基轉移酶上升者，不宜從事幼兒教叱教

學及食品科學等相關工作。

5、嚴峻口吃，吐字不清，持續(xù)聲音嘶啞、失聲及口腔有生理缺陷并阻礙發(fā)

音。

6、兩耳聽力均低于2米。

兩耳聽力均在3米以內，或一耳聽力達到5米，但另一耳全聾，不宜從事幼

兒教化、音樂學、醫(yī)學等教學工作。

7、嗅覺遲鈍或丟失者，不宜從事與化學類、食品科學等相關的教學工作。

8、雙眼中好眼最佳矯正視力低于4.5（0.3）o

9、色覺檢查異樣者，不宜從事化學、生物等以顏色作為技術指標和試驗數

據的教學工作。

10、面部有較大面積（3X3厘米）疤痕、血管瘤、白瘢風、色素痣或嚴峻

影響面容（如斜頸、面癱、唇腭裂及其手術后遺癥、一眼失明及五官先天或后天

性殘缺、畸形等）。

11、步態(tài)跛行，著裝后脊柱側彎、駝背，脊柱、四肢有顯著殘疾及先天或后

天因素造成的肢體殘缺、畸形、功能障礙。

12、脊柱側彎大于4厘米，雙下肢不等長大于5厘米、顯著胸廓畸形、主要

臟器（心、肺、肝、脾、腎、胃腸等）做過較大手術或男性身凹凸于170厘米、

女性身凹凸于160厘米，不宜從事體育類教學工作。

13、嚴峻下肢血管疾病影響站立或行走（經手術治愈者除外）。

14、頸椎病、腰椎間盤突出癥、類風濕性關節(jié)炎等嚴峻的骨關節(jié)疾病反復發(fā)

作，引起功能障礙、關節(jié)畸形等合并癥。

15、惡性腫瘤，內分泌系統疾病，血液?。▎渭內辫F性貧血除外）以及嚴峻

的器質性疾病或合并并發(fā)癥（心腦血管疾病、慢性腎炎等）。

16、特殊教化崗位的老師，其身體條件是否合格，由北京市教化委員會酌定。

17、未納入體格檢查標準、有影響健康和教學工作的其他疾病或生理缺陷者

是否視為體格檢查合格，由北京市教化委員會依據工作崗位的要求商北京市衛(wèi)生

局確定。

北京市老師資格認定體格檢查指定醫(yī)院名單

北京市體檢中心

東城區(qū)：北京市第六醫(yī)院

西城區(qū)：北京市其次醫(yī)院

崇文區(qū)：普仁醫(yī)院

宣武區(qū)：宣武區(qū)中醫(yī)醫(yī)院

朝陽區(qū)：北京市朝陽其次醫(yī)院

海淀區(qū)：北京市中關村醫(yī)院

豐臺區(qū)：豐臺區(qū)醫(yī)院

石景山區(qū)：石景山區(qū)醫(yī)院

門頭溝區(qū)：門頭溝區(qū)醫(yī)院

大興區(qū)：大興區(qū)人民醫(yī)院

房山區(qū)：房山區(qū)良山醫(yī)院

通州區(qū)：潞河醫(yī)院

昌平區(qū)：昌平區(qū)醫(yī)院

順義區(qū)：順義區(qū)中醫(yī)醫(yī)院

懷柔縣：懷柔縣第一醫(yī)院

平谷縣：平谷縣醫(yī)院

密云縣：密云縣醫(yī)院

延慶縣：延慶縣醫(yī)院

附件2：老師資格認定申請表的填寫要求

1.申請表封面至第一頁的填寫：

⑴“工作單位”：按實際填定，如應屆畢業(yè)生填寫所在院校至二級學院或

系（如北京師范高校文學院）；無工作單位填“無”。

⑵“申請老師資格種類”：填“幼兒園老師、小學老師、初級中學老師”

中的一類。

（3）“誕生日期”：填寫XXXX.XX.XX（如1980.01.28,必需與身份

證一樣）；

（4）“畢業(yè)學?！焙汀八鶎W專業(yè)”按畢業(yè)證書填寫；

（5）“最高學位”：選擇“博士”、“碩士”、“學士”或“無學位”；

⑹“最高學歷”：按畢業(yè)證書填寫；

⑺“現從事職業(yè)”和專業(yè)技術職務：按實際填寫或填“無”

（8）”中請任教學科（課程）”欄，只選?個學科，原則上應與其任教學科

或所學專業(yè)相一樣，詳細見附件3。

（9）“本人簡歷”：從本人初中畢業(yè)后填起，先填寫全部的學習經驗，再填寫

工作經驗。填寫學習經驗時注明學歷層次（可選探討生、本科、大專等）及學習

形式（可選全日制、成人脫產、業(yè)余、函授、電大、自考、網絡教化等）；

注：每份申請表貼好小2寸近期正面免冠照片。

2.申請表其次頁第一欄“思想品德鑒定看法”至第四欄由申請人依據實際

狀況照實填寫；

⑴“思想品德鑒定看法”：依據《申請人思想品德鑒定表》中的鑒定結果，

簡明扼要，據實填寫，如“合格”；

⑵“身體和健康狀況”：依據體檢結果照實填寫，如“合格”；

⑶“修學教化學、心理學課程狀況”：師范教化類本科畢業(yè)的填寫“成果合

格”；非師范教化類本科畢業(yè)，已補修本科層次教化學、心理學課程并考試合格

的填寫“已修并合格”；

（4）“一般話水平測試”：填寫通過的一般話測試等級（如“二級乙等，合格”），

符合免測條件的填寫“免測”；

《申請人思想品德鑒定表》的填寫

（1）表中“1—3欄”由申請人填定，第“4—11欄”由申請人所在工作單

位或所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）填寫并加蓋組織人事部門公章。

（2）如人事檔案不在工作單位，由檔案存放地負責填寫第“7—8欄”，其

鑒定表除加蓋單位公章外還需加蓋檔案存放單位（人才服務中心）公章。

（3）高校應屆高校畢業(yè)生思想鑒定由所在院系負責填寫“4—11欄”加蓋

公章并簽字。

（4）鑒定單位地址、電話、郵編、（單位）填定人和填寫日期均不得空缺。

注：凡不按要求填寫的申請表將不予受理。

附件3.教化部關于各學科分類狀況

初中及小學

編號學科名稱

C01思想品德

C02思想政治

C03語文

C04數學

C05外語

C06社會

C07歷史

C08地理

C09自然

CIO物理

C11化學

C12生物

C13體育

C14音樂

C15美術

C16勞動

C17勞動技術

C18其他

附件4：教化教學實力測試程序和要求

一、自備教材提前打算

申請初中及以下老師資格的人員自備指定教材（見附件5）教材，提前打算

指定教材中隨意章節(jié)一課時教案或活動方案一份，于測試時提交學科評議組。

二、抽題備課

申請人員依據通知要求準時到達測試地點，拍取試題或由專家評議組指定試

題。賜予50分鐘備課時間，在統一教案紙上寫出教案或活動方案提綱，測試后

上交專家評議組。

實力測試時間：2024年5月10日（周六）

實力測試地點：

1、中小學老師資格在豐臺試驗學校（豐臺區(qū)程莊路90號）

乘車路途：乘452、39。到程莊路北口下車往南走20米即到

或乘748、301、973到大井下車遇紅綠燈往南走400米到

聯系電話：63833942-8001

2、幼兒老師資格在豐臺四幼（銀地家園小區(qū)14號樓）

乘車路途:乘483、423、977、353到銀地家園下車

聯系電話：83720240

三、參與測試

測試分試講和面試兩部分，總成果分別為100分。試講成果和面試成果必需

分別達到合格線（合格線為60分）。時間支配為試講或組織活動15分鐘，自談講

課構思5分鐘，當場答辯15分鐘。

四、學科評議組測試評議

學科評議組依據測試標準和申請人的綜合表現，寫出評價看法和綜合測試成

果。

五、專家審查委員會表決

召開全體成員的三分之二以上（不含三分之二）出席的老師資格專家審查委

員會，依據學科專家評議組對申請人的評價看法及相關材料進行審查表決，充分

聽取各學科組的看法，實行無記名當場投票的方式進行表決。獲得到會成員的三

分之二以上（不含三分之二）同意為通過。

附件5：申請初級中學老師資格教化教學實力測試指定教材

科目教材出版單位

北京市義務教化課程改革試驗教材第五冊

思想品德首都師范高校出版社

（九年級全學年用）

語文義務教化課程標準試驗教科書九年級（下）開明出版社

北京市義務教化課程改革試驗教材第18北京出版社

數學

冊（九年級下學期用）北京教化出版社

北京市義務教化課程改革試驗教材第15

英語北京師范高校出版社

冊（九年級用）

北京市義務教化課程改革試驗教材全一冊

物理北京師范高校出版社

（9年級用試驗本）

義務教化課程標準試驗教科書九年級（下

化學人民教化出版社

冊）

北京市義務教化課程改革試驗教材第4冊北京出版社

歷史

（八年級下學期用）北京師范高校出版社

義務教化課程標準試驗教科書八年汲（下

地理人民教化出版社

冊）

北京市義務教化課程改革試驗教材第4冊北京出版社

生物

（八年級下學期用）北京教化出版社

北京市義務教化課程改革試驗教材第18

音樂人民音樂出版社

冊（試驗本）

北京市義務教化課程改革試驗教材第18

美術人民美術出版社

冊（試驗本）

北京市義務教化課程改革試驗教材第5冊北京出版社

信息技術

（7—9年級用）北京教化出版社

北京市義務教化課程改革試驗教材第3冊北京出版社

體育與健康

（九年級用）北京教化出版社

勞動技術北京市義務教化課程改革試驗教材（中級北京出版社

（種植技術）本）北京教化出版社

勞動技術北京出版社

北京市義務教化課程改革試驗教材

（電子技術）北京教化出版社

申請小學老師資格教化教學實力測試指定教材

科目教材出版單位

思想品德九年義務教化六年制小學教科竹第十冊人民教化出版社

語文九年義務教化六年制小學教科書第10冊北京出版社

九年義務教化六年制小學試驗課本第十冊（修訂

數學北京出版社

版）

北京市義務教化課程改革試驗教材第八冊（五年北京師范高校出

英語

級下學期用）版社

九年義務教化六年制小學教科書第10冊（修訂

音樂人民音樂出版社

版）

北京市義務教化課程改革試驗教材第10冊（試

美術人民美術出版社

驗本）

社會九年義務教化六年制小學教科書第4冊人民教化出版社

北京市義務教化課程改革試驗教材第6冊（五年首都師范高校出

科學

級其次學期）版社

北京出版社

勞動技術北京市義務教化課程改革試驗教材五年級（下）