平安小學(xué)會(huì)議制度

第第頁(yè)平安學(xué)校會(huì)議制度平安學(xué)校會(huì)議制度為提高會(huì)議質(zhì)量，科學(xué)合理安理學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，特訂立本制度。一、會(huì)議內(nèi)容1．黨支部支委會(huì)。由書(shū)記或書(shū)記委托的副書(shū)記召集和主持。會(huì)議的議題范圍是研究學(xué)校重點(diǎn)方針政策發(fā)展規(guī)劃和決策內(nèi)容，討論涉及全校性師生員工切身利益的緊要問(wèn)題及需要提交討論的其它重點(diǎn)問(wèn)題。2．校中層會(huì)議。一般在周一下午召開(kāi)，由辦公室主持。研究學(xué)校重點(diǎn)改革方案，研究學(xué)校年度工作計(jì)劃。學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)情況和學(xué)校重點(diǎn)工作的通報(bào)及處理學(xué)校日常工作中的教學(xué)、科研、人事、財(cái)務(wù)、后勤保障等緊要問(wèn)題，研究學(xué)校重點(diǎn)決策的貫徹執(zhí)行情況。3．專題工作會(huì)。校領(lǐng)導(dǎo)及各處室負(fù)責(zé)人依照分工召開(kāi)的專題會(huì)議，研究協(xié)調(diào)和處理學(xué)校工作中的特地問(wèn)題。4．全校性大型會(huì)議和活動(dòng)。一般在周五下午召開(kāi)。由校領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)職能部門牽頭組織召開(kāi)，一般分為行政會(huì)議一次，德育培訓(xùn)一次，教學(xué)活動(dòng)一次，師資培訓(xùn)一次。5．班級(jí)組、教研組會(huì)議。由各班級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)主持，對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作進(jìn)行轉(zhuǎn)達(dá)、并處理班級(jí)組、教研組工作中顯現(xiàn)的問(wèn)題。二、會(huì)議布置程序1．全校性會(huì)議由學(xué)校辦公室統(tǒng)一管理和布置。2．要加強(qiáng)會(huì)議的計(jì)劃性，各處室召開(kāi)的會(huì)議必需經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可會(huì)議內(nèi)容和時(shí)間，方可進(jìn)行。并于前一周周五前交學(xué)校辦公室統(tǒng)一布置。3．凡未經(jīng)學(xué)校辦公室同意而臨時(shí)召開(kāi)的全校性會(huì)議，經(jīng)主管校領(lǐng)導(dǎo)審批后，由主辦處室自行通知組織布置。三、會(huì)議要求1．學(xué)校及學(xué)校各處室召開(kāi)會(huì)議要貫徹精簡(jiǎn)、高效的原則，盡量減少以學(xué)校名義召開(kāi)的全校性會(huì)議，盡量壓縮會(huì)議時(shí)間，精減會(huì)議人員。2．會(huì)議必需務(wù)實(shí)。承辦處室必需事先做好各種準(zhǔn)備，如提交校領(lǐng)導(dǎo)討論決議的議題，須提前將內(nèi)容提要或相關(guān)背景資料送校領(lǐng)導(dǎo)參考，討論應(yīng)突出主題，提高會(huì)議效率，爭(zhēng)取開(kāi)短會(huì)。3．出席會(huì)議的人員必需定時(shí)到會(huì)，不得無(wú)故缺席或遲到。做好簽到工作，不代簽。處室負(fù)責(zé)人因故不能參加會(huì)議時(shí)應(yīng)指定其他負(fù)責(zé)人替換，并于會(huì)前向?qū)W校辦公室請(qǐng)假。4．會(huì)議期間不會(huì)客，不接電話，關(guān)閉移動(dòng)電話（或打震動(dòng)）。會(huì)外人員不得進(jìn)入會(huì)場(chǎng)找人或交談。認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做好會(huì)議筆記，每學(xué)期結(jié)束上交會(huì)議筆記，進(jìn)行檢查，會(huì)后及時(shí)貫徹執(zhí)行或轉(zhuǎn)達(dá)會(huì)議精神。篇2:幼兒園精神文明建設(shè)會(huì)議制度幼兒園精神文明建設(shè)會(huì)議制度一、每季度召開(kāi)一次精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，專題研究精神文明建設(shè)工作，及時(shí)總結(jié)情況，研究決策，訂立措施，促進(jìn)工作有效開(kāi)展。二、每年度召開(kāi)一次精神文明建設(shè)工作動(dòng)員大會(huì)，對(duì)精神文明建設(shè)的任務(wù)措施進(jìn)行全面部署，動(dòng)員全體人員以飽滿的熱誠(chéng)樂(lè)觀投入到群眾性精神文明建設(shè)工作中。三、精神文明建設(shè)工作的檢查、調(diào)度及情況溝通會(huì)議每年至少召開(kāi)二到三次，對(duì)重點(diǎn)工作的落實(shí)情況，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行檢查、調(diào)度、通報(bào)、溝通，不絕加壓促動(dòng)，確保工作取得實(shí)效。四、開(kāi)好精神文明建設(shè)稱贊大會(huì)，對(duì)年度工作進(jìn)行全面總結(jié)，對(duì)先進(jìn)典型進(jìn)行稱贊嘉獎(jiǎng)。篇3:中心學(xué)校體育衛(wèi)生工作聯(lián)席會(huì)議制度中心學(xué)校體育衛(wèi)生工作聯(lián)席會(huì)議制度為切實(shí)加強(qiáng)青少年體育、加強(qiáng)青少年體質(zhì)，依據(jù)《*中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育加強(qiáng)青少年體質(zhì)的看法》（中發(fā)〔20**〕7號(hào)）和《教育部關(guān)于印發(fā)中學(xué)校體育工作督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系（試行）的通知》（教督〔20**〕3號(hào)）文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況并報(bào)請(qǐng)區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)同意，決議建立z中心學(xué)?！凹訌?qiáng)青少年體育加強(qiáng)青少年體質(zhì)工作聯(lián)席會(huì)議（以下簡(jiǎn)稱聯(lián)席會(huì)議）制度”?，F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、聯(lián)席會(huì)議緊要職能在上級(jí)主管部門的引導(dǎo)下，依據(jù)中央〔20**〕7號(hào)、〔20**〕3號(hào)文件精神，研究訂立加強(qiáng)青少年體育，加強(qiáng)青少年體質(zhì)工作的相關(guān)政策措施；協(xié)調(diào)解決開(kāi)展“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)中的存在問(wèn)題；討論確定年度工作重點(diǎn)并協(xié)調(diào)落實(shí)；引導(dǎo)、督促、檢查各班級(jí)開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的情況。二、聯(lián)席會(huì)議成員聯(lián)席會(huì)議由校長(zhǎng)室、教研處、教科室、政教處、少先隊(duì)大隊(duì)部、體衛(wèi)教研組等單位構(gòu)成，校長(zhǎng)室為牽頭單位。分管校長(zhǎng)任聯(lián)席會(huì)議召集人，各職能科室有關(guān)負(fù)責(zé)同志為聯(lián)席會(huì)議成員。聯(lián)席會(huì)議成員因工作更改需要調(diào)整的，學(xué)校應(yīng)及時(shí)提出調(diào)整人員。三、聯(lián)席會(huì)議緊要職責(zé)體育衛(wèi)生工作聯(lián)席會(huì)議要依據(jù)*中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育加強(qiáng)青少年體質(zhì)的看法》及有關(guān)政策精神，依照“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)氣力、落實(shí)政策、研究發(fā)展、督促落實(shí)”的要求，在教育局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作。1．訂立學(xué)校體育衛(wèi)生工作發(fā)展規(guī)劃，切實(shí)推動(dòng)青少年體育衛(wèi)生工作，加強(qiáng)青少年體質(zhì)。2．研究解決體育衛(wèi)生工作中的實(shí)際問(wèn)題，訂立促進(jìn)學(xué)校體育衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的政策和措施。3．少先隊(duì)大隊(duì)部緊要負(fù)責(zé)營(yíng)造鼓舞青少年樂(lè)觀參加體育磨練的良好輿論環(huán)境。4．協(xié)調(diào)各方面氣力，加強(qiáng)家庭和社區(qū)的青少年課外體育活動(dòng)，形成學(xué)生、家庭和社區(qū)的合力。四、聯(lián)席會(huì)議緊要議題聯(lián)席會(huì)議原則上每半年召開(kāi)1次例會(huì)，依據(jù)需要可臨時(shí)召集。1.轉(zhuǎn)達(dá)貫徹中央、省、市的有關(guān)政策、文件精神和領(lǐng)導(dǎo)的指示精神。2.聽(tīng)取職能科室對(duì)青少年體育衛(wèi)生工作情況匯報(bào)。3.研究、協(xié)調(diào)解決青少年體育衛(wèi)生工作中的有關(guān)問(wèn)題，提出政策措施和看法建議。4.督促、檢查、引導(dǎo)青少年體育衛(wèi)生工作。聯(lián)席會(huì)議以會(huì)議紀(jì)要形式明確會(huì)議議定事項(xiàng)，同時(shí)上報(bào)區(qū)教育