新人美版八年級下冊初中美術全冊課件-1

新人美版八年級下冊初中美術全冊教學課件繪

畫

的

多

元

化一、繪畫的多元化你能發(fā)現(xiàn)這兩幅壁畫作品在表現(xiàn)形式上有什么不同嗎?作品用勾線平

涂法造型，形象追

求平面單純的美，

服飾華美綺麗，富

于裝飾色彩。朝元圖元代(永樂宮壁畫局部)作品用明暗法造

型，形象寫實，立體

感強，觀之如同在墻

壁上開窗，看到栩栩

如生的人物一般。利比亞女先知(壁畫)

米開朗基羅(意大利)你想到了嗎?藝術是精神產(chǎn)品，不同的世界觀、創(chuàng)作

觀和審美觀決定了人們對藝術作品內容與形

式的審美選擇是不同的。因此，藝術不可能有統(tǒng)一的審美標準。各種形式、各種風格的作品都會得到不

同人群的喜愛，這就決定了當今社會藝術的

多元化。二、為什么繪畫可以呈現(xiàn)出多元化?同樣的風景題材，表現(xiàn)方法有什么不同?畫家根據(jù)游

山感受作畫，引

導觀眾隨著畫面

布局由近及遠地

飽覽陽春秀色，

體會畫家游歷于

山水之間的愜意

心情。春山游騎圖(中國畫)明代周臣真實再現(xiàn)客觀世界的繪畫。應用科學透視

法表現(xiàn)鄉(xiāng)村小道，真實

地描繪出畫家在固定視

點觀察到的景物，使人

充分感受天地的開闊和

深遠。村道(油畫)1689

霍貝瑪(荷蘭)畫家以充滿激情

的筆法、夸張的造型

和強烈的色彩表現(xiàn)景

物，使觀者明顯地感

受到畫家奔放的內心

世界。星月夜(油畫)1889

凡高(荷蘭)探究討論如果同樣是人物題材的內容，表現(xiàn)方法又有什么不同?畫家用形象奇特的組

合制造幻象。畫面整體是

奇特的荒謬的構成，令人

感到一女子騎馬走在樹林

中，身影忽現(xiàn)又忽被樹遮

擋的效果。委任狀(油畫)1965馬格利特(比利時)用非寫實的奇特手法將

頭部畫成“開裂”的，令人

感到入睡者的靈魂離開她的

頭，游走到夢境中去了。夢(油畫)1932畢加索(西班牙)這是真實再現(xiàn)客觀對

象的繪畫。人物、景物、

陽光極其寫實。蜻蜓(油畫)1884列賓(俄國)為什么同樣的題材，畫家的作品面貌會如此多元呢?藝術多元的重要原因就是藝術家

所處的國度、民族、歷史、文化背景

不同，并且每個人都富有獨特的個性

特征與審美追求。三、19世紀末，西方現(xiàn)代實驗藝術

出現(xiàn)后，在創(chuàng)作主張和表現(xiàn)手法上發(fā)

生著劇烈的變化。這是一幅另人震驚的作品，

這里向人展示的是一片死一般的

沉靜，沒有人影，也沒有鳥獸，

在一片荒涼的曠野上，只有幾個軟綿綿的鐘表，或掛在枯枝上，或擺在桌臺上，或擱在一個不明物上。在這幅作品中，一切事物

不近情理，卻又表現(xiàn)了可知的物

體。表現(xiàn)人們心中的幻覺或夢想，

創(chuàng)造出了一種現(xiàn)實與臆想、具體永恒的記憶達利(西班牙)

與抽象之間的“超現(xiàn)實境界”。超現(xiàn)實主義這幅作品被當今學術界普遍認為是反映了上世紀八十年代文化和

藝術思潮最具代表性的重要作品之一。該幅作品所承載的豐富文化內

涵和深沉的藝術觀念思辨，給當時美術界吹來一股觀念和理性之風，

產(chǎn)生了強烈的視覺沖擊和廣泛的精

神滲透，既在思想觀念上又在形式

語言上使此畫成為后來許多藝術潮

流的源頭。你能發(fā)現(xiàn)這幅作品與《永恒的記憶》的相同地方嗎?在新時代——亞當夏娃的啟示

張群盂祿丁從這幅類似于黃金比率的

小幅作品中，我們看到了畫家

的理想，那就是試圖建立一種完美的秩序。黑色的縱線與橫

線把畫面分割成若干個不同比

例的小長方塊，他對這些小方

塊的空間探索似乎到了吹毛求

疵的地步，如何在視覺上平衡這些小空間是他努力營造的理

想。紅色、黃色、藍色與黑色構圖蒙德里安(荷蘭)抽象主義繪畫“建構”是王懷慶走向

平面的第一步。在“建構”

過程中，他面對的仍然是一個對象世界，不同的只

是從“構成”視角將這個

“對象世界”的空間意象

淡化，只呈現(xiàn)一種“結構

關系”和“結構”本身的

美感。你能發(fā)現(xiàn)這幅作品與上幅作品的相同地方嗎?裂開的黑1991

王懷慶畢加索，西班牙畫家、雕

塑家，是現(xiàn)代藝術的創(chuàng)始人，

西方現(xiàn)代派繪畫的主要代表。該畫刻畫了一位極其悲傷

的女人，凄慘的命運和感情由

粗放的顏色和勁利的筆觸反映

出來。人物的眼睛、嘴唇、鼻

子似乎雜亂無章，支離顛倒，

具有常人難以理喻的特點?？奁呐水吋铀?西班牙)立體畫派從例圖中我們可以看出，有寫實

地再現(xiàn)客觀對象的繪畫，有夸張變形

的表現(xiàn)性繪畫，有抽象表現(xiàn)性繪畫。

它們與傳統(tǒng)之間以及它們自身之間是

有差異的，其影響遍及世界。正如各個民族都有自己特殊的語言

文字一樣，世界各國的藝術都有其獨特

的面貌。藝術作為文化的一部分，其內容和形式取決于不同民族特定的自然條件、生活方式以及由此形成的獨特的世界觀、思維方式和藝術創(chuàng)作主張。四

、欣賞不同的現(xiàn)代藝術作品馬蒂斯不受客

觀事物色彩的束縛，

將墻和餐桌都畫成一種紅色，桌布和墻壁的圖案相同，

使二者連成一片，

給觀者造成一種平

面的、和諧的視覺

感受。紅色的和諧(油畫)1908馬蒂斯(法國)一體，構圖十一號(油畫)1950

波洛克(美國)沒有真實物象，只有畫家在畫布上滴灑顏料構成的點線交織、斑駁陸離的畫面效果。這是用科學的計

算方法制造視幻效果創(chuàng)

作的繪畫。作者通過嚴格的級

差變化作畫，使觀眾產(chǎn)

生平面上凸起半個圓的

視覺感受。維加

·

吉思基之二瓦薩里(法國)學習建議：1

.請舉例，分析中國傳統(tǒng)繪畫與歐

洲傳統(tǒng)繪畫在表現(xiàn)方法上有什么不同?2.課本中所選的作品，其形式風格

各不相同，談談這是為什么?手繪線條圖象----物象的多視角表達同學們，你們能否說出老師下面的是從哪個角度畫出這

些物體的形象?正面?zhèn)让骓斆嬲?/p>

面?zhèn)?/p>

面頂

面同學們想一想，生活中哪些地方都用了物象的多視角表達?你是如何理解的?可以舉例說明(分組討論)。思考：·

生活中還有哪些地方都用了物象的多視角表達?(請欣賞圖片),這些說明了什么?汽車

造型展示椅子設計展示飛機造型展示環(huán)境設計效果圖環(huán)境設計效果圖玄關

衛(wèi)生間4.09

2.68

67廚房7.13次臥室10.71陽臺L3.

60名稱：匯豐家園八號樓三單元501室格局：二室二廳二衛(wèi)建筑面積：100.94使用面積：80.25室內設計(平面圖起居室

23.96主臥室

14.05陽臺

6.44室內設計(效果圖室內設計(效果圖2.中隔板(防滲.密封)11.吊鉤操

作

說

明

圖1.外蓋(防雨)2.中隔板《防滲.密封)3.外殼5.光纜入口

.緊壓螺帽

把此處光纜外皮打毛.并用自粘橡膠帶纏繞適當厚度，由螺帽4旋入壓緊而密封。.鋼絲壓板6.光纜壓板13外蓋鎖定螺絲孔10.防水墊圈產(chǎn)品說明圖產(chǎn)品說明圖

220外型說明I圖(OverallDeseription)7日土

*10·教師小結：物象多視角的表達在生活中運用十分廣泛，剛才我們所欣賞的如工業(yè)設計、環(huán)境設計、家具設計等，凡此種種，說明物象多視角的表達與我們生活與藝術設計有著密切關系，全面、

立體的觀察物體的形態(tài)、結構，可以為今后的設計打下基礎。物象多視角的表達的方法·下面看屏幕，欣賞手繪線條圖像—物象的多視角

表達的部分作品，總結出用線條形式對物象多視

角的表達方法。三

視

圖

(

正

側

俯

)教學樓三視圖教學樓立體圖物象多視角的表達方法(1)·立體表達法：表達物體的或各個

面的形象特征，畫出“三視圖”

即正面、側面和頂面。居室平面布局圖旅游路線圖物象多視角的表達方法(2)·

平面表達方法：表達物體的結構和方位，空間方位。教師演示下面請同學們跟老師一起學習三視圖

的具體畫法，學習過程中要注意一些

關鍵部位的處理方法。知道我是什么嗎?

俯視圖現(xiàn)在知道我是什么了嗎?正視圖總算知道我是什么了吧?側視圖俯視圖正視圖側視圖你能畫出來嗎?從以下圖片中任選一個形象，通過觀察和想象，

用手繪線條的形式畫出三視圖。通過記憶和想象，用手繪線條的形式

畫出我們校園的平

面布局圖.練習二畫畫我們的校園作業(yè)評價·

(1)把同一題材的多視角表達作業(yè)放在一起，分析圖畫是否說明了物體的形象、結構與方位，通過

觀察圖畫是否認識了物體的整體形象，討論學習這

些知識的意義?！?/p>

(2)將學生的設計創(chuàng)意進行展示。你能把下面的油畫人物作品分成兩種不同的類型嗎?人物造型精準、輪廓清晰，色調沉穩(wěn)和諧。新古典主義印象主義淡化形體、明暗關系，突出光與色彩的變化。試著概況它們各自的藝術特點。新古典主義比較這兩幅作品，它們有共同點嗎?造型逼真

比例精準

注重細節(jié)

沉穩(wěn)靜謐新古典主義——力求恢復古典美術(主要指希臘美

木和

馬美才)的傳統(tǒng)，強烈追求古典式的寧靜、凝布羅格利公主像(油畫)1853

安格爾(法國)米洛斯的阿芙洛蒂特

(雕塑)

古希臘達維特將馬拉的表情刻畫得很安詳，

如同因過度疲勞而睡熟一樣，手中還握

著鵝毛筆，以及一份正待簽署的申請書。

構圖壓得很低，上方的黑色占去了大片

面積，整體風格單純、簡潔，營造出莊

嚴、肅穆的氣息。創(chuàng)作這幅畫的時候，法國大革命已經(jīng)爆發(fā)了4

年，雅各賓派掌握了政權。而馬拉就是雅各賓派

的核心領導人之