2024-2025學(xué)年新教材高中英語課時(shí)作業(yè)22Unit5TheValueofMoneyReadingandThinking習(xí)題含解析新人教版必修第三冊(cè)

PAGEUnit5TheValueofMoneyⅠ.完形填空AMilwaukeebusdriverwentabovethecallofdutywhenshestoppedtosaveanunlikelywould-bepassenger:atoddler.IreneIvicwasdrivingonafreewayoverpasswhenshe1abarefoottoddler,MilwaukeeCountyTransitsystemspokesmanMattSlikersaid.Thechild，wearingaredonesieandadiaper，wasquickly2“I'mjustgratefulIwasintherightplaceattherighttime，”Ivicsaidattheawardsceremonyheldinher3onThursday.Ivicstoppedthebusandranoutto4thetoddler.Shecarriedthechildtothebus，5passengersgatheredindisbelief.“OhmyGod.OhmyGod.Iam6，”Ivicsaidinthevideoasshesatdowninthedriver'sseatwiththetoddler.Apassengeronthebustookoffherwintercoatandwrappedit7thelittlegirl,whowas8tothetouch.Ivicsattalkingtothechild,strokingherhair.Thelittleonesoonfellasleepinher9.The19-month-oldhadbeencoldandscaredbutwas10unharmed,policesaid.“Authoritieseventually11thebabywithherfather，”Slikersaid.Thisistheninth12alostormissingchildhasbeen13“Iabsolutelylovekids.Iusedtobea14andIhavechildrenofmyown,soI'msohappytohelpthissweet,15baby，”Ivicsaid.本文是一篇記敘文。司機(jī)IreneIvic在使命呼喚下停下車救下了一個(gè)不太可能的潛在的乘客：一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子。當(dāng)局最終讓孩子與父親團(tuán)聚。她很興奮能夠幫助這個(gè)可愛的、純真的嬰兒。1．A.crashedB．spottedC．escapedD．guided答案：B解析：考查動(dòng)詞辨析。A.crashed碰撞；B.spotted發(fā)覺；C.escaped逃脫；D.guided指導(dǎo)。IreneIvic在高速馬路立交橋開車時(shí)，她發(fā)覺了一個(gè)赤腳的孩子。故選B。2．A.running B．skipping C．rushing D．walking答案：D解析：考查動(dòng)詞辨析。A.running跑；B.skipping跳過；C.rushing猛沖；D.walking走。這個(gè)孩子身穿紅色連體裝和尿布，很快就走到了十字路口。故選D。3．A.memory B．honor C．favor D．mind答案：B解析：考查名詞辨析。A.memory記憶；B.honor榮譽(yù)；C.favor幫助；D.mind思想。由awardsceremony“頒獎(jiǎng)儀式”可知這是一件榮耀的事。故選B。4．A.calmdown B．lookinto C．pickup D．holdback答案：C解析：考查動(dòng)詞詞組辨析。A.calmdown使冷靜下來；B.lookinto調(diào)查；C.pickup撿起，接送，收到，偶然學(xué)到；D.holdback隱瞞，退縮。Ivic停了車，跑出去接孩子。故選C。5．A.where B．when C．why D．how答案：A解析：考查定語從句辨析。她帶著孩子上了巴士，乘客們懷疑地聚集在那里。此處是where引導(dǎo)的定語從句。故選A。6．A.scolding B．yelling C．laughing D．shaking答案：D解析：考查動(dòng)詞辨析。A.scolding責(zé)怪；B.yelling叫喊；C.laughing大笑；D.shaking搖動(dòng)。Ivic把小孩接到巴士上，想起剛才這孩子面臨的危急，確定是后怕的，所以在顫抖。故選D。7．A.beside B．a(chǎn)gainst C．a(chǎn)round D．on答案：C解析：考查介詞辨析。車上一名乘客脫下冬天的外套，裹住小女孩，她摸起來很冷。包袱嬰兒用around，表示圍在它的四周。故選C。8．A.cold B．hot C．smooth D．sick答案：A解析：考查形容詞辨析。A.cold冷的；B.hot熱的；C.smooth順當(dāng)?shù)?，光滑的；D.sick厭惡的，病態(tài)的。車上一名乘客脫下冬天的外套，裹住小女孩，她摸起來很冷。故選A。9．A.seat B．a(chǎn)rms C．hands D．chest答案：B解析：考查名詞辨析。A.seat座位；B.arms胳膊；C.hands手；D.chest胸部。小家伙很快就在Ivic的懷里睡著了，inone'sarms在某人懷里。故選B。10．A.therefore B．especially C．otherwise D．meanwhile答案：C解析：考查副詞辨析。A.therefore因此；B.especially尤其是；C.otherwise在其他方面，否則；D.meanwhile與此同時(shí)。警方說，這個(gè)19個(gè)月大的嬰兒始終感到寒冷和恐驚，但除此之外沒有受傷。故選C。11．A.discovered B．informed C．recognized D．reunited答案：D解析：考查動(dòng)詞辨析。A.discovered發(fā)覺；B.informed告知；C.recognized相識(shí)；D.reunited使重聚。當(dāng)局最終讓孩子與父親團(tuán)聚。故選D。12．A.time B．chance C．case D．a(chǎn)ccident答案：A解析：考查名詞辨析。A.time次數(shù)；B.chance機(jī)會(huì)；C.case狀況；D.accident事故。這是密爾沃基縣公交系統(tǒng)司機(jī)近年來第九次發(fā)覺失蹤兒童。故選A。13．A.reported B．solved C．found D．a(chǎn)dopted答案：C解析：考查動(dòng)詞辨析。A.reported報(bào)道；B.solved解決；C.found發(fā)覺；D.adopted采納，接受。這是密爾沃基縣公交系統(tǒng)司機(jī)近年來第九次發(fā)覺失蹤兒童。故選C。14．A.mother B．girl C．parent D．teacher答案：D解析：考查名詞辨析。A.mother母親；B.girl女孩；C.parent父親或母親；D.teacher老師。我特別喜愛孩子。我曾經(jīng)是一個(gè)老師，我有我自己的孩子，所以我很興奮我能夠幫助這個(gè)可愛的、純真的嬰兒。依據(jù)usedtobe可知A、B、C不合適，故選D。15．A.innocent B．pretty C．lucky D．brave答案：A解析：考查形容詞辨析。A.innocent天真的；B.pretty可愛的；C.lucky幸運(yùn)的；D.brave英勇的。我特別喜愛孩子。我曾經(jīng)是一個(gè)老師，我有我自己的孩子，所以我很興奮我能夠幫助這個(gè)可愛的、純真的嬰兒。故選A。Ⅱ.語法填空ImpressionWestLakeisagrandeveningshowofmusic,lightanddance.DirectedbyZhangYimou,ithasbeenupdatedsince2015.Includedinthenewversion1(be)70percentofelements(要素)fromHangzhouG20Summiteveninggala.ImpressionWestLake,showingthelocalcultureofHangzhouandtheuniquecharmoftheWestLake,isoneofChina'sTopSevenShows.It2(impressive)presentsthehistoryandcultureoftheWestLakeby3(explore)thestoriesbasedontheLegendofWhiteSnakeandButterflyBesides,asacharmingshow,ImpressionWestLakealsohighlightsthebeautiful4(nature)landscape(風(fēng)景)oftheWestLake.Thewholeperformanceisstagedentirelyuponthelakeitselfwith5(hill)asthebackground.6isevenmoreamazingis“theRainoftheWestLake”，whichisartificiallyrecreated7(bring)outthecharmoftheWestLakeintherain.ImpressionWestLakeisalsoafeastofmusic.8isreported,thebackgroundmusicismadebyKitaro,afamousJapanesemusicianandthethemesong9(perform)byZhangLiangying,apopularChinesesinger10a本文為一篇說明文。文章作者主要介紹了由張藝謀導(dǎo)演的盛大晚會(huì)——《西湖印象》。1．a(chǎn)re解析：考查主謂一樣。此句為倒裝句，句中主語為70percentofelements，故謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。句意：新版本中包括了來自杭州G20峰會(huì)晚會(huì)70%的元素。故填are。2．impressively解析：考查副詞。修飾動(dòng)詞presents用副詞形式。句意：它深刻地呈現(xiàn)了西湖的歷史文化。故填impressively。3．exploring解析：考查非謂語動(dòng)詞。介詞by后接v.-ing形式作賓語。句意：通過對(duì)《白蛇傳》和《梁山伯與祝英臺(tái)》故事的探究。故填exploring。4．natural解析：考查形容詞。修飾名詞landscape前，用形容詞形式。句意：《西湖印象》還突出了西湖漂亮的自然風(fēng)景。故填natural。5．hills解析：考查名詞的數(shù)。名詞hill為可數(shù)名詞，故用復(fù)數(shù)形式。句意：整個(gè)演出完全以西湖和山為背景。故填hills。6．What解析：考查名詞性從句。主語從句中，從句缺少主語，表示“所……的”，故用what引導(dǎo)。句意：更令人驚羨的是《西湖之雨》。故填What。7．tobring解析：考查非謂語動(dòng)詞。這里用不定式表示目的性。句意：它是人為地再現(xiàn)了西湖在雨中的魅力。故填tobring。8．As解析：考查定語從句。as引導(dǎo)的非限制性定語從句，代替整個(gè)主句，對(duì)其進(jìn)行說明。句意：據(jù)報(bào)道，背景音樂由日本聞名音樂家Kitaro制作。故填A(yù)s。9．isperformed解析：考查動(dòng)詞語態(tài)和時(shí)態(tài)。句中主語thethemesong與動(dòng)詞perform之間為被動(dòng)關(guān)系，故用被動(dòng)語態(tài)；結(jié)合全文時(shí)態(tài)可知用一般現(xiàn)在時(shí)。句意：主題曲由中國(guó)流行歌手張靚穎演唱。故填isperformed。10．with解析：考查介詞。句意：主題曲由中國(guó)流行歌手張靚穎演唱，她的聲音悅耳好聽。介詞with表示“帶著”。故填with。Ⅲ.應(yīng)用文寫作假設(shè)你是李華，某國(guó)際學(xué)校英語戲劇社社長(zhǎng)。社團(tuán)安排招募新成員，請(qǐng)你依據(jù)以下要點(diǎn)寫一則招募啟事。1．招募條件；2.應(yīng)盡義務(wù)；3.留意事項(xiàng)。留意：1.詞數(shù)80左右；2．可適當(dāng)增加細(xì)微環(huán)節(jié)，以使行文連貫。