江蘇省宿遷市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版能力評測((上下)學(xué)期)試卷及答案_第1頁
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文檔簡介

江蘇省宿遷市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版能力評測((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).根據(jù)拼音寫詞語。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)要求填寫詩句。

(1)依依惜別的送別詩句:_____________________

(2)春花爛漫的“贊美”詩句:__________________

(3)思念家鄉(xiāng),思念故園的詩句:________________2).看拼音,寫詞語。

xiūchǐ

suǒwèi

chǐxiào

chénshù

(

)

(

)

(

)

(

)

kǎixuán

zhūgě

xiàndìng

jiùjiu

(

)

(

)

(

)

(

)

lǎngsòng

tiānjīn

kānwù

zhǎnduàn

(

)

(

)

(

)

(

)3).解釋下面句子的意思。

(1)童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。

________________

(2)兒應(yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽?!?/p>

_________________4).1.看拼音寫詞語。

zha

shuāi

jiāo

nán

kān

róng

(

)

(

)

(

)

(

)

fàng

chuán

shāo

zào

yōng

(

)

(

)

(

)

(

)5).根據(jù)所學(xué)知識填空。

(1)根據(jù)不同年齡段的別稱,按照從小到大的順序填空:

豆蔻年華→及笄→______→而立→不惑→花甲→______→期頤

(2)“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,______”抒發(fā)了邊關(guān)將士的豪情壯志,《鄉(xiāng)村四月》中“綠遍山原白滿川,______”描繪了一幅色彩鮮明的江南農(nóng)村初夏圖。

(3)母愛偉大而無私,子女卻無法報答父母的恩情,用孟郊的詩句“______,______”可以形容。

(4)我學(xué)過的描寫兒童天真情趣的詩中,印象最深的一句是“______,______”。

(5)李白對好友的惜別詩句是:______,唯見長江天際流。

(6)《聞官軍收河南河北》中營造了一幅疾速飛馳的畫面,表達了詩人迫不及待、歸心似箭的心境的詩句是:______,便下襄陽向洛陽。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列幾組詞語中,字音和字形完全正確的一組是(

)A.眼眸(móu)

嗜好(sì)

享受(xiǎng)

澆水(jiāo)B.榨汁(zhà)

播種(bō)

垂蔓(wàn)

鏗鏘(qiāng)C.田畝(mǔ)

嫌棄(xián)

便宜(pián)

木匣(jiá)D.眼瞼(jiǎn)

籮筐(luó)

沉浸(jìn)

口哨(shào)2).下列句子中,標(biāo)點符號使用正確的一項是(

)A.昨天是我的眼睛騙了我,那鳥的天堂的確是“鳥的天堂”??!B.圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物,上自先秦時代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。C.這里樹少,草少,土也很少,卻駐扎著一群海軍士兵。D.大的、小的、花的、黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。3).下列各項與例句中的“開辟”意思相同的一項是()

例:讓它荒著怪可惜的,你們那么愛吃花生,就開辟出來種花生吧。A.人工智能的出現(xiàn)為人類生活開辟了一片新天地。B.我們腳下原本是一片不毛之地,是種樹老人把它開辟成了一片綠洲。C.絲綢之路的開辟與發(fā)展是人類文明史上的偉大創(chuàng)舉。D.新上任的總經(jīng)理勇于開辟市場,為救活公司作出了突出貢獻。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).中國的漢字在書法家的筆下生發(fā)出無窮無盡的變化。

(改為比喻句)

________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).用直線把能搭配的詞語連接起來。

充滿

起舞

蔥郁的

山峰

傳遞

歡笑

火紅的

寶塔

插上

信息

險峻的

樹叢

翩翩

翅膀

矗立的

晚霞2).我會給加點的字連上正確的讀音。

鏡匣杭州宮殿珊瑚瞌睡侵略犧牲監(jiān)獄

háng

shān

xiá

lüè

diàn

yù評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).按順序排列下面的句子。

()瞬間,大圓盤的邊緣透出了一線亮光。

()月亮失去了銀白色的光澤,變成古銅色的大圓盤,懸掛在藍(lán)色的天幕上。

()漸漸地,漸漸地,月亮又恢復(fù)了原來的樣子,似乎比以前更皎潔更明亮了。

()為了看月食,人們站在房前的空地上等待著。

()八點十七分,一派壯麗的景色呈現(xiàn)在人們眼前。

()周圍的繁星閃爍,像一顆顆光彩奪目的夜明珠,發(fā)出青白色的光。2).把下面的句子重新排列成一段通順的話,將序號填在括號里。

(

)小臉蛋鼓鼓的,像嘴里含著兩個核桃。

(

)身上穿著大翻領(lǐng)西裝和藍(lán)色直筒褲。

(

)我的“小頑童”真逗人喜愛。

(

)腳穿一雙特大號的皮鞋。

(

)眉毛下兩只眼睛,仿佛在轉(zhuǎn)動。

(

)他頭上戴著一頂紅白相間的西瓜帽。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).閱讀課文中的精彩句段,判斷后面閱讀感受的正誤,用“√”或“×”標(biāo)出。

1.他真覺得這身黑色的衣服有種神圣不可侵犯的威嚴(yán)。

閱讀感悟:師傅自古以來在徒弟心中就有至高無上的權(quán)威。(

)

2.“好好學(xué)本事吧!”閱讀感悟:“刷子李”心細(xì)如發(fā),對于小徒弟細(xì)微的內(nèi)心活動體察入微。手藝人必須有本事,本事是勤學(xué)苦練出來的,有了本事才能有自己的尊嚴(yán)。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。春天的花香真正醉人,一陣陣溫風(fēng)拂上人身,你瞧日光它移得多慢,你聽蜜蜂在窗子外哼:睡呀,寶寶,蜜蜂飛得真輕。1.這段詩歌選自《______》,作者是中國現(xiàn)代詩人___。

2.這段話中,作者通過、、、等事物,描繪出、的情景。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作。

提示與要求:

五十年后,如果你到了月球,月球上會是怎樣一番景象呢?請大膽想象,把想象到的場景或者事件梳理一下。先列一個習(xí)作提綱,明確自己要寫什么,從哪些方面來寫。

請以“五十年后,我到了月球”為題,寫一篇作文,注意圍繞提綱寫下完整內(nèi)容。想象要豐富,內(nèi)容要具體,重點要詳細(xì),表達要有序,字跡要工整。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,完成試題。泥人馮(佚名

有刪改)①泥人馮名叫馮蘭瑞,是個花甲老人。只見他坐在厚重的桑木桌前,腰板挺直,脖筋繃緊,眼神像錐子似的注視著案上新捏好的泥活。他手持竹刀,這里抹一抹,那里鏃(zú)一鏃。武松左膝鎮(zhèn)住老虎的花脊,傾全身之力向老虎身上壓去;右手揪住老虎的耳朵,反手掄拳,那老虎拱起半條身子,懸口吊牙,眼眶眥裂。哇,一件精巧生動的“武松打虎”作品出來啦,這還有什么可挑剔的?可這會兒馮蘭瑞雙眉擠在一起,只見他那窄細(xì)的瞳仁中,有兩個香火頭般的亮點閃動著,直視自己的這件創(chuàng)作。他琢磨著,搖了搖頭,片刻之間,似乎有悟。他重新用手指夾起桌上的竹刀,挑起一丁點兒紫泥,朝著武松的拳背上三剔兩刮,頓時,那拳背上便鼓起幾條彎曲的筋脈。至此,馮蘭瑞的花白胡子里才露出一絲不易覺察到的笑容。他放下竹刀,搓著兩手,輕輕地從桌邊站起。②孫子馮大剛正好從市場上回來。這個矮墩墩的小伙子進了屋,便從大竹籃里提出一瓶通州大曲,一包用荷葉托著的熟驢肉。他用手甩了一把流到下巴上的汗,說:“爺爺,這酒這肉您就敞開著吃!今天頭一次到集市上去開張,您猜怎么著?這宗買賣別提多快!”③“怎么個快法?”馮蘭瑞問。④“我把‘泥人馮’的招牌打出來,籃子里的各色泥人才擺到地攤上,眨眼之間,就被圍了個水泄不通。嗬,五十件泥人一下子就賣了個精光。好些人都說,泥人馮的手藝二十多年沒見了!”⑤“哈哈哈哈!”馮蘭瑞老頭爽朗地大聲笑了起來。⑥馮大剛一眼瞄見桑木桌上的“武松”,忙奔過去,一會兒蹲下,一會兒直起,反反復(fù)復(fù)看了又看。他按捺(nà)不住內(nèi)心的喜悅,樂得眼淚都流出來:“爺爺,爺爺!這是怎么捏出來的!我壓根沒見過這么好的泥活!”他拉著爺爺?shù)膬芍淮植诘拇笫郑f:“爺爺,下回到集市上去,我得把這個也帶著。”⑦“帶去唄!”馮蘭瑞答應(yīng)了,“擺到地攤上,先讓大伙看個夠,收攤時隨便賣掉就成。”⑧“爺!這‘武松’難道不肯幫咱一個大忙?”馮大神秘地靠近爺爺?shù)亩湔f:“今兒個,管理市場的領(lǐng)導(dǎo)胖老劉蹲在地攤旁,捧起這個瞧瞧,抓起那個看看,愛得簡直沒治!我把‘武松打虎’帶去送給他,說不定他能對咱網(wǎng)開一面,少收些攤位管理費!”⑨馮蘭瑞眼里一閃一閃的亮光熄滅了。他走到桌前,黯然失色地盯著孫子馮大剛,張開粗糙的巴掌,放到“武松打虎”上面,狠狠地向下壓去。1.根據(jù)意思從短文中找出詞語,寫下來。

(1)形容十分擁擠或包圍得嚴(yán)密,好像連水都不能泄出。(

)

(2)形容心里不舒服、情緒低落而變了臉色。(

)

2.閱讀短文第一自然段的句子,下列理解正確的是(

)A.“哇,一件精巧生動的‘武松打虎’作品出來啦,這還有什么可挑剔的?”這句話的意思是,這件作品還不夠完美,需要繼續(xù)挑出毛病。B.“他琢磨著,搖了搖頭,片刻之間,似乎有悟?!瘪T蘭瑞是在琢磨怎樣讓作品能在市場賣到好價錢。C.“那拳背上便鼓起幾條彎曲的筋脈?!弊髌返母倪M是為了更好地表現(xiàn)出“武松打虎”時的力量感。D.“花白胡子里才露出一絲不易覺察到的笑容?!边@笑容是對自己作品滿意的笑,是想到能在市場賣出好價格的開心的笑。3.對“馮蘭瑞眼里一閃一閃的亮光熄滅了。”這句話理解有誤的一項是(

)A.“一閃一閃的亮光”表現(xiàn)了馮蘭瑞之前開心的心情。B.這句話側(cè)重說明馮蘭瑞的眼睛十分明亮,像兩盞燭光。C.這句話從馮蘭瑞神態(tài)描寫中寫出了此時人物心理的變化。D.“亮光熄滅了”是在暗示馮蘭瑞聽了孫子的話后失望的心情。4.結(jié)合學(xué)過的課文《刷子李》,這里文中稱馮蘭瑞老人為“泥人馮”的原因是:

_________________________________________________________

5.短文第6自然段,作者為什么要寫孫子馮大剛的反應(yīng),結(jié)合描寫人物方法寫下你的理解。

__________________________________________________________

6.“泥人馮”這個人物給你留下了什么印象(至少寫出兩點),并結(jié)合短文中對人物的具體描寫,把你的理解寫下來。

__________________________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。

不是……而是……

只要……就……

(1)孩子(

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