第六單元 【B卷·培優(yōu)卷】（安徽專用）

第六單元浩然正氣（B卷·培優(yōu)卷）（考試時(shí)間：150分鐘試卷滿分：150分）注意事項(xiàng)：1．你拿到的試卷滿分為150分（其中卷面書寫占5分），考試時(shí)間為150分鐘；一、語文積累與運(yùn)用（35分）1.默寫。（10分）（1）《十五從軍征》暗示老人孤苦伶仃，無依無靠的詩句是：________________，________________。（2）岑參的《白雪歌送武判官歸京》中從側(cè)面反映天氣異常寒冷，戰(zhàn)爭非常殘酷的詩句是：________________，________________。（3）張養(yǎng)浩的《山坡羊·潼關(guān)懷古》中從視覺和聽覺兩方面寫出了潼關(guān)地勢險(xiǎn)要的句子是：________________，________________。（4）《鄒忌諷齊王納諫》中寫鄒忌經(jīng)過思索，找出妻子認(rèn)為自己比徐公美的原因的句子是：________________，________________。（5）諸葛亮在《出師表》中寫自己在劉備“三顧茅廬”前躬耕南陽時(shí)的心態(tài)句子是：________________，________________。2．閱讀下面的名著選段，完成小題。（12分）【甲】“人和廠子，沒有別的地方可去！”這一句話說盡了祥子心中的，羞kuì，與無可奈何。他沒別的辦法，只好去投降！一切的路都封上了，他只能在雪白的地上去找那黑塔似的虎妞。他顧體面，要強(qiáng)，忠實(shí)，義氣；都沒一點(diǎn)用處，________有條“狗”命！【乙】我一邊沿著我的孤寂的路走著，一邊盡情地痛哭著。我像個(gè)神志錯(cuò)誤的人那樣很快、很快地走著。一種虛弱感從內(nèi)心生發(fā)出來，漸漸擴(kuò)展到四肢，控制了我的全身，我跌倒了。我在地上躺了幾分鐘，臉頰壓著濕漉漉的草地。我有點(diǎn)害怕——卻又有點(diǎn)希望——自己就會死在這兒?？墒?，我很快就爬了起來，先是用兩手兩xī慢慢向前爬著，后來又用雙腳站了起來。像先前一樣，急切而地________朝著大路走去。（1）給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。（3分）羞kuì()

似()的

兩xī()（2）依次填入文中橫線處的詞語，全都正確的一項(xiàng)是（

）（3分）A．委屈

所以

猶豫 B．憤怒

因?yàn)?/p>

猶豫C．委屈

因?yàn)?/p>

堅(jiān)定 D．憤怒

所以

堅(jiān)定（3）【甲】語段中祥子回歸人和車場的原因是________，【乙】語段中簡?愛離開桑菲爾德的原因是________。（2分）（4）祥子和簡?愛都處于社會底層，遭遇了很多不公正，但簡?愛的人生之路在不斷向上發(fā)展，祥子卻墮落毀滅了。請結(jié)合原著比較分析，歸納出不少于兩個(gè)方面的原因。（4分）3.復(fù)興學(xué)校開展“低碳減排，綠色生活”系列活動，請你參與。（13分）（1）為普及環(huán)保知識，提高師生的環(huán)保意識，學(xué)校成立了環(huán)保社團(tuán)，下列不適合作為該社團(tuán)名稱的一項(xiàng)是（）（4分）A.綠色家園B.只此青綠C.心靈花園D.蔚藍(lán)天空（2）校團(tuán)委準(zhǔn)備制作一期海報(bào)，請你再幫助他們設(shè)計(jì)幾個(gè)欄目。（3分）【示例】欄目一：擬低碳標(biāo)語欄目二：_____________________欄目三：_____________________欄目四：_____________________（3）下面是同學(xué)們?yōu)楣?jié)能宣傳周活動搜集的一則材料，請你幫助修改。（6分）近衛(wèi)東年來，地球氣候正經(jīng)歷一次以全球變暖為主要特征的顯著變化?！炯住咳驓夂蜃兣瘯?dǎo)致大氣和海洋溫度升高，海平面上升，洪水、干旱頻發(fā)……等等。為廣泛開展節(jié)能降碳宣傳教育，【乙】大力倡導(dǎo)綠色低碳生產(chǎn)生活方式，積極創(chuàng)造節(jié)能降碳濃厚氛圍，我國在持續(xù)為減緩氣候變化影響做貢獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，按下了減碳的加速鍵。作為新時(shí)代青少年，【丙】我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起。①【甲】處畫線句有一處標(biāo)點(diǎn)使用不當(dāng)，請你修改。（2分）②【乙】處畫線句有語病，請你修改。（2分）③請你將【丙】處畫線句改成祈使句，使它更有感染力和號召力。（2分）二、閱讀（55分）閱讀下面的文字，回答問題?！疽弧浚?0分）【甲】公與之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：”可矣?！彼熘瘕R師。既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”（選自《曹劌論戰(zhàn)》）【乙】周亞夫至淮陽，問父絳侯故客鄧都尉曰：“策安出？”客曰：“吳兵銳甚，難與爭鋒。楚兵輕，不能久。方今為將軍計(jì)，莫若引兵東北壁昌邑，以梁委吳，吳必盡銳攻之。將軍深溝高壘，使輕兵絕淮泗口，塞吳餉道①。彼吳梁相敝②而糧食竭，乃以全強(qiáng)制其罷極，破吳必矣?！睏l侯曰：“善?！睆钠洳咚靾?jiān)壁③昌邑南輕兵絕吳餉道。（選自《史記?吳王濞列傳》，有改動）【注】①餉（xiǎng）道：運(yùn)糧的道路。②相敝：指因互相攻戰(zhàn)而共同疲敝。③堅(jiān)壁：堅(jiān)守營壘。4．請解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。（4分）（1）公將馳之

馳：

（2）既克

克：（3）策安出

安：

（4）彼吳梁相敝而糧食竭

竭：5．請用“/”給文中畫波浪線的句子斷句（斷兩處）。（4分）從其策遂堅(jiān)壁昌邑南輕兵絕吳餉道6．請把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）（1）吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。（2）吳兵銳甚，難與爭鋒。7．結(jié)合【甲乙】兩文具體內(nèi)容，簡要分析曹劌和鄧都尉在軍事謀略上有何相同之處。（6分）【二】（20分）【甲】于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣?！蓖踉唬骸吧?。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸拢撼歼M(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。（節(jié)選自《鄒忌諷齊王納諫》）【乙】景公①之時(shí)，雨雪三日而不霽②。公被狐白③之襲，坐堂側(cè)陛④。晏子⑤入見，立有間，公曰：“怪哉！雨雪三日而天不寒?！标套訉υ唬骸胺虿缓?？”公笑。晏子曰：“嬰聞古之賢君，飽而知人之饑溫而知人之寒逸而知人之勞，今君不知也?！惫唬骸吧疲」讶寺劽??！蹦肆畛鲷冒l(fā)粟與饑寒者。（節(jié)選自《晏子春秋》）【注釋】①景公：春秋時(shí)期齊國的國君齊景公。②霽：雨雪后天氣轉(zhuǎn)晴。③狐白：狐貍腋下的白毛皮。④陛：宮殿的臺階。⑤晏子：春秋時(shí)期齊國大夫，齊景公時(shí)任國相。8.請解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。（4分）（1）王之蔽甚矣蔽：____________（2）時(shí)時(shí)而間進(jìn)間：____________（3）公被狐白之襲被：____________（4）嬰聞古之賢君聞：____________9.請用“/”給文中畫波浪線的句子斷句（斷兩處）。（4分）飽而知人之饑溫而知人之寒逸而知人之勞10.請把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）（1）期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。（2）乃令出裘發(fā)粟與饑寒者。11.【甲】【乙】兩文中，鄒忌和晏子都體現(xiàn)出高超的勸諫藝術(shù)，請結(jié)合語段相關(guān)內(nèi)容分析他們是如何達(dá)到勸諫目的的。（6分）【三】（15分）【甲】親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí)，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計(jì)日而待也。（節(jié)選自諸葛亮《出師表》）【乙】立身成敗，在于所染①。陛下貞觀之初，砥礪名節(jié)，不私于物，唯善是與②，親愛君子，疏斥小人。今則不然，輕褻小人，禮重君子。重君子也，敬而遠(yuǎn)之；輕小人也，狎③而近之。近之則不見其非，遠(yuǎn)之則莫知其是。（節(jié)選自魏征《十漸不克終疏》）【注】①染：熏陶，沾染。②與：贊許。③狎：親昵，親近。12.解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。（5分）（1）此后漢所以傾頹也所以:__________（2）未嘗不嘆息痛恨痛恨:__________（3）愿陛下親之信之愿:__________（4）不私于物私:__________（5）今則不然然:__________13.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）此系貞良死節(jié)之臣。（2）親愛君子，疏斥小人。14.【甲】文段中，“親賢臣，遠(yuǎn)小人”是為了追求“____________”，【乙】文段中，對待“君子”和“小人”的不同態(tài)度則關(guān)系到“_____________”。（用原文語句填空）（2分）15.請結(jié)合【甲】【乙】兩個(gè)文段，指出“唯善是與”中的“善”主要包含哪兩個(gè)方面的意思。（4分）三、寫作（55分）16.閱讀下面的文字，按要求作文。（55分）當(dāng)走向田野，看蝶舞花飛，你會發(fā)現(xiàn)自然是一幅充滿詩意