2024-2025學(xué)年廣東省深圳市寶安區(qū)七校聯(lián)考九年級(上)期中歷史試卷_第1頁
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第1頁(共1頁)2024-2025學(xué)年廣東省深圳市寶安區(qū)七校聯(lián)考九年級(上)期中歷史試卷一、選擇題(17小題,每道小題2分,共34分。以下各題只有一項(xiàng)正確答案,請將答題卷的對應(yīng)選項(xiàng)涂黑)1.(2分)如圖列舉了四大文明古國代表性的文明成果。據(jù)此可知,人類早期文明具有()A.開放性 B.交融性 C.多樣性 D.包容性2.(2分)據(jù)記載,古巴比倫開辦了專門用于借貸的機(jī)構(gòu)(類似于今天的銀行),出借實(shí)物或金銀貨幣,借貸人可以用分期付款等方式償還。這反映了古巴比倫()A.法學(xué)系統(tǒng)日臻完整 B.君主權(quán)力衰落 C.商品經(jīng)濟(jì)比較活躍 D.國內(nèi)矛盾激化3.(2分)九年級(1)班開展以“古遺址中的歷史”為主題的研究性活動(dòng),以下材料可以研究古代印度的哈拉帕和摩亨佐?達(dá)羅遺址的()哈拉帕和摩亨佐?達(dá)羅遺址年代約為公元前23一前18世紀(jì)。從遺址看,這兩座城市分為上城和下城兩部分,上城是政治中心,有高大的公共建筑;下城是住宅區(qū)和工商業(yè)活動(dòng)區(qū),街道筆直寬闊,有完整的下水道系統(tǒng)A.因地制宜的生態(tài)理念 B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展水平 C.君主專制的強(qiáng)化 D.獨(dú)特的建筑風(fēng)格4.(2分)如圖圖畫反映了雅典的民主政治狀況,對其解讀正確的是()A.抽簽保證雅典居民公平參政的機(jī)會(huì) B.體現(xiàn)城邦小國寡民、輪番而治特點(diǎn) C.有可能導(dǎo)致國家權(quán)力的誤用和濫用 D.公民大會(huì)是雅典城邦最高權(quán)力機(jī)構(gòu)5.(2分)亞歷山大及其繼承者們在東方的土地上建立了300多座希臘城市,并建有希臘式劇場和體育場,這些城市定期巡回上演希臘的悲劇和喜劇。材料可以用來說明()A.羅馬征服了意大利半島 B.希臘的城邦制度影響深遠(yuǎn) C.雅典民主政治達(dá)到高峰 D.亞歷山大東征的客觀作用6.(2分)裁判官“雖不能廢除《十二銅表法》的現(xiàn)存律條,但可以通過擬定它的告示,通過日復(fù)一日的裁決,來補(bǔ)充它,或者以矯正性補(bǔ)救方法對其進(jìn)行修訂……‘以非常方式’裁決糾紛的習(xí)慣,在帝國時(shí)期越來越成為常事”。據(jù)此可知,羅馬法()A.協(xié)調(diào)了貴族之間的矛盾 B.適應(yīng)了社會(huì)發(fā)展的需要 C.形成了靈活的審判程序 D.理論體系建設(shè)趨于完備7.(2分)不僅奠定了西歐封建化的基礎(chǔ),也對中世紀(jì)封建關(guān)系播下了種子;在查理曼推動(dòng)下,它不僅在文化上出現(xiàn)了繁榮一時(shí)的“加洛林文藝復(fù)興”,也在宗教領(lǐng)域里形成政教聯(lián)盟。這個(gè)國家是()A.法蘭克王國 B.西羅馬帝國 C.東羅馬帝國 D.阿拉伯帝國8.(2分)中世紀(jì)的國王和教皇們認(rèn)為,大學(xué)里培養(yǎng)出來的官吏和法學(xué)家們辦事效率和素養(yǎng)更高,而且其中大多數(shù)人通過自己的努力而不是依靠出身獲得社會(huì)地位,因此也更忠誠。據(jù)此可知,中世紀(jì)大學(xué)()A.促進(jìn)城市工商業(yè)的發(fā)展 B.有利于統(tǒng)治者鞏固政權(quán) C.推動(dòng)歐洲文化向外傳播 D.有利于自由城市的興起9.(2分)拜占庭帝國在翻譯和注釋古典作品過程中,形成了古典希臘羅馬著作的譯本體。這些古典作品又為近代西方文化的復(fù)興提供了重要素材。由此可知,拜占庭帝國()A.傳承了古代文明 B.推動(dòng)了民法建設(shè) C.建立了封建制度 D.形成了地域文化10.(2分)“在世界歷史上,很難在什么地方找到另一個(gè)自主的民族如此成功地有計(jì)劃地汲取外國文明?!蹦軌蛴∽C這一觀點(diǎn)的是()A.羅馬擴(kuò)張 B.城市自治 C.大學(xué)興起 D.大化改新11.(2分)在現(xiàn)代歐洲語言里,有許多詞語和概念源于阿拉伯語,如市場、關(guān)稅、港口、支票和阿拉伯?dāng)?shù)字等。這佐證了阿拉伯帝國()A.推動(dòng)了歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng) B.促進(jìn)了歐洲城市自治 C.擔(dān)當(dāng)溝通東西方文化角色 D.奠定了歐洲民法基礎(chǔ)12.(2分)根據(jù)如圖呈現(xiàn)的歷史現(xiàn)象,可以得出的歷史結(jié)論是()A.新的生產(chǎn)經(jīng)營方式出現(xiàn) B.西歐封建制度徹底瓦解 C.租地農(nóng)場逐漸走向衰敗 D.農(nóng)民人身依附關(guān)系加強(qiáng)13.(2分)在16世紀(jì)的歐洲,世界地圖集《寰宇大觀》暢銷不衰。它于1570年首次出版,后來相繼被翻譯為荷蘭文、法文、德文和西班牙文等,直到1640年還在印制。該地圖集的暢銷()A.為新航路開辟奠定了基礎(chǔ) B.適應(yīng)了歐洲早期殖民擴(kuò)張的需要 C.促進(jìn)了歐洲印刷術(shù)的進(jìn)步 D.表明科技進(jìn)步促進(jìn)人們思想解放14.(2分)歷史學(xué)家錢乘旦認(rèn)為,“美國對來自母國的觀念、制度和方式加以創(chuàng)造性地轉(zhuǎn)化,逐漸建成了一個(gè)與母國不完全相同的社會(huì)”。下列選項(xiàng)中最能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是美國()A.創(chuàng)立了君主立憲制度 B.建立了聯(lián)邦制共和國 C.傳播了自由民主思想 D.選擇了資本主義道路15.(2分)“拿破侖的《民法典》雖然承認(rèn)在法律面前人人平等,承認(rèn)男女都享有同等的繼承權(quán),但它強(qiáng)調(diào)私有財(cái)產(chǎn)的神圣不可侵犯性?!边@說明拿破侖頒布《民法典》的基本出發(fā)點(diǎn)是()A.維護(hù)資產(chǎn)階級利益 B.限制國王權(quán)力 C.建立資本主義制度 D.解決財(cái)政危機(jī)16.(2分)1785年,瓦特改進(jìn)的蒸汽機(jī)投入使用。第一個(gè)客戶是阿克萊特的紡織廠,用蒸汽機(jī)來泵取瀑布的水到漿輪上;第二個(gè)客戶是威爾金森的鋼鐵廠,蒸汽機(jī)被用來控制風(fēng)箱以保持熔爐空氣的恒定供給。到1815年,英國已擁有幾千臺(tái)新式蒸汽機(jī)。由此可見()A.珍妮機(jī)開啟了工業(yè)革命 B.蒸汽動(dòng)力適應(yīng)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展 C.英國普遍建立工廠制度 D.蒸汽機(jī)車開啟了鐵路時(shí)代17.(2分)歌曲反映時(shí)代心聲。小明同學(xué)搜集到與近代法國相關(guān)的兩首歌曲《馬賽曲》和《國際歌》,這兩首歌曲共同反映出()A.法國人民反抗封建專制的決心 B.巴黎人民英勇無畏的革命精神 C.無產(chǎn)階級是最先進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)力量 D.革命活動(dòng)都取得了最終的勝利二、非選擇題(2大題,共36分)18.(14分)民以食為天,盤中物承載著無數(shù)的歷史記憶,也留下了不同文明交流的印跡。閱讀材料,完成下列要求。材料一“他(領(lǐng)主)莊園上的羊群和牛群為其提供了飲食中所需要的牛羊肉;釀酒的麥芽是從自己的地窖中發(fā)酵的。通常,莊園一周的消費(fèi)約為一頭公牛,一打小牛,二十頭羊,十五大桶啤酒以及許多面包、魚類和禽類?!贝置姘⒌【苿t是農(nóng)民的主食和飲料。領(lǐng)主參加宴會(huì)時(shí)要穿特有的服飾,用餐的過程中不能發(fā)出聲音,還要端正坐姿,這使得用餐更加文明得體?!幾运瀣帯堵哉摎W洲中世紀(jì)后期的飲食:以英國莊園為例》材料二據(jù)倫敦港口手冊關(guān)于食品來源的記錄,1567至1568年糖和糖漿從北非的巴巴里地區(qū)和意大利的熱那亞經(jīng)由安特衛(wèi)普運(yùn)來倫敦。此外,商人們還從葡萄牙運(yùn)來無花果,從西班牙馬拉加等地運(yùn)來杏仁,從荷蘭阿姆斯特丹等地運(yùn)來印度香料,從北歐等地運(yùn)來魚。另外,一些新的物種如馬鈴薯、玉米等也傳入英國。——摘編自胡涵雪《16世紀(jì)英國大眾飲食變遷》材料三時(shí)間概況1650年前后已有英國人偶爾飲茶。中國茶因?yàn)橄∩俣嘿F,被視為一種神奇的藥物。1664、1666年東印度公司兩度在中國購買名茶獻(xiàn)給英王,推動(dòng)了茶在上層社會(huì)流行。1688年新女王瑪麗從荷蘭帶來了茶葉和精美的茶具,把荷式茶會(huì)禮儀帶到了英國。17世紀(jì),茶成為貴族享用的奢侈品。1773年北美殖民地發(fā)生“波士頓傾茶事件”,影響了英國茶葉的轉(zhuǎn)口貿(mào)易,英國大量減少進(jìn)口中國茶葉。19世紀(jì)中期除了中上層人士普遍飲茶外,普通工人大眾也開始關(guān)注飲茶,高強(qiáng)度的工作壓力使工人們對茶葉需求急劇擴(kuò)大。1886年印度輸入英國茶葉已達(dá)到7685.5萬磅,占據(jù)英國的主要市場,逐步代替中國茶?!獡?jù)劉樸兵《略論英國茶文化的演變》整理(1)提取材料一中反映中世紀(jì)后期英國莊園飲食情況的信息。(2)根據(jù)材料二,概述16世紀(jì)英國食品的來源情況,結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析這一情況出現(xiàn)的歷史背景。(3)根據(jù)材料三,指出茶葉在英國社會(huì)中地位的變化。結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出引起茶葉地位變化的主要因素。19.(22分)歷史的長河奔流不息,一代代人洞察時(shí)代風(fēng)云,把握時(shí)代脈搏,繪制了一幅幅波瀾壯闊的時(shí)代畫卷。李老師以“時(shí)代之光”為主題,設(shè)計(jì)了下面的學(xué)習(xí)任務(wù)單,請你參與完成。任務(wù)一:【解讀歷史文獻(xiàn)——傾聽時(shí)代呼聲】思想引領(lǐng)時(shí)代發(fā)出革命的呼聲。在地獄里,教皇尼古拉三世像根木樁,倒插在巖石的夾縫中,雙腳燃燒著火焰。但丁說:“你留在這里吧,因?yàn)槟闶艿降膽土P是公正的。因?yàn)槟愕呢澙肥故里L(fēng)日下,把好人蹂蹦,把惡人提升。”——摘編自《神曲》讓統(tǒng)治階級在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧。無產(chǎn)者在這個(gè)革命中失去的只是鎖鏈。他們獲得的將是整個(gè)世界。全世界無產(chǎn)者,聯(lián)合起來!——《共產(chǎn)黨宣言》(1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí),分析以上文獻(xiàn)材料反映的思想發(fā)出了怎樣的時(shí)代呼聲?這些時(shí)代呼聲產(chǎn)生了什么影響?(任選一文獻(xiàn))任務(wù)二:【闡述歷史史事——譜寫時(shí)代華章】時(shí)代造就英雄,譜寫時(shí)代華章。(2)請你從以下人物中任選一位,仿照示例,為他撰寫人物小傳。麥哲倫、華盛頓、拿破侖、斯蒂芬森示例:歷史人物:伯里克利國家:古希臘主要活動(dòng):公元前5世紀(jì)后期伯里克利主政時(shí)期,雅典達(dá)到全盛,奴隸制民主政治發(fā)展到高峰,伯里克利推動(dòng)雅典民主政治的發(fā)展,包括擴(kuò)大公民權(quán)利、提高陪審團(tuán)的權(quán)利以及建立津貼制度等。簡要評述:古希臘奴隸制民主政治的杰出代表者古代世界著名的政治家之一。任務(wù)三:【定近歷場素證的陽】革命揭開時(shí)代變化的恢宏序章。(3)結(jié)合圖片和所學(xué)知識(shí),分析圖片反映的兩場革命分別帶來了怎樣的時(shí)代變化?(4)請你綜合以上材料,以“時(shí)代發(fā)展”為主題,寫一篇小論文,要求觀點(diǎn)明確,論證充分,史論結(jié)合,價(jià)值觀正確,不得照搬材料。

2024-2025學(xué)年廣東省深圳市寶安區(qū)七校聯(lián)考九年級(上)期中歷史試卷參考答案與試題解析一、選擇題(17小題,每道小題2分,共34分。以下各題只有一項(xiàng)正確答案,請將答題卷的對應(yīng)選項(xiàng)涂黑)1.(2分)如圖列舉了四大文明古國代表性的文明成果。據(jù)此可知,人類早期文明具有()A.開放性 B.交融性 C.多樣性 D.包容性【分析】本題考查人類早期文明的特點(diǎn)?!窘獯稹扛鶕?jù)材料可知,題干反映的依次是古巴比倫文明、古埃及文明、古代中國文明、古印度文明,說明人類早期文明具有多樣性,C項(xiàng)正確;開放性是指對其他文明呈開放態(tài)度,在材料中未體現(xiàn),排除A項(xiàng);交融性是指各個(gè)文明之間的交流互鑒,在材料中未體現(xiàn),排除B項(xiàng);包容性是指能夠與其它民族的文化和諧相處,尊重并理解文化差異,在材料中未體現(xiàn),排除D項(xiàng)。故選:C。2.(2分)據(jù)記載,古巴比倫開辦了專門用于借貸的機(jī)構(gòu)(類似于今天的銀行),出借實(shí)物或金銀貨幣,借貸人可以用分期付款等方式償還。這反映了古巴比倫()A.法學(xué)系統(tǒng)日臻完整 B.君主權(quán)力衰落 C.商品經(jīng)濟(jì)比較活躍 D.國內(nèi)矛盾激化【分析】本題考查古巴比倫王國的相關(guān)內(nèi)容,準(zhǔn)確解讀材料信息?!窘獯稹扛鶕?jù)材料“古巴比倫開辦了專門用于借貸的機(jī)構(gòu)(類似于今天的銀行),出借實(shí)物或金銀貨幣,借貸人可以用分期付款等方式償還”可知,古巴比倫建立了專門用于借貸的機(jī)構(gòu),說明當(dāng)時(shí)的商品交易比較活躍,體現(xiàn)了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,C項(xiàng)正確;材料未涉及法學(xué)系統(tǒng)日臻完整的相關(guān)信息,表述不準(zhǔn)確,排除A項(xiàng);材料與君主權(quán)力的衰落無關(guān),排除B項(xiàng);材料未涉及國內(nèi)矛盾激化的相關(guān)信息,排除D項(xiàng)。故選:C。3.(2分)九年級(1)班開展以“古遺址中的歷史”為主題的研究性活動(dòng),以下材料可以研究古代印度的哈拉帕和摩亨佐?達(dá)羅遺址的()哈拉帕和摩亨佐?達(dá)羅遺址年代約為公元前23一前18世紀(jì)。從遺址看,這兩座城市分為上城和下城兩部分,上城是政治中心,有高大的公共建筑;下城是住宅區(qū)和工商業(yè)活動(dòng)區(qū),街道筆直寬闊,有完整的下水道系統(tǒng)A.因地制宜的生態(tài)理念 B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展水平 C.君主專制的強(qiáng)化 D.獨(dú)特的建筑風(fēng)格【分析】本題考查佛教和古印度文明,難度不大,熟練記憶基礎(chǔ)知識(shí)并準(zhǔn)確解讀材料信息即可得出答案?!窘獯稹緼.題干介紹的是哈拉帕和摩亨佐?達(dá)羅遺址的城市布局,未體現(xiàn)生態(tài)理念,排除。B.據(jù)材料信息“從遺址看,這兩座城市分為上城和下城兩部分,上城是政治中心,有高大的公共建筑;下城是住宅區(qū)和工商業(yè)活動(dòng)區(qū),街道筆直寬闊,有完整的下水道系統(tǒng)”可知,哈拉帕和摩亨佐?達(dá)羅這兩處遺址的城市規(guī)劃科學(xué),從側(cè)面反映出當(dāng)時(shí)古印度城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高,符合題意。C.題干哈拉帕和摩亨佐?達(dá)羅遺址的城市布局,未體現(xiàn)君主專制的強(qiáng)化,排除。D.題干介紹的是哈拉帕和摩亨佐?達(dá)羅遺址的城市布局,未體現(xiàn)建筑風(fēng)格,排除。故選:B。4.(2分)如圖圖畫反映了雅典的民主政治狀況,對其解讀正確的是()A.抽簽保證雅典居民公平參政的機(jī)會(huì) B.體現(xiàn)城邦小國寡民、輪番而治特點(diǎn) C.有可能導(dǎo)致國家權(quán)力的誤用和濫用 D.公民大會(huì)是雅典城邦最高權(quán)力機(jī)構(gòu)【分析】本題考查雅典民主的相關(guān)知識(shí),掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)?!窘獯稹坑^察圖片并結(jié)合所學(xué)知,圖片內(nèi)容反映的是抓鬮選官和陶片放逐法,這種民主的方式有可能導(dǎo)致國家權(quán)力的誤用和濫用,C項(xiàng)解讀正確;不是所有的雅典居民都能參政,A項(xiàng)錯(cuò)誤,排除;材料中體現(xiàn)不出小國寡民的特點(diǎn),排除B;材料中沒有涉及公民大會(huì)的內(nèi)容,排除D。故選:C。5.(2分)亞歷山大及其繼承者們在東方的土地上建立了300多座希臘城市,并建有希臘式劇場和體育場,這些城市定期巡回上演希臘的悲劇和喜劇。材料可以用來說明()A.羅馬征服了意大利半島 B.希臘的城邦制度影響深遠(yuǎn) C.雅典民主政治達(dá)到高峰 D.亞歷山大東征的客觀作用【分析】本題主要考查亞歷山大東征和亞歷山大帝國。亞歷山大大帝東征開啟了東西方文化大規(guī)模交流的新時(shí)代。【解答】公元前4世紀(jì),亞歷山大率軍東征,他掃蕩了小亞細(xì)亞,攻入埃及,然后回師占領(lǐng)兩河流域,滅掉波斯帝國,最遠(yuǎn)到達(dá)印度河流域,從而建立起一個(gè)以巴比倫為首都的地跨歐亞非三洲的大帝國。亞歷山大的東征嚴(yán)重破壞了被征服地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,但使希臘文化傳播到了東方,東方文化逐漸滲入到希臘文化中,促進(jìn)了東西方文化的交流和融合。題干信息“亞歷山大及其繼承者在東方的土地上建立了300多座希臘城市,在每一座城市中都建有希臘式的會(huì)所、劇場和體育場,而希臘的巡回演出劇團(tuán)則定期在這些城市的劇場中上演希臘的悲劇和喜劇?!边@段話表明了亞歷山大東征的客觀作用,D符合題意;羅馬征服了意大利半島與題干信息無關(guān),排除A;希臘的城邦制度影響深遠(yuǎn)在題干信息中未體現(xiàn),排除B;伯里克利時(shí)期,雅典民主政治達(dá)到高峰,排除C。故選:D。6.(2分)裁判官“雖不能廢除《十二銅表法》的現(xiàn)存律條,但可以通過擬定它的告示,通過日復(fù)一日的裁決,來補(bǔ)充它,或者以矯正性補(bǔ)救方法對其進(jìn)行修訂……‘以非常方式’裁決糾紛的習(xí)慣,在帝國時(shí)期越來越成為常事”。據(jù)此可知,羅馬法()A.協(xié)調(diào)了貴族之間的矛盾 B.適應(yīng)了社會(huì)發(fā)展的需要 C.形成了靈活的審判程序 D.理論體系建設(shè)趨于完備【分析】本題考查了羅馬法,需要學(xué)生在掌握必備的基礎(chǔ)知識(shí)的情況下給予作答。【解答】根據(jù)材料“雖不能廢除《十二銅表法》的現(xiàn)存律條,但可以通過擬定它的告示在帝國時(shí)期越來越成為常事?!笨芍帕_馬的裁判官可以通過擬定告示的方式,對法律進(jìn)行補(bǔ)充、修訂,使羅馬法越來越能夠適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,B項(xiàng)正確;材料未涉及貴族與平民之間的矛盾,排除A項(xiàng);材料沒有描述審判程序的信息,看不出靈活,排除C項(xiàng);材料描述的是羅馬法中裁判官的作用,沒有說明體系建設(shè)的完備,排除D項(xiàng)。故選:B。7.(2分)不僅奠定了西歐封建化的基礎(chǔ),也對中世紀(jì)封建關(guān)系播下了種子;在查理曼推動(dòng)下,它不僅在文化上出現(xiàn)了繁榮一時(shí)的“加洛林文藝復(fù)興”,也在宗教領(lǐng)域里形成政教聯(lián)盟。這個(gè)國家是()A.法蘭克王國 B.西羅馬帝國 C.東羅馬帝國 D.阿拉伯帝國【分析】本題考查法蘭克王國與查理曼帝國,掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。【解答】8世紀(jì)前期,法蘭克王國對土地的分封形式進(jìn)行了改革,不再像以前那樣無償?shù)刭p賜,而是要求得到封地的人必須提供兵役服務(wù)。這樣,賜地的人成為封君,接受封地的人則成為封臣,封臣必須效忠于封君、封君則須保護(hù)封臣的觀念日益流行開來。11世紀(jì)時(shí),這種以土地的封賜為紐帶而形成的封建制度在西歐已經(jīng)普遍存在。8世紀(jì),查理成為法蘭克王國國王。查理繼續(xù)實(shí)行鼓勵(lì)基督教發(fā)展的政策,把王國劃分為很多教區(qū),命令每個(gè)教區(qū)的人民把每年收入的l/10貢獻(xiàn)給教會(huì),稱為“什一稅”。教會(huì)因此變得富有起來,勢力也越來越大。800年,教皇在羅馬為查理舉行了加冕禮,稱查理為“羅馬人的皇帝”。因此,查理被稱為“查理大帝”或“查理曼”。故A符合題意;476年,西羅馬帝國滅亡,與西歐封建化無關(guān),排除B;東羅馬帝國與查理曼無關(guān),排除C;阿拉伯帝國是亞洲國家,與西歐封建化無關(guān),排除D。故選:A。8.(2分)中世紀(jì)的國王和教皇們認(rèn)為,大學(xué)里培養(yǎng)出來的官吏和法學(xué)家們辦事效率和素養(yǎng)更高,而且其中大多數(shù)人通過自己的努力而不是依靠出身獲得社會(huì)地位,因此也更忠誠。據(jù)此可知,中世紀(jì)大學(xué)()A.促進(jìn)城市工商業(yè)的發(fā)展 B.有利于統(tǒng)治者鞏固政權(quán) C.推動(dòng)歐洲文化向外傳播 D.有利于自由城市的興起【分析】本題考查大學(xué)的興起,掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)?!窘獯稹繐?jù)題干“中世紀(jì)的國王和教皇們認(rèn)為,大學(xué)里培養(yǎng)出來的官吏和法學(xué)家們辦事效率和素養(yǎng)更高,而且其中大多數(shù)人通過自己的努力而不是依靠出身獲得社會(huì)地位,因此也更忠誠”可知,中世紀(jì)大學(xué)有利于統(tǒng)治者鞏固政權(quán)。故B符合題意;題干材料說明中世紀(jì)大學(xué)有利于統(tǒng)治者鞏固政權(quán),不能說明中世紀(jì)大學(xué)促進(jìn)城市工商業(yè)的發(fā)展、推動(dòng)歐洲文化向外傳播、有利于自由城市的興起,排除ACD。故選:B。9.(2分)拜占庭帝國在翻譯和注釋古典作品過程中,形成了古典希臘羅馬著作的譯本體。這些古典作品又為近代西方文化的復(fù)興提供了重要素材。由此可知,拜占庭帝國()A.傳承了古代文明 B.推動(dòng)了民法建設(shè) C.建立了封建制度 D.形成了地域文化【分析】本題考查拜占庭帝國的相關(guān)內(nèi)容,準(zhǔn)確解讀材料信息。【解答】根據(jù)材料“拜占庭帝國在翻譯和注釋古典作品過程中,形成了古典希臘羅馬著作的譯本體系。這些古典作品又為近代西方文化的復(fù)興提供了重要素材”可知,拜占庭帝國為古典希臘羅馬文化的保存作出貢獻(xiàn),并為文藝復(fù)興提供了重要素材,體現(xiàn)了在西方文化發(fā)展史.上起了承上啟下、繼往開來的作用,A項(xiàng)正確;材料反映的是拜占庭帝國傳承了古代文明,沒有體現(xiàn)推動(dòng)了民法建設(shè),排除B項(xiàng);材料反映的是拜占庭帝國傳承了古代文明,“建立了封建制度”與材料主旨不符,排除C項(xiàng);材料反映的是拜占庭帝國傳承了古代文明,沒有體現(xiàn)形成了地域文化,排除D項(xiàng)。故選:A。10.(2分)“在世界歷史上,很難在什么地方找到另一個(gè)自主的民族如此成功地有計(jì)劃地汲取外國文明?!蹦軌蛴∽C這一觀點(diǎn)的是()A.羅馬擴(kuò)張 B.城市自治 C.大學(xué)興起 D.大化改新【分析】本題考查日本的大化改新,要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀題干信息。【解答】依據(jù)題干“一個(gè)自主的民族如此成功地、有計(jì)劃地汲取外國文明?!辈⒔Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,646年,孝德天皇頒布詔書,大化改新開始,大化改新主要向中國學(xué)習(xí),從政治、經(jīng)濟(jì)等方面進(jìn)行改革,經(jīng)過改革,日本從奴隸社會(huì)發(fā)展成為一個(gè)中央集權(quán)制的封建國家,大化改新能體現(xiàn)“自主的民族如此成功地、有計(jì)劃地汲取外國文明”,D項(xiàng)正確;羅馬帝國的征服與擴(kuò)張促進(jìn)了文明的交流,與題干不符,排除A項(xiàng);13世紀(jì)西方許多城市取得了一定程度的自由與特權(quán),成為自治城市,與題干不符,排除B項(xiàng);隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,12世紀(jì)西歐的教育與學(xué)術(shù)出現(xiàn)了新的氣象,大學(xué)的興起被認(rèn)為是歐洲中世紀(jì)教育最美得花朵,與題干不符,排除C項(xiàng)。故選:D。11.(2分)在現(xiàn)代歐洲語言里,有許多詞語和概念源于阿拉伯語,如市場、關(guān)稅、港口、支票和阿拉伯?dāng)?shù)字等。這佐證了阿拉伯帝國()A.推動(dòng)了歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng) B.促進(jìn)了歐洲城市自治 C.擔(dān)當(dāng)溝通東西方文化角色 D.奠定了歐洲民法基礎(chǔ)【分析】本題主要考查阿拉伯帝國擔(dān)當(dāng)溝通東西方文化的角色,識(shí)讀題干材料是解答本題的關(guān)鍵?!窘獯稹扛鶕?jù)題干可知,阿拉伯帝國橫跨亞歐非三大洲,是溝通東西方文化角色,促進(jìn)了東西方文化的交流,現(xiàn)代歐洲語言里有許多詞語和概念源于阿拉伯語,正是說明了阿拉伯人促進(jìn)了東西方文化的交流,排除C項(xiàng);文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)是14世紀(jì)中葉在意大利各城市興起,以后擴(kuò)展到西歐各國,于16世紀(jì)在歐洲盛行的一場思想文化運(yùn)動(dòng),排除A項(xiàng);題干沒有體現(xiàn)阿拉伯帝國促進(jìn)了歐洲城市自治,排除B項(xiàng);《羅馬民法大全》奠定了歐洲民法基礎(chǔ),排除D項(xiàng)。故選:C。12.(2分)根據(jù)如圖呈現(xiàn)的歷史現(xiàn)象,可以得出的歷史結(jié)論是()A.新的生產(chǎn)經(jīng)營方式出現(xiàn) B.西歐封建制度徹底瓦解 C.租地農(nóng)場逐漸走向衰敗 D.農(nóng)民人身依附關(guān)系加強(qiáng)【分析】本題考查資產(chǎn)階級萌芽,掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)?!窘獯稹繐?jù)圖片并結(jié)合所學(xué)可知,農(nóng)奴可以用貨幣購買勞役豁免權(quán),以此獲得對自己勞動(dòng)力的自由支配;也可以通過繳納遷徙稅,獲得離開莊園、擺脫領(lǐng)主人身束縛的機(jī)會(huì)。在莊園逐漸衰落和瓦解的過程中,農(nóng)民逐漸獲得對自己剩余產(chǎn)品的支配權(quán)。14世紀(jì)中葉以后,越來越多的領(lǐng)主出租自營地,他們依靠土地租金生活,不再參與生產(chǎn)管理。一些富裕農(nóng)民通過承租、購買領(lǐng)主的土地,或者轉(zhuǎn)租、購買其他佃戶的地產(chǎn)等方式將土地集中起來,建立租地農(nóng)場。他們采用新的生產(chǎn)方式進(jìn)行經(jīng)營,雇用少地或無地的農(nóng)民耕種,并將產(chǎn)品推向市場。故A符合題意;圖片不能說明西歐封建制度徹底瓦解,排除B;圖片反映租地農(nóng)場興起,排除C;圖片反映農(nóng)民人身依附關(guān)系逐步削弱,排除D。故選:A。13.(2分)在16世紀(jì)的歐洲,世界地圖集《寰宇大觀》暢銷不衰。它于1570年首次出版,后來相繼被翻譯為荷蘭文、法文、德文和西班牙文等,直到1640年還在印制。該地圖集的暢銷()A.為新航路開辟奠定了基礎(chǔ) B.適應(yīng)了歐洲早期殖民擴(kuò)張的需要 C.促進(jìn)了歐洲印刷術(shù)的進(jìn)步 D.表明科技進(jìn)步促進(jìn)人們思想解放【分析】本題考查了新航路開辟,要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答?!窘獯稹拷Y(jié)合材料“16世紀(jì)的歐洲”“世界地圖集《寰宇大觀》暢銷不衰”“1570年首次出版”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,新航路開辟以后,世界開始連為一個(gè)整體,歐洲與亞洲、非洲、美洲建立起直接的商業(yè)聯(lián)系,歐洲開始了早期殖民掠奪,地圖集的暢銷反映了人們熱衷于學(xué)習(xí)世界地圖,以滿足殖民擴(kuò)張的需要,B項(xiàng)正確;新航路開辟完成時(shí)間是16世紀(jì)初,是新航路開辟為題干中書籍的印制和暢銷奠定了基礎(chǔ),排除A項(xiàng);題干主要強(qiáng)調(diào)新航路開辟后隨之而來的歐洲殖民擴(kuò)張需要了解世界,促進(jìn)了《寰宇大觀》暢銷不衰,沒有涉及歐洲印刷術(shù)的進(jìn)步和科技進(jìn)步帶來的思想解放,排除CD項(xiàng)。故選:B。14.(2分)歷史學(xué)家錢乘旦認(rèn)為,“美國對來自母國的觀念、制度和方式加以創(chuàng)造性地轉(zhuǎn)化,逐漸建成了一個(gè)與母國不完全相同的社會(huì)”。下列選項(xiàng)中最能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是美國()A.創(chuàng)立了君主立憲制度 B.建立了聯(lián)邦制共和國 C.傳播了自由民主思想 D.選擇了資本主義道路【分析】本題主要考查美國聯(lián)邦制共和制的建立,提取材料信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析作答?!窘獯稹扛鶕?jù)材料“美國對來自母國的觀念、制度和方式加以創(chuàng)造性地轉(zhuǎn)化,逐漸建成了一個(gè)與母國不完全相同的社會(huì)”和所學(xué)可知,美國獨(dú)立前是英國的殖民地,獨(dú)立后,美國的開國元?jiǎng)讉兩钍軉⒚伤枷氲挠绊?,不贊成建立一個(gè)君主制的國家,希望建立一個(gè)統(tǒng)一而強(qiáng)大的共和國家。1787年美國憲法頒布,根據(jù)分權(quán)制衡原則設(shè)計(jì)了一個(gè)聯(lián)邦制共和國,B項(xiàng)正確;英國確立君主立憲制,而美國建立了聯(lián)邦制共和制,排除A項(xiàng);傳播了自由民主思想沒有體現(xiàn)“美國對來自母國的觀念、制度和方式加以創(chuàng)造性地轉(zhuǎn)化”,排除C項(xiàng);英國、法國等國也選擇了資本主義道路,排除D項(xiàng)。故選:B。15.(2分)“拿破侖的《民法典》雖然承認(rèn)在法律面前人人平等,承認(rèn)男女都享有同等的繼承權(quán),但它強(qiáng)調(diào)私有財(cái)產(chǎn)的神圣不可侵犯性?!边@說明拿破侖頒布《民法典》的基本出發(fā)點(diǎn)是()A.維護(hù)資產(chǎn)階級利益 B.限制國王權(quán)力 C.建立資本主義制度 D.解決財(cái)政危機(jī)【分析】本題考查《拿破侖法典》的相關(guān)內(nèi)容,準(zhǔn)確解讀材料信息。【解答】根據(jù)材料可知,《拿破侖法典》強(qiáng)調(diào)私有財(cái)產(chǎn)的神圣不可侵犯性,體現(xiàn)了維護(hù)資本主義私有制的意圖,說明其出發(fā)點(diǎn)是維護(hù)資產(chǎn)階級利益,A項(xiàng)正確;《權(quán)利法案》的出發(fā)點(diǎn)是限制國王權(quán)力,排除B項(xiàng);材料與建立資本主義制度無關(guān),排除C項(xiàng);材料與解決財(cái)政危機(jī)無關(guān),排除D項(xiàng)。故選:A。16.(2分)1785年,瓦特改進(jìn)的蒸汽機(jī)投入使用。第一個(gè)客戶是阿克萊特的紡織廠,用蒸汽機(jī)來泵取瀑布的水到漿輪上;第二個(gè)客戶是威爾金森的鋼鐵廠,蒸汽機(jī)被用來控制風(fēng)箱以保持熔爐空氣的恒定供給。到1815年,英國已擁有幾千臺(tái)新式蒸汽機(jī)。由此可見()A.珍妮機(jī)開啟了工業(yè)革命 B.蒸汽動(dòng)力適應(yīng)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展 C.英國普遍建立工廠制度 D.蒸汽機(jī)車開啟了鐵路時(shí)代【分析】本題主要考查了工業(yè)革命,重點(diǎn)掌握瓦特改良蒸汽機(jī)相關(guān)史實(shí)?!窘獯稹繐?jù)材料“1785年,瓦特改進(jìn)的蒸汽機(jī)投入使用。第一個(gè)客戶是阿克萊特的紡織廠,用蒸汽機(jī)來泵取瀑布的水到漿輪上;第二個(gè)客戶是威爾金森的鋼鐵廠,蒸汽機(jī)被用來控制風(fēng)箱以保持熔爐空氣的恒定供給。到1815年,英國已擁有幾千臺(tái)新式蒸汽機(jī)”可知,瓦特改良蒸汽機(jī)后,蒸汽機(jī)被應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域,適應(yīng)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,B正確;1765年,哈格里夫斯發(fā)明了珍妮機(jī),開啟了第一次工業(yè)革命,材料中未涉及這一點(diǎn),排除A;材料只是提到“到1815年,英國已擁有幾千臺(tái)新式蒸汽機(jī)”,不能說明英國普遍建立工廠制度,排除C;材料中未涉及火車的發(fā)明和鐵路的修建,排除D。故選:B。17.(2分)歌曲反映時(shí)代心聲。小明同學(xué)搜集到與近代法國相關(guān)的兩首歌曲《馬賽曲》和《國際歌》,這兩首歌曲共同反映出()A.法國人民反抗封建專制的決心 B.巴黎人民英勇無畏的革命精神 C.無產(chǎn)階級是最先進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)力量 D.革命活動(dòng)都取得了最終的勝利【分析】本題考查《馬賽曲》和《國際歌》的相關(guān)知識(shí),掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)?!窘獯稹俊恶R賽曲》是1792年奧國軍隊(duì)武裝干涉法國革命時(shí),馬賽人民威武雄壯地開赴巴黎去戰(zhàn)斗時(shí)所唱的愛國歌曲。《國際歌》是在巴黎公社運(yùn)動(dòng)失敗后,為了紀(jì)念這一偉大的運(yùn)動(dòng),公社領(lǐng)導(dǎo)人之一的歐仁?鮑狄埃創(chuàng)作了《國際歌》的歌詞,這兩首歌曲都反映了巴黎人民英勇無畏的革命精神,B項(xiàng)符合題意;《國際歌》與反封建專制無關(guān),排除A項(xiàng);無產(chǎn)階級是最先進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)力量與《馬賽曲》不符,排除C項(xiàng);巴黎公社最終失敗了,排除D項(xiàng)。故選:B。二、非選擇題(2大題,共36分)18.(14分)民以食為天,盤中物承載著無數(shù)的歷史記憶,也留下了不同文明交流的印跡。閱讀材料,完成下列要求。材料一“他(領(lǐng)主)莊園上的羊群和牛群為其提供了飲食中所需要的牛羊肉;釀酒的麥芽是從自己的地窖中發(fā)酵的。通常,莊園一周的消費(fèi)約為一頭公牛,一打小牛,二十頭羊,十五大桶啤酒以及許多面包、魚類和禽類。”粗面包、淡啤酒則是農(nóng)民的主食和飲料。領(lǐng)主參加宴會(huì)時(shí)要穿特有的服飾,用餐的過程中不能發(fā)出聲音,還要端正坐姿,這使得用餐更加文明得體?!幾运瀣帯堵哉摎W洲中世紀(jì)后期的飲食:以英國莊園為例》材料二據(jù)倫敦港口手冊關(guān)于食品來源的記錄,1567至1568年糖和糖漿從北非的巴巴里地區(qū)和意大利的熱那亞經(jīng)由安特衛(wèi)普運(yùn)來倫敦。此外,商人們還從葡萄牙運(yùn)來無花果,從西班牙馬拉加等地運(yùn)來杏仁,從荷蘭阿姆斯特丹等地運(yùn)來印度香料,從北歐等地運(yùn)來魚。另外,一些新的物種如馬鈴薯、玉米等也傳入英國。——摘編自胡涵雪《16世紀(jì)英國大眾飲食變遷》材料三時(shí)間概況1650年前后已有英國人偶爾飲茶。中國茶因?yàn)橄∩俣嘿F,被視為一種神奇的藥物。1664、1666年東印度公司兩度在中國購買名茶獻(xiàn)給英王,推動(dòng)了茶在上層社會(huì)流行。1688年新女王瑪麗從荷蘭帶來了茶葉和精美的茶具,把荷式茶會(huì)禮儀帶到了英國。17世紀(jì),茶成為貴族享用的奢侈品。1773年北美殖民地發(fā)生“波士頓傾茶事件”,影響了英國茶葉的轉(zhuǎn)口貿(mào)易,英國大量減少進(jìn)口中國茶葉。19世紀(jì)中期除了中上層人士普遍飲茶外,普通工人大眾也開始關(guān)注飲茶,高強(qiáng)度的工作壓力使工人們對茶葉需求急劇擴(kuò)大。1886年印度輸入英國茶葉已達(dá)到7685.5萬磅,占據(jù)英國的主要市場,逐步代替中國茶?!獡?jù)劉樸兵《略論英國茶文化的演變》整理(1)提取材料一中反映中世紀(jì)后期英國莊園飲食情況的信息。(2)根據(jù)材料二,概述16世紀(jì)英國食品的來源情況,結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析這一情況出現(xiàn)的歷史背景。(3)根據(jù)材料三,指出茶葉在英國社會(huì)中地位的變化。結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出引起茶葉地位變化的主要因素。【分析】本題主要考查西歐莊園的概況、新航路開辟、第一次工業(yè)革命,要求學(xué)生提取材料信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)作出回答?!窘獯稹浚?)根據(jù)材料“他(領(lǐng)主)莊園上的羊群和牛群為其提供了飲食中所需要的牛羊肉;釀酒的麥芽是從自己的地窖中發(fā)酵的”可得出食物來源于莊園內(nèi)部,自給自足;根據(jù)材料“通常,莊園一周的消費(fèi)約為一頭公牛,一打小牛,二十頭羊,十五大桶啤酒以及許多面包、魚類和禽類。粗面包、淡啤酒則是農(nóng)民的主食和飲料”可得出領(lǐng)主的食物品種豐富,農(nóng)民食物簡單粗糙;肉食占比較大;根據(jù)材料“領(lǐng)主參加宴會(huì)時(shí)要穿特有的服飾,用餐的過程中不能發(fā)出聲音,還要端正坐姿,這使得用餐更加文明得體”可得出宴會(huì)飲食講究禮儀。(2)根據(jù)材料“1567至1568年糖和糖漿從北非的巴巴里地區(qū)和意大利的熱那亞經(jīng)由安特衛(wèi)普運(yùn)來倫敦。此外,商人們還從葡萄牙運(yùn)來無花果,從西班牙馬拉加等地運(yùn)來杏仁,從荷蘭阿姆斯特丹等地運(yùn)來印度香料,從北歐等地運(yùn)來魚。另外,一些新的物種如馬鈴薯、玉米等也傳入英國”可知,16世紀(jì)英國食品的來源情況是來源于歐洲、非洲、美洲等地。結(jié)合所學(xué)知識(shí),這一情況出現(xiàn)的歷史背景是新航路開辟使歐洲與亞洲、非洲、美洲之間建立起了直接的商業(yè)聯(lián)系,往來日益密切。世界開始連為一個(gè)整體,世界的觀念也從此逐步確立起來;新航路開辟促進(jìn)了世界動(dòng)植物的大交流;歐洲對外殖民擴(kuò)張和掠奪逐漸盛行。(3)根據(jù)材料“中國茶因?yàn)橄∩俣嘿F,被視為一種神奇的藥物”“新女王瑪麗從荷蘭帶來了茶葉和精美的茶具,把荷式茶會(huì)禮儀帶到了英國。17世紀(jì),茶成為貴族享用的奢侈品”“普通工人大眾也開始關(guān)注飲茶,高強(qiáng)度的工作壓力使工人們對茶葉需求急劇擴(kuò)大”可知,茶葉在英國社會(huì)中地位的變化是由被視為一種神奇的藥物變成茶成為貴族享用的奢侈品,再變成工人大眾的日常飲品;根據(jù)材料“英國大量減少進(jìn)口中國茶葉”“印度輸入英國茶葉……逐步代替中國茶”可知,茶葉在英國社會(huì)中地位的變化是中國茶逐漸被印度茶取代。原因:根據(jù)材料中的時(shí)間信息及所學(xué)知識(shí),引起茶葉地位變化的主要因素有:新航路開辟使歐洲與亞洲、非洲、美洲之間建立起了直接的商業(yè)聯(lián)系,往來日益密切;歐洲殖民掠奪與擴(kuò)張盛行,推動(dòng)世界市場的拓展;英國完成資產(chǎn)階級革命,政局穩(wěn)定;美國爆發(fā)獨(dú)立戰(zhàn)爭;工業(yè)革命的開展,工人階級隊(duì)伍壯大等。故答案為:(1)食物來源于莊園內(nèi)部,自給自足;領(lǐng)主的食物品種豐富,農(nóng)民食物簡單粗糙;肉食占比較大;宴會(huì)飲食講究禮儀。(2)來源情況:來源于歐洲、非洲、美洲等地。歷史背景:新航路開辟使歐洲與亞洲、非洲、美洲之間建立起了直接的商業(yè)聯(lián)系,往來日益密切。世界開始連為一個(gè)整體,世界的觀念也從此逐步確立起來;新航路開辟促進(jìn)了世界動(dòng)植物的大交流;歐洲對外殖民擴(kuò)張和掠奪逐漸盛行。(3)變化:由被視為一種神奇的藥物變成茶成為貴族享用的奢侈品,再變成工人大眾的日常飲品;中國茶逐漸被印度茶取代。原因:新航路開辟使歐洲與亞洲、非洲、美洲之間建立起了直接的商業(yè)聯(lián)系,往來日益密切;歐洲殖民掠奪與擴(kuò)張盛行,推動(dòng)世界市場的拓展;英國完成資產(chǎn)階級革命,政局穩(wěn)定;美國爆發(fā)獨(dú)立戰(zhàn)爭;工業(yè)革命的開展,工人階級隊(duì)伍壯大等。19.(22分)歷史的長河奔流不息,一代代人洞察時(shí)代風(fēng)云,把握時(shí)代脈搏,繪制了一幅幅波瀾壯闊的時(shí)代畫卷。李老師以“時(shí)代之光”為主題,設(shè)計(jì)了下面的學(xué)習(xí)任務(wù)單,請你參與完成。任務(wù)一:【解讀歷史文獻(xiàn)——傾聽時(shí)代呼聲】思想引領(lǐng)時(shí)代發(fā)出革命的呼聲。在地獄里,教皇尼古拉三世像根木樁,倒插在巖石的夾縫中,雙腳燃燒著火焰。但丁說:“你留在這里吧,因?yàn)槟闶艿降膽土P是公正的。因?yàn)槟愕呢澙肥故里L(fēng)日下,把好人蹂蹦,把惡人提升?!薄幾浴渡袂纷尳y(tǒng)治階級在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧。無產(chǎn)者在這個(gè)革命中失去的只是鎖鏈。他們獲得的將是整個(gè)世界。全世界無產(chǎn)者,聯(lián)合起來!——《共產(chǎn)黨宣言》(1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí),分析以上文獻(xiàn)材料反映的思想發(fā)出了怎樣的時(shí)代呼聲?這些時(shí)代呼聲產(chǎn)生了什么影響?(任選一文獻(xiàn))任務(wù)二:【闡述歷史史事——譜寫時(shí)代華章】時(shí)代造就英雄,譜寫時(shí)代華章。(2)請你從以下人物中任選一位,仿照示例,為他撰寫人物小傳。麥哲倫、華盛頓、拿破侖、斯蒂芬森示例:歷史人物:伯里克利國家:古希臘主要活動(dòng):公元前5世紀(jì)后期伯里克利主政時(shí)期,雅典達(dá)到全盛,奴隸制民主政治發(fā)展到高峰,伯里克利推動(dòng)雅典民主政治的發(fā)展,包括擴(kuò)大公民權(quán)利、提高陪審團(tuán)的權(quán)利以及建立津貼制度等。簡要評述:古希臘奴隸制民主政治的杰出代表者古代世界著名的政治家之一。任務(wù)三:【定近歷場素證的陽】革命揭開時(shí)代變化的恢宏序章。(3)結(jié)合圖片和所學(xué)知識(shí),分析圖片反映的兩場革命分別帶來了怎樣的時(shí)代變化?(4)請你綜合以上材料,以“杰出人物推動(dòng)時(shí)代發(fā)展”為主題,寫一篇小論文,要求觀點(diǎn)明確,論證充分,史論結(jié)合,價(jià)值觀正確,不得照搬材料?!痉治觥勘绢}主要考查文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)、馬克思主義的誕生、麥哲倫、華盛頓、拿破侖、斯蒂芬森等歷史人物的事跡及影響、英國君主立憲制的確立、第一次工業(yè)革命,提取材料信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析作答?!窘獯稹浚?)根據(jù)材料“在地獄里,教皇尼古拉三世像根木樁,倒插在巖石的夾縫中,雙腳燃燒著火焰”及所學(xué)知識(shí),但丁是意大利文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的先驅(qū),被譽(yù)為舊時(shí)代的最后一位詩人,同時(shí)又是新時(shí)代的最初一位詩人。他創(chuàng)作的長詩《神曲》表達(dá)了自己對天主教會(huì)的厭惡,率先對教會(huì)提出批評,表達(dá)了人文主義思想。影響:結(jié)合所學(xué)文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的影響可知,促進(jìn)了人們思想解放,推動(dòng)了歐洲思想文化領(lǐng)域的繁榮,為歐洲資本主義產(chǎn)生和發(fā)展奠定思想基礎(chǔ)。根據(jù)材料“讓統(tǒng)治階級在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧。無產(chǎn)者在這個(gè)革命中失去的只是鎖鏈。他們獲得的將是整個(gè)世界。全世界無產(chǎn)者,聯(lián)合起來”及所學(xué)知識(shí),《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)出無產(chǎn)階級聯(lián)合起來,推翻資產(chǎn)階級統(tǒng)治的時(shí)代呼聲,系統(tǒng)闡述了馬克思主義的基本理論,代表馬克思主義的誕生,從此無產(chǎn)階級斗爭有了科學(xué)理論的指導(dǎo),國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)興起并蓬勃發(fā)展起來。(2)本題具有開放性,歷史人物與國家匹配正確;主要活動(dòng):事跡+影響;簡要評述。如:歷史人物:麥哲倫;國家:葡萄牙;主要活動(dòng):1519年,麥哲倫船隊(duì)從西班牙出發(fā),渡過大西洋,繞過南美洲南端進(jìn)入太平洋,1521年,船隊(duì)到達(dá)菲律賓群島,在這里麥哲倫被土著人殺死,剩下的船員繼續(xù)航行,經(jīng)印度洋,繞過好望角,于1522年回到西班牙,這次航行是世界航海史上的一次創(chuàng)舉,麥哲倫成為第一位橫渡太平洋的歐洲人,他的船隊(duì)第一次完成了環(huán)球航行,證明了地圓說的正確。

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