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文檔簡介

科技社團能力提升計劃科技社團能力提升計劃篇一在溫暖的日子里,我們步入了新的學(xué)期,新的學(xué)期又是一個新的開始。我們“心語”手語社是一個充滿溫暖的家庭,是一個溝通無聲世界的朋友的橋梁,在大家的努力下,我們社團奠定了一個良好的基礎(chǔ),有了一個美好的開始。為了更好地讓大家了解手語,了解這個特殊的群體,我們計劃:1、2月―3月,召開全體社員大會,總結(jié)上學(xué)期的成果,為本學(xué)期做計劃,并選出新人進(jìn)行培養(yǎng)。2、3月―6月,我們將繼續(xù)邀請揚州特殊教育學(xué)院的老師開展每月兩次的手語學(xué)習(xí),讓會員學(xué)習(xí)的手語日常用語和手語歌曲,從而能更好的與特殊群體交流。3、3月里,我們社將舉辦“讓愛飛揚”的講座,讓我們學(xué)院的同學(xué)了解和認(rèn)識特殊群體,在這個學(xué)雷鋒的月份里傳揚大家的愛。4、4月,我們社將分批組織會員參觀揚州特殊教育學(xué)校,與那里的無聲的孩子進(jìn)行交流,會員將把自己最最真摯的愛獻(xiàn)給世間最最純潔的心靈(屆時還會組織會員進(jìn)行"折千紙鶴"或"十字繡"比賽)。5、4月―5月,無聲或有聲到底誰包含的愛這個話題到底有無定論我們會組織會員進(jìn)行關(guān)于此的辯論賽,唇槍舌劍,讓你在智慧的戰(zhàn)場上大顯身手。6、5月,我們社將組織自己的大型文藝晚會,屆時策劃,主持,編導(dǎo),組織宣傳等一切職務(wù)均由本協(xié)會會員自身擔(dān)任,讓每一位會員在手語社都有廣闊的發(fā)展空間。以上就是我們社團這學(xué)期的工作計劃,我們相信在大家的共同支持共同努力下,我們一定會盡最大的力完成這些計劃,呈現(xiàn)給大家一個實在,可以學(xué)到東西的社團!科技社團能力提升計劃篇二以新課程理念為行動指南,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為根本目的,以建設(shè)有品位加特色的書香校園為落腳點,樹立大閱讀觀,拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)知識的渠道,引領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。結(jié)合我校實際,特制定我校課外閱讀活動計劃。一、活動目標(biāo):1、通過活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,在班級形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。2、通過活動的開展,使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。3、通過讀書活動,使學(xué)生學(xué)會讀書,學(xué)會學(xué)習(xí)。二、活動構(gòu)想:1、制定切實可行的讀書計劃;2、營造良好的讀書氛圍。三、指導(dǎo)老師:郭學(xué)芝羅雪亞四、活動地點:學(xué)校書吧五、具體措施:1、時間落實。我校各段每周三下午開設(shè)社團的課外閱讀指導(dǎo)活動,中午學(xué)員以組為單位20分鐘配樂閱讀,每天回家確保學(xué)員課外閱讀的時間四十分鐘。2、保證閱讀數(shù)量。要求三、四年級學(xué)生每周至少讀2本書。3、各班建立組織。以班級為單位建立班級讀書會的組織機構(gòu),并將學(xué)生分成若干個書友隊,設(shè)隊長一人,要為書友隊取個別致的名字,想一句讀書口號。4、充分利用學(xué)?,F(xiàn)有資源及學(xué)生自帶的圖書,保證學(xué)生有書可讀,有好書可讀。5、活動落實。自信來自鼓勵,習(xí)慣決定人生。我們定期開展一些學(xué)生喜愛的活動,使閱讀成為一種有組織的集體活動,盡可能多讓學(xué)生樂在其中,盡情地展示自己的閱讀才能?;顒拥男问蕉喾N多樣,如舉行讀書故事會、讀書心得交流會、優(yōu)美片斷朗誦賽,搶答辯論賽、小博士,考考你等活動。表揚表現(xiàn)好的學(xué)生,評出閱讀之星,滿足學(xué)生的榮譽感,激發(fā)其閱讀的積極性。學(xué)生通過大量的閱讀,會逐步學(xué)會自學(xué),審美、想象、思維、表達(dá)等各方面能力也會得到不同程度的提高。6、教給學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。1)、快樂積累。提倡學(xué)生在看書時養(yǎng)成摘錄好詞佳句的好習(xí)慣。每位學(xué)生準(zhǔn)備一本讀書筆記,隨時摘錄好詞、好句或精彩片段。2)、做好學(xué)生的閱讀方法的指導(dǎo),對不同的讀物能采用不同的方法,逐步培養(yǎng)學(xué)生的默讀能力。加強閱讀,可以豐富學(xué)生的語文積累,提高口頭語言表達(dá)能力和書面語言表達(dá)能力,豐富學(xué)生的人文底蘊,激發(fā)閱讀興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。結(jié)合《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,我們通過家校聯(lián)手,深入落實課外閱讀活動計劃;創(chuàng)生課堂,努力探究行之有效的課外閱讀教學(xué)模式;活化課程,培養(yǎng)語文實踐能力;讀寫結(jié)合,放飛閱讀想象的翅膀,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。六、每周閱讀課內(nèi)容安排科技社團能力提升計劃篇三一、指導(dǎo)思想:為更好地提高學(xué)生的演講與交際能力、鍛煉學(xué)生語言表達(dá)能力,繁榮校園文化、豐富校園生活,加強學(xué)生間的交流,本社團積極開展一些內(nèi)容豐富的社團活動,激勵會員們努力提高各方面的素質(zhì),希望學(xué)生在這個社團里能有所收獲。二、活動目的:1、激發(fā)學(xué)生的演講與表演興趣,讓學(xué)生喜歡說話。2、通過活動,提高學(xué)生的演講與口才的能力,提高欣賞的水平。3、讓學(xué)生在演講中體驗到讀書能給自己帶來快樂。4、讓學(xué)生在演講中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣,陶冶情操,獲得愉悅。三、活動意義:開展演講與口才興趣小組是全面推進(jìn)中學(xué)生素質(zhì)教育,提升學(xué)校辦學(xué)層次,提升中小學(xué)生整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生個性特長的一項重要舉措。本學(xué)期我們豐富學(xué)生課余生活,拓展實踐空間,讓學(xué)生有選擇的權(quán)利,讓每個學(xué)生享有成功的喜悅,真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。四、活動內(nèi)容:本社團將進(jìn)行豐富多彩的演講活動,利用每周二下午第四節(jié)課,以競賽的形式為主、朗誦表演為主要內(nèi)容;要求參賽人員當(dāng)眾朗讀,主要班委為評委,實行全班投票制,評選優(yōu)秀朗讀者,組織朗讀比賽,鼓勵學(xué)生能說會道。五、活動時間地點:每周二下午第四節(jié)課七年六班教室。六、具體事宜計劃:第五——九周:進(jìn)行全班范圍內(nèi)的演講比賽。第十——十二周:古詩朗讀,詩歌朗誦,配樂詩朗誦,演講比賽視頻觀看。第十三——十五周:根據(jù)前幾周的周冠軍,選出每月的月冠軍,從而激勵學(xué)生不斷挑戰(zhàn)自我。演講社團簡介:“沒有思考,就沒有思想;沒有思想,就沒有希望?!倍葜v社自古以來就是激發(fā)這種思考的有效形式。演講社所舉辦的一系列演講辯論活動正是為了大家共同的愛好,從而豐富我們的校園生活,陶冶學(xué)生情操,促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)。我們本著鍛煉社員的口才,豐富社員知識,培養(yǎng)社員能力為宗旨。我們以“不求最好,只求更好”為社訓(xùn),在前進(jìn)的過程中不斷提高

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