電腦常用工具軟件學習教程-包括辦公軟件、操作系統(tǒng)、制圖軟件等

電腦常用工具軟件學習教程,包括辦公軟件、操作系統(tǒng)、制圖軟件等計算機常用工具軟件使用教程隨著科學技術的飛速發(fā)展，電腦已飛入千家萬戶，作為引領時代潮流的大學生，現(xiàn)如今如果不懂計算機使用及操作，必將被時代所淘汰。為了適應當今社會激烈的競爭需要，我們必須學好計算機。而計算機常用工具軟件使用教程這門課，正是針對學生的需求開設的。由于它使用方便，極易掌握而深受同學們的喜愛。以前上網(wǎng)不是聊天登QQ，就是看百度視頻。下個__，音樂由于格式不正確，下了也等于白下；傳個文件給朋友，由于文件太大無法發(fā)送；上網(wǎng)傳視頻不會；不懂殺毒軟件是什么；更不會制作課件。。。。。。對于計算機僅停留在最低級的操作層次。通過學習這門課，我深深地認識到原來對于計算機我是真的不懂，原來計算機還暗藏著這么多便捷，強大的功能是我無法觸及的。計算機常用軟件這門課主要是上機課，本來課表安排的單周理論課，雙周上機課，而且是在東區(qū)授課，大部分同學由于路遠經(jīng)常遲到。老師就非常貼心的把教室改在離我們上課近的地方，而且改變授課形式，由原來的單雙周輪流上機，改為前半節(jié)老師講課，后半節(jié)學生實際操作這種更有利于學生學習的形式，讓學生當堂把該學的知識利用吸收了。對于解壓縮軟件相信大家都不陌生，現(xiàn)在從網(wǎng)上下載下來的文件，很多都是通過壓縮的，所以我們需要一個解壓縮軟件來打開它，當然，要給朋友傳個文件啥的，也需要用壓縮軟件壓縮或者打個包。這就是我們的第一節(jié)課非常實用。又如殺毒軟件及防火墻，有電腦的人現(xiàn)在基本上都要上網(wǎng)走一趟，如果沒有殺毒軟件和防火墻，沒準就會中招，尤其是在訪問一些惡意網(wǎng)站的時候。更如翻譯軟件，上網(wǎng)，總要去一下外國網(wǎng)站吧，可是很多單詞不認識怎么辦？去翻字典嗎？顯然沒效率。所以，裝一個翻譯軟件是非常有必要的。另外還有辦公軟件，下載軟件，__等，這些跟我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P的計算機操作，都給我們帶來很大的實惠。也為以后我們上網(wǎng)帶來了更多的樂趣。學了計算機常用工具軟件這門課使我受益匪淺。老師教的認真，學生學得起勁，最重要的是老師講的東西能引起學生們的興趣。但我還要給老師提個小小的建議，希望老師講課的時候要常笑一笑，再配上你幽默的語言這門課就更完美了。另外還要顧及后排學生，由于離得遠有時候后排學生會看不到，聽不清?！冻Ｓ霉ぞ哕浖氛n程標準【課程名稱】常用工具軟件【適用專業(yè)】中等職業(yè)學校辦公自動化專業(yè)1.前言1.1課程性質(zhì)本課程是中等職業(yè)學校辦公自動化一門專業(yè)選修課程之一，本課程以理論和實際應用相結(jié)合，主要介紹日常工作與生活中最實用、最流行的電腦工具軟件，內(nèi)容豐富多彩，語言通俗易懂，示例簡單且頗具實用價值。為培養(yǎng)應用型人才打下良好的基礎，為學生職業(yè)生涯的可持續(xù)發(fā)展做好辦公能力方面的準備。1.2設計思路本課程以就業(yè)為導向，通過對辦公行業(yè)的調(diào)查，對辦公自動化方向所涵蓋的工作崗位進行工作任務與職業(yè)能力分析，以工作任務為引領，以企業(yè)辦公能力需求為主線，以相關企業(yè)辦公業(yè)務應具備的崗位職業(yè)能力為依據(jù)，選擇與工作任務相關、學生比較感興趣、與職業(yè)技能鑒定相關的操作內(nèi)容，按照能力掌握的難易程度，以循序漸進的方式組合，由淺入深、從易到難地培養(yǎng)學生的辦公能力。本課程以具體辦公軟件為載體，依據(jù)辦公軟件的特點設計制作過程設計一系列教學活動，學生在這一系列的教學活動中，可以獲得對辦公軟件使用全過程完整的體驗，掌握軟件操作技能。建議本課程課時為40課時。2．課程目標學生經(jīng)過該課程的學習能夠通過本課程的教學實踐，使學生較全面、系統(tǒng)地掌握和理解理論基礎課程的學習；掌握典型應用軟件的使用、常用工具軟件的安裝與使用。在加強理論基礎知識的學習中增強實踐環(huán)節(jié)，突出理論與實踐的相結(jié)合，提高學生計算機的綜合應用能力。實現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合、知識傳授與能力培養(yǎng)一體化的教學目標。(一)知識與技能1.理解計算機常用工具軟件的相關基礎知識。2.掌握常用工具軟件的基本操作。(二)過程與方法1.能正確識別和安裝常用工具軟件。2.具有學會使用常用工具軟件的能力。(三)情感態(tài)度與價值觀1.通過分組討論和獨立思考讓學生養(yǎng)成互幫互助的習慣2.培養(yǎng)學生團隊協(xié)作意識3.課程內(nèi)容和要求4.實施建議4.1教材編寫（1）必須依據(jù)課程標準編寫教材。（2）教材要充分體現(xiàn)項目課程設計思想，以項目為載體實施教學，通過錄像、實例、課后拓展作業(yè)和情景模擬等多種手段，采用遞進和流程相結(jié)合的方式來組織編寫，使學生在各種活動中掌握工藝實施的基本職業(yè)能力。（3）教材應體現(xiàn)工學結(jié)合模式的教學，以工作任務作為課程項目任務，引入與完成項目所必須的理論知識，并在教材編排形式上注重能引導學生自主學習。（4）《常用工具軟件》是一門實踐性強的專業(yè)課，教材應圖文并茂，表達必須精煉、準確、科學。（5）教材內(nèi)容應體現(xiàn)先進性、通用性、實用性，應將本專業(yè)領域的發(fā)展趨勢及職業(yè)活動中的新知識、新技術和新方法及時納入其中，使教材更貼近本專業(yè)的發(fā)展和實際需要。4.2教學建議（1）常用工具軟件基本上是一門以培訓實際操作能力為主的計算機應用專業(yè)課程，該門課程的所有知識基本上都需要通過電腦的實際操作來講解，并且需要通過投影儀將本門課程的各種操作演示給同學們看。（2）.教學方法、手段：教學方法主要采用講練結(jié)合，以練為主，及時考核，互動提高。在教學的具體實施過程中，應主要采取“啟發(fā)──演示──操作──評價”的四環(huán)節(jié)教學法。4.3教學評價（1）改革傳統(tǒng)的學生評價手段和方法，采用階段評價，過程性評價與目標評價相結(jié)合，注重引導學生進行學習方式的改變。（2）關注評價的多元性，結(jié)合課堂提問、學生作業(yè)、平時測驗、實驗實訓、技能競賽及情況，綜合評價學生成績。（3）強調(diào)課程結(jié)束后綜合評價，應注重學生動手能力和實踐中分析問題、解決問題能力的考核。結(jié)合案例分析、成果展示等手段，充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)造力，注重考核學生所擁有的綜合職業(yè)能力及水平?？己朔椒ǎ涸撜n程的考核以實際操作為主，即學即練，每次練習都給予記分，成績積累，綜合評價，具體辦法設想如下：（1）每學段期間安排1-2次操作練習。（2）全部學習內(nèi)容完成后，總成績根據(jù)各次練習及測驗的結(jié)果結(jié)合紀律因素和必要的上機等綜合評出。（3）命題以基本、全面、實際為原則。（4）總成績比重分配：①期末考試（60分）；②平時成績（30分）；③課堂表現(xiàn)（10分）。4.4課程資源的開發(fā)與利用（1）利用現(xiàn)代信息技術開發(fā)掛圖、幻燈片、攝像、錄像帶、視聽光盤等多媒體，通過搭建起多維、動態(tài)、活躍、自主的課程訓練平臺，使學生的主動性、積極性和創(chuàng)造性得以充分調(diào)動。（2）搭建產(chǎn)學合作平臺，充分利用本行業(yè)的企業(yè)資源，開展“工學結(jié)合”的教學活動，并在合作中關注學生職業(yè)能力的發(fā)展和教學內(nèi)容的調(diào)整。（3）積極利用__籍、電子期刊、數(shù)字圖書館、各大網(wǎng)站等網(wǎng)絡資源，使教學內(nèi)容從單一化向多元化轉(zhuǎn)變，使學生知識和能力的拓展成為可能。（4）利用各種實訓室，開展“教、學、做”一體的教學，滿足學生綜合職業(yè)能力培養(yǎng)的要求。建議使用教材：《計算機常用工具軟件項目教程》趙海吉主編化學工業(yè)出版社《常用工具軟件立體化教程》朱接文主編人民郵電出版社計算機常用工具軟件實用教程復習題一．單項選擇題：1．電腦硬件最基本的信息保存在（）中。A．ROMB．BIOSC．CMOSD．RAM2．Windows的磁盤緩存其實就是（）。A．硬盤的一部分B．軟盤的一部分C．內(nèi)存的一部分D．單獨的存儲器，既不是內(nèi)存，也不是外存3．關于盜版軟件和正版軟件說法中，正確的是（）。A．正版軟件需要購買，盜版一般是B．盜版軟件得不到技術支持C．盜版軟件的價格一般低于同種軟件的正版，但功能反而強D．政府支持盜版，因為它便宜，符合廣大人民的利益4．關于獲取一些常用工具軟件的途徑不合法的是（）。A．贈送B．盜版光盤C．購買D．共享軟件5．下列類型的軟件中，功能沒有任何限制且又不需要付費的是（）。A．共享軟件B．正版軟件C．軟件D．試用軟件6．常用的安裝軟件的方法有:自帶安裝程序的安裝軟件、無須安裝只要解開壓縮包的（漢化安裝。A．安裝文件B．數(shù)據(jù)文件C．綠色軟件D．安裝程序7．在常見的軟件版本號中,Professional表示()。A．測試版B．專業(yè)版C．家庭版D．版8．計算機軟件版本號中，Beta表示()。A．正式B．內(nèi)部版C．高級版D．測試版9．在使用工具軟件的過程中，可以執(zhí)行〖幫助〗菜單命令來獲得幫助信息，通過按（開幫助窗口。A．F1B．Shift+HC．F4D．Alt+F10．卸載軟件的方法最好使用()A．直接刪除B．不予理睬C．刪除快捷方式D．利用軟件的卸載程序11．退出工具軟件比較簡單，以下幾種方法中（）不能正常退出工具軟件。A．在標題欄上雙擊B．在標題欄上右擊，在彈出的快捷菜單中執(zhí)行【關閉】命令C．單擊標題欄右上角的關閉按鈕圖標XD．雙擊標題欄左側(cè)的應用程序圖標1