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拓展學(xué)習(xí)心得體會(3篇)拓展學(xué)習(xí)心得體會(通用3篇)拓展學(xué)習(xí)心得體會篇14月30日我第一次接觸并體驗了野外拓展訓(xùn)練,非常感謝我們單位為我創(chuàng)造了這樣一次寶貴的機會,也很感激人眾人的教練在平凡簡單的娛樂中讓我們感受到了深刻的道理。訓(xùn)練回來有人說一人花兩百塊錢就玩了四個項目不值得,不過也有人玩的挺開心,可是我靜下心來感到的不是高興是自責(zé)和慚愧。是的,我還沉浸在下午的游戲項目中,因為我的失誤導(dǎo)致了全隊的失敗。其實能讓一個人受益一輩子的經(jīng)驗是用錢買不來的,如果一定要用錢去衡量,那么能得到這種經(jīng)驗和記憶多少錢都值得。下午玩的七巧板游戲是給我印象最深的。老師把我們一對分成了七個小組,6小組圍成了一個圈,第七小組在圈中央,我就是第七組的一個成員。老師給我們每個小組發(fā)了一個任務(wù)書和5塊小板子還有一張圖紙。這些材料一發(fā)下來,我們想也沒想就照著圖紙拼圖,拼對了讓老師看,老師說不得分,讓我們好好看看任務(wù)書,任務(wù)書沒看明白,我們再換個方式拼還是不得分。于是再看任務(wù)書,我都快哭了,為什么別人按照拼圖拼就對我們就不對呢。任務(wù)書是真的看不明白。發(fā)給我們圖紙和熟料板到底做什么呢?我氣憤了,不拼了,一遍遍的看任務(wù)書,明白了等我明白后,便開始幫助其他小組協(xié)調(diào)資源,以為他們的任務(wù)會很快做完。慢慢的發(fā)現(xiàn)我又錯了,他們有的小組任務(wù)好多啊。而且怎么這個小組拼的圖和有的小組一樣呢?等我發(fā)現(xiàn)這個規(guī)律時我更慌了,因為我感覺到如果我們及早發(fā)現(xiàn)自己的任務(wù),及早看看其他6個小組的任務(wù),我們沒有必要同一個任務(wù)兩三個小組做完一邊又一遍了!可發(fā)現(xiàn)的太晚了,他們已經(jīng)亂了,進度差別已經(jīng)太大了不知道該怎么辦了,只能硬著頭皮往前走吧結(jié)果可想而知,失敗了!游戲結(jié)束了,老師開始給我們分析。一個團隊7個小組,有時為了自己能完成任務(wù)甚至不顧及其他組的任務(wù),竟然去搶資源知道自己的資源不足竟然沒想著和團隊的其他小組去協(xié)商共同合作更可氣的時我們小組游戲結(jié)束了,我才明白了自己的任務(wù),才明白了老師為什么把我們小組安排在中間我們小組是核心,是領(lǐng)導(dǎo),是策劃者。我們沒有領(lǐng)導(dǎo)好,導(dǎo)致下面6組一團散沙。謎底揭曉了,如果我們組能在第一時間看懂任務(wù)書,明確自己的目標(biāo),如果我們組能站在領(lǐng)導(dǎo)的位置去協(xié)調(diào)下面成員的工作,會發(fā)現(xiàn)其實6個小組只不過有兩大任務(wù),他們的工作做的都是重復(fù)的謎底揭曉時我驚了,也更自責(zé)了。也許15分鐘能完成的任務(wù),半個小時過去了,我們竟然才進行了一半這是領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,這是協(xié)作的力量,這是相互幫助相互團結(jié)就可以做到的事。一個團隊不要因為自己的小小利益去損失別人的利益,這樣團隊沒有進步,那么你的小利益會導(dǎo)致你的大損失!團隊,不需要私心!下午的第二個項目,人墻求生。一個個人踩在別人的肩膀上翻越了一堵高墻,避免了危險,可是做人墻的那個人卻在把生的機遇留給別人,把危險留給自己。這又讓我感到了我們單位的人是那么的可愛,呵呵,雖然知道這只是游戲,沒有危險,可我當(dāng)時很投入,從同事一個個緊張的表情中我感覺這就是在逃命、在求生。在這種危機時刻還有那么多人在用盡自己所有的力氣去救別人,好感動,當(dāng)時眼淚都要在眼里打轉(zhuǎn)了。當(dāng)他們把一個體重很重的人齊心協(xié)力地從從危險中救安全地帶時,做人墻的同志們帶著身體的疲憊和我們一起鼓掌,我們的心在一起歡呼!我們又克服了一個大困難!地面上剩下最后一個人時,已經(jīng)沒有肩膀可以幫他逃離危險了。大家想了幾套方案最后決定用倒掛金鉤的方法把最后一位同志救上來。當(dāng)然,我們贏了,我們沒有放棄任何一個人,我們贏了,我們成功了,我們都得救了所有人都歡呼了,啊!拓展學(xué)習(xí)心得體會篇211月2-3日,我有幸第一次參加了公司組織的和北京分公司員工一起參與的浙江南北湖金牛山拓展訓(xùn)練活動.在全程的拓展訓(xùn)練中,教練針對每一項拓展培訓(xùn)項目都組織大家及時進行討論,分析在完成任務(wù)過程中的得與失,總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),并發(fā)表每個人在完成項目后的體會.雖然兩天的時間較為短暫,有成功,也有失敗,但我們大家都有很大的收獲.我最大的感受就是:沒有完美的個人,只有完美的團體.當(dāng)然了這不是說個人就不重要了,每個人在團體中的地位也是非常重要的,沒有個人就談不上團體,兩者都是很重要的.其實每個人都是很堅強的,每個人在平時工作和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來,有時候可能連自己都不清楚能不能完成的一項任務(wù),實際上只要有信心,有勇氣去面對,就沒有完不成的任務(wù).同時我還認(rèn)識到:自己在活動中,腦瓜轉(zhuǎn)得不夠快,自己各方面的知識都很欠缺.這次拓展訓(xùn)練讓我更加的認(rèn)識自己了,讓我時刻提醒自己,相信自己,勇于把握機會,時時保持積極進取的人生態(tài)度和團隊合作精神!幾個團體協(xié)作項目給我的感悟是:一.集體的協(xié)作精神非常重要,一個人的力量是有限的,大家齊心協(xié)力才能共渡難關(guān).二.任何一個團隊都不能忽視領(lǐng)導(dǎo)的作用.大家都應(yīng)該圍繞著這個領(lǐng)導(dǎo)核心,一起出謀劃策共同開展工作.三.在做任何事情之前,要有個詳細的策劃,再加上領(lǐng)導(dǎo)最后的決定,并且在做的過程中要按照原定的計劃行事.四.團隊中成員的相互交流,相互鼓勵,相互信任也非常的重要,這樣會激發(fā)出每個成員的集體榮譽感和增強每個員工的自信心.五.每個成員都要有奉獻精神,要盡最大努力來共同完成項目.我相信參與這次拓展培訓(xùn)的每一個人,都會從拓展培訓(xùn)中得到了或多或少的啟發(fā).我們是否能真正把拓展中的精神運用到實際工作中和日常生活中去,還需要一個很長的磨練時間.我們要用拓展了的心靈,激情和意志重新面對嶄新的每一天,面對公司的每一項工作任務(wù),我們將無往而不勝!拓展學(xué)習(xí)心得體會篇3今年的4月1日,我們參加了拓展訓(xùn)練親子活動。到達活動基地,迎接我們的是一隊身著迷彩的年輕小伙子,看著他們,孩子走在我身后,驚恐地看著他們,可是微笑一直掛在他的們的臉上,“小朋友,今天要玩的開心哦!”不知道為什么,面對他們的問好孩子居然會意的點點頭!活動開始了,第一個是親子操,童稚般的旋律慢慢地響了起來,身邊的好多小朋友都在手舞腳蹈,他們的動作很稚嫩,可是又很有感染力,他們是一群精靈,看著他們你雖然想笑,可是你又忍不住為他們鼓掌。忽然有個年輕的姑娘走了過來,對我微笑了下,轉(zhuǎn)而把微笑投向了我的兒子,“小朋友,我們拉上媽媽一起跳舞好嗎?來跟著姐姐,我們左拍兩下,我們又拍兩下,兩只手弄成貓咪的樣子……”起初我的兒子,還很羞澀,可是不知道為什么,他開始動了,雖然還沒有完全將自己放開,可是越來越歡樂,時常對著那個姑娘笑,“呵呵呵,姐姐!我做的對嗎?”“小朋友真聰敏!我們要不要做得更好呀!”“要,左拍拍,右拍拍……”居然也學(xué)著那個姑娘,嘴里默默的念著。隨著的旋律的結(jié)束,那位姑娘順手將我的兒子托起,在空中一直旋轉(zhuǎn)著,“格嘰格嘰格嘰格嘰”挑逗著孩子,“呵呵呵”看著自己兒子的笑容,我也笑了,兩個都是可愛的精靈。在接下來的陶藝活動中,又有一個小伙子加了進來,“小朋友,在做什么動物啊,能給哥哥看看嘛?”“嗯,你看!”“恩,我怎么看著像只小老鼠啊!”看著那個小伙子發(fā)懵的樣子,旁邊的大人都大笑不止,我也差點噴飯了,兒子拿起來仔細端詳了一下,眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,又看看了小伙子,“哥哥,我看著他像你,再加個大鼻子,再給加一副眼鏡!這就像了,像小朋友你!”就這樣,兩個孩子般的人,相互的斗來斗去,時而弄出個豬八戒,時而弄出個灰太狼的,還互給對方的作品起名字,結(jié)果一湊合,豬狗全成本家了!這哪還像一個成年小伙子,跟一個孩子差不多,泥涂抹了整張臉,在整個活動場地內(nèi)的家長們,都被這個小伙子逗笑了,很多的小孩子就要他抱抱,很喜歡圍在他身邊,“哥哥,看我做得怎樣。”“哥哥,能給我做一個小貓咪嘛!”“哥哥,這像你嗎!”“車輪滾滾”“兩人三足”等等,每一個活動都有年輕的姑娘和小伙子加入進來,他們都帶著小孩大手牽小手,傳遞了小朋友之間的友誼,傳遞的是相互之間的歡樂,在這些小伙子的活躍下,所有的小孩子都動了起來??粗约旱膬鹤雍推渌∨笥岩黄饎邮?,一起歡樂,努力

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