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文檔簡(jiǎn)介
2019年竟陵中學(xué)高考生物簡(jiǎn)單題專項(xiàng)訓(xùn)練(含解析)
注:抽選經(jīng)典試題,有針對(duì)性的應(yīng)對(duì)高考考點(diǎn)中的難點(diǎn)、重點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
第1題:(11分)已知明蟹殼色有三種情況:灰白色、青色和花斑色。其生化反應(yīng)原理
如下圖所示?;駻控制合成酶1,基因B控制合成酶2,基因b控制合成酶3?;騛
控制合成的蛋白質(zhì)無(wú)酶1活性,基因a純合后,物質(zhì)甲(尿酸鹽類)在體內(nèi)過(guò)多積累,導(dǎo)
致成體會(huì)有50%死亡。已知基因A對(duì)a顯性,B對(duì)b顯性,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。甲物質(zhì)
積累表現(xiàn)為灰白色殼,丙物質(zhì)積累表現(xiàn)為青色殼,丁物質(zhì)積累表現(xiàn)為花斑色殼。請(qǐng)分析
回答:
E酶I-7酣2擊
甲-------?乙-------?丙
際3
T
(1)灰白色殼明蟹性狀的出現(xiàn)體現(xiàn)基因通過(guò)從而控制生物的性狀。
(2)灰白色殼明蟹的基因型可能是;若讓AaBbXAaBb雜交,則后代中成
體的表現(xiàn)型及比例為o選取后代中花斑色殼明蟹隨機(jī)交配,則子代成體
中出現(xiàn)灰白色明蟹的概率是。
(3)下圖為明蟹的性染色體示意圖,X、Y染色體同源部分(圖中I片斷)的基因互為等
位,非同源部分(圖中Hl、H2片斷)上的基因不互為等位。若明蟹的抗病性狀受性染色
體上的顯性基因D控制,且明蟹的雌、雄個(gè)體均有抗病和不抗病類型。貝I:
V
r-
Y02
①控制明蟹抗病性狀的基因可能位于上圖中的片段。
②現(xiàn)有雌性不抗病和雄性抗病兩個(gè)品種的明蟹雜交,請(qǐng)根據(jù)以下子代可能出現(xiàn)的情況,
分別推斷出這對(duì)基因所在的片段:
I如果子代全為抗病,則這對(duì)基因位于片段;
II如果子代雌性全為抗病,雄性全為不抗病,則這對(duì)基因不可能位于片段。
【答案】
(1)基因通過(guò)控制酶的合成控制代謝
(2)aaBb、aaBB、aabb(2分)青色:花斑色:灰白色=9:3:2(2分)1/17
(2分)
⑶①I或H1(2分)②I112
【知識(shí)點(diǎn)】遺傳的基本規(guī)律的綜合應(yīng)用
解析:(1)基因?qū)π誀畹目刂朴袃煞N方式:①通過(guò)控制酶的結(jié)構(gòu)來(lái)控制代謝這程,從
而控制生物的性狀;②通過(guò)控制蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)來(lái)直接影響性狀.根據(jù)題意和圖示分
析可知:灰白色殼明蟹的出現(xiàn)說(shuō)明基因與性狀之間的關(guān)系是基因通過(guò)控制酶的合成控制
代謝,從而控制生物性狀。
(2)由于aa使甲物質(zhì)積累表現(xiàn)為灰白色殼,丙物質(zhì)積累表現(xiàn)為青色殼,丁物質(zhì)積累表
現(xiàn)為花斑色殼,所以AaBbXAaBb雜交,則后代中成體的表現(xiàn)型及比例為青色:花斑色:
灰白色=9:3:2(還有一半死亡)。
第2題:已知某植物果實(shí)的形狀受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因(D、d和Y、y)控制,其表現(xiàn)
型與基因組合如下表。用果實(shí)為圓形的兩植株為親本雜交,F(xiàn),的植株全為心形果實(shí)?;?/p>
答下列問(wèn)題:
果實(shí)形狀圓形心形三角形
基因型D_YY、dd_D_YyD_yy
(1)圓形果實(shí)親本植株的基因組合是_____,F,自交后產(chǎn)生F的表現(xiàn)型及比例是
(2)R圓形果實(shí)的植株共有種基因型。若讓F,中的心形植株間隨機(jī)受粉后得到的
后代有90株,則卜心形約有株。
(3)F,的種群中出現(xiàn)了一株圓形果實(shí)植株,已知是由一個(gè)基因突變而導(dǎo)致。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)雜交
實(shí)驗(yàn)來(lái)確定突變的基因。
實(shí)驗(yàn)方案:?
實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:。
【答案】
(1).DDYY、ddyy(2).圓形:心形:三角形=7:6:3(3).
5(4).40(5).讓該圓形果實(shí)植株與雙隱性圓形果實(shí)植株測(cè)
交(6).若子代全為圓形植株,則D基因突變?yōu)閐;若子代出現(xiàn)心形植株,則y
基因突變?yōu)閅
本題考查基因?qū)π誀畹目刂?、基因的自由組合定律實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,意在考查考生對(duì)基因自
由定律實(shí)質(zhì)的識(shí)記和理解,并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),比較、分析某些生物學(xué)問(wèn)題。
(1)果實(shí)為圓形的兩植株為親本雜交,F(xiàn),的植株全為心形果實(shí)(基因型為D—Yy),
說(shuō)明親本為DDYY、ddyy;F的基因型是DdYy,F自交后產(chǎn)生F的基因型有9種,表現(xiàn)型
及比例是:圓形(3/16D_YY+l/16ddyy+3/16ddY_):心形(6/16D_Yy):三角形
(3/16D_yy)=7:6:3;
(2)F圓形果實(shí)植株的基因型有DDYY、DdYY,ddyy、ddYY、ddYy五種;F中的心形植
株基因型為l/3DDYy和2/3DdYy,產(chǎn)生配子的基因型及比例為2/6DY、2/6Dy、l/6dY、
l/6dy,F;中的心形植株間隨機(jī)交配,產(chǎn)生的F中心形植株DDYy占2/9、DdYy占2/9,
若F有90株,則心形約有40株;
(3)如果因?yàn)橐粋€(gè)基因突變使F,的種群中出現(xiàn)了一株圓形果實(shí)植株,由于R的基因型
為DdYy,則該突變的基因可能是y-Y或D-d,即突變的圓形果實(shí)植株基因型為DdYY
或ddYy,可選擇該圓形果實(shí)植株與雙隱性圓形果實(shí)植株(基因型為ddyy)測(cè)交,如果
突變的圓形果實(shí)植株基因型為ddYy,測(cè)交后代基因型為dd—,全為圓形植株,則是D
基因突變?yōu)閐;如果突變的圓形果實(shí)植株基因型為DdYY,測(cè)交后代的基因型為DdYy和
ddYy,表現(xiàn)為心形:圓形=1:1,則是y基因突變?yōu)閅;
第3題:在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過(guò)程是()
A.血漿蛋白和血紅蛋白的合成
B.葡萄糖分解成丙酮酸的過(guò)程
C.抗體與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性結(jié)合
D.蛋白質(zhì)經(jīng)過(guò)消化成為氨基酸的過(guò)程
【答案】
C
【考點(diǎn)】E8:內(nèi)環(huán)境的組成.
【分析】?jī)?nèi)環(huán)境即是細(xì)胞外液,由血漿、組織液、淋巴組成的,凡是發(fā)生在血漿、組織
液或淋巴中的反應(yīng)都是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的反應(yīng),能在內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)主要有:
①血漿pH的調(diào)節(jié);②抗體與抗原的識(shí)別及結(jié)合;③神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合;④組織胺使
毛細(xì)血管擴(kuò)張.
【解答】解:A、血漿蛋白和血紅蛋白的合成場(chǎng)所是核糖體,位于細(xì)胞內(nèi),而不是內(nèi)環(huán)
境中,A錯(cuò)誤;
B、葡萄糖分解成丙酮酸的過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,而不是內(nèi)環(huán)境中,B錯(cuò)誤;
C、抗體主要分布在血清中,其與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性結(jié)合發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中,C正確;
D、蛋白質(zhì)經(jīng)過(guò)消化成為氨基酸的過(guò)程發(fā)生在消化道中,消化道與外界直接相通,不屬
于內(nèi)環(huán)境,D錯(cuò)誤.
第4題:(09泉州市畢業(yè)班質(zhì)檢)(15分)薩頓運(yùn)用類比推理方法提出“控制生物形狀
的基因位于染色體上”的假說(shuō)。摩爾根起初對(duì)此假說(shuō)持懷疑態(tài)度。他及其同時(shí)設(shè)計(jì)果蠅雜交
實(shí)驗(yàn)對(duì)此進(jìn)行研究。雜交實(shí)驗(yàn)圖解如下:
P紅眼(雌)X白眼(雄)
R紅眼(雌、雄)
?、jF,雌雄交配
F2紅眼(雌、雄‘)白眼(雄)
3/4j1/4
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)上述果蠅雜交實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(支持/不支持)薩頓的假說(shuō)。根據(jù)同時(shí)期其他生
物雪茄發(fā)現(xiàn)果蠅體細(xì)胞中有4對(duì)染色體(3對(duì)常染色體,1對(duì)性染色體)的事實(shí),摩爾根等
人提出以下假設(shè):,從而使上述遺傳現(xiàn)象得到合理的解釋。(不
考慮眼色基因位于Y染色體上的情況)
(2)摩爾根等人通過(guò)測(cè)交等方法力圖驗(yàn)證他們提出的假設(shè)。以下的實(shí)驗(yàn)圖解是他們完成的
測(cè)交實(shí)驗(yàn)之一:
P.紅眼(F】雌)X白眼(雄)
I
測(cè)交子代紅眼(雌)紅眼(雄)白眼(雌)白眼(雄)
1/41/41/41/4,
(說(shuō)明:測(cè)交親本中的紅眼雌蠅來(lái)自于雜交實(shí)驗(yàn)的好代)
①上述測(cè)交實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并不能充分嚴(yán)整其假設(shè),其原因是
②為充分驗(yàn)證其假設(shè),請(qǐng)?jiān)谏鲜鰷y(cè)交實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上再補(bǔ)充設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案。(要求寫(xiě)出實(shí)
驗(yàn)親本的基因型和預(yù)期子代的基因型即可,控制眼色的等位基因?yàn)锽、b?提示:親本從上
述測(cè)交子代中選取。)
寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)親本的基因型:預(yù)期子代的基因型:
【答案】
答案:
(1)支持控制眼色的基因只位于X染色體上
(2)①因?yàn)榭刂蒲凵幕驘o(wú)論位于常染色體或只位于X染色體上。測(cè)交實(shí)驗(yàn)結(jié)果皆相
同
第5題:在“探究淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的作用”實(shí)驗(yàn)中,一位同學(xué)的操作過(guò)程如下實(shí)
驗(yàn)步驟:(假設(shè)該酶的最適PH值是6.8)
第一步:取1支試管,其內(nèi)注入可溶性淀粉溶液2mL;
第二步:接著注入新配置的斐林試劑2mL(邊加入,邊振蕩);
第三步:再注入新鮮的淀粉酶溶液2mL振蕩;
第四步:將試管下部放入盛有溫水(50-60℃)的燒杯中,保溫Imin。
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:試管內(nèi)液體仍呈藍(lán)色。
回答下列問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明淀粉。
(2)要使實(shí)驗(yàn)第四步出現(xiàn)“試管中的液體由藍(lán)色變成磚紅色”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你認(rèn)為應(yīng)
如何改進(jìn)該實(shí)驗(yàn)步驟?。
(3)上述(1)和(2)兩小題,能夠說(shuō)明淀粉酶具有的特性
是,
(4)該同學(xué)根據(jù)第(2)小題作了改進(jìn),看到了預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,于是得出結(jié)論:
①淀粉酶能催化淀粉水解成麥芽糖②酶具有專一性。
但其他同學(xué)認(rèn)為這兩點(diǎn)結(jié)論均不妥,其理由是:
b.
【答案】
(1)沒(méi)有被水解成還原糖
(2)應(yīng)先操作第三步在操作第二步。
(3)酶的活性受PH值的影響(或酶需要適宜的條件)
(4)a.該實(shí)驗(yàn)只能證明淀粉分解的產(chǎn)物是還原糖
第6題:研究人員對(duì)兩年生香棚苗進(jìn)行不同程度的遮陰處理,一段時(shí)間后測(cè)定其葉片
的各項(xiàng)生理特征,結(jié)果如下表。
不遮陰(對(duì)
50%遮陰75%遮陰90%遮陰
照)
葉綠素a含量(mg?dm)2.033.424.154.04
葉綠素b含量(mg?dm2)0.751.321611.65
類胡蘿卜素含量(mg?dm,)1.051.491.711.72
最大光合速率
4.526.046.524.93
(umol??s')
請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題
(1)據(jù)表推知,遮陰會(huì)導(dǎo)致香椎苗對(duì)離子的需求量增加,在提取香
椎苗色素以及用紙層析法對(duì)色素種類和含量進(jìn)行測(cè)定,需添加的化學(xué)物質(zhì)和有機(jī)化學(xué)試
劑分別是。理論上每組濾紙條上從點(diǎn)樣處開(kāi)始的第
條色素帶都是最寬的。
(2)在一定的范圍內(nèi),香棚苗隨著遮陰程度的增加光合速率有所提高,其原因可能是色
素含量上升,利于對(duì)可見(jiàn)光中的吸收,促進(jìn)了水在光下分解產(chǎn)生的
增加。但遮陰度達(dá)90%時(shí),光合速率卻有所下降,原因可能是
【答案】
(1).鎂(2).二氧化硅、碳酸鈣和無(wú)水乙醇、層析液(3).
二(4).紅光和藍(lán)紫光(5).[H]和Q(6).光合作用受到了光照
強(qiáng)度的限制
【分析】
本實(shí)驗(yàn)的自變量是:不同程度的遮陰處理,因變量是綠葉中色素含量和最大光合速率。
據(jù)表格中數(shù)據(jù)分析可知:適度的遮陰能增大最大光合速率。
【詳解】(1)據(jù)表可知,遮陰會(huì)導(dǎo)致葉綠素含量升高,葉綠素的合成需要鎂元素,因
此,遮陰會(huì)導(dǎo)致香棚苗對(duì)鎂離子的需求量增加,在提取香棚苗色素時(shí),需要添加的化學(xué)
物質(zhì)是碳酸鈣(防止研磨時(shí)色素被破壞)和二氧化硅(使研磨充分),需要添加的有機(jī)
化學(xué)試劑是無(wú)水乙醇(溶解色素)。用紙層析法對(duì)色素進(jìn)行分離和測(cè)定時(shí),需要添加層
析液。理論上,每組濾紙條上從點(diǎn)樣處開(kāi)始的第二條色素帶都是最寬的,此色素帶為葉
綠素a,含量最高。
(2)從表格中數(shù)據(jù)分析可知,在一定的范圍內(nèi),香棚苗隨著遮陰程度的增加光合速率
有所提高,其原因可能是色素含量上升,利于對(duì)可見(jiàn)光中的紅光和藍(lán)紫光的吸收,促進(jìn)
了水在光下分解產(chǎn)生氧氣和[H]。但遮陰度達(dá)90%時(shí),光合作用受到了光照強(qiáng)度的限制,
光照太弱,導(dǎo)致光合速率下降。
第7題:如圖甲表示某生物膜結(jié)構(gòu),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式,圖乙和圖丙
表示物質(zhì)運(yùn)輸曲線.請(qǐng)據(jù)圖回答:
甲乙丙
(1)若圖甲是線粒體膜,b和d過(guò)程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是.b運(yùn)輸方式符
合圖乙中的曲線
(2)若圖甲表示人體紅細(xì)胞膜,則表示葡萄糖運(yùn)輸?shù)氖菆D甲中的.葡萄糖的運(yùn)輸
方式符合圖乙中曲線.
(3)若某物質(zhì)跨膜運(yùn)輸過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)、外該物質(zhì)濃度變化符合圖丙,則該物質(zhì)跨膜
運(yùn)輸方式分別對(duì)應(yīng)圖甲和圖乙中的、.
【答案】
(1)O:CO:M
(2)aN
(3)cN
【考點(diǎn)】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅?
【分析】1、據(jù)圖甲分析,a物質(zhì)的運(yùn)輸方式是需要載體,不需要能量,屬于協(xié)助擴(kuò)散;
b、d不需要載體和能量,屬于自由擴(kuò)散,b表示運(yùn)進(jìn)細(xì)胞,d表示運(yùn)出細(xì)胞;c物質(zhì)的
運(yùn)輸需要載體和能量,屬于主動(dòng)運(yùn)輸.
2、據(jù)圖乙分析,細(xì)胞外的M濃度越高,物質(zhì)跨膜速率越快,物質(zhì)運(yùn)輸速率完全取決于
濃度差,表示自由擴(kuò)散;一定濃度范圍內(nèi),細(xì)胞外的N濃度越高,物質(zhì)跨膜速率越快,
到達(dá)一定濃度范圍后,由于載體的數(shù)量是有限的,物質(zhì)跨膜速率不變,表示協(xié)助擴(kuò)散和
主動(dòng)運(yùn)輸.
3、分析圖丙,物質(zhì)的運(yùn)輸方向可以是低濃度到高濃度,表示主動(dòng)運(yùn)輸.
【解答】解:(1)b、d不需要載體和能量,屬于自由擴(kuò)散,b表示運(yùn)進(jìn)細(xì)胞,d表示運(yùn)
出細(xì)胞;圖甲是線粒體膜,則消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳,則b表示0:的運(yùn)輸,d表示CO,
的運(yùn)輸;圖乙中的曲線M的物質(zhì)跨膜速率完全取決于濃度差,也表示自由擴(kuò)散.
(2)人體紅細(xì)胞吸收葡萄糖的運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散,需要載體,不需要能量,即圖甲
中的a.圖乙中一定濃度范圍內(nèi),細(xì)胞外的N濃度越高,物質(zhì)跨膜速率越快,N到達(dá)一
定濃度范圍后,由于載體的數(shù)量是有限的,物質(zhì)跨膜速率不變,可表示協(xié)助擴(kuò)散.
(3)分析圖丙,物質(zhì)的運(yùn)輸方向可以是低濃度到高濃度,表示主動(dòng)運(yùn)輸,符合圖甲中c,
圖乙中的N.
第8題:生態(tài)塘是通過(guò)在塘中種植水生作物進(jìn)行水產(chǎn)和水禽養(yǎng)殖的人工生態(tài)系統(tǒng),其
運(yùn)行原理如下圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
氧氣陽(yáng)光
平衡量藻類及其他增瘠政好粒層
水生植物----?鴨、肋
—?過(guò)濾食料的魚(yú)
>----?浮游生物一魚(yú)
生態(tài)塘
*草食魚(yú)
可沉淀物質(zhì)
----?蝦—肉食魚(yú)
平衡量細(xì)菌增殖量
螺、貝
真曲兼性層
產(chǎn)酸菌產(chǎn)甲烷菌ttt11
有機(jī)物------------?踐酸、爵、?CH4+CO2+NHi*H,S+N,+H,
沉淀物厭氧層
生態(tài)塘系統(tǒng)運(yùn)行原理
(1)該生態(tài)塘系統(tǒng)設(shè)計(jì)的一個(gè)重要前提是要能實(shí)現(xiàn)水層交換,其目的是(增
大/減少)水中溶氧量和提高餌料的利用率。
(2)輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量_____________(大于/小于/等于)該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固
定的太陽(yáng)能總量。
(3)生態(tài)塘系統(tǒng)主要通過(guò)藻菌共生系統(tǒng)的作用,采取栽植藻類及水生植物的措施來(lái)減
少水體中等元素的含量,以避免水體富營(yíng)養(yǎng)化;生態(tài)塘中養(yǎng)殖的魚(yú)、蝦、
貝、螺等水產(chǎn)動(dòng)物,以及鴨、鵝等水禽,能除去塘中多余的,避免生態(tài)塘
的二次污染。
(4)下表是生態(tài)塘中蝦攝食藻類及其他水生植物后能量流動(dòng)的情況。請(qǐng)據(jù)表分析蝦用
于其生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量為KJ。
項(xiàng)目蝦攝食量蝦糞便量蝦呼吸消耗量
能量(kJ)4.1X102.1X10'1.3X10-
【答案】
(1).增加(2).大于(3).N、P(4).藻類和菌
類(5).7X10-
試題分析:本題考查生態(tài)系統(tǒng),考查對(duì)能量流動(dòng)、生態(tài)環(huán)境的保護(hù)的理解,解答此題,
可根據(jù)圖解判斷該生態(tài)塘主要為處理有機(jī)物污染,進(jìn)而判斷流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量和
圖中各生物的作用。
(1)水層的上下交換相當(dāng)于攪拌作用,可以增大水中溶氧量,提高餌料的利用率。
(2)輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量包括污水中有機(jī)物所含有的能量,大于該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)
者固定的太陽(yáng)能總量。
(3)藻類及水生植物可吸收水體中N、P等元素的含量,以避免水體富營(yíng)養(yǎng)化;魚(yú)、蝦、
貝、螺等水產(chǎn)動(dòng)物,以及鴨、鵝等水禽,可攝食藻類和菌類,控制藻類和菌類的數(shù)量,
避免生態(tài)塘的二次污染。
第9題:(09安徽六校第一次聯(lián)考)(18分)某生物興趣小組有一些能夠穩(wěn)定遺傳的高
莖、豆莢飽滿和矮莖、豆莢不飽滿的兩個(gè)品系豌豆,如果你是該興趣小組的成員,希望通過(guò)
遺傳學(xué)雜交實(shí)驗(yàn)探究的一些遺傳學(xué)問(wèn)題。
(1)可以探究的問(wèn)題有:
問(wèn)題1:控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因是否分別遵循孟德?tīng)柣虻姆蛛x定律。
問(wèn)題
2:_______________________________________________________________
_________________________________________________O
(2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一組最簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案,探究上述遺傳學(xué)問(wèn)題:(不要求寫(xiě)出具體操作方法)
①;觀察和統(tǒng)計(jì)F,的性狀及比例:
保留部分以種子。
②;觀察和
統(tǒng)計(jì)F2的性狀及比例
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
①宿的全部為高莖、豆莢飽滿
②F?的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)
表現(xiàn)型高莖豆莢飽滿高莖豆莢不飽滿矮莖豆莢飽滿矮莖豆莢不飽滿
比例66%9%9%16%
(4)實(shí)驗(yàn)分析:
①(1)Fz
中_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________,所以高莖和矮莖、豆莢飽滿
和豆莢不飽滿分別是由一對(duì)等位基因控制的,并遵循孟德?tīng)柕幕蚍蛛x定律。
②R四種表現(xiàn)型的比例不是9:3:3:1,所以控制上述兩對(duì)相對(duì)性狀的非等位基因
(5)①實(shí)驗(yàn)證明,在七代的中,能穩(wěn)定遺傳的高莖豆莢飽滿的個(gè)體和矮莖豆莢不飽滿的個(gè)
體的比例都是16%,所以,你假設(shè)R的形成的配子,其種類和比例
是。(D和d表示高莖和矮莖基因;E和e表示豆莢飽滿和豆莢
不飽滿)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的假設(shè),并用遺傳圖解分析實(shí)驗(yàn)預(yù)期
ABCD
【答案】
答案:
(1)控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因是否分別遵循孟德?tīng)柣虻淖杂山M合定律。
或控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因是否在同一對(duì)同源染色體上(是否分別在兩對(duì)同源染色體上)
(2)①高莖豆莢飽滿的豌豆和矮莖豆莢不飽滿的豌豆雜交
②R代個(gè)體進(jìn)行自交
(4)①高莖:矮莖=3:1,豆莢飽滿:豆莢不飽滿=3:1;且有性狀的重組現(xiàn)象(兩對(duì)相
對(duì)性狀的分離比是3:1;且有性狀的重組現(xiàn)象)
②不遵循孟德?tīng)柕幕蜃杂山M合定律(控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因在同一對(duì)同源染色體上)
(5)①DE:De:dE:de=4:1:1:4
PFl高、飽滿矮、不飽滿
DdEeXddee
44I
配子DEDedEdede
(2)A
⑴酶的特性有:①高效性②專一性③。
⑵酶與激素最主要的共同特性是;酶與抗體最主要的共同特性是
⑶RNA聚合酶除了具有催化DNA轉(zhuǎn)錄成RNA外,還具有與酶相同的作用。
⑷如圖所示為酶促反應(yīng)中反應(yīng)物濃度與反應(yīng)速率的關(guān)系,若在A點(diǎn)往反應(yīng)混合物中加入
少量催化該反應(yīng)的酶,則反應(yīng)速率將(不變、變大、變?。?/p>
【答案】
第11題:認(rèn)為應(yīng)該先沖洗葡萄還是先除去枝梗?為什么?
-----------------答案解析-----------------
第12題:春天日照逐漸延長(zhǎng)時(shí),鳥(niǎo)類大多進(jìn)入繁殖季節(jié)。調(diào)節(jié)鳥(niǎo)類繁殖活動(dòng)的圖解如
下:
光的受X??傳入捺經(jīng)下號(hào)注》Bm*11,
請(qǐng)回答:
(1)鳥(niǎo)類的繁殖活動(dòng)是通過(guò)機(jī)體的調(diào)節(jié)完成;激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是
(2)鳥(niǎo)類接受日照延長(zhǎng)的信息進(jìn)入繁殖季節(jié),體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞有利于
(3)據(jù)圖判斷,若要驗(yàn)證B的生理作用,不能用去除性腺的鳥(niǎo)作為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物,其原因是
有同學(xué)提出了以下設(shè)計(jì)思路,請(qǐng)完善。取發(fā)育狀況一致的雌
鳥(niǎo)均分為甲、乙、丙三組,甲組不破壞垂體,并注射一定量的生理鹽水;乙組破壞垂體,
并注射等量的生理鹽水;丙組破壞垂體,并注射等量且適宜濃度的激素B。相同且適宜
條件下飼養(yǎng)一段時(shí)間后測(cè)定。
【答案】
(1).神經(jīng)-體液(2).微量、高效、作用于靶器官靶細(xì)胞(3).生
物種群的繁衍(4).若去掉性腺,激素B沒(méi)有靶器官,無(wú)法驗(yàn)證該激素的生理作
用(5).三組實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的激素C含量
試題分析:據(jù)圖分析,A表示下丘腦分泌的促性腺激素釋放激素,B表示垂體分泌的促
性腺激素,C表示性腺分泌的性激素。
(1)據(jù)圖分析,鳥(niǎo)類的繁殖有傳入神經(jīng)的參與,說(shuō)明有神經(jīng)調(diào)節(jié);與性腺相關(guān),說(shuō)明
有性激素的參與,說(shuō)明有體液調(diào)節(jié);激素調(diào)節(jié)具有微量、高效、作用于靶器官靶細(xì)胞等
特點(diǎn)。
(2)生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞有利于生物種群的繁衍,如鳥(niǎo)類接受日照延長(zhǎng)的信息進(jìn)入繁
殖季節(jié)。
(3)若去除了鳥(niǎo)的性腺,則失去了促性腺激素(B)作用的器官,無(wú)法驗(yàn)證該激素的生
理作用,因此不能用去除性腺的鳥(niǎo)作為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物來(lái)驗(yàn)證B的生理作用。
(4)激素B是促性腺激素,可以促進(jìn)性腺分泌性激素(C),因此根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)過(guò)程,
對(duì)實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行處理后,應(yīng)該分別檢測(cè)三組實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的激素C含量。
第13題:為了調(diào)查某河流的水質(zhì)狀況,某研究小組測(cè)定了該河流水樣中的細(xì)菌含量,
并進(jìn)行了細(xì)菌分離等工作.回答下列問(wèn)題:
(1)該小組采用稀釋涂布平板法檢測(cè)水樣中細(xì)菌含量.在涂布接種前,隨機(jī)取若干滅
菌后的空白平板先行培養(yǎng)了一段時(shí)間,這樣做的目的是;
然后,將1mL水樣稀釋100倍,在3個(gè)平板上用涂布法分射接入0.1mL稀釋液;經(jīng)適
當(dāng)培養(yǎng)后,3個(gè)平板上的菌落數(shù)分別為39、38和37,據(jù)此可得出每升水樣中的活菌數(shù)
為_(kāi)______________________
(2)該小組采用平扳劃線法分離水樣中的細(xì)菌.操作時(shí),接種環(huán)通過(guò)滅
菌,在第二次及以后的劃線時(shí),總是從上一次劃線的末端開(kāi)始劃線,這樣做的目的
是.
(3)示意圖A和B中,表示的是用稀釋涂布平板法接種培養(yǎng)后得到的結(jié)果.
(4)該小組將得到的菌株接種到液體培養(yǎng)基中并混勻,一部分進(jìn)行靜置培養(yǎng),另一部
分進(jìn)行振蕩培養(yǎng).結(jié)果發(fā)現(xiàn):振蕩培養(yǎng)的細(xì)菌比靜置培養(yǎng)的細(xì)菌生長(zhǎng)速度快.分析其原
因是:振蕩培養(yǎng)能提高培養(yǎng)液中的含量,同時(shí)可使菌體與培養(yǎng)液充分接
觸,提高的利用率.
【答案】
(1)檢測(cè)培養(yǎng)基平板滅菌是否合格3.8x10,個(gè)/L
(2)灼燒將聚集的菌體逐步稀釋以便獲得單個(gè)菌落
(3)B
(4)溶解氧營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
【考點(diǎn)】微生物的分離和培養(yǎng).
【專題】圖文信息類簡(jiǎn)答題;微生物的分離、培養(yǎng)和應(yīng)用.
【分析】分析圖解:圖中細(xì)菌的分離的方法為①表示平板劃線法,②表示稀釋涂布平板
法.
①平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培
養(yǎng).在線的開(kāi)始部分,微生物往往連在一起生長(zhǎng),隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后
可能形成單個(gè)菌落.
②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過(guò)大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)
后可形成單個(gè)菌落.
【解答】解:(1)微生物培養(yǎng)過(guò)程應(yīng)該進(jìn)行無(wú)菌操作,配制的培養(yǎng)基要進(jìn)行高壓蒸汽
滅菌,可以將滅菌后的空白平板進(jìn)行培養(yǎng)以檢測(cè)培養(yǎng)基滅菌是否徹底;由題意知1ml
水樣中的菌落數(shù)是(39+38+37)+3X).1x100=3.8x10個(gè),每升水樣中的活菌數(shù)為
3.8x10x10=3.8x10,個(gè)/L.
(2)對(duì)接種環(huán)常用的滅菌方法是灼燒滅菌;在第二次及以后的劃線時(shí),總是從上一次
劃線的末端開(kāi)始劃線的目的是:將聚集的菌體逐漸稀釋分散以便獲得由單個(gè)細(xì)胞繁殖而
來(lái)的菌落.
(3)分析題圖可知,A培養(yǎng)皿采用的接種方法是平板劃線法,B培養(yǎng)皿采用的接種方
法是稀釋涂布平板法.
(4)由題意可知,振蕩培養(yǎng)比靜置培養(yǎng)的細(xì)菌生長(zhǎng)速度快,由此可以說(shuō)明該細(xì)菌是需
氧菌,由于振蕩培養(yǎng)提高了培養(yǎng)液中溶解氧的含量,同時(shí)可使菌體與培養(yǎng)液充分接觸,
提高營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的利用率,細(xì)菌生長(zhǎng)速度加快.
第14題:芳香治療師是在對(duì)顧客進(jìn)行正確診斷后,運(yùn)用純天然的芳香植物精油有針對(duì)
性地進(jìn)行調(diào)油,通過(guò)嗅吸、薰香、泡澡或按摩等方式來(lái)為患者或顧客進(jìn)行治療的通過(guò)國(guó)
家勞動(dòng)部門(mén)核準(zhǔn)的職業(yè)技師。植物芳香油種類繁多,功效不一。其中鼠尾草精油是一種
淡黃綠色接近無(wú)色的液體,對(duì)女性生殖系統(tǒng)極有益處。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)植物芳香油的組成非常復(fù)雜,主要包括及其衍生物。
(2)鼠尾草精油是以干燥的葉片為原料,利用水蒸氣蒸儲(chǔ)法提取而成。根據(jù)蒸儲(chǔ)過(guò)程
中,此法又可劃分為水中蒸儲(chǔ)、水上蒸儲(chǔ)和。
(3)蒸鐳時(shí),影響鼠尾草精油產(chǎn)品品質(zhì)的因素有和o
(4)蒸儲(chǔ)裝置通常采用的是(填“直接”或“水浴”)加熱,出油率
通常用質(zhì)量/質(zhì)量來(lái)計(jì)算。
【答案】
(1).菇類化合物(2).原料放置的位置(3).水氣蒸
福(4).蒸儲(chǔ)溫度(5).蒸儲(chǔ)時(shí)間(6).直接(7).芳香
油(8).原料
【分析】
植物芳香油成分比較復(fù)雜,主要包括菇類化合物及其衍生物。
植物芳香油的提取方法有:蒸儲(chǔ)、壓榨和萃取。具體采用哪種方法要根據(jù)植物原料的特
點(diǎn)來(lái)決定。
【詳解】(1)植物芳香油主要包括菇類化合物及其衍生物。
(2)水蒸氣蒸儲(chǔ)法根據(jù)蒸儲(chǔ)過(guò)程中原料放置的位置,可以將水蒸氣蒸儲(chǔ)法分為水中蒸
儲(chǔ)、水上蒸儲(chǔ)和水氣蒸館。
(3)蒸儲(chǔ)的時(shí)間和溫度均會(huì)影響鼠尾草精油產(chǎn)品品質(zhì)。若蒸儲(chǔ)的溫度太高,時(shí)間太長(zhǎng),
產(chǎn)品的品質(zhì)就比較差。
(4)蒸饋裝置常直接加熱,通過(guò)芳香油與原料比值計(jì)算出油率。
第15題:為探究酵母菌的細(xì)胞呼吸,將酵母菌破碎并進(jìn)行差速離心處理,得到細(xì)胞質(zhì)基
質(zhì)和線粒體,與酵母菌分別裝入A?F試管中,加入不同的物質(zhì),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(見(jiàn)下表)。
試管編號(hào)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)線粒體酵母菌
ABCDEF
加入的物質(zhì)
葡萄糖—+—+++
丙酮酸+—+———
氧氣+—+—+—
注:“+”表示加入了適量的相關(guān)物質(zhì),“一”表示未加入相關(guān)物質(zhì)。
(1)會(huì)產(chǎn)生COz和H20的試管有,會(huì)產(chǎn)生酒精的試管
有,根據(jù)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可判
斷出酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸的場(chǎng)所。(均填試管編號(hào))
(2)有氧呼吸產(chǎn)生的[田,經(jīng)過(guò)一系列的化學(xué)反應(yīng),與氧結(jié)合形成水。2,4二硝基苯酚
(DNP)對(duì)該氧化過(guò)程沒(méi)有影響,但使該過(guò)程所釋放的能量都以熱的
形式耗散,表明DNP使分布在的酶無(wú)法合成ATP?若將DNP加入試
管E中,葡萄糖的氧化分解(填“能”或“不能”)繼續(xù)進(jìn)行。
【答案】
第16題:發(fā)酵所用的培養(yǎng)基:培養(yǎng)基。成分:常用或
等的水解液,玉米漿,尿素,磷酸氫二鉀,氧化鉀,硫酸鎂,生物素等。
【答案】
第17題:(08深圳市九校聯(lián)考)(9分)下圖甲表示春季晴天某密閉大棚內(nèi)一晝夜COz
濃度的變化。乙圖曲線a表示某種植物在20℃、CO2濃度為0.03%的環(huán)境中隨著光強(qiáng)度的
變化光合作用合成量的變化;在B點(diǎn)時(shí)改變某種條件,結(jié)果發(fā)生了如曲線b的變化。請(qǐng)分析
回答。
C
O
濃
度
甲
(1)甲圖中,一晝夜中C02濃度最高和最低的時(shí)間點(diǎn)分別是a時(shí)和b時(shí),a、b兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)
的含義是:。
(2)分析乙圖在B點(diǎn)時(shí)改變的某種條件可能是(列舉兩種情況):
可能
理
可能
②:
理
(3)乙圖中A點(diǎn)與B點(diǎn)相比較,A點(diǎn)時(shí)葉綠體中G的含量_____________(填“多''或"少,
NADPH的含量_____________(填“多”或“少”)。乙圖如果在A、C點(diǎn)時(shí)溫度分別降低10℃,
則曲線有何變化?請(qǐng)?jiān)诒麍D中表示出來(lái)。
【答案】
答案:
(1)表示光合作用強(qiáng)度等于細(xì)胞呼吸的強(qiáng)度
(2)溫度適當(dāng)增加;在一定的溫度范圍內(nèi),隨著溫度的增加
光合作用增強(qiáng):CO2的濃度適當(dāng)增加;在一定的CO2濃度范
圍內(nèi),隨著COz濃度的增加光合作用增強(qiáng)
第18題:下圖是植物體細(xì)胞雜交過(guò)程的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
馬依,細(xì)胞
(1)過(guò)程①②需要使用一一一處理細(xì)胞,以去除細(xì)胞壁。過(guò)程③叫作
(2)在利用雜種細(xì)胞培育成雜種植株的過(guò)程中,運(yùn)用的技術(shù)手段是。利用
植物體細(xì)胞雜交的方法培育新品種作物的過(guò)程中,遺傳物質(zhì)的傳遞(填“遵
循”或“不遵循”)孟德?tīng)柕倪z傳規(guī)律。
(3)若原生質(zhì)體只能發(fā)生兩兩融合,融合細(xì)胞的類型有種。原生質(zhì)體A和
B能融合形成雜種細(xì)胞,所依據(jù)的生物學(xué)原理是,與過(guò)程④密切相關(guān)的細(xì)胞
器是。
【答案】
(1)纖維素酶和果膠酶原生質(zhì)體融合
(2)植物組織培養(yǎng)不遵循
(3)3細(xì)胞膜的流動(dòng)性高爾基體
第19題:下圖1表示某動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的不同時(shí)期每條染色體上DNA含量變化的關(guān)系;
圖2表示處于有絲分裂某個(gè)時(shí)期的細(xì)胞圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖1中AB段形成的原因是,CD段形成的原因是
。(2)圖2細(xì)胞處于有絲分裂的期,此時(shí)細(xì)胞中染色體數(shù)、
DNA分子數(shù)、染色體單體數(shù)分別為、、。
【答案】
(1)DNA分子的復(fù)制著絲點(diǎn)分裂
第20題:已知豌豆(2n=14)的花色受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因控制,紅色(A)對(duì)白色(a)
為顯性,B基因淡化花色,兩個(gè)B基因能淡化紅色為白色,一個(gè)B淡化紅色為粉紅色。
請(qǐng)據(jù)此分析下列問(wèn)題:
(1)豌豆中粉紅花植株基因型有種,AABb植株的自交后代(填“能”或
“不能”)出現(xiàn)白花植株。
(2)若純合紅花植株與白花植株(aaBB)雜交,子代中出現(xiàn)一株白色植株,科研人員
對(duì)其成因做出了三種假設(shè)。
假設(shè)一:丟失一條染色體所致。
假設(shè)二:兩對(duì)基因中的一個(gè)基因發(fā)生了基因突變所致。
假設(shè)三:A、a、B、b以外的另一對(duì)基因中的一個(gè)基因發(fā)生顯性突變所致(三對(duì)基因獨(dú)立
遺傳)。
I確定假設(shè)一是否正確的簡(jiǎn)便方法是。
H若假設(shè)二成立,則發(fā)生突變的基因可能是__________基因。
HI若變異來(lái)源為基因突變,某同學(xué)欲設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)確定該突變來(lái)源為假設(shè)二還是假設(shè)三,請(qǐng)
寫(xiě)出最簡(jiǎn)便的實(shí)驗(yàn)方案及預(yù)期結(jié)果。
實(shí)驗(yàn)方案:。
預(yù)期結(jié)果:若子代________________________________,則假設(shè)二成立;
若子代________________________________,則假設(shè)三成立。
【答案】
(,).2(2).能(3).顯微鏡下觀察有絲分裂中期(或減I)的染色體
條數(shù)是否為13條(4).A或b(5).讓該白花突變株自交,觀察子代花
色(<&).全為白花(7).出現(xiàn)紅花和粉紅花(或出現(xiàn)白花、紅花和粉紅花)
【分析】
豌豆花色遺傳受A、4和0、。兩對(duì)等位基因控制,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,因此其遺傳遵
循基因自由組合定律。由題意得,A_bb(紅色),A_Bb(粉色),爪郎、血__(白
色)。
【詳解】(1)豌豆中粉紅花植株基因型為AAbb、Aabb,故紅花基因型有2種;AABb
植株的自交后代有AABB的植株,故能產(chǎn)生白花植株。
(2)若純合紅花植株(AAbb)與白花植株(naBB)雜交,正常情況下子代基因型全
為AnBb(粉色),但子代中出現(xiàn)一株白色植株,分析其可能出現(xiàn)的原因如下:
假設(shè)
3由n1,----3-->
I確定假設(shè)一是否正確的簡(jiǎn)便方法是讓該白花突變株自交,觀察子代花色。
產(chǎn)生的配子及比例為aB:b:ab:13=1:1:1:1,產(chǎn)生的子代基因型如下:
a!3babB
a13aa!3Ba13baaBbaBB
ba!3bhhabb13b
abaal3babbaabbaBb
13a1313BbaBb813
故符合假設(shè)一時(shí),其自交子代全為白色。
〃由上圖可知,若假設(shè)二成立,則發(fā)生突變的基因可能是A或b基因。
川若變異來(lái)源為基因突變,則可能是假設(shè)二也可能是假設(shè)三,為確定是哪一種,故設(shè)
計(jì)如下實(shí)驗(yàn):
如果符合假設(shè)二,即AaBB或aaBb的植株進(jìn)行自交,很明顯產(chǎn)生的子代全為白花。
如果符合假設(shè)三,其子代基因型個(gè)體中有的含C基因,有的不含C基因,因此后代既有
紅花、又有粉色、白花植株。
實(shí)驗(yàn)方案:讓該白花突變株自交,觀察子代花色。
預(yù)期結(jié)果:若子代全為白花,則假設(shè)二成立;
若子代出現(xiàn)紅花和粉紅花(或出現(xiàn)白花、紅花和粉紅花),則假設(shè)三成立。
第21題:調(diào)查某種遺傳病得到如圖所示系譜圖.經(jīng)分析得知,該病由兩對(duì)獨(dú)立遺傳且
表現(xiàn)完全顯性的基因(分別用字母Aa、Bb表示)控制,且都可以單獨(dú)致病.在調(diào)查對(duì)
象中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)基因突變和染色體畸變的個(gè)體.下列敘述正確的是()
圖例:
1
CITOChrO口正常%件
??sia骷浙口女性
123I46.1J■爆病力性
innd■裊病女性
1234
A.該病的遺傳方式屬于伴X隱性遺傳
B.I-1、1-2、II-3和II-4只能為雜合子
C.若H-6為純合子,則II-6與H-7,再生一個(gè)孩子,患病的概率可能為1/2或3/4
D.兩種致病基因所控制合成的蛋白質(zhì)相同
【答案】
C
【考點(diǎn)】基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用;常見(jiàn)的人類遺傳病.
【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:I,和I2號(hào)均正常,他們有一個(gè)患病女兒;而山
和L號(hào)均患病,他們的子女均正常,說(shuō)明該病由兩對(duì)等位基因控制,且雙顯性個(gè)體正
常,而單顯性和雙隱性個(gè)體患病,即該病是常染色體隱性遺傳病.由于兩對(duì)基因可單獨(dú)
致病,由于H,和II.的后代HL正常,所以III,基因型是AaBb,L和II,基因型分別是AAbb、
aaBB(或aaBB、AAbb),所以I,、L基因型是AABb、AABb,L、I,基因型是AaBB、
AaBB.
【解答】解:A、根據(jù)分析,該種遺傳病的遺傳方式是常染色體隱性遺傳病,A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)題意可知,兩對(duì)基因可單獨(dú)致病,且只有基因型為A_B_表型正常'.又由于
和的后代均正常,所以山,基因型肯定是AaBb,II,和山的基因型分別是AAbb、aaBB
(或aaBB、AAbb),所以I,和I2的基因型是AABb、AABb,L和I,的基因型是AaBB、
AaBB,則H,基因型為AABB或AABb,B錯(cuò)誤;
c、若n-6為純合子,由于in-3正常、in-4患病,所以II-6的基因型為AAbb或
aaBB,H-7的基因型為A_Bb或AaB_,則H-6與II-7,再生一個(gè)孩子,患病的概
1_3_
率可能為,或C正確;
D、兩種致病基因所控制合成的蛋白質(zhì)不相同,D錯(cuò)誤.
第22題:圖甲示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中局部的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)分析
回答:
(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是,乙圖是甲圖中(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)
放大模式圖,該結(jié)構(gòu)名稱為,興奮在該結(jié)構(gòu)處的傳導(dǎo)方向是.
(2)A中小泡內(nèi)含有的信號(hào)物質(zhì)稱為,該物質(zhì)排出細(xì)胞的方式為
(3)當(dāng)手指無(wú)意中碰到針尖時(shí),會(huì)發(fā)生縮手反射,此時(shí)該反射的中樞在.在
這個(gè)反射活動(dòng)中,興奮在e上是以形式傳導(dǎo)的.
(4)體檢時(shí)需取指血進(jìn)行化驗(yàn),當(dāng)針刺手指時(shí),并未發(fā)生縮手反射,原因是該反射受
到了的控制.
【答案】
(1)感受器d突觸單向的(或AfB)
(2
(3)脊髓電信號(hào)
(4)大腦
【考點(diǎn)】D2:反射弧各部分組成及功能;D8:突觸的結(jié)構(gòu);D9:神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo).
【分析】圖甲表示反射弧的相關(guān)結(jié)構(gòu),根據(jù)突觸結(jié)構(gòu)可知,f是感受器,e是傳入神經(jīng),
d是突觸,c是神經(jīng)中樞,b是傳出神經(jīng),a是效應(yīng)器.
乙圖中A表示突觸小體、B表示突觸后膜.由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡
中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制,因此興奮
在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的.
【解答】解:(1)由圖可知,f是感受器,乙圖是突觸結(jié)構(gòu),是甲圖中d的放大模式圖,
興奮在突觸處的傳導(dǎo)方向是單向的,因?yàn)樯窠?jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后
膜.
(2)A表示的是突觸小泡,里面含有神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐的形式由突觸前膜釋放.
(3)縮手反射屬于非條件反射,反射的神經(jīng)中樞位于脊髓,在反射過(guò)程中,興奮在神
經(jīng)纖維上以電信號(hào)的形式傳導(dǎo).
(4)縮手反射屬于非條件反射,其過(guò)程受到大腦皮層的控制,所以體檢時(shí)需取指血進(jìn)
行化驗(yàn),當(dāng)針刺手指時(shí),并未發(fā)生縮手反射.
第23題:(09湛江市一模)(10分)某生物興趣小組的同學(xué)利用本校連續(xù)四年來(lái)全體
學(xué)生的體檢結(jié)果對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行紅綠色盲發(fā)病情況的調(diào)查,結(jié)果匯總?cè)缦卤?,?qǐng)根據(jù)表中數(shù)
據(jù)分析回答:
性狀表現(xiàn)型2004屆2005屆2006屆2007屆
男生女生力生.女生男生女生男生女生
色覺(jué)正常404398524432436328402298
紅綠色盲8013160120
(1)第1組同學(xué)分析上表數(shù)據(jù),可反映出紅綠色盲遺傳具
有特點(diǎn),并計(jì)算出調(diào)查群體中紅綠色
盲的發(fā)病率為。
(2)第2組同學(xué)希望了解紅綠色盲癥的,所以調(diào)查色盲男生甲的家
族遺傳病史,記錄如下:男生甲的外祖父為紅綠色盲,但其外祖母、祖父母、父母均正常。
請(qǐng)問(wèn):男生甲的家族中色盲基因的傳遞途徑
是:-一男生本人,這種傳遞
特點(diǎn)在遺傳學(xué)上稱為_(kāi)______________________________________________________
(3)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)一男生(in10)患有紅綠色盲,其姐姐患有白化病,經(jīng)調(diào)查其家族系譜圖
如下:
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