蘇教版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章1.2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述課后練習(xí)試卷【新版】

八年級(jí)物理上冊(cè)第一章1.2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述課后練習(xí)試卷【新版】（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計(jì)24分）1、中國(guó)復(fù)興號(hào)高鐵以時(shí)速350公里飛馳，立硬幣穩(wěn)如泰山震驚世界。那么硬幣相對(duì)于下列哪個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的（

）A.這列火車(chē)的車(chē)廂B.坐在椅子上睡覺(jué)的乘客C.旁邊走過(guò)的列車(chē)員D.關(guān)著的車(chē)門(mén)2、學(xué)?；@球場(chǎng)上的籃球架相對(duì)于下列哪個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的（

）A.花壇B.矗立的旗桿C.教學(xué)樓D.正從籃筐中下落的籃球3、小明爸爸的車(chē)因紅燈在路口等待，坐在車(chē)內(nèi)的小明突然發(fā)覺(jué)自家的小車(chē)在后退，其實(shí)車(chē)子并沒(méi)有動(dòng)．小明有這種感覺(jué)是因?yàn)樗x擇的參照物是(

)A.旁邊車(chē)道先行的公交車(chē)B.小明爸爸C.地面D.自家小車(chē)4、撐桿跳是使用撐桿做一系列動(dòng)作使人體越過(guò)一定高度的田徑項(xiàng)目，它可依次分解為如圖所示幾個(gè)連續(xù)的過(guò)程。在運(yùn)動(dòng)員手握撐桿保持相同的姿態(tài)水平勻速助跑的過(guò)程中（

）A.撐桿屬于省力杠桿B.以運(yùn)動(dòng)員為參照物撐桿是靜止的C.運(yùn)動(dòng)員對(duì)撐桿做了功D.蹬地時(shí)后腳受到摩擦力的方向向后5、2021年10月16日，神舟十三號(hào)載人飛船成功發(fā)射，17日早上，神舟十三號(hào)與天和核心艙完成了對(duì)接。對(duì)接后若認(rèn)為“天和核心艙”處于靜止?fàn)顟B(tài)，則選取的參照物是（）A.天和核心艙B.太陽(yáng)C.地球D.神舟十三號(hào)6、小明和家人在玄武湖劃船游玩，若認(rèn)為小明是靜止的，所選參照物是（

）A.岸上的亭子B.水邊的柳樹(shù)C.飛過(guò)的白鷺D.小明劃的船7、甲、乙兩輛車(chē)同時(shí)從同一地點(diǎn)向西做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，它們的s-t圖像如圖。由圖像可知（）A.0~3s內(nèi)，甲乙兩車(chē)都做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，且v甲>v乙B.0~5s內(nèi)，乙車(chē)的平均速度是5m/sC.0~3s內(nèi)，以乙車(chē)為參照物，甲車(chē)向西運(yùn)動(dòng)D.第5s時(shí)甲追上乙8、兩列火車(chē)并排停在站臺(tái)上，你坐在車(chē)廂中向另一列車(chē)廂觀望．突然，你覺(jué)得自己的列車(chē)緩慢向東運(yùn)動(dòng)．則下列運(yùn)動(dòng)情況不可能發(fā)生的是（

）A.自己的車(chē)向東運(yùn)動(dòng)，另一列車(chē)沒(méi)有運(yùn)動(dòng)B.自己的車(chē)沒(méi)有運(yùn)動(dòng)，另一列車(chē)向西運(yùn)動(dòng)C.兩列車(chē)都向東運(yùn)動(dòng)，但自己車(chē)的速度較快D.兩列車(chē)都向西運(yùn)動(dòng)，但另一列車(chē)的速度較慢二、填空題（每小題5分，共計(jì)40分）1、甲、乙兩輛汽車(chē)在水平路面上同時(shí)向東行駛，路程一時(shí)間圖像如圖所示，則甲車(chē)的速度是0m／s；兩車(chē)行駛過(guò)程中，若以甲車(chē)為參照物，乙車(chē)向運(yùn)動(dòng).2、如圖帆船行進(jìn)比賽時(shí)的情景，運(yùn)動(dòng)員以自己的帆船為參照物是的，以岸邊的觀眾為參照物是

的。若甲、乙兩帆船都做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，它們通過(guò)的路程之比是3：1，所用的時(shí)間之比是2：3，則速度之比為

。3、如圖所示是站在地上的人相隔2s拍攝的兩張照片，由此可以判斷汽車(chē)是

的，飛機(jī)是

的。（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）4、2017年5月5日，我國(guó)自主研制的大飛機(jī)C919試飛成功，飛機(jī)在跑道上用50s滑行了3000m后起飛，飛機(jī)在滑行過(guò)程中的平均速度是m/s，飛機(jī)起飛后，以飛機(jī)為參照物，飛行員是的（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）。5、“紅色搖籃、綠色家園”，是井岡山展現(xiàn)出來(lái)的獨(dú)特魅力．“五一”期間，蘋(píng)蘋(píng)乘坐的汽車(chē)剛剛進(jìn)入井岡山景區(qū)，便有一種“車(chē)行綠色中，風(fēng)景撲面來(lái)”的感覺(jué)，實(shí)在是令人心曠神怡．“車(chē)行綠色中，風(fēng)景撲面來(lái)”所選的參照物分別是與．6、“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”中，后句是以為參照物。7、如圖所示，長(zhǎng)江索道全長(zhǎng)約1165m，某次單程運(yùn)行時(shí)間為233s，則索道在該次運(yùn)行的平均速度為m/s。駛離站臺(tái)后，車(chē)廂里的游客以對(duì)面的建筑為參照物，判斷自己是（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的。8、小李在一次體育考試中，50m米跑的成績(jī)是8.0s，他跑步的平均速度是m/s；在接力賽中，為了保證交接棒的順利進(jìn)行，交接棒時(shí)兩運(yùn)動(dòng)員要盡可能做到。三、解答題（每小題4分，共計(jì)20分）1、手拿小石子，放手后，由靜止開(kāi)始下落，觀察并回答屬于哪一類(lèi)機(jī)械運(yùn)動(dòng)．2、第一次世界大戰(zhàn)期間，一名法國(guó)飛行員在2000m高空飛行時(shí)，發(fā)現(xiàn)臉旁有一個(gè)小東西。令他吃驚的是，當(dāng)他抓到這個(gè)小東西時(shí)，發(fā)現(xiàn)它竟是一顆子彈。請(qǐng)利用所學(xué)的知識(shí)解釋這種現(xiàn)象。3、如圖，小朋友認(rèn)為車(chē)上的乘客在運(yùn)動(dòng)，而司機(jī)則認(rèn)為車(chē)上的乘客是靜止的，請(qǐng)用學(xué)過(guò)的知識(shí)解釋小朋友和司機(jī)得出不同結(jié)論的原因．4、甲、乙、丙三架觀光電梯，甲中乘客看一高樓在向下運(yùn)動(dòng)；乙乘客看甲在向下運(yùn)動(dòng)，丙中乘客看甲、乙在向上運(yùn)動(dòng)，你能判斷，甲、乙、丙三架電梯相對(duì)地面的運(yùn)動(dòng)情況嗎？5、第一次世界大戰(zhàn)時(shí)，一位法國(guó)飛行員在一次空戰(zhàn)中，發(fā)現(xiàn)座艙里有一只“昆蟲(chóng)”在蠕動(dòng)，他順手抓來(lái)一看，竟然是一顆子彈，不禁出了身冷汗，試說(shuō)子彈為什么變得毫無(wú)殺傷力呢？四、實(shí)驗(yàn)探究（每小題4分，共計(jì)16分）1、2013年12月14日．“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器攜帶”“玉兔號(hào)”月球車(chē)在月球上軟著陸．（1）當(dāng)月球車(chē)緩緩駛離“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器時(shí)，以探測(cè)器為參照物，月球車(chē)是

（選填“運(yùn)動(dòng)”或“‘靜止”）的．（2）月球車(chē)行進(jìn)過(guò)程中，驅(qū)動(dòng)電動(dòng)機(jī)將電能轉(zhuǎn)化為

能．月球車(chē)?yán)脙蓧K太陽(yáng)能電池板將

轉(zhuǎn)化為電能，供小車(chē)勘探活動(dòng)．（3）月球車(chē)的“桅桿”上安裝有全景相機(jī)，其鏡頭相當(dāng)于透鏡；月球車(chē)將所獲取的信息通過(guò)

波向地面?zhèn)鬟f．2、小明同學(xué)從桂城乘車(chē)去南國(guó)桃園游玩，所乘車(chē)的速度計(jì)如圖甲所示，他也看見(jiàn)路邊一個(gè)交通標(biāo)志牌，如圖乙所示，則：（1）該車(chē)的速度是km/h？（2）該車(chē)以速度計(jì)上的平均速度行駛，從交通標(biāo)志牌處到南國(guó)桃園至少需要多少小時(shí)？（3）如果以轎車(chē)為參照物，則小明是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的？3、讓我們一起做“特技攝影”

現(xiàn)在，請(qǐng)大家與我一起來(lái)做一個(gè)“特技攝影”的模擬實(shí)驗(yàn)．首先在一張窄長(zhǎng)的硬紙片上畫(huà)出房屋、樹(shù)木、和白云，再在一張寬卡片的下方畫(huà)出兩條橫線(xiàn)代表公路，在公路上畫(huà)一輛汽車(chē)，并在寬卡片的上部?jī)蓚?cè)各開(kāi)一條窄縫，使窄紙片恰好能插入，如圖所示．然后向左迅速拉動(dòng)窄紙片，這時(shí)你看到了什么現(xiàn)象？由以上模擬實(shí)驗(yàn)可知，拍攝汽車(chē)在公路上奔馳時(shí)，先拍出汽車(chē)在公路上靜止的鏡頭，再拍出作為迅速移動(dòng)的背景：樹(shù)木、田野、山林等．然后再將兩組畫(huà)面放入特技機(jī)里疊合，人以迅速移動(dòng)的背景作參照物時(shí)，也會(huì)產(chǎn)生汽車(chē)在公路上“飛奔”的效果．請(qǐng)回答：（1）迅速拉動(dòng)窄紙條時(shí)，你看到了什么現(xiàn)象？為什么會(huì)形成這種效果？（2）你能模仿這種攝影技巧，拍攝“武藝高強(qiáng)”的人“飛檐走壁”的鏡頭嗎？4、小華騎自行車(chē)上學(xué)的路上：（1）小華看到汽車(chē)超越自己向東駛?cè)ィ粢云?chē)為參照物，小華是向

運(yùn)動(dòng)的．（2）在下坡的過(guò)程中，為了減小車(chē)速，小華捏緊車(chē)閘，這是通過(guò)

的方法增大摩