小初高試卷模板

第1頁/共1頁2024-2025學(xué)年度上期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測九年級(jí)化學(xué)試題注意事項(xiàng)：1.本試卷4頁，滿分50分，考試時(shí)間50分鐘。2.請把2B鉛筆和黑色鋼筆（或黑色水筆）直接答在答題卡上，答在試卷上無效。3.可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：C:12H:1O:16N：14Hg:201一、選擇題：（每小題只有一個(gè)正確答案，每小題1分，共計(jì)14分。請將所選答案的序號(hào)涂在答題卡上。）1.下列科學(xué)家中，發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制了元素周期表的是A.拉瓦錫 B.門捷列夫 C.道爾頓 D.阿伏伽德羅2.下列成語或俗語涉及到化學(xué)變化的是A.滴水成冰 B.積沙成塔 C.火上澆油 D.木已成舟3.實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的基本方法。下列圖示實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是A.讀取液體體積 B.檢查氣密性C.傾倒液體 D.聞氣體氣味4.下列各項(xiàng)中，屬于我國《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》基本檢驗(yàn)項(xiàng)目的是A.CO2濃度 B.O2濃度 C.N2濃度 D.濃度5.下列物質(zhì)在氧氣里燃燒時(shí)，能生成有刺激性氣味的氣體的是A.鐵絲 B.硫 C.鎂條 D.木炭6.結(jié)合如圖實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是A.實(shí)驗(yàn)①帶火星木條不復(fù)燃，說明沒有產(chǎn)生氧氣B.實(shí)驗(yàn)③帶火星的木條復(fù)燃且二氧化錳質(zhì)量減少C.該實(shí)驗(yàn)證明氧氣可以支持燃燒D.實(shí)驗(yàn)①的反應(yīng)速率比實(shí)驗(yàn)③的快7.物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成的。下列物質(zhì)中由離子構(gòu)成的是A.氨氣 B.鐵 C.水 D.硫酸銅8.我國著名化學(xué)家張青蓮教授主持測定了銦、銻、鈰、銪等幾種元素的相對(duì)原子質(zhì)量新值。其中銪元素的相對(duì)原子質(zhì)量為152，核電荷數(shù)是63，則銪原子的核外電子數(shù)為A.63 B.89 C.152 D.2159.下列各組元素中，都屬于金屬元素的一組是A.B、Hg B.Be、Br C.Ni、Li D.N、Sn10.3月22日是“世界水日”。2024年“中國水周”活動(dòng)主題為“精打細(xì)算用好水資源，從嚴(yán)從細(xì)管好水資源”。下列關(guān)于水說法不正確的是A.地球淡水資源缺乏，要節(jié)約用水B生活污水應(yīng)集中處理后再排放C.電解水實(shí)驗(yàn)中，正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比約為2:1D.實(shí)驗(yàn)室用的蒸餾水是凈化程度較高的水11.“彼之砒霜，吾之蜜糖”指物質(zhì)具有兩面性。砒霜的主要成分為三氧化二砷（化學(xué)式為As2O3），可用于治療腫瘤。其中砷元素的化合價(jià)是（）A.﹣2 B.﹣3 C.+2 D.+312.葉酸對(duì)防癌抗癌有積極作用，其化學(xué)式為，下列有關(guān)葉酸的說法中正確的是A.葉酸的相對(duì)分子質(zhì)量為441gB.葉酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)C.葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比為D.葉酸()是氧化物13.石灰氮（化學(xué)式為CaCN2）是一種固態(tài)肥料，遇水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCN2+3H2O=CaCO3+2X，則x化學(xué)式為A.NO B.N2 C.CO2 D.NH314.用“”和“”分別代表A2和B2的兩種分子，A2和B2在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成新物質(zhì)X，微觀過程如圖所示。下列說法正確的是A.該反應(yīng)生成兩種物質(zhì) B.反應(yīng)過程中B2分子保持不變C.參加反應(yīng)的A2與B2的分子數(shù)之比為3：1 D.物質(zhì)X中含有4種元素二、填空題（本題包括6個(gè)小題，每空1分，共計(jì)16分）15.空氣與人類的生存休戚相關(guān)。（1）能用于醫(yī)療急救、煉鋼、航空航天等領(lǐng)域的氣體是___________。（2）空氣的成分按體積計(jì)算，___________占78%，空氣是___________(選填“純凈物”或“混合物”)。16.下圖是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的常用儀器，請按要求填空。（1）儀器g的名稱叫___________；（2）可以直接加熱的玻璃儀器是___________；(填字母序號(hào))（3）實(shí)驗(yàn)室常用的加熱儀器是___________。(填名稱)17.制取氧氣是九年級(jí)化學(xué)的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容。（1）工業(yè)上制取氧氣主要有下列步驟：工業(yè)上采用該方法制取氧氣所發(fā)生的變化屬于___________變化(選填“物理”或“化學(xué)”)。（2）實(shí)驗(yàn)室采用分解過氧化氫制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________，該反應(yīng)在化學(xué)反應(yīng)類型中屬于___________反應(yīng)(選填“化合”或“分解”)。18.用“分子”、“原子”或“元素”填空：二氧化碳和氧氣的組成中都含有氧___________，它們的分子中都含有氧___________。19.在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。請回答下列問題。（1）從微觀角度看，水（H2O）與過氧化氫（H2O2）化學(xué)性質(zhì)不同的原因是___________。（2）①下面五種粒子中屬于同種元素的是___________。（填字母序號(hào)）②微粒D在化學(xué)反應(yīng)中失去電子形成的離子符號(hào)是___________。20.化學(xué)指導(dǎo)我們用宏觀與微觀相結(jié)合的視角認(rèn)識(shí)世界。向盛有約20mL蒸餾水的小燒杯A中加入5-6滴酚酞溶液，攪拌均勻。另取一個(gè)小燒杯B，加入約5mL濃氨水。用一個(gè)大燒杯罩住A、B兩個(gè)小燒杯(裝置如圖)，觀察現(xiàn)象。（1）可觀察到現(xiàn)象是___________。（2）小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)氣溫較高時(shí)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蚋斓挠^察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。從分子的角度解釋是_______。三、簡答題（本題4小題，共10分）21.請用分子的相關(guān)知識(shí)解釋生產(chǎn)或生活中的現(xiàn)象。（1）酒香不怕巷子深。（2）氧氣在加壓后可裝入鋼瓶。22.某化學(xué)學(xué)習(xí)小組用如圖所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。（1）做甲實(shí)驗(yàn)時(shí)，若取用紅磷的量不足，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有沒有影響？（2）乙實(shí)驗(yàn)中最后天平不平衡，該實(shí)驗(yàn)是否遵守質(zhì)量守恒定律？23.下圖是氧化汞分解微觀示意圖，由此你可獲得哪些信息？(請寫出三條)24.二氧化錳(MnO2)和氯化鐵(FeCl3)對(duì)過氧化氫(H2O2)分解都有催化作用。為比較MnO2和FeCl3對(duì)H2O2分解快慢的不同影響，用下圖左裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：啟動(dòng)傳感器，注入H2O2溶液。氧氣體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化情況如下圖：（1）初始時(shí)氧氣的體積分?jǐn)?shù)不為0，原因是什么？（2）對(duì)比上圖，能使H2O2分解較快的催化劑是___________，判斷依據(jù)是什么___________？四、綜合應(yīng)用題25.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。下面是“氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)裝置圖，請據(jù)圖回答問題：（1）儀器①②的名稱分別是___________、___________。（2）若小麗選擇C裝置收集氧氣，則驗(yàn)滿方法是___________。（3）小明同學(xué)欲在實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取并收集一瓶干燥的氧氣，應(yīng)選用的裝置組合是________(填字