2017年湖北荊州中考滿分作文《鄰居》3

2017年湖北荊州中考滿分作文【作文原題】俗話說的好，遠親不如近鄰。鄰里之間低頭不見抬頭見，一個微笑，一句問候，表達著相互的尊重;一聲善意提醒，一次抬手相助，都傳遞著鄰里的溫情。當然，或許你是依山而居，傍水為鄰，花草樹木、鳥獸蟲魚……一些別樣的友鄰也會給你帶來溫暖、慰藉和感動。請你以“鄰居”為題，寫一篇記敘文。要求：①將題目寫在作文格的第一行;②文章貼近生活，言之有物;③認真書寫，力求工整、美觀;④文中不能出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。鄰居她，是我家的鄰居，上個星期才搬來的。她們家剛搬來的這一段時間，可讓我煩透了。每天，她都會來我家，張口便是借刀、借碗、借桶，等等，我家竟成了她的借物處了，而且還不是“常借常還”。(提分點：開頭交代“我”對鄰居的態(tài)度，在情感上先作好壓抑。)一天，我實在看不下去了，便對媽媽說：“媽，她們家怎么什么東西都要向我們家借呀?真煩人!”真不知道媽媽是怎么想的，眼看著我們家的東西一天一天被借走了，她卻不生氣，反而說：“她也挺辛苦的，丈夫工作在外地，自己又要到老遠的地方去打工;晚上，還那么悉心地教育孩子。鄰居嘛，能幫就幫一把。再說‘遠親不如近鄰’嘛!”(提分點;媽媽的態(tài)度熱情、大度，既與我形成對比，也反襯了下文鄰居的態(tài)度，同時也為下文作鋪墊。)放學了，我飛奔回家，誰知爸爸媽媽都不在家。我開了門，躺在沙發(fā)上，打開電視看起來。不知不覺，夜幕降臨，華燈初上，爸爸媽媽仍然沒有回家，我的肚子開始“咕咕”地抗議起來了?！昂V篤……篤篤……”一陣又一陣急促的敲門聲。媽媽回來了!我箭步跑去開門。站在我面前的，不是媽媽，卻是那個鄰居。“孩子，借個碗吧!”她微笑著似帶幾分歉意地說。我極不情愿地拿了一個給她，心里卻不斷地嘀咕著?！斑€沒有吃飯吧?”她關(guān)心地問。我撇了撇嘴。媽媽到底去哪兒了，我又一次埋怨她?！昂⒆樱_開門。”又是那個鄰居。我開了門，看它端著一碗熱氣騰騰的餃子。而那個碗，正是我剛才借給她的那個?！拔蚁肽銢]有吃飯吧?來，先把這碗餃子吃了，你媽媽一會兒就會回來的?！蔽也缓靡馑嫉亟舆^碗，連“謝謝”都忘了說。我雙手捧著那碗餃子，原來的煩惱與埋怨都溶化了。媽媽說得對，做得對，我現(xiàn)在明白了：我家有一個好鄰居!【文題解讀】與前兩年的文題（2015年“那天，雨一直下”、2016年“哇，好香”）相比，今年荊州的作文題發(fā)生了巨大的變化，由寫景敘事轉(zhuǎn)變?yōu)閷懭藸钗?，不但可寫自己的鄰居，也可把自然風物當作自己的鄰居來寫；不但可寫實，也可寫虛，其寫作空間得以拓展，學生才情得以彰顯。提示語也充滿人性化與大智慧——前者寫自己的鄰居，要求寫活人物個性與風采，著眼寫實，易于掌控；后者以自然風物為鄰，要求抒寫體驗與感悟，凸顯特長，易于創(chuàng)新。寫好此題，不妨從如下方面入手：一、聚焦特質(zhì)，細節(jié)出彩。寫此文，先要深度思考：“鄰居”有何與眾不同之處？外在的形象與內(nèi)在神韻如何？哪些方面的特質(zhì)給你留下深刻印象？其次要善于提煉，無論是寫人還是狀物，均要精準地提煉與概括，力求讓筆下的人、物、景的特質(zhì)與神韻立體呈現(xiàn)，讓人讀之難忘。最后是要寫活細節(jié)，要抓住人物言行舉止細膩描繪，展現(xiàn)其個性與精神。對于自然風物要細繪其外在之姿與內(nèi)在之美，凸顯其正能量與影響力。二、巧妙布局，剪裁精當?？梢浴皞€性或神韻”為線，橫向展開，從不同角度，立體呈現(xiàn)“鄰居”的亮點，寫活其高大形象。也可縱向深入，緊扣一點，運用正面與側(cè)面相結(jié)合的方法，妙用對比、懸念、抑揚等寫作技巧，由外而內(nèi)，逐層深入地展現(xiàn)其動人風采。在行文中，對于“真善美”的閃光點，一定要重筆細繪，只有如此，其文才會詳略得當，主旨鮮明。【思路要點】2017年荊州市的這道作文題總體上比較容易，審題難度不大，給考生留下了足夠的立意構(gòu)思空間。材料共計三句話，第一句話是總說人們與“鄰居”的關(guān)系，其親近程度要高于遠親；第二句話是從寫“實”的角度（人與人之間）對第一句話的內(nèi)涵做演繹，鄰居間彼此表達著尊重、傳遞著溫情，說明人與人的相處是有情感的；第三句話是從“虛”的角度，說明人與自然外物之間也可以成為鄰居，人與“一些別樣的友鄰”和諧相處，也會獲得“溫暖、慰藉和感動”?！緲?gòu)思角度提示】：1．寫人物的個性與精神風貌，抒寫人物的內(nèi)在美，傳遞真善美，弘揚正能量，從而表達真實的體驗與感悟：與你為鄰，你帶給我的溫情，雖只在短短的一瞬，卻影響了我的一生，那份感動，我永遠銘記在心。2．可以寫景狀物，描寫自然風光的外在美，表達善待自然、善待生命、保護環(huán)境的美好愿望