四川省瀘州市田家炳中學(xué)2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期11月期中物理試題

四川省瀘州市田家炳中學(xué)八年級(jí)上期半期考試物理注意事項(xiàng)：1.答卷前考生務(wù)必把自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí)用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；回答非選擇題時(shí)，用0.5毫米黑色墨跡簽字筆將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3.試卷滿分100分，考試時(shí)間90分鐘，考試結(jié)束后將本試卷和答題卡一并交回。第I卷（選擇題）一、單選題（共30分）1．（本題3分）體育課擲鉛球活動(dòng)后，同學(xué)們對(duì)“鉛球”制作材料進(jìn)行討論，有同學(xué)認(rèn)為“鉛球”是鐵制的，并從實(shí)驗(yàn)室借來磁鐵吸一下?！罢J(rèn)為鉛球是鐵制的”這一過程屬于科學(xué)探究中哪一步（）A．作出解釋 B．猜想與假設(shè)C．收集證據(jù) D．進(jìn)行交流2．（本題3分）對(duì)物理量的估測(cè)，是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也是學(xué)好物理的基本功之一．下列估測(cè)的數(shù)據(jù)中最接近事實(shí)的是A．教室門的高度約為 B．人步行速度為C．某女生脈搏跳動(dòng)次用時(shí)約為 D．全新的鉛筆長(zhǎng)約為3．（本題3分）關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A．正在發(fā)聲的音叉一定在振動(dòng)B．校園內(nèi)植樹是在聲源處減弱噪聲C．辨別不同類型的樂器聲，主要是靠它們的響度不同D．只要物體振動(dòng)，人就能聽到聲音4．（本題3分）下列有關(guān)聲現(xiàn)象描述正確的是（）A．如圖甲所示，逐漸抽出真空罩內(nèi)的空氣，聽到的鈴聲逐漸變大B．如圖乙所示，由聲波圖可知，兩發(fā)聲體的響度和音色都相同C．揚(yáng)聲器發(fā)出聲音傳遞能量使旁邊的燭焰晃動(dòng)D．如圖丁所示，是為了在傳播過程中減弱噪聲5．（本題3分）“影”是生活中常見的光現(xiàn)象。如圖所示的四個(gè)“影”，其實(shí)屬于實(shí)像的是（）A．②③ B．①②③ C．②④ D．②③④6．（本題3分）測(cè)量一張課桌的長(zhǎng)度，三次測(cè)得長(zhǎng)度為0.88m、0.90m和0.87m,書桌的測(cè)量值應(yīng)取（

）A．0.883m B．0.88m C．0.9m D．0.90m7．（本題3分）AB兩個(gè)物體同時(shí)同地向東做直線運(yùn)動(dòng)，甲、乙兩個(gè)圖像分別描述了AB兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況，根據(jù)圖像得出的下列信息中錯(cuò)誤的是（）A．A物體做勻速直線運(yùn)動(dòng) B．B物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．以B為參照物A向東運(yùn)動(dòng) D．2s時(shí)，甲、乙兩車相距1m8．（本題3分）下列現(xiàn)象中，對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)是“光的直線傳播”的是（）A．射擊瞄準(zhǔn)時(shí)要做到“三點(diǎn)一線” B．游泳池注水后，看上去好像變淺了C．在平靜的湖面可以看到藍(lán)天白云 D．太陽(yáng)光經(jīng)過三棱鏡后可以產(chǎn)生彩色光帶9．（本題3分）某物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，10s內(nèi)運(yùn)動(dòng)了20m，則運(yùn)動(dòng)的前5m的速度是A．1m/s B．2m/sC．3m/s D．條件不足，無法確定10．（本題3分）物體在平面鏡中所成像的大小決定于A．鏡面大小 B．物體大小C．觀察的角度 D．物體與鏡面距離二、多選題（共8分）11．（本題4分）物理研究中常常用到“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”、“實(shí)驗(yàn)推理法”、“類比法”、“理想模型法”等科學(xué)方法，在下列選項(xiàng)中描述正確的是（

）A．探究琴弦的音調(diào)與長(zhǎng)度的關(guān)系時(shí)，只改變弦的長(zhǎng)度，使用了控制變量法B．為了更好的研究光現(xiàn)象，引入光線，使用實(shí)驗(yàn)推理法C．用水波去理解聲波的傳播過程，使用了類比法D．使用真空罩實(shí)驗(yàn)探究真空不能傳聲，使用了理想模型法12．（本題4分）甲、乙兩輛小車同時(shí)從同一起跑線出發(fā)向東做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它們通過的路程s和運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的關(guān)系圖象如圖所示．由圖象可知A．甲車的速度大于乙車的速度B．在t=6s時(shí)，甲車在乙車前面1.2m處C．若以乙車為參照物，甲車向東運(yùn)動(dòng)D．乙車的速度大小為10m/s第II卷（非選擇題）三、填空題（共18分）13．（本題2分）有關(guān)研究發(fā)現(xiàn)，汽車自身質(zhì)量每減小100kg，每百公里油耗可減少0.7L。所以汽車的輕量化成必然趨勢(shì)，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種鎂合金材料，該材料具有密度小、高強(qiáng)度、高剛性、減震性能好、工藝性能良好等特性。若某型號(hào)汽車的鋼質(zhì)外殼質(zhì)量為158kg，若替換成等體積的鎂合金材質(zhì)，質(zhì)量可減小120kg（鋼的密度為7.9×103kg/m3），則鎂合金材料的密度是kg/m3；改裝后的汽車以80km/h的速度正常行駛5h，可以節(jié)約L汽油。14．（本題3分）人們?cè)诮勇犑謾C(jī)時(shí)，為了聽的更清楚，需要調(diào)節(jié)音量，這樣做可以改變聲音的（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）。手機(jī)聽筒內(nèi)傳出的聲音是由于聽筒內(nèi)的薄膜片發(fā)生而產(chǎn)生的，它是通過傳入接聽者的耳中。15．（本題2分）如圖所示，用刻度尺測(cè)量某一物體的長(zhǎng)度，該刻度尺的分度值是，物體的長(zhǎng)度是cm．

16．（本題2分）一束與鏡面成30°角的光射在平面鏡上，這條光線經(jīng)平面鏡反射后，反射角為度；當(dāng)入射角增大10°時(shí)，反射光線與入射光線的夾角增大度。17．（本題2分）某飛機(jī)在5s內(nèi)勻速飛行了1000m，它飛行的速度為km/h；同步衛(wèi)星的“同步”是指衛(wèi)星相對(duì)于是靜止的。18．（本題2分）小明面向穿衣鏡站在鏡前1.5m處，鏡中的像與他相距m，若他遠(yuǎn)離平面鏡后退1m，則鏡中的像將（選填“變大”，“變小”或“不變”）。19．（本題3分）如圖所示，一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上同時(shí)發(fā)生反射和折射（圖中入射光線、反射光線和折射光線的方向均未標(biāo)出），其中入射光線是（用字母表示），折射角等于，界面的（選填“上”、“下”或“左”、“右”）方是玻璃．20．（本題2分）乘客聽到的轟鳴聲是發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的，為了安靜地休息，乘客戴上了耳罩，這是在處減弱噪聲。四、作圖題（共4分）21．（本題2分）根據(jù)已知條件完成光路圖。22．（本題2分）如圖所示，已知圖中A′B′是AB的像，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出透鏡，并確定透鏡的焦點(diǎn)。五、實(shí)驗(yàn)題（共20分）23．（本題6分）在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，將發(fā)光體S（箭頭形狀的發(fā)光二極管，長(zhǎng)為2cm）、凸透鏡T、光屏P安裝在光具座上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示。小云同學(xué)做了四次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示，根據(jù)表中的信息，回答下列問題：實(shí)驗(yàn)次數(shù)物距u/cm像距v/cm像的長(zhǎng)度/cm像的特征18.0/不成像圓形光斑214.018.72.7倒立的箭頭316.016.02.0倒立的箭頭420.013.31.3倒立的箭頭(1)在調(diào)整器材時(shí)，若發(fā)光體的像在光屏的上方，為了使像能夠成在光屏的中央，可將發(fā)光體S適當(dāng)移動(dòng)，也可將凸透鏡T適當(dāng)移動(dòng)（均選填“向上”或“向下”）。(2)通過表中數(shù)據(jù)可知，凸透鏡T的焦距為cm，當(dāng)物距為14.0cm時(shí)，成的像是（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的實(shí)像。(3)當(dāng)成實(shí)像時(shí)，物距變小，像將變（選填“大”或“小”）。(4)完成第3次實(shí)驗(yàn)后，若用焦距更小的透鏡替換原來的透鏡，保持物距不變，要在光屏上成清晰的像，可采取的措施是。24．（本題6分）如圖甲所示，一名大學(xué)教授在測(cè)量步槍子彈的飛行速度，實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖如圖乙所示，他在水平桌面上放置一個(gè)測(cè)速裝置，該裝置在左右兩端分別放置了一個(gè)鐵絲，并用鐵絲固定桿固定：利用步槍射出的子彈穿過B鐵絲和A鐵絲，測(cè)出AB的間隔路程（不大于1.5m）和間隔時(shí)間，算出步槍子彈在AB段的飛行速度。（1）實(shí)驗(yàn)室中，有分度值1dm的量程是2m的刻度尺a，有分度值1cm的量程為2m的刻度尺b。有測(cè)量誤差不超過1%的電子秒表c，有測(cè)量誤差不超過0.1%的電子秒表d。為了測(cè)量精確，他將選取的刻度尺是和電子秒表是；（以上兩空均填字母）（2）實(shí)際測(cè)量時(shí)，步槍在B鐵絲右側(cè)1米處開槍，如圖丙所示為使用刻度尺從鐵絲A位置（刻度尺零刻線開始測(cè)量），到達(dá)鐵絲B位置的讀數(shù)（鐵絲位置都在鐵絲固定桿的右側(cè)）。則AB段距離為cm，圖丁為子彈在AB段飛行的電子秒表測(cè)量的時(shí)間數(shù)值（小數(shù)點(diǎn)后有四位小數(shù)），則可以計(jì)算出子彈的在這段的運(yùn)行速度為m/s；（計(jì)算結(jié)果小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)）（3）若鐵絲在遇到子彈撞擊時(shí)，會(huì)發(fā)生形變導(dǎo)致AB段長(zhǎng)度的測(cè)量數(shù)據(jù)出現(xiàn)微小的不同，這種問題是（選填“可以避免”或“不可避免的”）。若步槍到測(cè)速裝置AB的距離變大，則測(cè)量出的新的平均速度與原來相比將變（選填“大”或“小”）。25．（本題4分）小麗同學(xué)在學(xué)習(xí)聲現(xiàn)象時(shí)做了幾個(gè)探究實(shí)驗(yàn)：(1)如圖甲所示，將正在發(fā)聲的音叉放入水中，能觀察到音叉周圍濺起許多水花，這說明發(fā)出聲音的音叉在；(2)如圖乙所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，并且把泡沫塑料球彈起，該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明可以傳聲；(3)如圖丙所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣，所聽到的鈴聲將會(huì)逐漸（選填“變大”“變小”或“不變”）；(4)通過丙實(shí)驗(yàn)的結(jié)論可知，若在月球上做圖乙實(shí)驗(yàn)，泡沫塑料球（選填“能”或“不能”）被彈起。26．（本題4分）探究平面鏡成像的特點(diǎn)【提出問題】一塊鏡子裂開成兩塊后，每一塊是否能成完整的像？【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】如圖所示小明用C、D兩塊玻璃板沿EF線將其拼成一塊，人在蠟燭A側(cè)正前方觀察。

（1）將蠟燭A點(diǎn)燃后放在鏡面前10cm處，再將與蠟燭A完全相同的（選填“點(diǎn)燃”或“未點(diǎn)燃”）的蠟燭B放在玻璃板后，反復(fù)調(diào)整位置直至它與蠟燭A的像完全重合；（2）為了便于確定像的位置，應(yīng)選用（選填“較厚”或“較薄”）的透明玻璃板；當(dāng)蠟燭B與蠟燭A的像完全重合時(shí)，蠟燭B與玻璃板的距離是cm；（3）將玻璃板D移走，小明發(fā)現(xiàn)只看到蠟燭一半的像，因此得出“鏡子裂成兩塊后，每一塊都不能成完整的像”。小明的做法是否合理（選填“是”或“否”）。六、計(jì)算題（共20分）27．（本題8分）現(xiàn)代交通給人們的出行帶來了方便，但在某些岔路口，人車相撞的交通事故有所增加。有人猜想：事故的出現(xiàn)與行人橫穿公路時(shí)的錯(cuò)誤判斷有關(guān)。（1）如圖所示，小馬準(zhǔn)備橫穿公路時(shí)，正好有一輛汽車從距岔路口100m處以72km/h的速度駛過來。如果公路寬12m，則小紅以1.2m/s的正常步行速度能否在汽車到達(dá)路口前完全通過公路？（2）若在汽車到達(dá)岔路口前小紅能完全通過公路。則小紅的步行速度至少達(dá)到多少？

28．（本題12分）從上海到南京的D412次動(dòng)車組運(yùn)行時(shí)刻表如表Ⅰ所示．表Ⅰ：D412次動(dòng)車組項(xiàng)目上海蘇州常州南京到站時(shí)間9：5110：3211：45發(fā)車時(shí)間09：1509：5310：34里程/km084165300求：（1）在蘇州的停車時(shí)間有多長(zhǎng)？（2）動(dòng)車由上海到南京全程的時(shí)間有多長(zhǎng)？（3）D412次動(dòng)車組由上海駛往南京全程的平均速度是多少？參考答案：題號(hào)12345678910答案BDACABDABB題號(hào)1112答案ACAC13．1.9×1033.3614．響度振動(dòng)空氣15．1mm1.1516．602017．720地球18．3不變19．EO

45°左20．振動(dòng)