卷35第七單元實驗活動3燃燒的條件－2021-2022學(xué)年人教版九年級化學(xué)上冊提優(yōu)精練

第七單元燃料及其利用實驗活動3燃燒的條件一、選擇題1.(2021原創(chuàng)試題)小馬同學(xué)看到自己桌面上的下列物品，其中不是可燃物的是 ()A.無塵粉筆 B.塑料瓶 C.圓珠筆芯 D.試卷封面2.(2021江蘇常州中考)下列有關(guān)燃燒與滅火的說法錯誤的是 ()A.森林火災(zāi)時可開挖隔離帶 B.面粉廠禁止煙火的主要原因是防爆C.油鍋起火時直接用水澆滅 D.火災(zāi)現(xiàn)場逃生時可用濕毛巾捂口鼻3.(2021湖南懷化中考改編)下列有關(guān)燃燒或滅火的敘述正確的是 ()A.可燃物遇到氧氣就能燃燒 B.可燃物燃燒一定會發(fā)生爆炸C.電器著火立即用水澆滅 D.森林著火后應(yīng)快速建立隔離帶4.(2021江蘇南京中考)下列有關(guān)滅火的說法不正確的是 ()A.隔絕氧氣能達到滅火的目的 B.清除可燃物能達到滅火的目的C.降低可燃物的著火點能達到滅火的目的 D.圖書失火可用二氧化碳滅火器撲滅5.(2021湖南岳陽中考)野炊時，小明發(fā)現(xiàn)火焰很小，他將木柴架空一些后火焰變大，架空的目的是 ()A.增大木柴與空氣的接觸面積 B.升高木柴的溫度C.降低木柴的著火點 D.便于觀察火焰的大小6.下列有關(guān)燃燒、滅火的分析正確的是 ()A.火上澆油：增大可燃物與氧氣的接觸面積 B.鉆木取火：提高可燃物的溫度達到著火點C.吹滅燭火：降低著火點 D.電器著火：用水澆滅7.小瑩同學(xué)用圖731所示裝置進行實驗，得到的以下實驗事實中正確的是 ()①不通空氣時，冷水中的白磷不燃燒； ②通空氣時，冷水中的白磷不燃燒；③不通空氣時，熱水中的白磷不燃燒； ④通空氣時，熱水中的白磷燃燒。A.①② B.③④ C.②④ D.①②③④二、實驗探究題8.(2021遼寧中考改編)根據(jù)圖732回答問題。(1)實驗一中，乒乓球碎片先燃燒，濾紙碎片后燃燒，可以得出燃燒需要的條件之一是________________。(2)實驗二中，氫氣燃燒產(chǎn)生________色火焰；點燃氫氣前一定要________________。9.下面是“燃燒的條件”實驗活動的部分操作示意圖：(1)儀器①的名稱為________。(2)實驗一：加熱片刻觀察到A中棉球上的酒精燃燒產(chǎn)生藍色火焰，B中棉球上的水不燃燒，由此得出燃燒的條件之一是________________________________。(3)實驗二：觀察到先燃燒的物質(zhì)是________；若將銅片上的物質(zhì)換成等量的木屑和煤粉進行實驗，觀察到木屑先燃燒，說明木屑的著火點比煤粉________。(4)實驗三：將燃著的蠟燭放在密閉容器中，同時用氧氣傳感器測出密閉容器中氧氣含量的變化如圖734所示，下列說法錯誤的是________(填序號)。A.蠟燭燃燒需要氧氣 B.蠟燭燃燒前，密閉容器中氧氣的體積分數(shù)為21%C.蠟燭熄滅后，密閉容器中還有氧氣 D.蠟燭熄滅后，密閉容器中二氧化碳的體積分數(shù)為84%10.某同學(xué)利用如圖裝置進行了實驗探究。(1)【認識儀器】裝置中的熱源是________。(2)【實驗探究一】探究燃燒的條件，B處盛放木炭，松開彈簧夾M和N.步驟如下：①先在A處通入氮氣一段時間后，在B處加熱，B、C處沒有明顯變化；②待B處冷卻至室溫，在A處通入氧氣一段時間后，B、C處沒有明顯變化；③在A處繼續(xù)通入氧氣，然后在B處加熱，發(fā)現(xiàn)木炭燃燒，C處變渾濁.則：①與③對比，說明燃燒的條件之一是；________________________；②與③對比，說明燃燒的條件之一是________________。(3)【實驗探究二】探究鐵與氧化鐵化合的生成物的成分.查閱資料：FeO不能被磁鐵吸引；Fe3O4能被磁鐵吸引.提出猜想：猜想①是FeO；猜想②是Fe3O4；猜想③是________的混合物.猜想產(chǎn)物是FeO或Fe3O4的理由是A:________________B:________________。實驗步驟：(完成相關(guān)空格內(nèi)容)①連接組裝儀器，________________。②稱取16.0g氧化鐵粉末與一定量鐵粉，將其迅速均勻混合后，再放入玻璃管底部并薄.③松開彈簧夾M和N,通入CO2,當觀察到現(xiàn)象X時，夾上彈簧夾M,開始加熱玻璃管.④當混合固體全部呈黑色后，________，停止加熱待玻璃管冷卻至室溫.將玻璃管中黑色粉末倒在濾紙上，觀察到黑色粉末未變色，用磁鐵吸引，能被磁鐵完全吸引。實驗結(jié)論：猜想________成立.實驗拓展：(4)上述探究實驗中使用CO2的目的是________________，判斷該目的達成的現(xiàn)象_______________________,________(“能”或“不能”)用CO代替CO2進行上述探究實驗.(5)若黑色固體不能被磁鐵全部吸引，且滴加稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生.則所加鐵粉的質(zhì)量范圍是__________。

????????????????????????????????????????????????????????????《參考答案及解析》實驗活動3燃燒的條件一、選擇題1.A無塵粉筆不能燃燒，不是可燃物；塑料瓶、圓珠筆芯、試卷封面都是可燃物.故選A。2.C森林火災(zāi)時開挖隔離帶，相當于清除可燃物，可以滅火，A說法正確；面粉廠周圍空氣中含有大量可燃性面粉顆粒，禁止煙火的主要原因是防爆，B說法正確；油鍋起火時應(yīng)用鍋蓋蓋滅，澆水會使油濺出繼續(xù)燃燒，說法錯誤；火災(zāi)現(xiàn)場逃生時用濕毛巾捂口鼻，可濾掉有害煙塵，D說法正確。3.D可燃物只與氧氣接觸不會燃燒，還需要溫度達到著火點，A錯誤；可燃物燃燒不一定會發(fā)生爆炸，B錯誤；電器著火不能用水澆，否則易造成電器短路及觸電事故，C錯誤；將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉，形成隔離帶，利用了清除可燃物的滅火原理，D正確。4.C燃燒需要同時具備三個條件，破壞任何一個條件，燃燒都不能發(fā)生，因此隔絕氧氣、清除可燃物均能達到滅火的目的，A、B正確；著火點是物質(zhì)的固有屬性，一般不能降低，錯誤；用二氧化碳滅火器滅火時不會因留下任何痕跡而使物體損壞，因此圖書失火可用二氧化碳滅火器撲滅，D正確。5.A木柴架空后，木柴與空氣的接觸面積增大，木柴能更充分地燃燒，因此火焰變大.故選A。B火上澆油是指增加可燃物，使燃燒更旺，故A錯誤；吹滅燭火利用了降低可燃物的溫度至著火點以下的原理，故錯誤；向著火的電器上澆水，可能會使人觸電或引發(fā)電路短路，故D錯誤。7.D不通空氣時，冷水中的白磷既不與氧氣接觸，溫度也沒有達到著火點，所以不能燃燒，①正確；通空氣時，冷水中的白磷沒有達到著火點，所以不能燃燒，②正確；不通空氣時，熱水中的白磷不與氧氣接觸，所以不能燃燒，③正確；通空氣時，熱水中的白磷既與氧氣接觸，溫度也達到了著火點，所以能燃燒，④正確.故選D。二、實驗探究題8.(1)溫度達到可燃物的著火點(2)淡藍檢驗氫氣的純度[解析](1)乒乓球碎片先燃燒，濾紙碎片后燃燒，可以得出燃燒需要的條件之一是溫度達到可燃物的著火點。(2)氫氣燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰；氫氣具有可燃性，點燃不純的氫氣可能會發(fā)生爆炸，故點燃前需要驗純。9.(1)酒精燈(2)燃燒需要可燃物(3)乒乓球碎片低(4)D[解析](1)儀器①是加熱儀器，名稱為酒精燈。(2)酒精能燃燒，是可燃物；水不能燃燒，不是可燃物，由實驗一可以得出燃燒需要可燃物的結(jié)論。(3)乒乓球碎片的著火點比濾紙碎片的著火點低，因此實驗二觀察到先燃燒的物質(zhì)是乒乓球碎片；若將銅片上的物質(zhì)換成等量的木屑和煤粉，會觀察到木屑先燃燒，說明木屑的著火點比煤粉低。(4)蠟燭燃燒需要氧氣，A正確；由圖734可知蠟燭燃燒前和蠟燭熄滅后氧氣體積分數(shù)分別為21%和16%，故B、C正確；蠟燭熄滅后容器中氣體的主要成分是氮氣，不是二氧化碳，密閉容器中二氧化碳的體積分數(shù)肯定不為84%，D錯。10.【答案】(1)酒精噴燈(2)與氧氣接觸溫度達到著火點(3)Fe0和Fe3O4反應(yīng)前后元素種類不變鐵的氧化物除Fe2O3外，還有FeO和Fe3O4(或FeO、Fe3O4中鐵的質(zhì)量分數(shù)高于Fe2O3)檢查裝置的氣密性夾上彈簧夾N②(4)作保護氣或排盡裝置內(nèi)空氣，防鐵粉被氧化澄清石灰水變渾濁不能(5)1.4g～5.6g(2分，兩個數(shù)值各1分)【解答與分析】解：(1)根據(jù)實驗室常用儀器的名稱，裝置中的熱源是酒精噴燈；酒精噴燈；(2)①與③對比，通入的氣體不同，溫度相同，所以說明燃燒的條件之一是與氧氣接觸；與氧氣接觸：②與③對比，通入的氣體相同，溫度不同，所以說明燃燒的條件之一是溫度達到著火點；溫度達到著火點；(3)提出猜想：根據(jù)質(zhì)量守恒定律猜想鐵與氧化鐵化合的生成物的成分應(yīng)為FeO或Fe3O4或FeO和Fe3O4的混合物；猜想產(chǎn)物是FeO或Fe3O4是因為反應(yīng)后元素的種類沒變，F(xiàn)eO或Fe3O4中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)高于氧化鐵，故寫：FeO和Fe3O4；反應(yīng)后元素的種類沒變；FeO或Fe3O4中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)高于氧化鐵；實驗步驟：①連接組裝儀器之后，首先檢查裝置的氣密性，夾上彈簧夾為開始實驗做好準備：檢查裝置的氣密性；④實驗結(jié)束前，為防止灼熱的生成物與空氣接觸發(fā)生反應(yīng)，應(yīng)繼續(xù)通入原來的氣體，直到生成物冷卻為止，故填：繼續(xù)通入CO2；實驗結(jié)論：生成的黑色粉末能被磁鐵完全吸引，說明鐵與氧化鐵化合的生成物的成分為Fe3O4,故填：②；實驗拓展：(4)上述探究實驗中使用CO2可以起到排除空氣，作保護氣，防止鐵粉被氧化的作用；該操作達成的現(xiàn)象X是試管中的澄清的石灰水變渾濁；因為加熱條件下CO能與氧化鐵發(fā)生反應(yīng)，所以不能用CO代替CO2進行上述探究實驗，故填：作保護氣，防止鐵粉被氧化；澄清的石灰水變庫濁；不能；(5)假設(shè)產(chǎn)物只有氧化亞鐵，需要的鐵的質(zhì)量為x,Fe2O3+Feeq\o(\s\up5(高溫),\s\do3(＝))3FeO1605616.0xeq\f(160,56)＝eq\f(16.0g,x)∴x＝5.6g假設(shè)產(chǎn)物只有四氧化三鐵,需要的鐵的質(zhì)量為y.4Fe2O3+Feeq\o(\s\up5(高溫),\s\do3(＝))3Fe3O4eq\f(640,56)＝eq\f(16.0,y)∴y＝1.4g若黑色固體不能被磁鐵全部吸引,且滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生,說明剩余固