小一作文佳作集錦十篇看

篇1：《我喜愛的歷史人物》那日，我在史冊的浩瀚星空里漫步，突然，一位白胡子飄飄的老者映入眼簾。他手持折扇，笑瞇瞇地望著我，我猜，他定是那歷史上赫赫有名的劉伯溫了。我忍不住走上前去，和老者攀談起來?！皠⒗?，您那《燒餅歌》預(yù)測的準(zhǔn)確性，真是讓人嘆為觀止啊！”我不禁感嘆。“哎呀，小友，那不過是戲言罷了，哪有那么多準(zhǔn)確性？”劉老擺擺手，嘴角的笑意更深了。“那劉老，您在明初輔助朱元璋打天下，您是如何看待那場風(fēng)云變幻的？”我好奇地問?！鞍?，那都是過往云煙了。你說，這天下，不就是一個(gè)輪換的游戲嗎？”劉老瞇著眼，似乎在回憶那段過往。這時(shí)，從旁邊走出一個(gè)青年，他穿著一襲青衫，自稱是諸葛亮。我大吃一驚，忙問：“諸葛先生，您怎么也在這里？”諸葛亮微微一笑，說：“我乃奉命而來，與劉老探討天下大事。”三人便在歷史的長河里暢談起來，話題從《三國演義》到《水滸傳》，從《紅樓夢》到《西游記》，一一展開。“哎，這歷史，就像一出戲，有喜有悲，有笑有淚?！眲⒗细袊@道?！澳莿⒗?，您在輔佐朱元璋時(shí)，是否覺得自己的才智受到了束縛？”我好奇地問?！肮?，小友，你說得對。但人生在世，哪能事事如意？關(guān)鍵在于，如何在束縛中找到自己的價(jià)值?！眲⒗系脑捵屛疑钍軉l(fā)?！澳侵T葛先生，您在三國時(shí)期，為何選擇輔佐劉備？”我轉(zhuǎn)向諸葛亮。“那是因?yàn)閯溆腥实轮?，我愿為其效命?！敝T葛亮回答得堅(jiān)定。這時(shí)，一個(gè)聲音從遠(yuǎn)處傳來：“哎，我等何處去也？”我回頭一看，原來是杜甫，他正帶著一隊(duì)詩人，手捧詩卷，吟詠著?！岸鸥系埽阋苍诖?？”我驚訝地問。杜甫笑了笑：“我在歷史的長河里，尋覓那些被歲月掩埋的詩意?！痹谀翘?，我與劉伯溫、諸葛亮、杜甫等歷史人物暢談了一整天，他們的智慧、胸懷、情感，讓我受益匪淺。然而，當(dāng)我回到現(xiàn)實(shí)，卻只能感嘆：這歷史，真是千般風(fēng)情，萬般姿態(tài)。篇2：《我與歷史文化的傳承》在歷史的長河里，我是一個(gè)飄蕩的小舟。我看見過秦磚漢瓦的繁華，也見識過唐風(fēng)宋雨的寧靜。我經(jīng)歷過大漠孤煙直，長河落日圓的遼闊，也感受過江南煙雨、夜半鐘聲的溫柔。我與歷史文化，就像是老友間的把酒言歡，既有濃烈的情感，也有深沉的思索。那天，我路過一個(gè)古玩店，店里擺放著一幅古老的畫卷。我停下腳步，駐足觀賞。那畫卷上的山水，仿佛是一首詩，一幅畫，又仿佛是一個(gè)故事。我正入神地看著，突然聽到一個(gè)蒼老的聲音：“這畫卷，你是買的還是借的？”我轉(zhuǎn)身，看見一個(gè)白須垂胸的老者。他身穿一身布衣，戴著一頂斗笠，看上去頗有幾分仙風(fēng)道骨。我笑著說：“先生，我既不買也不借，我只是來看一看?！崩险咝α耍骸澳氵@小子，倒是個(gè)有趣的人。不過，你可知這畫卷背后的故事？”我搖搖頭：“不知?！崩险呶⑽㈩h首，緩緩開口：“這畫卷，曾是唐朝一位畫家的作品。畫家年輕時(shí)，曾赴江南游歷，在這幅畫卷上，記錄下了他當(dāng)時(shí)的所見所感。后來，這幅畫卷幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，傳到了我的手中?！蔽衣牭萌朊?，不禁問道：“那么，這幅畫卷有何特殊之處？”老者放下斗笠，指著畫卷上的山水說：“你看，這山，這水，這云，這樹，都是畫家用心描繪的。他將自己對自然、對生活的感悟，都融入了這幅畫卷。這就是歷史文化的傳承，一代又一代的人，通過這些作品，傳承著先人的智慧和情感?！蔽胰粲兴?，突然想起一個(gè)問題：“先生，那么，我們該如何傳承歷史文化呢？”老者微笑著說：“傳承歷史文化，并非只是保存這些古董，而是要用心去感受它們。你要學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)思考，從中汲取營養(yǎng)。只有這樣，歷史文化才能在你心中生根發(fā)芽?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，心中感慨萬千。我明白，歷史文化傳承，不僅僅是一種責(zé)任，更是一種使命。我要用心去感受，用心去傳承，讓歷史文化在我們這一代人手中，綻放出更加絢麗的光彩。走出古玩店，我望著天空，想起了那句詩：“千古興亡多少事，悠悠，不盡長江滾滾流?！睔v史的車輪滾滾向前，而我們，就是那車輪上的小小螺絲釘。我們要用心去感受，用心去傳承，讓歷史文化在我們手中，煥發(fā)出新的生機(jī)。篇3：《我與科學(xué)發(fā)現(xiàn)的共鳴》那天，我在公園的長椅上，望著天空中飛翔的鴿群，突然想起小時(shí)候的一個(gè)故事。那時(shí)候，我跟著父親去農(nóng)村，看到一位老農(nóng)用竹竿挑著一桶水，慢慢地從井里提上來。我好奇地問父親，這井水從哪里來？父親笑著告訴我，那是地下水，是地球的心臟。那一刻，我對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。后來，我成為了一名科學(xué)家，致力于研究地下水。在我的實(shí)驗(yàn)室里，我看著那些復(fù)雜的儀器，仿佛看到了一個(gè)個(gè)未解之謎。我時(shí)常在想，科學(xué)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)是我們與地球、與宇宙的共鳴。記得有一次，我在研究一個(gè)地下水污染項(xiàng)目。項(xiàng)目組里有個(gè)小伙子，叫小張，他總是對我抱怨，說這個(gè)污染源怎么也找不到。我看著他，心里想，這小伙子，怎么這么著急呢？于是我笑著說：“小張，別急，慢慢來，地球不會(huì)告訴我們答案，只有我們自己去找。”小張聽了我的話，瞪大了眼睛，似乎明白了什么。從那以后，他變得格外勤奮，每天早早地來到實(shí)驗(yàn)室，盯著電腦屏幕，研究著那些數(shù)據(jù)。幾個(gè)月后，他終于找到了污染源，高興得像個(gè)孩子。那天，我找到小張，笑著問他：“小張，你找到污染源了，高興嗎？”他笑著回答：“當(dāng)然高興了，老師，我覺得自己跟地球有了共鳴，仿佛能聽到她的心跳?！蔽铱粗?，心里暗自笑了。原來，科學(xué)發(fā)現(xiàn)，就是人與自然的共鳴，是我們用心去感受，用心去傾聽的結(jié)果。有一次，我在野外考察時(shí)，遇到了一個(gè)老農(nóng)民。他告訴我，他年輕時(shí)，曾聽說地下有條龍，守護(hù)著這片土地。我笑著問他：“那您認(rèn)為這條龍?jiān)谀膬耗兀俊彼纱罅搜劬Γ衩氐卣f：“也許就在這片土地上，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。”我看著他，心想，這老農(nóng)民，真是厲害，把科學(xué)發(fā)現(xiàn)說得這么生動(dòng)有趣。我想，科學(xué)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)就是這樣，我們用心去探索，用心去感受，就能找到那些隱藏在自然中的秘密。如今，我已經(jīng)退休了，但每當(dāng)我想起那些年與科學(xué)發(fā)現(xiàn)的共鳴，心里總是充滿了感動(dòng)。我想，那些年，我真正明白了，科學(xué)發(fā)現(xiàn)的快樂，其實(shí)來源于我們對生活的熱愛，對自然的敬畏。在這個(gè)充滿未知的世界里，讓我們一起尋找那些共鳴，用心去感受大自然的魅力，用心去探索科學(xué)的奧秘吧。篇4：《在火星上的生活》嘿，你說啥？在火星上生活？這事兒，聽起來就跟天方夜譚似的?？删驮诓痪们?，我還在火星上溜達(dá)了一圈呢。得，咱先說說這火星的環(huán)境。你說，你見過紅色的天空嗎？火星上的天空就是紅的，紅的透亮。地面上呢，全是沙子，一腳下去，差點(diǎn)把鞋底給磨透。不過，這火星的太陽挺不錯(cuò)的，一天到晚都是大晴天，不比我們這地球，動(dòng)不動(dòng)就下雨、下雪的，煩死了。咱這就說說這火星上的居民。嘿，你猜猜，都是些什么人？對，都是地球人！不過，他們可都是開著飛船過來的。你說，這年頭，啥都有，就是沒有錢買不起飛船。這不，這些人就開著飛船跑到火星上來了。我認(rèn)識一個(gè)叫李四的家伙，他開著飛船帶著老婆孩子來了火星。這李四，你可別小看了他，他可是個(gè)典型的“火星老炮兒”。一來火星，他就開始種地，你說他這是干啥呢？原來，他打算在這火星上過一輩子呢。“哎呀，老李，你這是圖個(gè)啥呀？”我說，“這火星上啥都沒有，你就這么打算過了？”李四嘿嘿一笑，“啥都沒有？你錯(cuò)了。這里有藍(lán)天、白云，還有大片的土地。只要肯干，就能過好日子?！焙?，這李四，還挺有想法。不過，他的老婆孩子可不同意了。他們在這兒住了不到一個(gè)月，就迫不及待地想要回地球了?！鞍?，媽，你們怎么還不回去？”兒子小明皺著眉頭說，“這火星上又沒有手機(jī)、電腦，咱們在這兒，啥也干不了?！薄鞍パ?，小明，你就不能在這兒多看看？”李四瞪大了眼睛，“這火星多美啊，你們怎么就不懂得欣賞呢？”“欣賞？欣賞個(gè)屁！”兒子瞪了李四一眼，“我們在這兒待著，啥活兒也干不了，還不如回地球呢?！焙?，這火星上的生活，真是讓人哭笑不得。你說，這些地球人，放著地球那么好的地方不住，跑到火星上來受罪，圖個(gè)啥呢？不過，我還真聽說了一個(gè)事兒。說是火星上有一位老太太，她在這兒住了幾十年了。她說過，這火星上雖然條件艱苦，可她的日子過得比地球上還要充實(shí)。她說，這火星上的日子，讓她感受到了生活的真諦。唉，這火星上的生活，真是讓人想不明白。你說，這些地球人，到底是為了啥才跑到火星上來的呢？篇5：《我眼中的社會(huì)公德》那天，我在公園的長椅上坐著，看著過往的人群，心里想起了那句老話：“社會(huì)公德，人人有責(zé)?！必?zé)任？責(zé)任是個(gè)啥？我搖了搖頭，這事兒得從昨天說起。昨個(gè)兒，我閑得沒事兒，去了趟商場。商場里的人熙熙攘攘，像是趕廟會(huì)。我逛著逛著，突然聽到一聲尖銳的叫聲：“我的包呢？我的包呢？”我抬頭一看，一個(gè)穿著時(shí)尚的女人正扯著嗓子喊，她旁邊站著一個(gè)穿著破爛的中年男人，一邊摸著腦袋，一邊賠著笑臉：“大姐，我真是摸不著啊，您別喊了，再喊嗓子就啞了。”那女人火了：“啞了？那你還活著干啥？趕緊把包還給我，不然我跟你沒完！”我旁邊一個(gè)老頭子插了話：“哎喲，現(xiàn)在的小姑娘就是嬌氣，丟了東西就罵大街，這也不對那也不對，啥世道啊這是！”那女人白了他一眼：“老頭子，你懂啥？這叫社會(huì)公德，懂不？”老頭子一愣，嘴巴張了張，最后還是咽了回去。我知道，這老頭子是怕惹事，他那句話說得挺對，現(xiàn)在的社會(huì)公德，真是讓人哭笑不得。我接著往前走，看到一個(gè)孩子在公園的草地上玩，地上撒了一地的垃圾，孩子渾然不覺。我撿起垃圾，放進(jìn)了垃圾桶，心想：“這孩子將來長大了，也會(huì)變成那個(gè)扔垃圾的人嗎？”就在這時(shí)，一個(gè)年輕人走了過來，他看著我：“兄弟，你這是干嘛呢？”我笑了笑：“撿垃圾啊，這公園環(huán)境要靠大家維護(hù)?！蹦悄贻p人點(diǎn)點(diǎn)頭，拿起旁邊的一根樹枝，開始幫我撿垃圾。他說：“哎，現(xiàn)在的社會(huì)，公德心越來越淡薄了，我們得從自己做起，從身邊的小事做起?！闭f著，他撿起一塊塑料袋，塞進(jìn)了垃圾桶。我看著他，心里暗暗佩服，這年輕人，真是有公德心。我想起了那句老話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”是啊，社會(huì)公德，就是這些看似不起眼的小事，凝聚起來的大愛。走著走著，我看到了一群孩子在公園里打鬧，有個(gè)孩子不小心摔倒了，其他孩子紛紛跑過來，七嘴八舌地安慰。我笑了，這笑容，比陽光還燦爛。我突然明白了，社會(huì)公德，其實(shí)就是人心。只要人心向善，社會(huì)自然會(huì)美好。而那些所謂的社會(huì)公德，不過是人心的映射罷了。篇6：《我學(xué)會(huì)了傾聽朋友》那天，我遇到了一個(gè)叫小王的朋友，他向我傾訴著他的煩惱。一開始，我只是聽著，沒太多反應(yīng)，心里卻暗自嘀咕：這小子是不是找茬兒？“哎呀，老李，你說這日子怎么這么難熬??！”小王嘆了口氣。我斜了他一眼：“咋了？不是剛發(fā)工資嗎？”小王苦笑：“工資？那點(diǎn)錢還不夠開銷呢！”我尷尬地笑了笑，心想：這小子是不是對我有意見??？“哎，你們單位怎么這么難混??！”小王又來了。我耐心地說：“別光顧著抱怨，你說說具體怎么回事？”小王皺起眉頭，開始向我列舉種種不滿。我耐心地聽著，時(shí)不時(shí)地點(diǎn)頭，心里卻樂開了花：終于有話題了！“你說，領(lǐng)導(dǎo)怎么這么不明事理？”小王激動(dòng)地說。我笑了笑：“其實(shí)，領(lǐng)導(dǎo)也是為了單位好，只是方法可能不太對。”“哼，我就知道你們這些當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的都一個(gè)德行！”小王不屑地說。我無奈地?fù)u了搖頭：“其實(shí)，每個(gè)人都有自己的難處，包括我們這些當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的?！毙⊥醯纱罅搜劬Γ苫蟮乜粗遥骸澳悄銥槭裁催€當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)？”我笑著說：“因?yàn)槲蚁朐囋?，也許我能做得更好?！毙⊥蹉蹲×?，半天沒說話。我接著說：“你覺得我說的有道理嗎？”小王猶豫了一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，有點(diǎn)道理?！蔽遗牧伺乃募绨颍骸澳蔷秃?，以后多聽聽別人的意見，也許能幫你解決問題。”從那以后，我學(xué)會(huì)了傾聽朋友。我發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人都有自己的煩惱，每個(gè)人都在努力生活。而我，只需要做一個(gè)好的傾聽者，就能讓他們感受到溫暖。那天晚上，我獨(dú)自走在回家的路上，心里卻充滿了喜悅。我突然明白，傾聽朋友，其實(shí)就是在傾聽生活。而生活，正是最美好的老師。篇7：《龍?zhí)ь^節(jié)的祈福與春耕》龍?zhí)ь^節(jié)那天，我起了個(gè)大早，心想，這可是祈求一年好運(yùn)的好時(shí)機(jī)。剛出家門，只見老李頭兒扛著鋤頭，笑嘻嘻地朝我走來：“哎，小劉啊，今兒龍?zhí)ь^，咱們一起去地里祈福吧，保準(zhǔn)今年莊稼長得旺旺的！”我笑著回應(yīng)：“老李頭兒，你這積極性比誰都高，行啊，咱們一起去?！币宦飞?，老李頭兒滔滔不絕地給我講著關(guān)于龍?zhí)ь^的傳說。我邊聽邊想，這傳說中的龍，是不是就是我們農(nóng)民的化身，每年都要抬頭看看，期盼著風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登。到了地里，老李頭兒拿出了一面小紅旗，說：“咱們先插上這面紅旗，再拜拜龍王爺，祈求保佑?！闭f著，他從包里掏出香、紙錢，點(diǎn)起香，嘴里念念有詞：“龍王爺，龍王爺，保佑我今年莊稼長得旺旺的，日子過得紅火火的?！蔽乙哺萘税?，心里默默地許下愿望。這時(shí)，旁邊的小張跑過來，拍拍我的肩膀：“劉哥，你這祈福的方式也太古老了吧，跟現(xiàn)代科技接軌不行嗎？”我笑著回應(yīng)：“小張啊，你這是啥時(shí)代??？龍?zhí)ь^節(jié)就是要傳承咱們老一輩的傳統(tǒng)，你懂啥?！闭f著，老李頭兒回頭看了我們一眼，笑著說：“哎，這小子，就知道想著現(xiàn)代化，真是長江后浪推前浪啊?！蔽铱粗侠铑^兒，心中涌起一股暖流。是啊，這龍?zhí)ь^節(jié)，不僅是我們祈福的時(shí)候，更是我們傳承文化、珍惜傳統(tǒng)的時(shí)刻。祈福完畢，我們開始忙活起春耕來。小張揮舞著鋤頭，嘴里哼著小曲兒，仿佛在享受這個(gè)過程。我則在一旁看著，心想，這小子的樂觀精神真是感染了我。老李頭兒則在一旁指導(dǎo)著：“小張啊，你這么用力，這鋤頭都快成你的錘子了。要輕柔一些，慢慢來?！毙埼鼗貞?yīng)：“老李頭兒，你這是啥年代啊，咱們得跟上時(shí)代步伐，爭取早日實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化?！蔽铱粗麄儯闹胁唤α?。這龍?zhí)ь^節(jié)，雖然祈福的傳統(tǒng)方式還在繼續(xù)，但年輕一代已經(jīng)開始用自己的方式，為我國的農(nóng)業(yè)事業(yè)注入新的活力。太陽漸漸升高，我們終于完成了春耕。看著那片生機(jī)勃勃的土地，我感慨萬分。這龍?zhí)ь^節(jié)，不僅讓我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力，更讓我看到了我國農(nóng)業(yè)的希望。篇8：《我的寶藏島》哎，說到這《我的寶藏島》，那可真是個(gè)神奇的地方，這地方的人，也都是些有趣的人。那天，我在島上閑逛，無意間聽到了一段對話?！鞍パ剑蠌?，你那寶貝文物，是哪兒來的啊？”一個(gè)戴著金邊眼鏡的先生問?！昂伲详?，這你就不知道了，這寶貝可是我在古玩市場淘來的，價(jià)格可高了去了?！崩蠌堈f著，得意地拍拍自己的胸脯?！澳悄氵@寶貝，是真是假?。俊崩详愡€是不放心。“嘿，真假不重要，重要的是這寶貝背后的故事。”老張喝了口茶，滔滔不絕地講起來。聽老張這么一說，周圍的人都圍了過來，我也擠進(jìn)去聽了聽?！澳悄阒肋@寶貝的故事嗎？”有人問?！斑@寶貝，據(jù)說是一千年前，島上某個(gè)王國的傳國玉璽?！崩蠌埳衩氐卣f?！澳撬F(xiàn)在還在島上嗎？”有人好奇地問?！爱?dāng)然了，這寶藏島上的寶藏，全都在島上?！崩蠌堊孕艥M滿。這時(shí)，一個(gè)穿著破舊衣服的老頭兒走了過來，搖了搖頭說：“別聽他胡說，這島上什么都沒有，全是空殼子?！崩项^兒剛說完，就引來了一片笑聲。老張臉色一變，正要反駁，卻被一個(gè)穿著時(shí)髦的女孩打斷：“別爭了，咱們?nèi)ズ＿吙纯窗??！庇谑?，我們一群人來到海邊，女孩指著遠(yuǎn)方說：“看，那座山，才是真正的寶藏?！蔽翼樦⑹种傅姆较蚩慈?，只見山那邊，有一座巨大的城堡，據(jù)說那是島上某個(gè)神秘勢力的老巢?！霸蹅?nèi)ヌ诫U(xiǎn)吧！”女孩興奮地說。于是，我們一群人開始了探險(xiǎn)之旅。沿途，我們遇到了各種各樣的人，有熱情的島民，也有貪婪的盜賊。就在我們即將抵達(dá)城堡時(shí)，突然，一道閃電劃破天空，城堡的門打開了，一群武裝分子走了出來。“你們是來探險(xiǎn)的？”為首的武裝分子問。“是的，我們來尋找寶藏。”我說。“哈哈，寶藏？這島上除了我們，誰也別想找到寶藏?！蔽溲b分子說完，便揮舞著刀劍向我們沖來。就在這千鈞一發(fā)之際，女孩突然大聲喊道：“別打了，我是島上的公主，你們的首領(lǐng)，是我的朋友?！痹瓉?，這個(gè)女孩，就是島上那位神秘勢力的公主。“公主？那你們快告訴我，寶藏在哪里？”武裝分子問。“寶藏？就在城堡的地下室。”女孩說完，便帶著我們來到地下室。地下室里，擺放著各種珍寶，金子、珠寶、古董，應(yīng)有盡有?！斑@就是寶藏？”我疑惑地問?！笆堑?，這就是寶藏?！迸⒄f，“真正的寶藏，不是金銀財(cái)寶，而是你們的心?！甭犞⒌脑?，我恍然大悟，原來，這《我的寶藏島》，不僅僅是一座島嶼，更是一個(gè)象征，一個(gè)關(guān)于人性、關(guān)于信念、關(guān)于勇氣的故事。篇9：《我學(xué)會(huì)了游泳》那是夏天的一個(gè)午后，陽光懶洋洋地灑在河面上，波光粼粼。我像往常一樣，穿著泳褲，提著救生圈，來到河邊。河邊的孩子們像一群小鴨子，歡快地在水中嬉戲，他們的笑聲飄蕩在空氣中，讓人心情愉悅。我不由得嘆了口氣，小時(shí)候，我也曾是那個(gè)在水中自如穿梭的小精靈，可是后來因?yàn)橐粓鲆馔猓沂チ擞斡镜哪芰?。如今，我只想重拾那份記憶，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。我找到一個(gè)合適的地點(diǎn)，開始試著下水。河水冰涼刺骨，但我并沒有退縮，反而像一頭勇敢的獅子，迎著河水奮力向前?？墒牵壬ο褚粔K沉重的石頭，拖著我的后腿，讓我無法前進(jìn)?！鞍パ?，這救生圈太沉了，我該怎么辦？”我自言自語道。這時(shí)，一個(gè)孩子跑過來，好奇地看著我：“叔叔，你會(huì)游泳嗎？”我苦笑著說：“我小時(shí)候會(huì)，可是后來出事了，就再也沒有游過。”孩子聽了，眼神中閃過一絲同情：“那你試試不用救生圈吧，我可以幫你。”“不用了，我一會(huì)兒就能游了?！蔽覍擂蔚匦α诵?。孩子瞪大了眼睛，仿佛在說：“你真的能游？”我咬了咬牙，毅然放下救生圈，開始了挑戰(zhàn)。一開始，我笨拙地?fù)潋v著，像一只狗在水中打滾?？墒牵也]有放棄，一遍遍地嘗試，直到我能夠像一條魚一樣自由地穿梭在水中。孩子看著我，激動(dòng)地喊道：“叔叔，你太厲害了！”我笑著回答：“謝謝夸獎(jiǎng)，其實(shí)，我小時(shí)候就是從河里學(xué)的游泳?！薄巴?，你好棒！”孩子興奮地拍著手。就在這時(shí)，一個(gè)老人走了過來，他看著我說：“小伙子，你游泳的技術(shù)不錯(cuò)啊?！蔽抑t虛地說：“哪里哪里，我是從河里學(xué)的?！崩先诵α诵Γ骸澳悄阈r(shí)候是不是在這里學(xué)的？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“是啊，您以前是不是也在這里教過游泳？”老人瞪大了眼睛，驚訝地說：“哎呀，我以前確實(shí)在這里教過游泳，可是已經(jīng)很多年了，沒想到還能遇到一個(gè)從這里學(xué)游泳的人?！蔽覀兞闹?，一起回憶著小時(shí)候的往事。那個(gè)午后，陽光依舊燦爛，河水依然清澈，我仿佛回到了那個(gè)無憂無慮的童年。那一刻，我明白了，學(xué)會(huì)游泳的不僅僅是一種技能，更是一種勇氣，一種對生活的熱愛。篇10：《我與歷史文化的傳承》這天，我照例走在熙熙攘攘的街頭，看著那些匆匆而過的