專題16非謂語動詞60題（知識講解易錯習(xí)題訓(xùn)練）-2022學(xué)年九年級英語寒假作業(yè)查缺補漏沖刺中考

九年級寒假作業(yè)查缺補漏沖刺中考(知識講解+易錯習(xí)題訓(xùn)練)專題16非謂語動詞60題非謂語動詞是指在句中起名詞，形容詞或副詞作用的動詞形式，而不是作謂語的動詞形式。動詞的非謂語動詞形式分為動詞不定式，動詞ing形式和分詞(現(xiàn)在分詞和過去分詞)。初中階段重點掌握不定式和動詞的ing形式的基本用法?？键c1：動詞不定式:(1)形式：to+動詞原形(肯定)/not(never)to+動詞原形(否定)如：Theteachertoldmetoehereontimetomorrow.(肯定)老師告訴我明天按時到這里?！鶷heteachertoldmenot(never)toehereontimetomorrow.(否定)老師告訴我明天不要按時到這里。(2)用法①.作主語(可用it來作形式主語,將真主語置后)TolearnEnglishisveryimportant→ItisveryimportanttolearnEnglish.學(xué)英語很重要。②.作賓語。A.做動詞的賓語：Suddenlyitbegantorain.(torain做began的賓語)突然天開始下雨。wanttodosth.想做某事pretendtodosth.假裝做某事plantodosth.計劃做某事liketodosth.喜歡做某事refusetodosth.拒絕做某事begin(star)todosth.開始做某事trytodosth.設(shè)法做某事expecttodosth.期望做某事wouldliketodosth.想做某事decidetodosth.決定做某事offertodosth.提供做某事learntodosth.學(xué)做某事hopetodosth.希望做某事affordtodosth.承擔(dān)得起做某事helptodosth.幫忙做某事agreetodosth.同意做某事continuetodosth.繼續(xù)做某事promisetodosth.承諾做某事B.和疑問詞who,what,when,where,how,which等連用作tell,ask,know,show等動詞賓語。如：Idon’tknowwhattodo.我不知道做什么。C.用it來作形式賓語,將真賓語置后。如：Wefinditpossibletoeat10applesatonetime.我發(fā)現(xiàn)一次吃10個蘋果是有可能的。③.作賓補MyfatheraskedMarytobuysomesaltback.(Mary在句中作賓語，tobuy補充說明Mary要做的事)我爸叫瑪麗去買些鹽回來。類似用法的動詞有：asksb.(not)todosth.叫某人(不要)做某事likesb.(not)todosth.喜歡某人(不要)做某事tellsb.(not)todosth.告訴某人(不要)做某事wouldlikesb.(not)todosth.想要某人(不要)做某事wantsb.(not)todosth.想某人(不要)做某事encouragesb.(not)todosth.鼓勵某人(不要)做某事teachsb.(not)todosth.教某人(不要)做某事allowsb.todosth.允許某人做某事expectsb.(not)todosth.盼望某人(不要)做某事invitesb.todosth.邀請某人做某事advicesb.(not)todosth.建議某人(不要)做某事helpsb.todosth.幫助某人做某事④.作定語Ihavealotofhomeworktodo.(todo作定語修飾homework)我有很多作業(yè)要做。⑤.作狀語Hewenttheretoseehisgrandma.(tosee作目的狀語)他去那里目的是去看他的爺爺。(3).省to的不定式使役動詞和感官動詞，后帶賓語，再接不定式作賓補時，主動語態(tài)時不定式要省to,被動語態(tài)時要補to.makesb.dosth.使某人做某事watchsb.do(doing)sth.注視某人(正在)做某事letsb.dosth.讓某人做某事noticesb.do(doing)sth注意某人(正在)做某事havesb.dosth.使某人做某事seesb.do(doing)sth.看見某人(正在)做某事hearsb.do(doing)sth聽見某人(正在)做某事Isawaboygoacrosstheroadjustnow.我看見有個男孩剛才過了馬路。Look!Canyouseetheboygoingacrosstheroad?看！你能看見那個男孩正在過馬嗎？(4).不帶to的常用句型hadbetter(not)dosth.最好(不)要做某事Youhadbetterstayhere.It’sraininghard.wouldratherdosththandosth.寧愿做某事，也不愿做某事Iwouldratherstayathomethangoouttoplayprefertodosth,ratherthandosth.寧愿做某事，也不愿做某事HepreferstohaveclassratherthanhavearestWhydon’tyoudosth?為什么不做某事Whydon’tyougoouttoseeafilmwithme?Whynotdosth?為什么不做某事Whynotvisitmesometimenextweek?Would(could)youpleasedosth請你做某事Would(Could)youpleasepassmeaglassofwater?考點2：動詞ing形式(動名詞)后接動詞須用動詞ing形式的單詞，短語，句型歸納如下：avoiddoingsth.避免做某事minddoingsth.介意做某事finishdoingsth.完成做某事likedoingsth.喜歡做某事practicedoingsth.練習(xí)做某事keepdoingsth.堅持做某事enjoydoingsth.樂意做某事considerdoingsth.考慮做某事介詞+doingsth.(…)做某事makeacontributiontodoingsth為…做貢獻(xiàn)feellikedoingsth.想做某事payattentiontodoingsth.注意做某事bebusydoingsth.忙于做某事Be(get)usedtodoingsth.習(xí)慣于做某事beworthdoingsth.值得做某事lookforwardtodoingsth.盼望做某事havefundoingsth.做某事有樂趣havetroubledoingsth做某事有困難dosomeshopping買東西can’thelpdoingsth.禁不住做某事stopsb.fromdoingsth.阻止某人做某事spend…(in)doingsth.花…做某事preferdoingtodoingsth更喜歡做某事What(How)aboutgoingtovisittheGreatWallwithourclassmates?為什么不和我班同學(xué)去看長城？1．Remember________offthelightswhenyouleavetheclassroom.A．turn B．toturn C．turning D．turns2．Wecan’tavoid________manyproductsmadeinChinainmanyothercountries.A．tosee B．seeing C．see3．Idon’tthinkchildrenshouldbeallowed________intheriveralone.A．swim B．toswim C．swimming4．Youmustbestressedout.Whynot________arest?A．tostoptohave B．stophaving C．stoptohave5．Chinaismakinggreatefforts________thetraditionalculture.A．todevelop B．developing C．developed D．develop6．Myparentsandteachersalways________me________progress.SoIhavetoworkhard.A．hope;tomake B．wish;make C．expect;make D．expect;tomake7．It’sdangerous________footballinthestreet.A．forustoplay B．ofusplaying C．forusplaying D．ofustoplay8．Heoftenmakeshissister________.A．laugh B．laughing C．tolaugh D．laughs9．Tony’sfatherworkedfor48hourswithout________.A．stop B．stops C．stopped D．stopping10．Afterthenewworkerscameintothefactory,theyweretaught________.A．whattodoit B．howtodo C．howtodoit11．I’mgladthatmyparentsallowedme________ShanghaiDisneylandwithDaniel.A．visit B．visits C．visiting D．tovisit12．Inorder________fat,Lindaruns________theDaduRivereverymorning.A．tobe;across B．nottobe;along C．notbeing;past13．—Mike,haveyou________learningtocookfromyourfatherifyouarefired?—Yes.Ifhe________,I’llleavethepanyrightnow.A．decided;will B．thought;did C．considered;does14．—Yourfather________totakethesepills.It’snotgoodformemory.—Butthismorninghecouldremember________withBoblastnight.A．doesn’tneed;staying B．need;tostay C．needs;stayed15．Wedecided________thebooksagain.A．tocount B．count C．counted D．counting16．—Youlookupset.What’swrong?—Myparentsdon’tallowme_______outwithmyfriends.A．hang B．hangs C．hanged D．tohang17．PresidentXiencouragedallChinesepeople________moretreessothatourcountrycanbeegreenerandmorebeautiful.A．plant B．planted C．planting D．toplant18．It’sdangerousforpeople________themobilephonewhentheycrossthestreet.A．lookat B．lookingat C．tolookat D．lookedat19．Ourteacheroftenasksus_________questionsingroups.A．discuss B．todiscuss C．discussing20．—Iregret________backtomymother.Icouldn’tcontrolmyselfatthatmoment.—Youshould________sorrytoherrightnow.A．talking;say B．totalk;say C．talking,saying21．Thankyouverymuch________thepresent.A．togiveme B．forgivingme C．givingme D．forgiveme22．Johnwasmade________thecarforaweekasapunishment.A．towash B．washing C．wash D．towashing23．Don’tforget________theletter.A．tosend B．send C．sending D．tosending24．Thearticlesaidthathehoped________drawingthepicturesoon.A．hissonfinish B．tofinish C．finish D．hissonwillfinish25．Listen!Canyouhearababy________?A．cry B．tocry C．crying D．cries26．Hereadtheinstructiontofindouthow________theputer.A．use B．touse C．using D．uses27．Inductionmeans________ageneralconclusionfromspecialfacts.A．toeto B．toing C．ingto D．came28．Iwatchedmyfather________hismotorbikewhenIgothome.A．torepair B．repaired C．repairing D．repairs29．________greatfunIhad________tothespeechgivenbyfavoritestar!A．What;listening B．Whata;listening C．What;tolisten D．How;tolisten30．WemustshopwiselyontheInternetsothatwecanavoid________uselessorlowqualitythings.A．buy B．tobuy C．buying31．Ireallydon’tknow________it.A．whattodo B．howtodo C．todowhat D．howcanIdo32．ThereweresomanyinterestingbooksinthebookshopthatIcouldn’tdecide________tobuy.A．which B．that C．how D．what33．YanchengMuseumisworth________.A．beingvisited B．tovisit C．tovisiting D．visiting34．Itisdifficultforaforeigner________Chinese.A．write B．towrite C．tobewritten D．written35．—Todayortomorrow?—Whatareyoutalkingabout?—Wearetalkingabout________togiveatalkonWTO.A．how B．where C．when D．what36．Theoldmantoldus________and________.A．todowhat;todohow B．whattodoit;howtodoitC．whattodo;howtodoit D．whattodo;howtodo37．Idon’tknow________tovisittheoldman.A．whether B．if C．that D．who38．Ican’tdecide________tobuyanewbikeor________ausedone.A．what;tofind B．whether;tofind C．how;lookfor D．why;tolookfor39．IttakesAmyabouttwentyminutes________homeeveryday.A．towalk B．walk C．walkto D．towalkto40．Themachineisused________doctorsmeasurethepatients’temperature.A．help B．tohelping C．helped D．tohelp41．Theseskillswillenableyou________agoodjobinthefuture.A．toget B．get C．got D．getting42．—May,thecoat________silklooksgood________you.—Thankyou.A．madeof;on B．ismadeof;on C．madeof;in D．ismadeof;in43．—Howmuchdifficultydidyouhave________thisproblem?—________.It’squiteeasy.A．tosolve;Nothing B．tosolve;None C．solving;None D．solving;Nothing44．AsGrade9students,wehavenochoicebut________hardtoachieveabettertomorrow.A．study B．studied C．studying D．tostudy45．Isuggest________atthestation.A．meet B．tomeet C．meeting D．met46．WeiFenthinksthatEnglishmoviesisagoodway.A．watch B．watched C．watching D．watches47．Myuncleiskindenoughtodevoteallhislife________thoseinneed.A．toteach B．teachingC．toteaching D．a(chǎn)boutteaching48．It’sapleasure________ageniuslikeyou,DrEinstein.A．drive B．driving C．drove D．todrive49．Ourteacherhelpedus________thetask.A．finish B．finishes C．finished D．finishing50．Sir,wouldyoumindnot________here,please?A．smoke B．tosmoke C．smoking D．smoked51．It’seasy________theanswertothisquestion.A．find B．finds C．tofind D．finding52．—Mom,mywatchdoesn’twork.—Ah!I’llhaveit________whenIamfree.A．repaired B．torepair C．repairing D．repair53．MrWuspentasmuchtimeashecould________hisworkandatlasttheprojecthedevotedhimself________abigaward.A．todo;winning B．todo;win C．doing;towinning D．doing;towon54．—Idon’thaveafriendtopracticeEnglish________.—WhynotjoinanEnglishclubtopractice________English?A．/;speaking B．with;tospeak C．/;tospeak D．with;speaking55．—It’stoocold.Wouldyoumindmy________thewindow?—________.Butdon’tdoitnow.A．toclose;Sure B．toclose;Goahead C．closing;Certainlynot D．closing;Betternot56．Wecanovere(克服)allthedifficultiesby_______together.A．work B．towork C．a(chǎn)reworking D．working57．Herson_______cola(可樂),butnowhe_______water.A．usedtodrink,isusedtodrinking B．usedtodrinking,drinksC．isusedtodrinking,usedtodrink D．isusedtodrinking,isdrinking58．CentralParkisagoodplace________.Let’sgothereonweekends.A．forhavefun B．havefun C．tohavefun D．havingfun59．—HowdoyoupracticeyourspokenEnglish?—Idoit________aloudeverymorning.A．forread B．withreading C．byread D．byreading60．—It’sasecretbetweenus.Youshould________.—Ipromise________tellittoothers.A．keepittoyourself,notto B．keepittoyourself,don’t C．keepittomyself,to參考答案：1．B【解析】【詳解】句意：當(dāng)你離開教室時，記得關(guān)燈?？疾榉侵^語動詞。remembertodosth.“記得要做某事”；rememberdoingsth.“記得做過某事”。根據(jù)“Remember…offthelightswhenyouleavetheclassroom”可知，離開教室時，要記得關(guān)燈，動詞不定式作賓語，故選B。2．B【解析】【分析】【詳解】句意：我們無法避免在其他國家看到許多中國制造的產(chǎn)品?？疾榉侵^語動詞辨析。avoiddoingsth.表示“避免做某事”，用動名詞作賓語，故選B。3．B【解析】【詳解】句意：我認(rèn)為孩子們不應(yīng)該被允許在河里面獨自游泳?？疾榉侵^語動詞。beallowedtodosth.意為“被允許做某事”，此處表“不應(yīng)該被允許游泳”，故選B。4．C【解析】【詳解】句意：你一定很緊張。為什么不停下來休息一下呢？考查whynot和stop的用法。whynot+動詞原形，表示“為什么不……”，排除A選項。stoptodosth.“停下來去做另一件事”；stopdoingsth.“停下來正在做的事情”。根據(jù)“Whynot...arest?”可知是停下來去休息，故選C。5．A【解析】【詳解】句意：中國正在大力發(fā)展傳統(tǒng)文化?？疾榉侵^語動詞。短語makegreateffortstodosth.“努力做某事”；develop“發(fā)展”，是動詞，故選A。6．D【解析】【詳解】句意：我的父母和老師總是希望我取得進(jìn)步。所以我必須努力工作?？疾閯釉~辨析。hope希望；wish希望；expect期待。hope后面不可以接雙賓語，排除A選項。wish的固定搭配是wishsbtodosth，排除B選項。expect的固定搭配是expectsbtodosth，故選D。7．A【解析】【詳解】句意：對我們來說在街上踢足球是危險的?？疾榉侵^語動詞。It’s+形容詞+forsb.todosth.表示“對某人來說，做某事是……的”；It’s+形容詞+ofsb.todosth.表示“某人做某事是……的”；結(jié)合句意，此處表示我們在大街上踢足球是危險的，因此用forustoplay，故選A。8．A【解析】【詳解】句意：他經(jīng)常逗他妹妹笑?？疾榉侵^語動詞。laugh動詞原形；laughing動名詞形式；tolaugh動詞不定式；laughs動詞單三式。makesb.dosth.“使某人做某事”，固定用法。故選A。9．D【解析】【詳解】句意：Tony的父親連續(xù)工作了48小時?？疾榉侵^語動詞。stop“停止”，根據(jù)空前的“without”是介詞可知，空缺處應(yīng)該用動名詞作賓語，故選D。10．C【解析】【分析】【詳解】句意：新工人進(jìn)入工廠后，他們被教如何做這件事?？疾樘厥庖蓡栐~+動詞不定式。根據(jù)固定搭配“怎么做：howtodoit”可知，“howtodoit”符合句意。故選C。11．D【解析】【詳解】句意：我很高興我的父母允許我和Daniel一起參觀上海迪斯尼樂園。考查動詞不定式作賓語補足語。allowsbtodosth表示“允許某人做某事”。故選D。12．B【解析】【分析】【詳解】句意：為了不發(fā)胖，琳達(dá)每天早上沿著大渡河跑步?？疾椴欢ㄊ胶徒樵~辨析?！癷norder(not)todosth為了做某事”，排除C；across（平面）穿過；along沿著；past經(jīng)過。根據(jù)“theDaduRiver”可知，是沿著大渡河跑步。故選B。13．C【解析】【分析】【詳解】句意：——邁克，如果你被解雇了，你考慮過跟你爸爸學(xué)做飯嗎？——是的。如果他這么做，我現(xiàn)在就離開公司?？疾閯釉~辨析和時態(tài)。decided決定；thought認(rèn)為；considered考慮。第一處是“considerdoingsth.考慮做某事”；第二處是if引導(dǎo)的條件狀語從句，遵循“主將從現(xiàn)”原則。故選C。14．A【解析】【詳解】句意：——你父親不需要吃這些藥。這對記憶力不好?！裉煸缟纤€記得昨晚和鮑勃在一起?？疾橹髦^一致和非謂語動詞。doesn’tneed不需要；need需要；stay停留。根據(jù)“It’snotgoodformemory”可知，這對記憶力不好，因此你父親不需要吃這些藥；rememberdoingsth“記得做過某事”；remembertodosth“記得去做某事”。根據(jù)“Butthismorning”可知，此處表示轉(zhuǎn)折，根據(jù)“l(fā)astnight”此處表示記得昨晚做過的事，因此用動名詞作賓語，故選A。15．A【解析】【詳解】句意：我們決定再數(shù)一數(shù)書?？疾榉侵^語動詞。decidetodosth表示“決定做某事”，動詞不定式作賓語，故選A。16．D【解析】【分析】【詳解】句意：——你看起來很沮喪。怎么了？——我父母不允許我和朋友們出去玩?？疾榉侵^語動詞。allowsb.todosth.“允許某人做某事”，不定式作賓補，是固定結(jié)構(gòu)，故選D。17．D【解析】【分析】【詳解】句意：習(xí)主席鼓勵全中國人民種更多的樹，讓我們的國家變得更綠、更美麗?？疾榉侵^語動詞。分析句子可知，謂語動詞encourage表示“鼓勵”，encouragesb.todosth.“鼓勵某人做某事”，是固定結(jié)構(gòu)。故選D。18．C【解析】【詳解】句意：人們過馬路時看是很危險的。考查非謂語動詞。lookat看，根據(jù)句型itisdangerousforsbtodosth“某人做某事是危險的”可知，空缺處應(yīng)該用動詞不定式作主語，故選C。19．B【解析】【詳解】句意：我們的老師經(jīng)常叫我們分組討論問題?？疾閯釉~的搭配?！癮sksb.todosth.”是固定句型，意為“要求某人干某事”，故選B。20．A【解析】【詳解】句意：——我后悔和母親頂嘴。那一刻我無法控制自己?！悻F(xiàn)在應(yīng)該向她道歉。考查“regret”和情態(tài)動詞的用法。regretdoingsth.后悔做了某事；regrettodosth.后悔要做某事。根據(jù)情境可知，應(yīng)該是“后悔和母親頂嘴”，是做過的事情，應(yīng)該使用“regretdoingsth.”；根據(jù)情態(tài)動詞“should”后接動詞原形可知，應(yīng)該使用“say”。故選A。21．B【解析】【詳解】句意：非常感謝你給我這份禮物?？疾榉侵^語動詞。Thankyoufordoingsth.“因為做某事而感謝你”；短語givesb.sth.“給某人某物”，此處用give的動名詞giving，動詞后加代詞賓格，me是人稱代詞賓格，我。故選B。22．A【解析】【詳解】句意：約翰被要求洗一個星期的車作為懲罰?？疾榉侵^語動詞。makesb.dosth.表示“讓某人做某事”，改為被動語態(tài)要加上to；即sb.bemadetodosth.表示“某人被要求做某事”。故選A。23．A【解析】【詳解】句意：別忘了把信寄出去?？疾榉侵^語動詞。forgettodosth.表示“忘記要做某事”，事情還未做；forgetdoingsth.表示“忘記做過某事”，事情已做。根據(jù)“Don’tforget…theletter.”可知，事情還未做，故要用不定式。故選A。24．B【解析】【詳解】句意：文章說他希望很快畫完這幅畫?？疾榉侵^語動詞。短語hopetodosth.“希望去做某事”；短語finishdoingsth.“完成做某事”，故選B。25．C【解析】【詳解】句意：聽！你能聽到嬰兒在哭嗎？考查非謂語動詞。根據(jù)“Listen!”可知，動作正在發(fā)生；hearsb.doingsth.表示“聽見某人正在做某事”，故此處要用現(xiàn)在分詞作賓補。故選C。26．B【解析】【詳解】句意：他閱讀說明書以了解如何使用電腦?？疾榉侵^語動詞。此處是疑問詞+todo的形式，use是動詞，使用，howtousetheputer“如何使用電腦”，故選B。27．C【解析】【詳解】句意：歸納法指從特定事實中得出一般性結(jié)論?？疾榉侵^語動詞。meandoingsth.表示“意味著……；意思是……”，故此處要用動名詞作賓語；etoaconclusion表示“得出結(jié)論”，固定短語。故選C。28．C【解析】【詳解】句意：我到家時看見我父親正在修理他的摩托車?？疾榉侵^語動詞。watchsb.dosth.表示“看見某人做某事”，指看見動作的全過程；watchsb.doingsth.表示“看見某人正在做某事”，指動作正在進(jìn)行。根據(jù)時間狀語“whenIgothome”可知，回家那個時候，父親正好在修理摩托車，故要用doing作賓補。故選C。29．A【解析】【詳解】句意：聽我最喜歡的明星的演講真是太有趣了！考查感嘆句和非謂語動詞。前半句是感嘆句，中心詞是fun，不可數(shù)名詞，所以用what引導(dǎo)；havefundoingsth.做某事很快樂，固定短語，所以第二空用動名詞。故選A。30．C【解析】【詳解】句意：我們必須明智地在網(wǎng)上購物，這樣我們就可以避免購買無用的或低質(zhì)量的東西?？疾榉侵^語動詞。avoiddoingsth.避免做某事，固定短語。故選C。31．B【解析】【詳解】句意：我的確不知道怎么做?？疾橐蓡栐~。whattodo做什么；howtodo怎么做；todowhat表達(dá)錯誤；howcanIdo我怎么做。賓語從句語序為陳述句，所以排除D。再結(jié)合“it”可知，此處有賓語，whattodo錯誤，所以應(yīng)用howtodoit，表示“怎么做”。故選B。32．A【解析】【詳解】句意：書店里有那么多有趣的書，我無法決定買哪一本?？疾閯釉~不定式。which哪個；that那個；how如何；what什么。根據(jù)句意可知，因為書店里有趣的書很多，不知道買哪一本，故用疑問詞which合適，故選A。33．D【解析】【詳解】句意：鹽城博物館值得參觀?？疾閯用~的用法。beworthdoingsth.：值得做某事。故選D。34．B【解析】【詳解】句意：對于外國人來說，用漢語書寫是非常困難的?？疾榉侵^語動詞。write寫；written過去分詞；本句是固定句型It’s+adj.+forsb.+todosth.意為“做某事對某人來說是……”；可知此處填不定式，排除A和D，動詞與邏輯主語是主動關(guān)系，排除C；故選B。35．C【解析】【詳解】句意：——今天還是明天？——你正在談?wù)撌裁?？——我們正在討論什么時候就世貿(mào)組織發(fā)表演講?？疾橐蓡栐~+todo的形式。how怎樣；where在哪；when何時；what什么。根據(jù)“Todayortomorrow?”可知，此處用是說時間，這里是疑問詞+todo的形式，故選C。36．C【解析】【詳解】句意：這位老人告訴我們做什么以及怎樣做?？疾椤耙蓡栐~+動詞不定式”的用法。本題中，疑問詞+todo在句子中作賓語，選項A結(jié)構(gòu)錯誤，故排除；實義動詞do“做”是及物動詞，第一個空疑問代詞what作do的賓語，因此后面不加it，排除選項B；第二個空疑問副詞how作方式狀語，do后面應(yīng)加it作賓語，指代一件事。故選C。37．A【解析】【詳解】句意：我不知道是否要去拜訪這位老人?？疾椤耙蓡栐~+不定式”的結(jié)構(gòu)。本句話中“疑問詞+todo”作句子賓語，if不能用于此結(jié)構(gòu)，故排除選項B；根據(jù)“Idon’tknow”可知，我不知道是否要去，疑問詞用whether。故選A。38．B【解析】【詳解】句意：我不能決定是買一輛新自行車還是找一輛舊自行車?？疾檫B詞辨析。what什么；whether是否；how怎么樣；why為什么。根據(jù)“tobuyanewbikeor...ausedone.”可知是不能決定買一輛新自行車還是找一輛舊自行車，whether“是否”符合句意，故選B。39．A【解析】【詳解】句意：艾米每天步行回家大約要花20分鐘?？疾榉侵^語動詞。固定句型Ittakessb.+時間+todosth.表示“某人花多少時間做某事”，排除B、C項；根據(jù)“home”是地點副詞可知，前面不用介詞to。故選A40．D【解析】【詳解】句意：這臺機器用來幫助醫(yī)生測量病人的體溫?？疾榉侵^語動詞。根據(jù)語境可知，機器被用來幫助醫(yī)生給病人測量體溫。beusedtodosth.為固定搭配，意為“被用來做某事”，符合句意，故選D。41．A【解析】【詳解】句意：這些技能能夠讓你在將來找到一份好工作?？疾閯釉~不定式。enable“使能夠”，enablesbtodosth“使某人能夠做某事”，是固定短語，空處用動詞不定式的形式，故選A。42．A【解析】【詳解】句意：——梅,那件絲制的大衣看上去非常適合你?！x謝?？疾榉侵^語和介詞的用法。第一個空，句子謂語是looks，空處應(yīng)使用非謂語，過去分詞短語madeof“由……制成”表被動，作后置定語修飾coat，所以從選項A和C中選；第二個空，lookgoodonsb.表示“某人穿……好看”，所以用on。故選A。43．C【解析】【詳解】句意：——你解決這個問題有多少困難？——沒有。很容易。None沒有一個（人/物）；nothing沒有什么東西。第一個空，根據(jù)havedifficulty（in）doingsth“做某事有困難”可知，A、B不正確；第二空，根據(jù)問句中的“Howmuch”可知，沒有任何困難。故選C。44．D【解析】【詳解】句意：作為九年級的學(xué)生，我們別無選擇，只能努力學(xué)習(xí)，去實現(xiàn)一個更好的明天?？疾榉侵^語動詞。題干中的but是介詞，表示“除了”，當(dāng)其前面沒有實義動詞do的時候，后面接動詞不定式todo作賓語，且havenochoicebuttodo表示“別無選擇，只能……”，所以用tostudy。故選D。45．C【解析】【詳解】句意：我建議在車站集合?？疾榉侵^語。meet動詞原形；tomeet動詞不定式；meeting現(xiàn)在分詞以及動名詞形式；met過去式。suggestdoing“建議做某事”，故選C。46．C【解析】【詳解】句意：魏芬認(rèn)為看英語電影是一個好方法?？疾閯用~作主語。watch動詞原形；watched一般過去式；watching動名詞；watches動詞三單。根據(jù)“WeiFenthinksthat”可知，that引導(dǎo)賓語從句，從句缺少主語，應(yīng)該用動名詞形式，故選C。47．C【解析】【詳解】句意：我叔叔很善良，他畢生致力于教那些需要幫助的人?？?/p>