30814159課題1愛護(hù)水資源（課件）九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)講義（人教版）

小楊老師課題1愛護(hù)水資源3視頻1：水的自述視頻2：國(guó)家節(jié)水標(biāo)志視頻3：地球其實(shí)是水球

海洋是生命的誕生和孕育之地，生物的進(jìn)化歷程表明，地球上的生物起源于海洋，亦或者說，起源于水。海洋不但占據(jù)了地球71%的表面積，而且提供了99%的生物可棲息的地方。

海洋不但是海洋生物的庇護(hù)所，而且為人類文明的進(jìn)步發(fā)揮著重要作用。海洋不但提供給人類食物，而且主宰著地球的氣候變化和物質(zhì)循環(huán)，是地球生態(tài)鏈中重要的一環(huán)。水是地球上最普通、最常見的物質(zhì)之一，不僅江河湖海中含有水，各種生物體內(nèi)也都含有水。地球上的生物種類千差萬別，但有一共同特點(diǎn)：體內(nèi)水的質(zhì)量與生物體總質(zhì)量的比(亦稱質(zhì)量分?jǐn)?shù))一般都在60%以上。生物種類成年人水母、藻類魚類香燕、生菜等水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)65%-70%90%以上79%-80%90%以上生命的孕育和維系需要水，它是一切生命賴以生存的根本。地球上的水資源狀況是怎樣的？知識(shí)導(dǎo)航一、人類擁有的水資源1.地球表面約

71%被水覆蓋著。海洋水、湖泊水、河流水、地下水、大氣水和生物水等各種形態(tài)的水總儲(chǔ)量約為1.39×1018m3。一、人類擁有的水資源2.海洋的儲(chǔ)水量約占全球總儲(chǔ)水量的96.5%，陸地淡水只約占全球水儲(chǔ)量的2.53%，其中可利用的只約占30.4%。公眾號(hào)：楊sir化學(xué)全球海水、陸地水儲(chǔ)量比海水96.5%陸地淡水2.53%陸地咸水0.97%海水中含有的化學(xué)元素有80多種二、水資源現(xiàn)狀1.當(dāng)今世界上有80多個(gè)國(guó)家、約20多億人口面臨淡水危機(jī)，其中26個(gè)國(guó)家的3億多人口生活在缺水狀態(tài)中。我國(guó)人均水量約為世界人均水量低于世界平均水平，屬于貧水國(guó)家。二、水資源現(xiàn)狀2.我國(guó)水資源總量為2.7×1012m3(居世界第六位)，但人均水量很少，只有2048

m3，許多地區(qū)已出現(xiàn)因水資源短缺影響人民生活、制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的局面。水資源分布不均，南多北少水資源短缺，原因是？①能利用的淡水資源少；②人口增多，用水量增加；③人類活動(dòng)造成水體污染，使得可利用水減少三、愛護(hù)水資源的措施1.水體污染的來源主要有_______________、_______________和_______________。工業(yè)污染農(nóng)業(yè)污染生活污染三、愛護(hù)水資源的措施2.愛護(hù)水資源，一方面要_______________，另一方面要__________________。節(jié)約用水防治水體污染國(guó)家節(jié)水標(biāo)志你知道這個(gè)節(jié)水標(biāo)志的寓意嗎？三、愛護(hù)水資源的措施2.愛護(hù)水資源，一方面要_______________，另一方面要__________________。節(jié)約用水防治水體污染從多個(gè)角度（工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活）思考具體的措施三、愛護(hù)水資源的措施2.愛護(hù)水資源，一方面要_______________，另一方面要__________________。（1）節(jié)約用水：節(jié)約用水防治水體污染①工業(yè)上：水的多次循環(huán)使用。工業(yè)用水重復(fù)利用示意圖如果全國(guó)工業(yè)用水平均重復(fù)利用率從20%提高到40%，每天可節(jié)水1.3×107t三、愛護(hù)水資源的措施2.愛護(hù)水資源，一方面要_______________，另一方面要__________________。（1）節(jié)約用水：節(jié)約用水防治水體污染②農(nóng)業(yè)上：變漫灌為噴灌、滴灌。三、愛護(hù)水資源的措施2.愛護(hù)水資源，一方面要_______________，另一方面要__________________。（1）節(jié)約用水：節(jié)約用水防治水體污染③生活上：改變習(xí)慣，一水多用。三、愛護(hù)水資源的措施2.愛護(hù)水資源，一方面要_______________，另一方面要__________________。（2）防治水體污染：節(jié)約用水防治水體污染①工業(yè)上：工業(yè)廢水處理后排放。②農(nóng)業(yè)上：合理使用化肥、農(nóng)藥，提倡使用農(nóng)家肥。③生活上：生活污水處理后排放，禁止使用含磷洗滌劑。④加強(qiáng)水質(zhì)的質(zhì)量監(jiān)測(cè)。每年的4月22日，是世界環(huán)保日。保護(hù)水資源始終是宣傳的一項(xiàng)重要內(nèi)容。知識(shí)點(diǎn)都掌握了嗎？來做幾道題檢測(cè)下~【例1】（2021·黑龍江哈爾濱市·八年級(jí)期末）結(jié)合如圖你認(rèn)為下列有關(guān)說法不合理的是A．地球表面約71%被水覆蓋，總儲(chǔ)水量很大B．隨著人類用水量的不斷增加，可供人類利用的水資源更顯短缺C．哈爾濱靠近松花江，因此永遠(yuǎn)也不會(huì)缺水D．工業(yè)廢水的任意排放，會(huì)導(dǎo)致水體污染C題型一：人類擁有的水資源【例2】（2021·哈爾濱市松雷中學(xué)校八年級(jí)開學(xué)考試）有關(guān)資源的說法正確的是()A．地球上的咸水都存在海洋中，其儲(chǔ)水量約占全球總水量的96.5%B．可利用的淡水資源占全球水儲(chǔ)量的2.53%，我們要節(jié)約用水C．地球上的生物種類千差萬別，但體內(nèi)水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一般都在70%以上D．大氣資源中無論是按體積分?jǐn)?shù)還是質(zhì)量分?jǐn)?shù)含量最多的都是氮?dú)釪題型一：人類擁有的水資源【變3-4】（2020·渦陽縣王元中學(xué)九年級(jí)月考）如圖為全球海水、陸地水儲(chǔ)量比，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）A．地球上大部分是含鹽量很高的海水B．淡水資源是取之不盡，用之不竭的C．為減少水體污染，農(nóng)藥、化肥要合理使用D．為節(jié)約用水、農(nóng)業(yè)、園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌B題型二：愛護(hù)水資源【例4】（2021·山東濟(jì)寧市·八年級(jí)期中）下列關(guān)于水的說法不正確的是（）A．自然界中水的天然循環(huán)是水分子不斷運(yùn)動(dòng)的結(jié)果B．自來水澄清透明，屬于純凈物C．給水加熱，水分子獲得能量，運(yùn)動(dòng)速率加快，分子間的間隔變大D．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中不合理使用農(nóng)藥，化肥會(huì)對(duì)水體造成污染B題型二：愛護(hù)水資源【例7】水是人及一切生物生存所必需的，盡管地球上的總水量很大，但是淡水資源卻很不充裕，其中可用的淡水量就更少，還不到總水量的1%．(1)根據(jù)下面兩張圖表提供的有關(guān)數(shù)據(jù)，北京水資源緊缺指標(biāo)屬于__________范圍．所以，我們每個(gè)北京市民都必須愛護(hù)水資源，一方面要防止水體污染，另一方面要______________用水．

題型二：愛護(hù)水資源【例7】

(2)請(qǐng)寫出如圖所示徽記的名稱，再簡(jiǎn)述它的涵義是什么？____________