內(nèi)蒙古赤峰市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬（（上下）學期）試卷及答案

內(nèi)蒙古赤峰市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.感悟，是學習、生活的所得。請在田字格里，工整規(guī)范書寫“感悟”兩字。

溫馨提示：要注意占格準確，書寫端正。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.寫同音字，補全詞語。

（嗜）好

拂(

)

(

)弱

攝(

)度

(

)強凌弱

（試）探

發(fā)(

)

(

)宜

菜(

)場

(

)界各地2）.說到愛國詩，我們會想起林升的《題臨安邸》中諷刺當政者縱情聲色的詩句：“________，__________”；還有龔自珍的《己亥雜詩》中呼喚社會變革的詩句“___________，___________”。3）.積累運用。

（1）邊塞詩悲壯蒼涼，其中寫青海風光的詩句是“_________________________________”；寫戍邊將士思鄉(xiāng)情懷的詩句是“_________________________________”；表達作者渴望良將鎮(zhèn)守邊關(guān)的急切愿望的詩句是“_________________________________”；而詩句“_________________________________”則抒發(fā)了將士們誓死保衛(wèi)祖國的崇高精神。

（2）古人寫詩常?！敖柙率銘选?，如“春風又綠江南岸，明月何時照我還”。請你也來寫兩句吧：_________________________。

（3）豆蔻年華指：_______________，及笄指：_____________，古稀指：_______。4）.讀下面的信息，你想起了本學期學過的哪篇課文？作者是誰？請按要求寫下來。

（1）蝴蝶

螞蚱

蜻蜓

隨意

自由自在

聯(lián)想到的課文是《______________》，作者是______________________。

（2）水上城市

像掛在天邊的新月

沿河做生意

聯(lián)想到的課文是《___________________》，作者是________________。

（3）各有所長，各有縮短

一致團結(jié)，成為一個拳頭

聯(lián)想到的課文是《____________》，作者是________________________。5）.讀句子，看拼音，寫出正確的漢字。

神舟十四號乘組的太空之旅從2022年6月5日qǐ(

)程到結(jié)shù(

)，間gé(

)六個月，2022年12月4日kǎi(

)旋。這tàng(

)“天gōng(

)”之旅，三名航天員同心xié(

)力，為創(chuàng)造中國航天事業(yè)的新huīhuáng(

)作出了巨大貢xiàn(

)。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.4.【貼春聯(lián)】小城在自家門上貼上春聯(lián)；爆竹聲聲辭舊歲，（）A．年年春色去還來B．四季彩云滾滾來C．紅梅朵朵迎新春D．新春新喜新世紀2）.10.小語想把中國龍的起源講給同學聽，但是句子順序錯亂了，請你幫他選出排序恰當?shù)囊豁棧ǎ龠@些神獸被認為是神靈的化身，具有超自然的力量和能力。②為了解釋這些自然現(xiàn)象，人們開始創(chuàng)造各種神話和傳說，其中就包括龍。③有一種說法認為，中國古代的龍起源于古代神話和宗教信仰中的神獸。④總的來說，中國古代龍的起源雖然有許多不同的說法和傳說，但龍在中華文化中的重要性和地位是毋庸置疑的。⑤還有一種說法認為，中國古代龍的起源與自然現(xiàn)象有關(guān)。⑥在古代中國，經(jīng)常發(fā)生自然災(zāi)害和天氣變化，如洪水、旱災(zāi)、雷電等。A．④③①⑤⑥②B．③⑤①⑥②④C．③①⑤⑥②④3）.本學期我們讀了《西游記》《三國演義》《草房子》等書。下面的人物名片和姓名對應(yīng)正確的一項是（

）。①

②

③

④A．①孫悟空

②武松

③豐子愷

④關(guān)羽B(yǎng)．①孫悟空

②諸葛亮

③關(guān)羽

④武松C．①孫悟空

②關(guān)羽

③諸葛亮

④武松D．①孫悟空

②關(guān)羽

③諸葛亮

④豐子愷評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.病人平靜地回答：“醫(yī)生，眼睛離腦子太近，我擔心施行麻醉會影響腦神經(jīng)！”（改為轉(zhuǎn)述句）

______________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把下列兩欄的文字連起來組成歇后語。

諸葛亮立軍令狀

來得兇，敗得慘

曹操南下

糊里糊涂

魯肅上了孔明的船

面不改色心不跳

諸葛亮開口

有借無還

草船借箭

盡是計謀2）.古詩知識連一連。

居高聲自遠

《乞巧》

陸游

牽?？椗珊訕?/p>

《題臨安邸》

林杰

但悲不見九州同

《示兒》

林升

直把杭州作汴州

《蟬》

虞世南

評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給句子排排隊。

(

)新的知識，有趣的故事，美麗的詩歌都能給我們快樂安詳。

(

)還有，我們寂寞時，可以從書本中得到安慰，有疑難時它會給我們解答。

(

)書是知識的寶庫，儲藏著無數(shù)的精神食糧，讀書就是打開這座寶庫的鑰匙，是人類最高的享受。

(

)它好像是我們最好的導(dǎo)師和朋友，一直跟隨我們，鼓勵我們，要我們向光明的前途邁進。2）.將下面的句子排列成一段通順的話，將序號填在括號里。

()對方的一個后衛(wèi)疾奔而來，容志行看出他是沖著自己來的，急忙閃開。

()他這一閃，使兩個后衛(wèi)相撞了，二人都摔倒了。

()對方的另一個后衛(wèi)也向他發(fā)起了進攻。

()這是為什么呢？全場觀眾都驚呆了。

()這時候，一片掌聲響了起來。

()接著觀眾看見，容志行彎下身子，去攙扶那兩個倒在地上的后衛(wèi)。

()這掌聲比進球時候的掌聲都更響亮，更熱烈，更持久。

()這時，球滾到容志行的腳下，此時此刻，他滿可以飛起一腳射門，但是，他卻輕輕一踩，停住了球。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“三萬里/河東/入海，五千仞/岳上/摩天”朗讀停頓是正確的。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.材料一聞官軍收河南河北劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣象。______________，______________。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。1．把詩句補充完整。

2．根據(jù)詩文內(nèi)容，判斷正誤，對的畫“√”，錯的畫“×”。

（1）這首詩是一首七言絕句，作者是唐代詩人杜甫。

(

)

（2）“劍外”是當時叛軍的根據(jù)地。

(

)

（3）“放歌”“縱酒”是詩人欣喜若狂心情的具體寫照。

(

)

（4）“即從”“便下”寫出了詩人的喜悅之情，要讀得輕快、迅疾。

(

)

3．用自己的話寫出“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”的意思。

________________

4．按提示，填寫詩句。

詩言志，詞傳情，每一首詩都蘊含著詩人的情感。從“______________，唯見長江天際流”中感受朋友漸行漸遠時李白的惆悵；從范成大的《四時田園雜興（其三十一）》“童孫未解供耕織，______________”中感受詩人對鄉(xiāng)村兒童的贊許；從孟郊《游子吟》中的“______________，______________”感受詩人筆下母愛的溫暖。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.小練筆。

同學們要用《三借芭蕉扇》這個故事排演課本劇，請你發(fā)揮合理想象，把“孫悟空與牛魔王各施神通，變化爭斗，不分高下”這句話改編成一段有人物語言、動作的劇本片斷。字數(shù)在50字左右。

___________________評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。①在我居住的小區(qū)門口，有一個天天早晨賣豆?jié){的孩子，十一二歲。每天早晨六點多鐘開始，這個孩子就在小區(qū)門口吆喝他的鮮豆?jié){了。②有時候買豆?jié){的人很多，只見他很熟練地在豆?jié){機的出口用塑料袋接豆?jié){。五角錢一份，他又很熟練地算賬，找錢，有條不紊。盛清水的塑料桶有一米多高，放在一輛三輪車上，因而當賣去一半多以后，再舀，他的臂膀就不夠長了。這時候，他往往就將半個身子趴在桶邊上。我的心中有很多的疑問與不解，在當今這個時代，這么小的孩子，應(yīng)該是早晨被父母吆喝起來吃早飯去上學，而他卻早早地在這里賣豆?jié){。③這一天，下了小雨，但是，孩子的吆喝聲依然準時傳來。我從家里走出來，發(fā)現(xiàn)他像往日一樣站在小區(qū)的門口磨著豆?jié){，我問他：“你爸爸媽媽呢？怎么天天就你一個人？”他回答說爸爸媽媽在另外兩個地方賣。我又問：“你賣了多長時間？”他說一年多了，從10歲就開始賣?？粗媲斑@個孩子，我心里很不是滋味。10歲，他就開始為生計而早起了。或者說，他從10歲開始就有了一種職業(yè)。④我問他：“賣豆?jié){不影響學習嗎？起這么早？”“沒事，賣完了再去，在班里還是最早到呢！”孩子的眼睛明亮而有神，他已經(jīng)沒有了一個十一二歲孩子的稚地與嬌氣，而平添了一份成熟。而且，我看到了一種勇氣與堅強。⑤每天見到這個賣豆?jié){的孩子，我的心里便有許多苦澀的東西在流淌。⑥賣豆?jié){的孩子天天早上六點鐘就在我居住的小區(qū)門口響亮地吆喝，而我，也總是在聽到這個清脆的聲音之后，放下手中正在讀的書或者停下寫作的思路，走出家門，吸納新鮮空氣，驅(qū)除夜里伏案的勞累。⑦我想，這個孩子今天賣豆?jié){的經(jīng)歷，一定是他將來人生的一筆財富。(1)請給短文加上一個合適的題目：___________。

(2)聯(lián)系上下文理解詞語的意思。

有條不紊：___________________

(3)“有時候買豆?jié){的人很多，只見他很熟練地在豆?jié){機的出口用塑料袋接豆?jié){。五角錢一份，他又很熟練地算賬、找錢，有條不紊?！闭?wù)勀銓渲袃蓚€“很熟練地”的理解。

________________________________________

(4)畫線部分運用了_______、_______描寫，這樣寫的好處是____________________。

(5)請簡要概括短文的主要內(nèi)容。

____________________

(6)“我想，這個