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文檔簡介
廣西河池市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版階段練習(下學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).給下列詞語中加點的字注音。
土匪
褲襠
擬定
繃帶
籌集
肋骨
澄澈
玷污評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據課文和語言積累,完成下面的練習。
(1)自然美景吸引人。郭沫若讓我們感悟了白鷺的美:在清水田里,時有一只兩只白鷺____________,整個的田便成了一幅________________的畫。田的大小好像是有心人為白鷺______________。
(2)漫游在古詩詞的海洋中,我們常被“情”所打動,陸游的“王師北定中原日,_________________”的愛國情,張繼“月落烏啼霜滿天,_______________”的孤寂情,龔自珍“我勸天公重抖擻,__________________?!钡南Р徘椋俭w現(xiàn)在其中。
(3)書,被人們稱為人類文明的“___________”。在你的心中,你最喜愛的一本書是《_______》,你最喜歡這本書中的人物是___________,理由是_____________。2).根據所學內容填空。
通過對課文《牛郎織女(二)》的學習,我們認識了___________的牛郎、__________的織女、__________的老牛。(填四字詞語)故事表達了勤勞善良的勞動人民__________________,同時也表達了人們對____________的批判,還可以感受到作者對善良的人們的_____________。3).抄寫下面的古詩,注意書寫正確,行款整齊。
觀書有感(其二)
【宋】朱熹
昨夜江邊春水生,
蒙沖巨艦一毛輕。
向來枉費推移力,
此日中流自在行。4).根據所積累的內容填空。
(1)詩中有畫。王維用“_____________,_____________”描繪了明月高照,清泉流淌的寧靜和諧畫面;張志和用“_____________,_____________”寫出了江南水鄉(xiāng)白鷺翻飛、鱖魚肥美的動人圖景。
(2)詩中蘊理。朱熹的名句“_____________?_____________”告訴我們要不斷學習新知識才能有所收獲;虞世南則用“_____________,_____________”告訴人們只要品格高潔,不需借助外力,自能聲名遠播的道理。5).根據提示用簡潔的語言概括語段的主要意思。
楊靖宇正在奮力還擊敵人,右手腕忽然受了傷,他就用左手繼續(xù)向敵人射擊。不多時,他的腹部又中了一彈,鮮血直流。他咬緊牙關,猛然起身,連發(fā)兩槍,擊斃了兩個日本鬼子。
這個語段中主要人物是_____________,主要事件是_____________。
語段的主要意思是:_________。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下面句子中,引號的作用與其他三項不同的是(
)A.我因腿傷閉門不出,“行萬里路”做不到了,“讀萬卷書”便是我唯一的消遣。B.我七歲時開始自己讀“話說天下大勢,分久必合,合久必分……”的《三國演義》。C.我聽得津津有味,什么“宴桃園豪杰三結義,斬黃巾英雄首立功”,真是好聽極了。D.我小的時候,讀字讀半邊,比如把“諸”念作“者”。2).下列句子中加點的詞語使用不正確的一項是()A.諸葛亮用兵神機妙算,不愧是卓越的軍事家。B.我絞盡腦汁思考這個問題的答案。C.魔術師手疾眼快,趁人不注意變化了碗里的東西。D.小林同學才思敏捷,油嘴滑舌,真不愧是我們班的演講大王。3).3.結合相關資料可以理解詩詞所表達的情感,下列資料查找不恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀。(查閱有關龔自珍當時所處社會環(huán)境的資料)B.一九三七,禍從天降,一二一三,古城淪喪。(查閱有關南京大屠殺的資料)C.待到山花爛漫時,她在叢中笑。(查閱有關毛澤東寫詞時的革命形勢的資料)D.山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休?(查閱清朝末年有關政府腐敗無能的歷史資料)評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).聰聰在閱讀搜集到的資料時越發(fā)感到祖國的偉大,便寫下了下面的贊美詞。請你仿照畫波浪線的句子再幫他補寫兩句,使其成為一組完整的排比句。
愛國不僅是轟轟烈烈的壯舉,還是在普通崗位上的平凡勞動。愛國是在田地里,農民伯伯的辛勤耕耘;
______________,______________;__________________,____________。評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).詞語搭配連一連。
看
帽子
張開
海里
取
怪樣
開始
胳膊
拍
比賽
猜測
對陣
做
肩膀
扎進
結果2).附加題,用線把題目、作者、詩文連起來。
《飲酒》
李白
采菊東籬下
見人驚起入蘆花
《勸學》
劉長卿
古調雖自愛
悠然見南山
《江村晚眺》
陶淵明
樂游原上清秋節(jié)
而青于藍
《憶秦娥》
戴復古
白鳥一雙臨水立
咸陽古道音塵絕
《聽彈琴》
荀子
青,取之于藍
今人多不彈評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).將下列詞語按一定的順序排列。
1.宋朝
清朝
漢朝
秦朝
唐朝
____________________________
2.中秋
除夕
春節(jié)
端午
重陽
____________________________
3.成熟
開花
發(fā)芽
結果
長葉
____________________________
4.正文
目錄
后記
封面
前言
____________________________2).給句子排排隊。
()雨停了,太陽出來了,彩虹掛在天空,蟬叫起來了,蜘蛛又坐在網上了。
()雷聲接著閃電,隆隆直響,嘩嘩下起了大雨。
()漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。
()雨越下越大,往外望去,樹啊,房子啊,都看不清了。
()忽然,一陣大風,吹得樹枝亂擺,一只蜘蛛垂落下來逃走了。
()滿天烏云黑沉沉地壓下來,樹上的葉子一動不動,蟬一聲也不叫。
()池塘里水滿了,明晃晃的,像一面鏡子。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。)
1.《獵人海力布》和《牛郎織女》都是神話故事。()
2.1960年10月,英法聯(lián)軍侵入北京,燒毀了圓明園。()
3.《父愛之舟》中描寫了“我”與父親逛廟會的場景,流露出父子之間的溫情。()
4.《示兒》這首詩是清朝詩人陸游臨終前寫給兒子的。()
5.“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!边@句話是莎士比亞說的。()評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀。桑茶坑①道中[宋]楊萬里晴明②風日雨干時,草滿花堤水滿溪。童子柳陰眠正著③,一牛吃過柳陰④西?!咀ⅰ竣偕2杩樱旱孛?,在安徽涇縣。②晴明:晴朗,明澈。③眠正著:正睡得酣甜。④柳陰:柳下的陰影。(1)當時的天氣情況的序號是。A.小雨B.晴朗C.雨后初晴
(2)這首詩描繪了江南田野水邊的景色,“_____”字寫出了小溪漲水、堤上花兒草兒繁盛的樣子?!癬___________”一句描繪出牧童正悠閑地躺在柳陰下酣睡的畫面。
(3)你曾學過或者背過不少楊萬里的詩吧,請默寫一首。
____________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作
你的童年時代一定是快樂幸福的,一定有很多值得回憶的事情。選擇一件你認為最有趣的事寫下來,把你童年的歡樂帶給大家。
要求:(1)題目自擬。
(2)內容具體、有條理性,寫出真情實感。
(3)400字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文,完成作業(yè)。一夜的工作何其芳①周總理在第一次“文代”大會上做了報告?!度嗣裎膶W》雜志要發(fā)表這個報告,由我把記錄做了整理,送給總理審閱。②這一天,總理辦公室通知我去中南海政務院。我走進總理的辦公室。那是一間高大的宮殿式的房子,室內設備極其簡單,一張不大的寫字臺,一盞臺燈,如此而已??偫硪娏宋?,指著寫字臺上一尺來高的一疊文件說:“我今晚上要批這些文件。你們送來的稿子,我放在最后。你到隔壁值班室去睡一覺③我就到值班室去睡了。不知到了什么時候,值班室的同志把我叫醒,他對我說:“總理叫你去?!蔽伊⒖唐饋?,走進總理的辦公室??偫碚泻粑易谒膶懽峙_對面,要我陪他審閱我整理的稿子他一句一句地審閱,看完一句就用鉛筆在那一句后面畫一個小圓圈。他不是瀏覽一遍就算了,而是一邊看一邊思索,有時還問我一兩句。夜很靜,經過相當長的時間他才審閱完④這時候,值班室的同志送來兩杯熱騰騰的綠茶,一小碟花生米,吃花生米?;ㄉ撞⒉欢啵梢詳?shù)得清顆數(shù),就聽見公雞喔喔喔地報曉了。總理站了起來對我說:“我要去休息了。上午睡一覺,下午還要參加活動。你也回去睡覺吧?!蔽乙舱酒饋?,就走進后面去了,在回來的路上,不斷地對自己說:“這就是我們新中國的總理我看見了他一夜的工作。他是多么勞苦,多么簡樸!”⑤我想高聲對全世界說,好像全世界都能聽見我的聲音:“看啊,這就是我們中華人民共和國的總理。我看見了他一夜的工作。他每個夜晚都是這樣工作的。你們看見過這樣的總理嗎?”1.找出本文的中心句,并在下面畫上“——”。
2.本文通過___________、_________、__________等具體事例來表現(xiàn)周總理的____________________。
3.認真閱讀文中畫“~~~”的句子,你認為這段文字表現(xiàn)了什么?
_______________
4.認真閱讀畫“——”的句子,把批注寫在下面的橫線上。
____________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列句子選擇合適的關聯(lián)詞。
與其……不如……
雖然……但是……
盡管……還是……
因為……所以……
(1)(
)錢塘江是那樣雄偉壯觀,(
)吸引了很多游客。
(2)(
)坐在這里等被人救援,(
)我們自己想辦法自救。
(3)(
)現(xiàn)在的計算機體積很小,(
)它的功能卻很強大。
(4)(
)我們犯過很多錯誤,父母(
)非常愛我們。2).給帶點的字選擇正確的解釋,將序號填在(
)里。
(1)詐降(
)
①欺騙
②假裝
(2)點綴(
)
①連接
②縫
③裝飾
(3)推辭(
)
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