三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊 【課時(shí)練】八 認(rèn)識(shí)小數(shù)第1課時(shí) 文具店(含答案)(北師大版)-extracted_第1頁
三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊 【課時(shí)練】八 認(rèn)識(shí)小數(shù)第1課時(shí) 文具店(含答案)(北師大版)-extracted_第2頁
三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊 【課時(shí)練】八 認(rèn)識(shí)小數(shù)第1課時(shí) 文具店(含答案)(北師大版)-extracted_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

八認(rèn)識(shí)小數(shù)第1課時(shí)文具店知識(shí)與技能:結(jié)合“文具店”的具體情境,借助元角分初步理解小數(shù)的意義,學(xué)會(huì)認(rèn)、讀、寫簡單的小數(shù)。過程與方法:能結(jié)合具體的情境,能把幾角幾分的人民幣改寫成以元為單位的小數(shù)。情感態(tài)度價(jià)值觀:感知數(shù)學(xué)來源于生活并服務(wù)于生活,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛數(shù)學(xué)的情感。把下面的數(shù)改寫成用“元”作單位的小數(shù)。此題考查的是把元角分改寫成用“元”作單位的數(shù)。用以“元”為單位的小數(shù)表示時(shí),有幾元,就在小數(shù)的整數(shù)部分寫幾,有幾角,就在小數(shù)部分的第一位寫幾;有幾分,就在小數(shù)部分的第二位上寫幾,哪一位上一個(gè)計(jì)數(shù)單位也沒有,就在那一位上寫“0”占位,最后在末尾寫上單位名稱“元”。0.30元0.80元0.59元0.76元1.填一填。3.15元=()元()角()分6.66元=()元()角()分1.06元=()元()角()分2.填空。3元5角=()元2元5角5分=()元15元6角()元8角=()元5分=()元3元5角=()元3.下面的讀法對不對?31.20讀作:三十一點(diǎn)二十()210.07讀作:二百一十點(diǎn)零七()302.61讀作:三零二點(diǎn)六一()2.809讀作:二點(diǎn)八九()4.連一連。5.數(shù)一數(shù),寫一寫。()元()角,還可以寫成()元。(1)()元()角,還可以寫成()元。(2)()元()角()分,還可以寫成()元。()元()角()分,還可以寫成()元。()元()角,還可以寫成()元。(3)()元()角,還可以寫成()元。6.一個(gè)小數(shù)的整數(shù)部分與10.6的整數(shù)部分相同,小數(shù)部分是整數(shù)部分的一半。這個(gè)小數(shù)是多少?7.一個(gè)小數(shù)的整數(shù)部分是最大的兩位數(shù),小數(shù)部分是最小的兩位數(shù)。8.一個(gè)兩位小數(shù),十位上是3,小數(shù)點(diǎn)后的第一位和個(gè)位上都是0,小數(shù)點(diǎn)后的第二位上是最大的一位數(shù)。這個(gè)小數(shù)是多少?9.小紅在讀一個(gè)小數(shù)時(shí),沒看到小數(shù)點(diǎn),結(jié)果讀成了一百零六,原來的小數(shù)中的0要讀出來,原來的小數(shù)是多少?參考答案1.3156661062.3.52.5515.60.80.053.53.×√××4.5.(1)767.6

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論