中南大學(xué)《文獻綜述》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁中南大學(xué)

《文獻綜述》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、以下哪種文獻類型在學(xué)術(shù)寫作中通常被認為是一次文獻？A.綜述文章B.學(xué)術(shù)期刊論文C.百科全書條目D.新聞報道2、在學(xué)術(shù)寫作的論證過程中，以下哪種論證方法不夠嚴謹？A.舉例論證，通過具體事例支持觀點B.道理論證，引用權(quán)威理論和學(xué)說C.主觀臆斷，憑借個人感覺和猜測D.對比論證，突出觀點的優(yōu)勢和合理性3、學(xué)術(shù)寫作中，如何進行有效的團隊協(xié)作？A.各自為政，不交流溝通B.明確分工，定期交流，共同解決問題C.互相推諉責(zé)任，不承擔工作D.不制定工作計劃，隨意進行4、學(xué)術(shù)寫作中，如何提高自己的批判性思維能力？A.接受所有觀點B.只堅持自己的觀點C.對不同觀點進行分析和評價D.不進行思考5、在學(xué)術(shù)論文中，如何處理研究中的假設(shè)？A.不提出假設(shè)，盲目研究B.假設(shè)不合理，無法驗證C.明確提出假設(shè)，并進行驗證和討論D.提出假設(shè)但不進行任何處理6、對于學(xué)術(shù)論文中的標題層級設(shè)置，以下哪個規(guī)則不是常見的？A.不同層級的標題使用不同的字號和字體B.標題層級清晰，邏輯嚴謹C.標題數(shù)量越多越好，以詳細闡述內(nèi)容D.一級標題概括主要內(nèi)容，二級標題進一步細分7、當撰寫學(xué)術(shù)論文時，以下哪種結(jié)構(gòu)安排更有利于清晰地展示研究思路和邏輯？A.按照時間順序B.以重要性為序C.采用總分總結(jié)構(gòu)D.隨機排列章節(jié)8、關(guān)于學(xué)術(shù)論文的摘要寫作，以下哪種說法是錯誤的？A.應(yīng)概括論文的主要內(nèi)容和觀點B.無需包含具體的數(shù)據(jù)和研究方法C.語言要精煉準確，避免冗長復(fù)雜D.能夠獨立成篇，讓讀者快速了解論文核心9、當進行學(xué)術(shù)寫作的選題時，以下哪個因素更需要優(yōu)先考慮：A.個人興趣B.研究熱點C.資料獲取難易度D.導(dǎo)師建議10、對于學(xué)術(shù)論文中的引用文獻來源，以下哪種更可靠？A.非學(xué)術(shù)性的網(wǎng)站和博客B.未經(jīng)同行評審的期刊C.權(quán)威的學(xué)術(shù)期刊和書籍D.個人社交媒體上的觀點11、在學(xué)術(shù)寫作中，當需要解釋專業(yè)術(shù)語時，以下哪種方式更清晰？A.使用更復(fù)雜的術(shù)語進行解釋B.用通俗易懂的語言進行解釋C.不解釋，讓讀者自己去理解D.略作解釋，讓讀者自行猜測12、在學(xué)術(shù)寫作中，如何增強文章的邏輯性？以下哪種做法是不正確的？A.建立清晰的論證框架B.跳躍式地論述觀點C.合理組織段落和篇章結(jié)構(gòu)D.使用恰當?shù)倪B接詞和過渡句13、在學(xué)術(shù)寫作中，以下哪種方法更能有效地回應(yīng)審稿人的意見？A.忽視審稿人的建議B.選擇性地接受部分建議C.認真思考并全面、誠實地回應(yīng)D.對審稿人的意見進行反駁14、以下哪個部分是學(xué)術(shù)論文中用來介紹研究背景和目的的？A.引言B.文獻綜述C.方法部分D.結(jié)果與討論15、在學(xué)術(shù)寫作時，若要對研究結(jié)果進行討論，以下哪種思路更合理？A.只與自己的預(yù)期結(jié)果進行比較B.與前人的研究結(jié)果進行對比和分析C.不進行任何比較和分析，直接陳述結(jié)果D.忽略前人的研究結(jié)果，獨立討論自己的成果16、在學(xué)術(shù)論文中，如何回應(yīng)審稿人的意見？A.忽視審稿人的意見，不做修改B.對審稿人的意見進行抵觸和反駁C.認真對待審稿人的意見，有針對性地進行修改和解釋D.只做部分修改，對關(guān)鍵問題避而不談17、學(xué)術(shù)寫作中，如何避免過度引用？A.大量引用，自己觀點少B.合理引用，突出自己的研究成果C.為引用而引用，不考慮必要性D.引用內(nèi)容與研究無關(guān)18、對于學(xué)術(shù)寫作中的參考文獻格式，以下哪種做法是正確且規(guī)范的？A.隨意選擇一種參考文獻格式，不統(tǒng)一B.只列出部分參考文獻，隱瞞對自己不利的文獻C.根據(jù)所在學(xué)科的通行規(guī)范，準確、完整地列出參考文獻D.抄襲他人論文中的參考文獻列表19、在學(xué)術(shù)寫作的引言中，以下哪種方式更能激發(fā)讀者的興趣：A.講述故事B.提出疑問C.羅列數(shù)據(jù)D.引用古詩20、在學(xué)術(shù)寫作中，如何提高文獻綜述的質(zhì)量？A.簡單羅列文獻，沒有分析評價B.深入分析文獻的優(yōu)缺點和相關(guān)性C.只引用知名學(xué)者的文獻D.忽視最新的研究文獻二、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）分析學(xué)術(shù)寫作中如何運用文獻綜述來分析研究現(xiàn)狀？2、（本題10分）詳細闡述學(xué)術(shù)寫作中如何平衡理論闡述和實踐應(yīng)用，使文章具有理論價值和現(xiàn)實意義。3、（本題10分）分析在學(xué)術(shù)寫作中如何處理研究中的變量控制問題，確保研究結(jié)果的準確性和可靠性。4、（本題10分）詳細闡述學(xué)術(shù)寫作中如何進行研究設(shè)計的合理性評估，避免研究缺陷。三、論述題（本大題共2個小題，共2