數(shù)學(xué)學(xué)案:課堂導(dǎo)學(xué)極坐標(biāo)系_第1頁(yè)
數(shù)學(xué)學(xué)案:課堂導(dǎo)學(xué)極坐標(biāo)系_第2頁(yè)
數(shù)學(xué)學(xué)案:課堂導(dǎo)學(xué)極坐標(biāo)系_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專(zhuān)精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專(zhuān)精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專(zhuān)精課堂導(dǎo)學(xué)三點(diǎn)剖析1。會(huì)求極坐標(biāo)方程【例1】θ=的直角坐標(biāo)方程是________________.解:據(jù)極坐標(biāo)的定義,∵tanθ=,∴tanπ=.即y=-x(x≤0).溫馨提示當(dāng)極坐標(biāo)方程中含有sinθ、cosθ時(shí),可將方程兩邊同乘以ρ,湊成含有ρsinθ、ρcosθ的項(xiàng),然后再代入互化公式便可化為直角坐標(biāo)方程,此法是常用技巧.2。會(huì)求極坐標(biāo)和直角坐標(biāo)【例2】已知兩點(diǎn)的極坐標(biāo)A(3,)、B(3,),則|AB|=___________,AB與極軸正方向所成的角為_(kāi)__________.解析:如右圖,根據(jù)極坐標(biāo)的定義可得|AO|=|BO|=3,∠AOB=60°,即△AOB為正三角形?!啵麬B|=3。還可得所求角為。答案:3點(diǎn)評(píng):在極坐標(biāo)系中,點(diǎn)P1(ρ1,θ1)、P2(ρ2,θ2)(ρ1、ρ2>0),則P1、P2兩點(diǎn)距離|P1P2|=。請(qǐng)同學(xué)們推導(dǎo)一下。3。進(jìn)行方程互化【例3】把y2=4x化為極坐標(biāo)形式解:將x=ρcosθ,y=ρsinθ代入y2=4x得:(ρsinθ)2=4ρcosθ即ρsin2θ=4cosθ.各個(gè)擊破類(lèi)題演練1已知極坐標(biāo)方程為ρ=sinθ+2cosθ,求其所表示的曲線。分析:將極坐標(biāo)方程化為直角坐標(biāo)方程即可判斷曲線的形狀.解:因?yàn)榻o定的ρ不恒等于零,用ρ同乘方程的兩邊得ρ2=ρsinθ+2ρcosθ?;芍苯亲鴺?biāo)方程為x2+y2=y+2x,即(x—1)2+(y-)2=,這是以點(diǎn)(1,)為圓心,半徑為的圓。即所表示的曲線是以點(diǎn)(1,)為圓心,半徑為的圓。類(lèi)題演練2在極坐標(biāo)系中,若等邊△ABC的兩個(gè)頂點(diǎn)是A(2,)、B(2,),那么頂點(diǎn)C的坐標(biāo)可能是()A。(4,)B。(2,)C。(2,π)D.(3,π)答案:B變式提升化ρcos2=1為普通方程。解析:將x=ρcosθ,y=ρsinθ代入得y2=-4x+4。類(lèi)題演練3將y2+x2-2x-

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論