英語句子成分詳解

英語句子成分詳解英語句子成分詳解句子是按照一定的語法規(guī)律組成的，表達一個完整的意義。一個句子一般由兩部分構(gòu)成，即主語部分和謂語部分，這兩部分也叫做句子的主要成分。句子的次要成分包括賓語，定語，狀語，表語、同位語等。一．主語：主語(subject)是一個句子的主題(theme)，是句子所述說的主體、對象。它的位置一般在一句之首?？捎米髦髡Z的有一個單詞、短語、“疑問詞+不定式”、從句等。1．名詞作主語。如：Atreehasfallenacrosstheroad.(一棵樹倒下橫在路上。)Littlestreamsfeedbigrivers.(小河流入大江。)2．代詞用作主語。如：Hetoldajokebutitfellflat.(他說了個笑話，但沒有引人發(fā)笑)Everybodyenjoyedthemselvesonvacation.假期里大家都過得很愉快。3．數(shù)詞用作主語。如：Threeisenough.三個就夠了。Fourfromsevenleavesthree.7減4余3。4．名詞化的形容詞用作主語。Theoldandtheyoungaretakengoodcareofinthatvillage.5．副詞用作主語(極少見)。如：Nowisthetime.現(xiàn)在是時候了。6．名詞化的介詞作主語。如：Theupsanddownsoflifemustbetakenastheycome.我們必須承受人生之沉浮。7．不定式用作主語。如：Tofindyourwaycanbeaproblem.你能否找到路可能是一個問題。Itisimpossibletodefeatapersonwhonevergivesup.要打敗一個永不放棄的人是不可能的。8．動名詞用作主語。如：Smokingisbadforyou.吸煙對你有害。Watchingafilmispleasure,whilemakingoneishardwork.看電影是樂事,制作影片則是苦事.9．名詞化的過去分詞用作主語。如：Thedisabledaretoreceivemoremoney.殘疾人將得到更多的救濟金。Theunemployedgotmuchhelpfromthegovernment.10.介詞短語用作主語。如：ToBeijingisnotveryfar.到北京不很遠。FromYenantoNanniwanwasathree-hourrideonhorseback.從延安到南泥灣騎馬要三個小時。11.從句用作主語。如:Thathefinishedwritingthecompositioninsuchashorttimesurprisedusall.Whetherwewillgoforanoutingtomorrowremainsunknown.Whowillbeourmonitorhasn'tbeendecidedyet.為了防止句子頭重腳輕，通常把形式主語it放在主語位置，真正主語(從句)擱置于句末Itiscertainthathewillwinthematch.Itisimportantthatweallshouldattendthemeeting.Itissaidthathehasgonetoshanghai.ItisknowntoallthatthegunpowderwasfirstinventedbytheChinese.Itseemsthathehasseenthefilm.二．謂語謂語(predicate)或謂語動詞(predicateverb)是對主語加以陳述，表示主語的行為或狀態(tài)，其位置一般在主語之后。謂語由簡單動詞或動詞短語（助動詞或情態(tài)動詞＋主要動詞）構(gòu)成。1．由簡單的動詞構(gòu)成。(簡單謂語)(1).Whathappened?發(fā)生了什么事？(2).Heworkedhardalldaytoday.他今天苦干了一天。(3).Theplanetookoffatteno’clock.飛機是十點起飛的。2．由動詞短語構(gòu)成的謂語。（復(fù)合謂語）(1).Iamreading.我在看書。(2).Youcandoitifyoutryhard.你努力就可以做到。(3).Tom,youaretoolazy.Theworkshouldhavebeenfinishedyesterday.湯姆，你太懶惰了，這項工作本來應(yīng)該昨天就做完的。謂語是句子的靈魂，謂語的變化可以反映：時態(tài)、語態(tài)、語氣、主謂一致等，這也是高中語法最重要的內(nèi)容。三．表語表語的功能是表述主語的特征、狀態(tài)、身份等。它也可以說是一種主語補語。它位于聯(lián)系動詞之后，與之構(gòu)成所謂的系表結(jié)構(gòu)?？梢宰鞅碚Z的詞有：名詞、代詞、數(shù)詞、形容詞、副詞、不定式、動名詞、分詞、介詞短語、從句等。1．TheweddingwasthatSunday.婚禮是在那個星期天舉行的。（名詞）2．Sothat’sthat.就是這樣。（代詞）3．Weareseven.我們一共7人。（數(shù)詞）4．Areyoubusy?你有空嗎？（形容詞）5．Isanybodyin?里面有人嗎？（副詞）6．AllIcoulddowastowait.我只能等待。（不定式）7．Seeingisbelieving.百聞不如一見/眼見為實（動名詞）8．I’mverypleasedwithwhathehasdone.我對他所做的很滿意。（過去分詞）9．Sheisingoodhealth.她很健康。（介詞短語）10．Isthatwhyyouwereangry?這就是你發(fā)怒的原因嗎？（從句）11．ThisiswhereIfirstmether.這就是我初次與她會面的地方。（從句）12.Thereasonwhyhedidn'tcometoschoolisthathegotill.他沒有來上學(xué)的原因是他生病了。13.WhatIwantiswhathehasgot.補充：除了系動詞be外，還有些能做系動詞的實義動詞，也稱為半系動詞，其后也要接形容詞做表語：come,go,run,turn,get,become,keep,stay,make(表變化的動詞)fell，sound,smell,look,taste（感觀動詞）seem,appear(似乎，好像)例如：1．Ourdreamhascometrue.我的夢想實現(xiàn)了。（Come后常加easy,loose,natural等）2.Hefellsick.他病了。3.Keepfit.保重。Keep作為系動詞還常接quiet，calm，cool，warm，silent，clean，dry四．賓語賓語（object）在句中主要充當動作、行為、活動的對象、接受者或受影響者。因此一般皆置于及物動詞之后。如：Ourteambeatalltheothers.我們的球隊打敗了所有其他球隊?？梢杂米髻e語的有：名詞、代詞、數(shù)詞、名詞化的形容詞、副詞、不定式、動名詞、名詞化的分詞、從句、“疑問詞+不定式”等。1．Doyoufancyadrink?你想喝一杯嗎？（名詞）2．Theywon’thurtus.他們不會傷害我們。（代詞）3．Ifyouadd5to5,youget10.5加5等于10。（數(shù)詞）。4．Ishalldomypossible.我將盡力而為。（名詞化形容詞）5．Helefttherelastweek.他上個星期離開了那里。（副詞）6．Doesshereallywanttoleavehome?她真的要離開家嗎？（不定式）7.Wedonotallow/permitsmokinginthekitchen.我們不允許在廚房里吸煙。(動名詞)8．Heneverdidtheunexpected.他從不做使人感到意外的事。（名詞化的分詞）9．DoyouunderstandwhatImean?你明白我的意思嗎？（從句）10.Hetoldmethathewouldgotothecollegethenextyear.他告訴我他明年上大學(xué)11.Idon’tknowiftherewillbeabusanymore.我不知道是否還會有公交車.12.Nobodyknewwhetherhecouldpasstheexam.沒人知道他是否會通過考試.13.Haveyouconsideredhowtogetthere?你是否考慮過如何到那兒去?Shedoesn’tunderstandhowtolookafterhim.她不知道應(yīng)如何照顧他。Wediscussedwhattodoandwhereweshouldgo.我們討論了該怎么辦及到哪里去。擴展+歸納：一、賓語中有些動詞需要兩個同等的賓語，即直接賓語(directobject)與間接賓語(indirectobject)。直接賓語一般指動作的承受者，間接賓語指動作所向的或所為的人和物（多指人），具有這種雙賓語的及物動詞叫做與格動詞(dativeverb),常用的有：answer,bring,buy,do,find,get,give,hand,keep,leave,lend,make,offer,owe,pass,pay,play,promise,read,save,sell,send,show,sing,take等，了一個職位。動詞后面跟雙賓語時可以采用兩種結(jié)構(gòu)：A、動詞+間接賓語(人)+直接賓語(物)。如：Pleaseshowmeyourpassport.B、動詞+直接賓語+介詞+間接賓語。注意,一般情況介詞用to,如：Pleaseshowyourpassporttome.但動詞是make,buy,get,cook,borrow,sing時,介詞用for.如：Pleasemakemeakite.=Pleasemakeakiteforme.C、還有少數(shù)動詞+sb.+of+sth。如：①informsb．ofsth．②remindsb．ofsth．③ridsb．ofsth④warnsb．ofsth．⑤robsb．ofsth⑥cheatsb．ofsth．⑦curesb．ofsth．⑧accuse/chargesb．ofsth．二、以下是需要強化記憶的：A：習(xí)慣上要接不定式作賓語且不能接動名詞作賓語的動詞有：afford付得起agree同意apply申請arrange安排ask要求care想要choose決定decide決定demand要求desire請求determine決心expect期待help幫助hope希望intend打算manage設(shè)法offer主動提出plan計劃prepare準備pretend假裝promise答應(yīng)refuse拒絕want想要wish希望fail失敗B：習(xí)慣上要接動名詞作賓語且不能接不定式作賓語的動詞有：admit承認advise建議allow允許appreciate感激suggest建議avoid避免consider考慮delay推遲deny否認stop停止discuss討論dislike不喜歡enjoy喜愛escape逃脫risk冒險excuse原諒fancy設(shè)想finish完成forbid禁止report報告forgive原諒giveup放棄imagine想像keep保持putoff推遲mention提及mind介意miss沒趕上pardon原諒permit允許practise練習(xí)prevent阻止prohibit禁止請看以下典型用例：Iadmitbreakingthewindow.我承認窗子是我打破的。Iappreciatebeinggiventhisopportunity.非常感謝給了我這個機會。Iavoidedmentioningthesubjectincaseheshouldbeoffended.我回避提及這個問題，以免觸犯他。Hesuggestedtakingthechildrentothezoo.他提議帶孩子們?nèi)游飯@?！菊f明】advise,allow,forbid,permit等動詞之后，雖然不能直接跟不定式作賓語，但可接不定式作賓語補足語。如：Thedoctoradvisedmetostayinforafewdays.醫(yī)生囑我在家休息幾天。Thenurseallowedhimtoremainthere,thoughitwasnotpermitted.護士讓他留在那兒，而按規(guī)定那是不許可的。C：既可接不定式也可接動名詞作賓語、兩者意思基本相同，有時甚至可以互換的動詞主要有：有的動詞既可后接不定式作賓語，也可后接動名詞作賓語，like喜歡love喜歡hate憎恨prefer寧可begin開始start開始continue繼續(xù)can’tbear不能忍受bother麻煩intend打算attempt試圖cease停止請看以下典型用例：Theycontinuedtomeet[meeting]daily.他們繼續(xù)每天都見面。Ilikekeeping[tokeep]everythingtidy.我喜歡將每件東西都保持整潔。Sheneverceasedcomplaining[tocomplain]aboutprices.她沒完沒了地抱怨物價?！咀⒁狻慨攍ike,love,hate,prefer與would,should連用時，其后習(xí)慣上只能接不定式，不能接動名詞。D、既可接不定式也可接動名詞作賓語、兩者意思不相同的動詞主要有：(1)remember(記得)，forget(忘記)，regret(后悔)后接不定式指該不定式所表示的動作還未發(fā)生，后接動名詞(有時可用完成式)，則指該動名詞所表示的動作已經(jīng)發(fā)生。比較：Remembertoturnoutthelightsbeforeyougotobed.臨睡前別忘了關(guān)燈。Irememberreadingabouttheearthquakeinthepapers.我記得在報紙上看過關(guān)于這次地震的消息。Don’tforgettoturndownthegasafteranhourorso.別忘了過一小時左右把煤氣關(guān)小點兒。IshallneverforgetseeingtheGreatWallforthefirsttime.我永不會忘記第一次看見長城的情景。Iregrettosaythejobhasbeenfilled.十分抱歉，那個工作已經(jīng)有人做了。IregretsayingwhatIsaid.Ishouldn’thavesaidit.我懊悔講了我講的話。我是不應(yīng)當這樣講的。(2)try后接不定式表示設(shè)法做某事，接動名詞表示做某事試試(看有什么效果)。如：Youshouldn’ttrytoleavetherestaurantwithoutpaying.你不應(yīng)該試圖不付賬就離開飯店。Youreallymusttrytoovercomeyourshyness你確實需要努力克服你的靦腆。(3)mean后接不定式表示打算(想要)做某事，接動名詞表示意味著(要)做某事。如：Tomeantodosomethingandtoactuallydosomethingaretwodifferentthings.打算做一件事和實際上做一件事完全是兩回事。Ifwemeantocatchtheearlybus,thatmeansgettingupbeforefive.要想趕早班車，我們就得在5點鐘以前起床。(4)stop后接動名詞表示停止做某事，接不定式表示停下正在做的事去做另一事（注意：后接不定式時，不定式不是賓語，而是目的狀語）。如：Hestoppedspeaking,andtherewasnotasoundintheroom.他停止講話，房里一點聲音也沒有了。Thebusstoppedtotakeonmorepassengers.公共汽車停下讓乘客上車。(5)can'thelp后接動名詞表示禁不住去做某事，接不定式表示不能幫助做某事。如：She’safunnygirl,butyetyoucan’thelplikingher.她是一個奇怪的姑娘，但你禁不住會喜歡她。Themedicinecan'thelptogetridofyourcold.這藥不能幫你治好感冒。(6)goon后接不定式表示做完某事后接著做另一事，接動名詞表示繼續(xù)做正在做的事。如：Theministerwentontalkingfortwohours.部長一連談了兩個小時。Theministerwentontotalkaboutforeignpolicy.部長接著就談外交政策。【專項訓(xùn)練】01.Imustn’tannoymybossbecauseIcan’tafford______myjob.A.losingB.toloseC.tohavelostD.havinglost02.Wearrangedtomeetatthecinemaat7.30,buthefailed______.A.toturnupB.toturndownC.turningupD.turningdown03.Iwouldn’thaveoffered______theplantsifI’dknownthereweresomany.A.towaterB.wateringC.wateredD.tohavewatered04.Imagine______theanswertosuchaneasyquestion!A.nottoknowB.notknowingC.tonotknowD.notknew05.Theyshouldn’tallow______here;thestreetistoonarrow.A.toparkB.parkedC.beingparkedD.parking06.Sheimagined______intotheofficeand______everyonewhatshethoughtofthem.A.walking,tellingB.towalk,totellC.towalk,tellingD.walking,totell07.Peter,whohadbeendrivingallday,suggested______atthenexttown.A.tostopB.stoppedC.stoppingD.havingstopped08.Itannoysmewhenpeopleforget______thankyou.A.sayingB.havingsayingC.tosayD.tohavesaid09.Iforgot______apen.Canyoulendmeone?A.bringingB.tobringC.havingbroughtD.tohavebrought10.Ifyou’rewritingtoyourmother,don’tforget______somethingabouthercomingtostay.A.toputinB.puttinginC.togaveputinD.havingputin11.Weregret______passengersthatthel4.50trainforCardiffwillleaveabout37minuteslate.A.toinformB.informingC.informedD.havinginformed12.Shestopped______aboutherillnessandwenton______usaboutallherotherproblems.A.talking,tellingB.totalk,totellC.talking,totellD.totalk,telling13.Hebeganby______uswheretheislandwasandwenton______usaboutitsclimate.A.showing,tellingB.toshow,totellC.showing,totellD.toshow,telling14.—Robertisindeedawiseman.—Oh,yes.HowoftenIhaveregretted______hisadvice!A.totakeB.takingC.nottotakeD.nottaking15.—CanIsmokehere?—Sorry.Wedon’tallow______here.A.peoplesmokingB.peoplesmokeC.tosmokeD.smoking【參考答案】01—05BAABD06—10ACCBA11—15ACCDD五．補語補語（complement）是一種補足主語和賓語的意義的句子成分。補足主語意義的句子成分叫做主語補語（subjectcomplement）,補足賓語意義的句子成分叫做賓語補語（objectcomplement）.在英語中有些及物動詞，接了賓語意義仍不完整，還需要有一個其他的句子成分，來補充說明賓語的意義、狀態(tài)或者說補充說明賓語是什么、怎么樣或做什么等，稱為賓語補足語，簡稱賓補。(1).形容詞用作主語補語是常置于主語之前，后有逗號。Tiredandsleepy,Iwenttobed.我又累又困，就去睡了。有時可以置于主語之后，前后都有逗號，與非限定性定語相似。如：Theman,cruelbeyondbelief,didn’tlistentotheirpleadings.那人不可置疑地殘酷，不聽取他們的懇求。(2).可以用做賓語補語的有名詞、形容詞、不定式、動名詞、分詞、介詞短語等1.TheynamedthechildJimmy.他們將孩子命名為吉米。（名詞用作賓補）2.Mymotherlookssoyoungthatyouwouldthinkhermysister.我的母親面很嫩，你會以為她是我的姐姐（名詞短語作賓補）3.Heboiledtheegghard.她將雞蛋煮老了。（形容詞用作賓語補語）4.Ifoundthebookveryinteresting.我發(fā)現(xiàn)那本書很有趣。（形容詞短語用作賓補）5.Wefoundtheoldladyingoodhealth.(介詞短語作賓補)6.ThecomradeswantedDr.Bethunetotakecover.同志們要白求恩大夫隱蔽一下。（不定式用作賓語補語）7.IheardJeansingingthismorning.（現(xiàn)在分詞作賓補）8.Hehadhiswalletstolenyesterday.(過去分詞作賓補)注：A、當感官動詞和使役動詞，接賓補時，不定式的符號to必須省略。如：seehearnoticewatchhearfeelobserve(感官動詞)makehavelet(使役動詞)在help后,不定式可以帶to,也可不帶。B、主動語態(tài)中的賓補，在被動語態(tài)中則成了主語補語了。如：(1)Isawhimplayingbasketballyesterday.(2)Hewasseenplayingbasketballyesterday.六．定語定語是用來修飾、限定、說明名詞或代詞的品質(zhì)與特征的。主要有形容詞此外還有名詞、代詞、數(shù)詞、介詞短語、動詞不定式（短語）、分詞、定語從句或相當于形容詞的詞、短語或句子都可以作定語。1．形容詞用作定語是大量的。（1）.Sheisanaturalmusician.她是一位天生的音樂家。（2）.Hemustbethebestviolinistalive.他一定是最好的在世的小提琴手了。（后置定語）2.名詞用作定語。如（1）.Ababygirl女嬰（2）.wellwater井水(3).Sportscar雙座輕型汽車3．代詞作定語。（1）.Yourhairneedscutting.你該理發(fā)了。（物主代詞用作定語）（2）.Everybody’sbusinessisnobody’sbusiness.人人負責(zé)就是無人負責(zé)。（不定代詞所有格作定語）4．數(shù)詞作定語（1）.There’sonlyonewaytodoit.做此事只有一法。（2）.Doitnow,youmaynotgetasecondchance.現(xiàn)在就干吧，你可能再沒有機會了?；鶖?shù)詞用作后置定語：page24Room201theyear19495.副詞充當定語時常后置，如：theroomabove樓上的房間theworldtoday今日世界thewayout出路adayoff休息日6．不定式用作定語，后置。（1）.Herpromisetowritewasforgotten.她忘記了答應(yīng)寫信的事。（2）.That’sthewaytodoit.那正是做此事的方法。7．動名詞用作定語.Awalkingstick拐杖sleepingpills安眠藥eatingimplements吃飯用具learningmethod學(xué)習(xí)方法8．分詞充當定語asleepingchild正在睡中的小孩adrinkingman嗜酒者aretiredworker一個退休工人afadedflower一朵謝了的花9．介詞短語用作定語。ThisisamapofChina.這是一幅中國地圖。Thewildlookinhiseyesspokeplainerthanwords.他那兇暴的目光說明得再清楚不過了。10．從句用作定語，即定語從句Thecarthatisparkedoutsideismine.停在外面的車是我的。Yourcar,whichInoticedoutside,hasbeenhitbyanotherone.我在外面看見你的汽車了，它給另一輛車撞了。七．同位語當兩個指同一事物的句子成分放在同等位置時，一個句子成分可被用來說明或解釋另一個句子成分，前者就叫做后者的同位語（appositive）.這兩個句子成分多由名詞（代詞）擔(dān)任，同位語通常皆放在其說明的名詞（代詞）之后。1．名詞用作同位語是大量的。（1）.Wehavetwochildren,aboyandagirl.我們有兩個孩子，一男一女。（2）We,theChinesepeople,aredeterminedtobuildChinaintoapowerfulandprosperouscountry.我們中國人民決心將中國建成一個強大的繁榮的國家。2．代詞用作同位語。Theyallwantedtoseehim.他們都想見他。TheyeachhaveanEnglish-Chinesedictionary.3．數(shù)詞用作同位語。（1）。Areyoutwoready?你們倆準備好了嗎？（2）。Theytwowent,wethreestayedbehind.他們倆去了，我們?nèi)齻€留了下來。4．不定式與動名詞用作同位語。（1）Theirlatestproposal,toconcentrateonprimaryeducation,hasmetwithsomeopposition.他們最近提出了集中全力于初等教育的提議遭到了某些人的反對。（2）Thefirstplan,attackingatnight,wasturneddown.第一個計劃是夜襲，被拒絕了。5．Of短語用作同位語ThecityofRome羅馬城theartofwriting寫作藝術(shù)Theviceofsmoking吸煙嗜好6．從句用同位語，即同位語從句（1）Thenewsthatwearehavingaholidaytomorrowisnottrue.明天放假的消息不確。（2）Wearenotinvestigatingthequestionwhetherheistrustworthy.我們不是在調(diào)查他是否可信賴的問題。八．狀語狀語（adverbial）是修飾動詞、形容詞、副詞以及全句的句子成分。如：1．Thegirlisimprovingremarkably.這個女孩大有進步。2．可用作狀語的有副詞、名詞、代詞、數(shù)詞、形容詞、不定式、分詞、介詞短語、從句等。（1）副詞最常用作狀語，位置比較靈活，可置句末、句首和句中。Hespeaksthelanguagebadlybutreaditwell.這種語言，他講得不好，但閱讀能力很強。Naturallyweexpecthotelgueststolocktheirdoors.當我們期望旅館的旅客把房門鎖上。3．狀語按用途來分，可以分為時間、地點、方式、原因、結(jié)果、目的、條件、讓步、程度、方式、伴隨等（1）時間狀語，多位于句末和句首，有時亦可置于句中Shallwedotheshoppingtodayortomorrow?InChinanowleadstheworld.(2)地點狀語，多置于句末，有時也位于句首和句中。Thereareplentyoffishinthesea.Shekissedhermotherontheplatform(月臺).（3）原因狀語，包括表理由的狀語，多置于句末，有時亦可置于句首。Becausehewasill,Tomlosthisjob.IeatpotatoesbecauseIlikethem.(4)結(jié)果狀語，多由不定式、分詞和從句表示，常位于句末。Shewoke(醒)suddenlytofindsomeonestandinginthedoorway.ShespokesosoftlythatIcouldn’thearwhatshesaid.(5)目的狀語，多由不定式、介詞短語和從句等表示，常位于句末，強調(diào)時可以置于句首。Heranforshelter(隱蔽處).他跑去避雨。Inordertogetintoagoodschool,Imuststudyevenharder.(6)條件狀語。多由短語和從句表示，常置于句末和句首。We’llbeluckytogettherebeforedark.Ifheweretocome,whatshouldwesaytohim?(7)讓步狀語，由短語和從句表示，常置于句末和句首。Forallhismoney,hedidn’tseemhappy.他盡管有錢，但似乎并不幸福。Hehelpedmealthoughhedidn’tknowme.(8)程度狀語。常由副詞、介詞短語及從句等表示。Thelectureisveryinteresting.Towhatextentwouldyoutrustthem?你對他們信任程度如何？（9）伴隨狀語，常由短語和獨立主格等表示。對位于句末和句首。Mytrainstartsatsix,arrivingatChicagoatten.Hestoodthere,pipe(煙斗)inmouth.第四章破解英語句子之密碼“鑰匙”——五種基本句型分析能力的培養(yǎng)英語句子有長在短，有簡有繁，從現(xiàn)象看，似乎千變?nèi)f化，難以捉摸，但從實質(zhì)看，可以發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在聯(lián)系，找出其共同規(guī)律。英語句子的基本結(jié)構(gòu)可以歸納成五種基本句型及其擴大、組合、省略或倒裝。掌握這五種基本句型，是掌握各種英語句子結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)。因此五種基本句型的分析能力的培養(yǎng)是分析一切復(fù)雜句子的基礎(chǔ)。所謂五種基本句型分析能力就是：看到一個簡單句就能立刻分析出這個句子屬于五種句型中的哪種；能夠立刻分析出句子的主干是什么，能夠快速分割，快速整合。我覺得，句子成分分析的最高境界就是：能“分”能“合”，（分，是為了更快的理解句義，合，是為了更好的理解句義）這一切都是在瞬間完成的。怎樣才能具備這種能力呢？先理解理論（怎么去做的方法）后多實踐做練習(xí)，我認為實踐是最重要的，能力是在大量的實踐練習(xí)中形成的。在培養(yǎng)這個能力過程中還需要記憶任務(wù)。如：哪些動詞后面要跟動詞不定式,哪些動詞后面要跟doing,哪些動詞后面需要跟雙賓語等等這些都需要記憶，這項記憶任務(wù)完全可以通過練習(xí)實踐來掌握，不做練習(xí)，只去死記那些東西是不容易掌握，而且你會比聰明地學(xué)習(xí)的人更累。英語五種基本句型列式如下：基本句型一：ＳＶ（主＋謂）基本句型二：ＳＶＰ（主＋謂＋表）基本句型三：ＳＶＯ（主＋謂＋賓）基本句型四：ＳＶｏＯ（主＋謂＋間賓＋直賓）基本句型五：ＳＶＯＣ（主＋謂＋賓＋賓補）基本句型一此句型的句子有一個共同特點，即句子的謂語動詞都能表達完整的意思。這類動詞叫做不及物動詞，后面可以跟次要成分狀語（由副詞、介詞短語、狀語從句等充當）。┏━━━━━━━━━━━━━━━┯━━━━━━━━━━━━━━━┓┃Ｓ│Ｖ（vi）┃┠———————————————┼———————————————┨┃1.Thesun│wasshining.┃┃2.Themoon│rose.┃┃3.Thetwoworkers│hadtostayathome/atthefactory.┃┃4.Weall│breathe,eat,anddrink.┃┃5.Who│cares?┃┃6.Whathesaid│doesnotmatter.┃┃7.They│talkedforhalfanhour.┃┃8.Thepen│writessmoothly┃┗━━━━━━━┷━━━━━━━┷━━━━━━━━━━━━━━━┛9.TheyweretalkingandlaughingwhenIcamein.1.太陽在照耀著。2.月亮升起了。3.這兩個工人不得不呆在家里/工廠里4.我們大家都呼吸、吃和喝。5.管它呢？6.他所講的沒有什么關(guān)系。7.他們談了半個小時。8.這支筆書寫流利?；揪湫投司湫偷木渥佑幸粋€共同的特點：句子謂語動詞都不能表達一個完整的意思，必須加上一個表明主語身份或狀態(tài)的表語構(gòu)成復(fù)合謂語，才能表達完整的意思。這類動詞叫做連系動詞。┏━━━━━━━┯━━━━━━━┯━━━━━━━━━━━━━━━┓┃Ｓ│Ｖ（是系動詞）│Ｐ┃┠———————┼———————┼———————————————┨┃1.This│is│anEnglish-Chinesedictionary.┃┃2.Thedinner│smells│good.┃┃3.He│fell│inlove.┃┃4.Everything│looks│different.┃┃5.He│isgrowing│tallandstrong.┃┃6.Thetrouble│is│thattheyareshortofmoney.┃┃7.Ourwell│hasgone│dry.┃┃8.Hisface│turned│red.┃┗━━━━━━━┷━━━━━━━┷━━━━━━━━━━━━━━━┛1.這是本英漢辭典。2.午餐的氣味很好。3.他墮入了情網(wǎng)。4.一切看來都不同了。5.他長得又高又壯。6.麻煩的是他們?nèi)鄙馘X。7.我們的井干枯了。8.他的臉紅了?；揪湫腿司湫途渥拥墓餐攸c是：謂語動詞都具有實義，都是主語產(chǎn)生的動作，但不能表達完整的意思，必須跟有一個賓語，即動作的承受者，才能使意思完整。這類動詞叫做及物動詞。┏━━━━━━━┯━━━━━━━┯━━━━━━━━━━━━━━━┓┃Ｓ│Ｖ（及物動詞）│Ｏ┃┠———————┼———————┼———————————————┨┃1.Who│knows│theanswer?┃┃2.She│smiled│herthanks.┃┃3.He│hasrefused│tohelpthem.┃┃4.He│enjoys│reading.┃┃5.They│ate│whatwasleftover.┃┃6.He│said│"Goodmorning."┃┃7.I│want│tohaveacupoftea.┃┃8.He│admits│thathewasmistaken.┃┗━━━━━━━┷━━━━━━━┷━━━━━━━━━━━━━━━1.誰知道答案？2.她微笑表示感謝。3.他拒絕幫他們的忙。4.他喜歡看書。5.他們吃了剩飯。6.他說：“早上好！”7.我想喝杯茶。8.他承認犯了錯誤。基本句型四此句型的句子有一個共同特點：謂語動詞必須跟有兩個賓語才能表達完整的意思。這兩個賓語一個是動作的直接承受者，另一個是動作的間接承受者。┏━━━━┯━━━━━┯━━━━━━━┯━━━━━━━━━━━━┓┃Ｓ│Ｖ（及物）│ｏ（多指人）│Ｏ（多指物）┃┠————┼—————┼———————┼————————————┨┃1.She│ordered│herself│anewdress.┃┃2.She│cooked│herhusband│adeliciousmeal.┃┃3.He│brought│you│adictionary.┃┃4.He│denies│her│nothing.┃┃5.I│showed│him│mypictures.┃┃6.I│gave│mycar│awash.┃┃7.I│told│him│thatthebuswaslate.┃┃8.He│showed│me│howtorunthemachine.┃┗━━━━┷━━━━━┷━━━━━━━┷━━━━━━━━━━━━┛1.她給自己定了一套新衣裳。2.她給丈夫煮了一餐美饌。3.他給你帶來了一本字典。4.他對她什么都不拒絕。5.我給他看我的照片。6.我洗了我的汽車。7.我告訴他汽車晚點了。8.他教我開機器。基本句型五此句型的句子的共同特點是：動詞雖然是及物動詞，但是只跟一個賓語還不能表達完整的意思，必須加上一個補充成分來補足賓語，才能使意思完整。┏━━━━┯━━━━━┯━━━━━━━┯━━━━━━━━━━━━┓┃Ｓ│Ｖ（及物）│Ｏ（賓語）│Ｃ（賓補）┃┠————┼—————┼———————┼————————————┨┃1.They│appointed│him│manager.┃┃2.They│painted│thedoor│green.┃┃3.This│set│them│thinking.┃┃4.They│found│thehouse│deserted.┃┃5.What│makes│him│thinkso?┃┃6.We│saw│him│out.┃┃7.He│asked│me│tocomebacksoon.┃┃8.I│saw│them│gettingonthebus.┃┗━━━━┷━━━━━┷━━━━━━━┷━━━━━━━━━━━━┛1.他們?nèi)蚊斀?jīng)理。2.他們把門漆成綠色。3.這使得他們要細想一想。4.他們發(fā)現(xiàn)那房子無人居住。5.他怎么會這樣想？6.我們送他出去。7.他要我早點回來。8.我看見他們上了那輛公共汽車。但常用的英語句子并不都象基本句型這樣簡短，這些句子除了基本句型的成分不變外，通常是在這些成分的前面或后面增加一些修飾語（modifier）而加以擴大。這些修飾語可以是單詞（主要是形容詞、副詞和數(shù)詞），也可以是各種類型的短語（主要是介詞短語、不定式短語和分詞短語）。下面以基本句型五為例：Wefoundthehallfull。我們發(fā)現(xiàn)禮堂坐滿了。Wefoundthegreathallfullofstudentsandteachers.我們發(fā)現(xiàn)大禮堂坐滿了學(xué)生和教師。Wefoundthegreathallfullofstudentsandteacherslisteningtoanimportantreport.我們發(fā)現(xiàn)大禮堂坐滿了學(xué)生和教師，在聽一個重要報告。WefoundthegreathallfullofstudentsandteacherslisteningtoanimportantreportmadebyacomradefromthePeople'sDailyoncurrentaffairsinEastEurope.我們發(fā)現(xiàn)大禮堂坐滿了學(xué)生和教師，在聽人民日報的一位同志作有關(guān)東歐局勢的重要報告。不同的動詞使用的句型也不盡一樣，因此在學(xué)習(xí)動詞時，應(yīng)掌握動詞的類型。以get為例：He'sgettingangry.(SVC)Hegotthroughthewindow.(SVM)You'llgetasurprise.(SVO)Hegothisshoesandsockswet.(SVOC)Hegothimselfintotrouble.(SVOM)Hegotherasplendidpresent.(SV0O)在句子中詞類和詞的位置也影響句子的句型和意思:Ifoundthebookeasily.我很容易地找到了這本書。（SVOM）Ifoundthebookeasy.我覺得這本書很容易。（SVOC）Ihavetodosomething.我得做點事。Ihavesomethingtodo.我有點事做。第五章簡單句不“簡單”——簡單句的復(fù)雜化我們這里說，簡單句不“簡單”了，就是說，如果如果你看到一個句子超長，它沒準就是個簡單句，千萬不要以為只是短小的句子才是簡單句，那是不一定的。那么，簡單句又是怎么變“復(fù)雜”呢？大家看看下面幾節(jié)也許就明白了。第一節(jié)并列“出現(xiàn)”之后……我們這里說的并列是說句子成分的并列，在英語中，所有的句子成分都可以并列，于是就出現(xiàn)了并列主語、并列謂語、并列賓語、并列定語…，于是簡單句就復(fù)雜了，于是你就迷茫了……1.Tom,MikeandIaregoodfriends.(三個并列主語)2.Igotup,washedmyface,brushedmyteethandwenttoschool.(四個并列謂語)3.Ilikemusic,sport,traveling,surfingtheInternetandlisteningtomusic.(五個并列賓語)4.Thisisawell-knownGermanmedicalschool.(四個并列定語)第二節(jié)非謂語動詞在“作怪”大家先看下面的句子：1.TolearnEnglishisnoteasy.2.Hefounditverydifficulttogettosleep..3.Lucyaskedmetoturndowntheradio..4.Hiswishwastobecomeascientist.5.Thereisnothingtoworryabout.6.Hewokeuptofindeverybodygone..7.Learningnewwordsisveryusefultome.9.Theboysingingnowisaclassmateofmine..10.Onedayshecameintomyroomlaughinghappily.11.Theotherstudentsintheclasskeeptheireyesclosed.12.Builtin1949,theexhibitionhallisalmost50yearsold.你知道上面劃線部分是什么呢？非謂語動詞，什么是非謂語動詞呢？顧名思義，“非”，不也，非謂語動詞即是不能作謂語的動詞。英語中的動詞按能否作謂語可以分為謂語動詞和非謂語動詞兩種，這也就是非謂語動詞的由來。非謂語動詞從形式上來看有三種：todo\doing\done。從名稱來看有四種：動詞不定式（todo）、動名詞(doing)、現(xiàn)在分詞(doing)、過去分詞(done)。這四位也就是非謂語家族的全體成員，也就是它們四位是不能來作謂語動詞的。那么它們可以做什么成分呢？實際上，除了不能作謂語外，其他的句子成分，它們都可以作的，其中，動詞不定式可以作除了謂語以外的一切成分，動名詞可以做主語、賓語、定語、表語，現(xiàn)在分詞可以作狀語、定語、表語、賓補，過去分詞可以作狀語、定語、表語、賓補。非謂語動詞是高中英語語法的重點內(nèi)容，也是高考必考內(nèi)容。一找出下面句子中的非謂語動詞，并指出是作什么句子成分1．Toknowhimistolikehim.2.Mr.Brownhasalargefamilytokeep.3.Hestooduptoseebetter..4.Theyhavestartedusingcomputersinthelibrary.5.Herjobistakingcareofthewounded.6.Iwatchedthemplayingchess.7.Thecomputerneedsrepairing.8.Thereisanoldmanwantingtoseeyou.9.Iheardthemquarrellingintheroom.10.DoyouliketeachingEnglish?第三節(jié)“陰魂不散的骨灰極”兩大結(jié)構(gòu)之——with結(jié)構(gòu)與獨立主格結(jié)構(gòu)為什么說是“陰魂不散”主要是說這兩大結(jié)構(gòu)在書面英語中你會經(jīng)常遇到，經(jīng)常感到難以理解。為什么說是“骨灰級”主要是因為這兩大結(jié)構(gòu)已經(jīng)是簡單句最難理解的部分了，如果你能夠把這兩大結(jié)構(gòu)理解了，你也就是“骨灰級”人物了。不過，這兩大結(jié)構(gòu)也不像我說的那樣超恐怖，實際上，要是認真學(xué)起來，也不是太難。首先，我們來看with結(jié)構(gòu)：With結(jié)構(gòu)本身是由三部分組成：with＋名詞/代詞＋todo/doing/done/形容詞/介詞短語等此句型的關(guān)鍵是第三部分，因為它可以由多種形式來構(gòu)成，請大家看下面的例句：1.Withsomuchworktodo,hecouldnotgohome.2.Withhishandstrembling,hesatthere.3.Weliketosleepwithwindowsopen.4.Hestoodtherewithhishandsinhispockets5.Withtheweatherchanged,wedecidedtoputoffthesportsmeet.大家試試分析上面的句子中with結(jié)構(gòu)中的第三部分是由什么形式來充當?shù)?。那么，獨立主格結(jié)構(gòu)又是什么“東東”呢？這個結(jié)構(gòu)說白了跟with結(jié)構(gòu)基本上是一樣的，只不過比with結(jié)構(gòu)少了個with而已，換句話說，把with結(jié)構(gòu)中的with仍掉就成為獨立主格結(jié)構(gòu)了，超簡單吧，with結(jié)構(gòu)是由三部分組成，那么獨立主格結(jié)構(gòu)就是有兩部分組成：名詞/代詞＋todo/doing/done/形容詞/介詞短語等。下面的例句：6.Weatherpermitting,we’llgoonapicnictomorrow(如果天氣允許，我們明天去野餐)7．Igaveyoutodaythree-fourthsofthemoney,theresttofollowwithinamonth.(今天我把那筆錢的四分之三給你，其余部分下個月內(nèi)給你。)8．Theworkdone,theywenthome.(工作完了，他們回家了)9.Hestoodatthedoor,hishandsinhispocket..(他站在門口，雙手插在口袋里。)10．Hewaswaiting,hisfacewhitewithanger.(他在等待著，臉氣得發(fā)白。)’請大家分析一下上面句子中劃線部分作為獨立主格結(jié)構(gòu)是由什么形式來充當?shù)摹ith結(jié)構(gòu)和獨立主格結(jié)構(gòu)，大家了解即可，看到這兩個結(jié)構(gòu)能把他們辨認出來就可以了。第四節(jié)真正的“傀儡”——It我們說it是”傀儡”,主要源于it所特有的品質(zhì),it可以作形式賓語和形式主語,這是其他詞所不能的。形式主語，顧名思義，就是形式上的主語，并不是真正的主語，所以我們說它是“傀儡”并不為過。大家看下面的例子：I.Itisnousewritingtoher.給她寫信是沒用的。2.Itisnousepersuadinghimnottodothis.勸說他不干那件事是沒有的。3.Itisdifficulttounderstandthesesentences.理解這些句子是一件困難的事形式賓語，顧名思義，形式上的賓語，并不是真正的賓語，大家看下面的例句：4.Ifounditdifficulttotakecareofachild.我發(fā)現(xiàn)照看一個小孩子是困難的5.IthinkitnecessarytolearnEnglish.我認為學(xué)英語很有必要。判斷下列句子中it是作形式主語還是形式賓語1.Itisfoolishofyoutowastemoney.2.Ifinditquitepleasanttotalkwithyou.3.Itisimpossibleforustounderstandhim.4.Hemadeitclearwhyhedidn’tcomeontime.5.Itisnousetryingtoexplain.6.ShethinksiteasytounderstandaletterwritteninEnglish.7.It’snotveryusefultoreadthewholebook.8.Mikemadeitclearthathedisagreed.9.Isitpossibletogobybike?10.Hefeltithisdutytohelpher.綜合練習(xí)一分析下列句子的句子結(jié)構(gòu)1.weareworking.。2.Icanswimverywell.3.Thewaiterbroughtabottleofbeertome.4.Whydoesthewindblow.5.Therainhasbeenpullingdownforawholeday.6.BothTomandJackenjoycountrymusic.7.Jimaskedyoutogivehisbestwishestoeveryone.8.Youmustgetthecarreadybytomorrow.9.Ihavealotofclothestowash.10.Hegavehissonsomeadviceonreading.11.Readmethefirstparagraph.12.I’veorderedsomesoupforyou.13.HebeganleaningEnglishtenyearsago.14.Mybeinglateworriedmyteacher.15.Thepresidenthimselfwouldvisitourschool.16.Aprilfool’Dayisthespecialdayoftheyear17.Heusuallytakesanapafterlunch.18.Igotitbackatonce.19.Hefinishedlunchandwentintothegarden.20.Thetelephonerang.21.Westudyhard.22.Hisfathermighthavedied.23.Willyouleavethedooropen/unclosed24.Canyoumakethedogstandstill?25.Thelandlordhadthemworkingdayandnight.26.Asoundknowledgeofgrammarisimportanttogoodwriting.27.Weallbreathe,eat,anddrink.28.Iwokeupat6:00inthemorning.29.Thebookweighsfivekilos.30.TheywillbeflyingtoLondon.綜合練習(xí)一答案分析下列句子的句子結(jié)構(gòu)1.Weareworking.我們在工作。主系表2.Icanswimverywell.我游泳泳地很好。主謂3.Thewaiterbroughtabottleofbeertome.那個使者給我了一瓶啤酒。主謂雙賓/主謂賓狀4.Whydoesthewindblow?風(fēng)為什么會吹？主謂5.Therainhasbeenpullingdownforawholeday.雨已經(jīng)下了一整天了。主謂6.BothTomandJackenjoycountrymusic.湯姆和杰克都喜歡鄉(xiāng)村音樂。主謂賓7.Jimaskedyoutogivehisbestwishestoeveryone.吉姆請我把他的最好的祝愿帶給每個人。主謂賓補8.Youmustgetthecarreadybytomorrow.到明天為止你一定要把小車準備好。主謂賓補9.Ihavealotofclothestowash.我有許多的衣服需要洗。主謂賓，towash做clothes的定語10.Hegavehissonsomeadviceonreading.他在閱讀方面給了他的兒子一些建議。主謂雙賓11.Readmethefirstparagraph.給我讀第一段。主謂雙賓12.I’veorderedsomesoupforyou.我已經(jīng)為你要了一些湯。主謂雙賓13.HebeganleaningEnglishtenyearsago.十年前他開始學(xué)英語。主謂賓14.Mybeinglateworriedmyteacher.我的遲到讓我的老師很擔(dān)心。主謂賓，動名詞短語Mybeinglate做主語15.Thepresidenthimselfwouldvisitourschool.總統(tǒng)將親自參觀我們的學(xué)校。主謂賓16.Aprilfool’Dayisthespecialdayoftheyear愚人節(jié)是一年中很特別的一天。主系表17.Heusuallytakesanapafterlunch.他通常在午飯之后要小睡一會兒。主謂賓18.Igotitbackatonce.我馬上把它取回。主謂賓19.Hefinishedlunchandwentintothegarden.他吃完午飯后去了花園。主+并列謂語20.Thetelephonerang.電話響了。主謂21.Westudyhard.我們努力學(xué)習(xí)。主謂22.Hisfathermighthavedied.他的父親可能已經(jīng)去世了。主謂23.Willyouleavethedooropen/unclosed?你要把門開著？主謂賓補24.Canyoumakethedogstandstill?你能讓那只狗站著不動嗎？主謂賓補25.Thelandlordhadthemworkingdayandnight.地主讓他們整天工作，主謂賓補26.Asoundknowledgeofgrammarisimportanttogoodwriting.扎實的語法知識對于寫作是重要的。主系表27.Weallbreathe,eat，andd